學術期刊編輯可從國家政策、熱點時事新聞、重大項目立項、專業學術會議中獲取信息，也可利用搜索工具從各類數據庫中搜索信息，還可通過關注學術帶頭人的研究動態捕捉信息。

在期刊同質化弊病突出的當下，如何通過提高質量在同類期刊中脫穎而出，是學術期刊生存和發展必須面對的重要課題。就編輯出版環節而言，提高學術期刊質量的關鍵是做好選題策劃，而做好選題策劃的關鍵在于準確、高效地捕捉選題策劃信息。已有研究對學術期刊選題策劃的意義和方法闡述較多，較少關注選題策劃的首要環節——選題的信息捕捉，且隨著融媒體時代的到來，信息傳播媒介、人類閱讀途徑等發生重大變化，選題策劃的信息捕捉途徑也隨之改變。

一、選題策劃信息捕捉的意義

選題策劃是期刊編輯出版的首要環節，是期刊編輯部各項工作的綱領，一般包括信息捕捉、整理和加工等環節。其中，信息捕捉作為選題策劃的首要環節，起著基礎性作用。它不僅影響選題策劃的方向，還關系著整個期刊工作的開展，對學術期刊有著重要意義。

1.掌握期刊發展的主動權

受辦刊傳統的影響，我國學術期刊在組稿上大部分采用的是“等米下鍋”的方式。20世紀90年代末，學術期刊進行了有史以來最大一次擴容，期刊數量增多，自然來稿弊病凸顯。學術期刊的同質化受到期刊界乃至學術界的詬病。選題策劃能為學術期刊工作的開展提供明確的目標，而目標的確立關鍵在于選題策劃的信息捕捉。融媒體時代，信息無處不在。它作為一種共享型的無限的資源，關鍵在于有效的獲取和利用。選題策劃的信息捕捉環節就是信息的甄別獲取環節。編輯通過在海量的信息資源捕捉到有效的信息，進行整理、分析，提煉出有價值的選題，從而明確工作的目標和方向。較之被動地接受來稿，積極主動地捕捉信息、策劃選題，能夠促進學術期刊的內生發展，確保期刊的主體角色和主動地位。首先，只有捕獲了有用的選題信息，期刊才有選擇的權力，才能在這些信息中選擇適合自身發展特點和需要的信息加以利用。其次，信息的成功捕捉能提高信息的利用效率，使得期刊的整體規劃成為可能。期刊可以按照自己的風格進行整體編排，進行特色化謀劃。最后，好的選題信息能夠激發編輯主動創作的意識，激發其在組稿、約稿方面的主動性，把握期刊發展的主動權。相反，如果不能有效捕捉有用的信息，選題策劃便成為“無源之水，無本之木”，無法謀劃，只能被動式地等待來稿，導致期刊發展的主動權喪失。

2.提高學術期刊質量，彰顯期刊特色

學術期刊的核心競爭力在于學術期刊發文的質量，而期刊發文質量的提高不能坐等來稿質量的提高，更為關鍵的在于編輯主動策劃和約稿技能的提升。然而，選題策劃和約稿組稿的開展首先要有一個方向，即獲取和甄別選題策劃信息。通過信息的成功捕捉，期刊便明確了發展的目標和方向，這樣期刊質量的提升才成為可能。編輯通過篩選有效信息策劃選題，并通過公告給作者，一方面可以引導作者的研究深入貼近研究的熱點和趨勢，可以啟發其更好地把握問題的關鍵，盡快有的放矢地展開寫作，從而保障學術論文高質高效完成，為期刊質量的提高奠定了良好的基礎；另一方面，掌握有效的選題策劃信息，可以提高編輯審稿、約稿時對論文質量的把握能力，保障發文質量。此外，編輯捕捉到了有用的信息，便會精心策劃，有目的、有計劃地進行甄別、篩選、整理、加工，使各類信息融合貫通，打破無序、無計劃的分散狀態，從而保障期刊的整體感和連貫性，彰顯出期刊的特色。

