中小學管理雜志論文格式要求:
①來稿時請注明作者姓名、出生年月、性別、工作單位、職稱、職務、學位、通訊地址、聯系電話、電子郵箱等個人信息。
②每篇論著應列出3~5個關鍵詞,中、英文關鍵詞應翻譯準確,詞之間用分號“;”隔開。
③請標注文后參考文獻類型標識碼和文獻載體代碼。
④題目應簡明、具體、確切,能概括文章的特定內容,一般不超過20個字。
⑤論文一稿不得復投,登載來稿時本刊有刪改權。
中小學管理雜志往年文章平均引文率
中小學管理雜志往年文章摘錄
提升專業表達力的五項修煉
如何梳理與提煉教育教學成果?
如何講好學校管理故事?
中小學校長如何撰寫學術文章?
“開好會說好話”:校長在會議情境下的專業表達
當下教育管理研究中的困境及其超越
教學成果的孵化、培育與價值呈現——從國家級教學成果獎的成果形成與獎項申報說起
“動筆寫”:中小學教師專業成長的重要途徑
繪制學校文化管理地圖:價值取向與路徑選擇
走向文化立場:當代學校美育的價值選擇