醫學教育雜志 統計源期刊

醫學教育雜志簡介

《醫學教育》現已更名為《中華醫學教育雜志》。

《中華醫學教育》雜志（CN:11-5259/R）內容豐富、思想健康，1981年創刊，目前以月刊形式發行，刊物對外積極擴大宣傳，致力于提高雜志質量與影響。雜志的宗旨是推動醫學教育的改革和創新，提高醫學教育質量，培養高素質的醫學人才。雜志以發表醫學教育研究成果、教學方法和教學改革經驗為主要內容，涵蓋醫學教育的各個領域和層面。

該雜志旨在促進醫學教育的交流和合作，鼓勵教育改革的實踐和創新，推廣先進的教學方法和技術。同時，該雜志還關注醫學教師的培養和職業發展，提供教育培訓、研討會和交流活動等支持。通過提供豐富的教育資源和經驗，該雜志致力于提高醫學教育的整體水平和質量《中華醫學教育》雜志的內容包括教育理論探討、課程設計、教學評價、教育研究方法、臨床教學、模擬培訓、信息技術應用、職業發展等方面的論文和綜述。雜志的編輯團隊由權威的醫學教育專家和學者組成，確保發表的文章具有學術價值和實用性。

《中華醫學教育》雜志的讀者主要包括醫學教師、臨床醫學院校的教育管理者、醫學教育研究人員和醫學生。雜志通過紙質版、在線平臺和移動應用程序等多種渠道向讀者提供全面的教育信息和專業知識。作為中國醫學教育領域的重要學術期刊，《中華醫學教育》積極推動醫學教育改革，為培養高素質醫學人才做出了重要貢獻。該雜志在國內外學術界和教育界享有很高的聲譽和影響力，被廣大讀者視為專業學術交流和教育研究的重要平臺。

醫學教育雜志特色

①來稿一律文責自負。依照《著作權法》有關規定，本刊可對來稿做文字修改、刪節。

②標題使用小二號字，宋體，加粗顯示；正文使用五號字，宋體；圖題、圖注、表格、標注、參考文獻使用小五號字,宋體。文中英文均使用Times New Roman字體，根據其在文中所處位置選用相應字號。

③按GB7714-87《文后參考文獻著錄規則》采用順序編碼制著錄，依照其在文中出現的先后順序用阿拉伯數字加方括號于右上角標出。

④摘要采用第三人稱寫法，反映文章核心觀點和創新觀點，100-300字為宜。

⑤作者簡介包括：姓名、服務單位、學歷、學位、職稱、職務等。另外，請注明通信地址、聯系電話、電子信箱。

⑥基金項目：獲得基金資助產出的文章應注明基金項目名稱，并在括號內注明其項目編號。

⑦正文應盡量減少層次，一般不宜超過3層。有標題內容才列數字序號（沒有標題的內容用自然段形式起始），數字序號后不用加點，但要空1格。

⑧注釋及參考文獻格式參照GB/T7714-2015《信息與文獻參考文獻著錄規則》。

⑨圖題、表題應表述清晰、簡明；圖題位于圖下方；表題位于表上方。圖題號和表題號應用阿拉伯數字在全文中統一排序。

⑩投稿文責自負，本刊有權對來稿采用發學術不端軟件進行檢測（若文字復制比，將直接退稿），并做出符合編輯規范的修改。