中醫教育雜志簡介
《中醫教育》雜志（CN:11-1349/R）內容豐富、思想健康，1982年創刊，目前以雙月刊形式發行，刊物對外積極擴大宣傳，致力于提高雜志質量與影響。
《中醫教育》雜志全方位服務于中醫藥教育事業，是以中醫藥教育理論、教育成果為主要內容，反映我國各層次中醫藥教育研究進展、國際中醫藥教育發展動態、中醫藥人才培養模式改革等的學術性刊物，讀者對象為各層次中醫藥院校師生、中醫藥研究機構學者及中醫藥臨床教學與科研人員等。
中醫教育發文方向
教育研究、教育論壇、教育改革、教材研究、校長論壇、職業技術教育、專題研究、教學園地
中醫教育雜志特色
①論文不區分注釋和參考文獻，采用當頁腳注。腳注用上標形式①②③數字表示，每頁重新編序。
②“作者簡介”請注明工作單位，學位學歷，職稱職務，研究方向，并在稿件中附上作者的聯系電話和通訊地址。
③來稿請附300字左右的中英文摘要和3-5個關鍵詞。
④參考文獻按GB∕T7714-2015《信息與文獻參考文獻著錄規則》采用順序編碼制著錄，依照其在文中出現的先后順序用阿拉伯數字加方括號以角碼標出。
⑤題目內不應列入非公知公用的符號、代號以及數學公式等。
雜志收錄與榮譽
中醫教育雜志數據統計注：由于版面限制，此處僅列出部分數據信息，了解詳情請聯系客服 了解詳情 >>
年度期刊評價報告 (本刊綜合數據對比及走勢)
名詞解釋：
影響因子：指該期刊近兩年文獻的平均被引用率，即該期刊前兩年論文在評價當年每篇論文被引用的平均次數
被引半衰期：衡量期刊老化速度快慢的一種指標，指某一期刊論文在某年被引用的全部次數中，較新的一半被引論文刊載的時間跨度
期刊他引率：他引率是指，此期刊被引用次數中，被其他刊引用次數所占的比例
引用半衰期：指某種期刊在某年中所引用的全部參考文獻中較新的一半是在最近多少年時段內刊載的
平均引文率：在給定的時間內，期刊篇均參考文獻量，用以測度期刊的平均引文水平，考察期刊吸收信息的能力以及科學交流程度的高低
雜志被引半衰期、引用半衰期
雜志影響因子、被引次數
雜志發文量、期刊他引率
雜志平均引文率
中醫教育雜志文章分期部分匯總
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