二、學術期刊選題策劃的信息捕捉的新機遇

“融媒體”是充分利用各種媒介形式，將廣播、電視、報刊、網絡等多種不同媒體在內容、傳播等方面進行全面整合，以實現“資源通融、內容兼融、宣傳互融、利益共融”的新型媒體。融媒體環境為學術期刊選題策劃的信息捕捉提供了機遇。

1.海量的信息資源

傳統媒體有專門的信息來源、嚴格的把關制度以及固定的信息傳播主體，其所呈現的信息有較大的選擇性，編輯從中獲取的多是二次或多次加工的信息資源，帶有較強的傳播主體的主觀性。融媒體時代，“傳播的約束機制從單向度的話語設置和傳播手段的封閉性使用向強化個人話語權和傳播門檻降低個人廣泛參與轉變”，傳播主體多元化，人人都是媒介，人人都能傳播?；诖耍畔①Y源的呈現更加全面，信息儲存、傳播的方式空前增多，特別是數字技術的發展，使得信息可以不限時不限量地傳播，社會上的信息資源空前增多。融媒體時代這些海量的信息資源蘊藏著無限的選題生機，編輯能在其中捕捉到許多有價值的元素，為選題策劃服務。

2.多樣化的信息傳播渠道

融媒體是信息傳播渠道多樣化背景下的新的作業渠道。融媒體時代，報刊、電視、廣播等傳統媒體與互聯網、手機以及各種智能終端等新媒體傳播渠道有機結合，共融共生，衍生出多樣化的信息產品，通過不同的渠道傳播給受眾。傳統媒體時代，信息資源大都要經過編輯、加工、出版等環節，才能被編輯捕獲。這些信息資源受時空限制，時效性、全面性和整體性都大打折扣。融媒體環境下，媒介系統不斷延伸、演化，信息資源傳播方式轉向包括文字、圖片、視頻等視覺信息符號與聲覺符號，以及味覺、嗅覺等符號的全覺傳播方式，各種媒介相互配合，衍生出多樣化的信息傳播渠道。這不僅保證了信息的全面性、時效性，而且保證了信息捕獲渠道的多樣性，使得不同地域、不同受教育程度的學術期刊編輯可以根據條件現狀、自己的喜好等選取不同的信息獲取渠道，從而提高編輯捕捉選題策劃信息的機會和意愿，保證所捕獲信息的完整性和時效性。

3.便捷的信息獲取方式

融媒體時代是傳統媒體與新媒體共融共生的新時代。融媒體環境下，信息資源實現了全覺傳播，突破時間和空間的局限。學術期刊編輯既可以通過閑暇時間翻閱報刊、觀看電視、瀏覽網頁等無意中獲取選題策劃信息，也可以根據既定目標利用手持終端、電腦等各種工具從搜素引擎、各類數據庫中及時便捷有效地獲取所需信息。前者保證了選題信息來源的多樣性、隨時性，但需要期刊編輯敏銳的觀察力。后者避免了期刊編輯耗時費力地搜集信息和檢索資料，節約了資源，降低了成本；最重要的是保障了信息資源的時效性，避免了學術期刊因未能及時捕捉有效信息并加以利用、錯失最佳時機而導致選題策劃的效果大打折扣。

