中學歷史教學研究雜志論文格式要求:
①文章請勿一稿多投,審稿周期為一個月,自收到來稿一個月內郵件回復作者,如果一個月內未收到郵件回復,作者可自行處理稿件。
②正文內各級標題處理如下:一級標題為“一、二、三……”,二級標題為“(一)、(二)、(三)……”,三級標題為“1、2、3……”,四級標題為“(1)、(2)、(3)……”。單獨成行。
③參考文獻:僅限于作者親自閱讀過的近期公開出版發行的主要文獻。本刊的參考文獻著錄格式執行GB/T 7714-2015《信息與文獻 參考文獻著錄規則》。
④摘要,直接摘錄文中核心語句寫成,具有獨立性和自含性,篇幅以150-200字為宜。
⑤請確保文章符合研究倫理,注意保護研究參與者和其他利益相關人的隱私與權利。
⑥基金項目:論文所涉及的課題應按有關部門規定的正式名稱填寫,多項基金項目應依次列出,具體格式:“基金項目:批準年份+項目名稱+項目編號”。
⑦正文各層次內容一律采用阿拉伯數字連續編號,同級標題不同層次的數字之間用下圓點相隔,最末數字不加標點。如:正文一級標題序號用1,二級用1.1,三級用1.1.1,均左頂格書寫,后空一格寫標題。
⑧注釋:凡對文章篇名、作者及文內某一特定內容所作的必要的解釋或說明為注釋。用“①、②、③、④……”編號,置于正文之后。
⑨靜態圖:圖或照片應另附于文后,分別按其在正文中出現的先后次序連續編碼。圖題和圖說明應簡潔明確,具有自明性。
⑩引言也可以預測本期刊物所帶來的效果,或對讀者產生的影響進行概述。引言通常以鼓勵、感謝和歡迎的話語結束,鼓勵讀者閱讀刊物并表達對讀者的關注和支持。
中學歷史教學研究雜志往年文章平均引文率