新課程學習(上)雜志 省級期刊

新課程學習(上)雜志簡介

《新課程學習(上)》雜志內容豐富、思想健康，目前以月刊形式發行，以馬列主義、思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，貫徹黨的教育方針和“雙百方針”，刊物對外積極擴大宣傳，致力于提高雜志質量與影響。

《新課程學習(上)》堅持“貫徹現代教育理論，反映課改研究成果，交流教育學術思想，適應教育發展形勢”的宗旨，努力使教育工作者“人人參與教學研究，人人探究教育規律，人人實踐教育理論，人人成為教育專家”，提升國民綜合素質，多方位形成學術研究氛圍。加強編輯隊伍建設，提高刊物編輯質量，推動教育改革發展，受到社會各界的一致好評。

新課程學習(上)雜志特色

①參考文獻列在文末，以中括號編碼，按照文中引文出現的先后順序排列，不單獨分中外文。同一文獻只出現一次。禁止將一部參考文獻標注多個序列號。

②摘要應提供文章主要內容和基本觀點，應具有獨立性和自含性，字數以200字以內為宜。

③來稿請在末頁附上第一作者簡介（包括姓名、出生年、籍貫、性別、民族、職稱、學位、研究方向、聯系電話、電子信箱）以及工作單位、詳細通信地址、郵政編碼。

④基金項目的成果或論文，請在首頁注明基金項目類別、課題項目名稱及編號。

⑤文題避免使用簡稱、縮寫、標點符號、化學結構式及藥品商品名等不規范名詞。論著類文章應有英文題名，其含義應與中文一致，一般以不超過10個實詞為宜。