三、學術期刊選題策劃的信息捕捉途徑

1.從國家政策中獲取宏觀信息

編輯活動作為人類社會活動的重要組成部分，不可能超然獨立于政治活動之外。在我國，編輯出版事業首先要服務于社會主義政治，把好政治關。一方面，要把好輿論關，注意輿論導向，所刊發的文章一定要貫穿國家一定時期的政治路線和政治主張，不能發表言論相左的文章；另一方面，要重點約組、刊發與國家政策方針內容一致、著重于解決國家當前急需解決的現實問題的文章。概言之，國家政策規定了學術期刊的政治動向和具體的工作方向。通過從國家政策中獲取宏觀選題策劃信息，不僅可以保障期刊政治導向的正確性，而且可以確保所策劃的選題是學術發展本身及國家建設亟須解決的問題，從而從整體上正確把握期刊運轉的方向。此外，國家政策具備權威性和一定的穩定性，一般在短時間內不會做大的調整。從國家政策中獲取的選題策劃信息能保障選題的可操作性和連續性。國家政策的宏觀信息一般隱含在黨和國家重要會議和政府工作報告之中。融媒體時代，國家政策宏觀信息再也不是京城腳下的談資，世界各地編輯皆可快捷、迅速獲取這些會議和報告的主要內容。編輯可通過電視或網絡看直播，全覺感知國家政策內容；可通過微信公眾號的推送獲取關鍵內容；還可通過報紙等紙媒查看有關內容；等等。《新疆師范大學學報（哲學社會科學版）》是我國高校社科學報中利用國家政策宏觀信息策劃選題的比較成功的案例。近五年，該雜志基于國家政策信息，先后組織了“中國夢特別策劃”“‘國家治理體系與治理能力現代化’特別策劃”“‘一帶一路’研究”“‘供給側改革’特別策劃”“大數據專題研究”“‘振興實體經濟’專題研究”“‘全球治理與中國方案’特別策劃”等專題，這些專題由于精準契合了國家政治發展方向和國家建設中的亟待解決的問題，具備極強的操作性和可持續性，每個專題一般能持續三期以上，其中的“‘一帶一路’研究”專題更是做到了第十次、“大數據專題研究”做到了第九次，這些選題還有繼續延續的趨勢。值得一提的是，這些基于國家政策信息所策劃的選題，不僅為《新疆師范大學學報（哲學社會科學版）》雜志贏取了大量的作者和持續的稿源，更使得雜志的下載量、被引率以及轉載量急劇上升，雜志的影響因子多次位列全國高校學報類第一名。

2.從熱點時事新聞中獲取信息

時事新聞，是指通過報紙、期刊、廣播電臺、電視臺等媒體報道的單純事實消息。一般都是與國計民生、國家治理、社會建設、人民生活等密切相關的新聞。時事新聞的突出特點是時效性強，重在客觀描述新聞事實。融媒體時代，各種媒體共同關注的熱點時事新聞，一般具有較強的理論意義或現實意義?；蚴且幎▋r值取向，指導輿論方向；或能提供國家規劃，指導各項工作的具體開展；或是反映一定時期內比較尖銳的社會矛盾，引發反思，激起廣泛討論。總而言之，這些熱點的時事新聞是學術發展或社會發展中面臨的急需解決的問題，反映了某種普遍的社會思潮或共同的社會心理，亦或跟廣大人民群眾的切身利益相關。學術期刊編輯通過耙梳熱點時事新聞，分析事件背后的成因和寓意，進行選題策劃，一方面能夠保證所策劃的選題緊跟時展的步伐，有利于學術期刊承擔社會責任，為國家和社會發展服務，解決實際問題；另一方面也能保障期刊所刊發文章的前沿性和熱點性，提高期刊關注度和引用率。此外，從熱點時事新聞中獲取信息所策劃的選題，能真正將社會問題學術化、學術問題社會化，使社會問題與學術問題融合交匯，更好地實現應盡的社會職能。

3.從重大項目立項中獲取學術信息

學術期刊的性質決定了其必須傳播學界前沿信息，跟蹤報道學界最新研究動態和最新研究成果，并以發表對解決與社會發展有關的重大問題的研究成果為己任。從重大項目立項中獲取學術信息所策劃的選題，能夠很好地契合學術期刊的這一本質要求。一方面，我國重大項目的主持人，本身就是相關領域的知名專家，在相關研究領域有著很深的學術造詣，其研究一般代表了相關領域的研究前沿和今后新的學術生長點；另一方面，重大項目在立項時，其合理性、創新性、先進性已經經過了眾多評審專家的篩選、審查、驗證及肯定，這些研究是當前急需解決并有著較大發展前景的焦點問題。圍繞這些項目信息策劃的選題所刊發的科研研究成果必然有著重大的理論意義或現實意義。此外，圍繞這些重大項目立項中獲取的學術信息策劃的選題，其稿源較廣。其中，最為直接的就是向該項目主持人及子課題負責人約稿。他們在項目立項后必然會圍繞這一選題展開研究，短期內也會有相關成果問世，并有撰寫和的意愿。一般而言，項目組成員撰寫的稿件質量都較高，發表后引用率和轉載率較高，有利于提升期刊的影響因子。融媒體時代，重大項目立項成功便會通過各種途徑向大眾傳播信息。或是微信推送，或是網頁推送，亦或是相關政府部門公告。當然，學術期刊編輯也可通過權威數據庫搜索相關信息。以哲學社會科學為例，可登錄全國哲學社會科學規劃辦公室，查詢項目數據庫。在立項查詢項中選擇項目類別、學科分類、立項時間等關鍵信息，了解所負責領域的立項情況。比如理論經濟學方面，2017年的重大項目立項中有三個項目關注經濟結構問題，分別為“經濟增長與結構演進：中國新時期以來的經驗”“新結構經濟學：反思經濟發展與政策的理論框架”和“大轉型：供給側結構性改革”。由此可知，經濟結構轉型問題將會是近兩年的研究熱點，利用中國知網的學術趨勢搜索，驗證了該結論。因此，今后學術編輯可圍繞相關信息進行選題策劃，必將收到較好的效果。

4.從專業學術會議中獲取信息

專業學術會議一般涵蓋了該專業領域最新的研究進展和熱點問題，集聚了該領域的專家學者和研究團隊，學術資源非常豐富。專業學術會議的主題即行業的熱點問題，會上的各個分論壇、各位專家會就該問題的各個方面提出各自的看法，學術期刊編輯通過聽取專家學者的學術匯報，可以迅速從各個角度、各個層面了解該問題的整體情況，捕捉該熱點問題的最新發展動態、取得的成果、爭論的焦點、存在的問題以及未來發展趨勢等信息，提煉選題策劃的方案，保障學術期刊選題的前沿性、時效性和可行性。此外，專業學術會議本身蘊含了豐富的學術資源，為選題策劃提供了機會。一方面，學術會議的參與者一般都會攜帶研究論文提綱或者未發表的研究成果初稿參會，并就相關問題在會上進行交流與討論。會后這些研究成果必定修改完善后擇刊發表，這為期刊就會議信息組織的選題策劃提供了潛在的稿源。另一方面，專業學術會議尤其是高水平的專業學術會議，一般聚集了該專業領域一線的科研人員和研究團隊，他們的發言反映了學科的發展方向，蘊含著新的學術生長點，指導著該專業領域的研究風向。未來該方面的研究人員和成果必定十分豐碩，為期刊該方面選題策劃的實現提供了基礎。融媒體時代，專業學術會議信息的獲取渠道眾多，可通過會議網站、微信公眾號、研究會網站、中國知網以及報紙雜志等平臺獲取會議信息。以“中國學術會議在線”網站為例，該網站是經教育部批準、由教育部科技發展中心主辦的科學研究與學術信息服務平臺，主要提供國內外各個高校、圖書館、博物館、研究所等的學術會議信息，覆蓋文、史、哲、醫、理、工等幾乎所有學科。編輯可登錄“中國學術會議在線”，按時間排序羅列會議信息，然后依次瀏覽獲取所需要的信息；也可利用網站提供的按學科檢索、按收錄論文的核心期刊名稱檢索和條件檢索三種方式有目的地獲取會議信息，或者通過高級檢索把以上三種方式整合起來獲取更為精確的信息。通過了解學術會議的主題、級別、層次等，篩選出重要的、與自己所負責領域相關的會議并積極參與。通過會前準備、會中聆聽與發言，捕捉合適的信息，積極策劃選題。

5.利用搜索工具從各類數據庫中獲取學術信息

融媒體時代是一個知識信息爆炸的時代，大量信息充斥于各類媒體，無時無刻不出現在我們身邊。這為學術期刊編輯獲取選題信息提供了前所未有的機遇，但是也使我們面臨了嚴重的挑戰。如何在雜亂無章的海量信息中進行甄別、選取有價值的部分展開選題策劃，是融媒體時代學術期刊編輯不可或缺的能力。科技產品、計算機技術的迅速發展以及各類數據庫的面世，為期刊編輯運用網絡數據庫進行精細化搜索以獲取選題策劃信息提供了可能。學術期刊編輯利用搜索工具對數據進行檢索，可以了解學術領域動態、前沿、熱點以及趨勢，了解領域已經取得的成果和存在的不足，為未來選題提供精確化的信息。目前國內應用較為廣泛的數據庫有中國知網、百度學術、萬方、讀秀、超星、維普等，合理利用這些數據庫能夠為學術期刊選題策劃提供寶貴的信息資源。例如，百度學術目前已經收錄全球包括中國知網、萬方、維普、PubMed、IEEE等在內的70萬個站點的3.5億學術資源，并對各類學術信息進行了分類整理和關聯整合。編輯在百度學術的檢索框中輸入一個自己想要了解的大致研究方向的關鍵詞，便可發現各種來源的學術文獻信息。通過網站右側高級搜索功能，查看近幾年該領域論文的發表數量及其變化趨勢，判斷該研究內容是否是學術熱點。更重要的是，網站會根據輸入的內容提供研究點分析，并詳細給出相關研究點的研究走勢、關聯研究、學科滲透、相關學者、相關機構等信息，這些都是重要的選題策劃信息。

6.關注學術帶頭人的研究動態，捕捉學科領域新的學術生長點

科學研究以問題為先導，原創性的問題的提出是科學研究成功的基礎。愛因斯坦甚至認為：“提出一個問題往往比解決一個問題更為重要，因為解決一個問題也許僅是一個數學上或實驗上的技能而已。而提出新的問題、新的可能性，從新的角度去看舊的問題，卻需要創造性的想象力，而且標志著學科的真正進步?！痹瓌撔詥栴}的不斷提出，是學科進步的基礎。而學科領域具有開拓性的新的問題，往往是由學科領域的學術帶頭人提出的。這些學術帶頭人具備良好的科學素養、淵博的知識及完整的專業知識結構，善于進行創造性的思考，有著較強的知識更新能力和準確的判斷力，能夠把握學科發展趨勢并主動開拓新的研究領域，不斷催生新的學術增長點。學術期刊編輯要時刻關注所負責學科領域的學術帶頭人的研究動態和科研進展，從中提取有價值的選題策劃信息，保證所策劃選題的前沿性和可行性。最好是積極主動與這些學術帶頭人取得聯系，了解其寫作計劃，有目的、有計劃地向其約稿，爭取他們科研成果的首發權。此外，學術帶頭人在學科領域具有極高的威望，是該領域的領航者和核心人物，他們的觀點往往對學科發展起到引領和促進作用，受到極大的關注。不僅學術期刊編輯，該領域的一線科研人員及學術團隊，也都密切關注著學術帶頭人的研究動態，并積極將其納入自己的研究計劃。學術期刊編輯通過捕捉學術帶頭人研究動態信息所策劃的選題，必將具有較強的專業吸引力，從而保障選題策劃的落實。

四.結語

信息捕捉是學術期刊選題策劃工作的起點和基礎，對學術期刊掌握自身發展的主動權、提高發文質量、彰顯期刊特色具有重要作用。融媒體時代海量的信息資源、多樣化的信息傳播渠道以及便捷的信息獲取方式為期刊選題策劃的信息捕捉提供了機遇。學術期刊編輯要充分利用融媒體環境下信息傳播的全覺方式，靈活運用各種途徑捕捉選題策劃信息，從而保障選題策劃的成功實現，為期刊的自主、特色、高質發展奠定良好的基礎。