現代教育科學雜志論文格式要求:
①論文學術價值顯著、實驗數據完整、具有原始性和創造性的研究成果。
②注釋采用腳注,每頁重新編號,著作的注釋內容依次為:作者、書名、卷冊、出版者、出版年份、頁碼,期刊的注釋內容依次為:作者、文章名、期刊名、年份、期數。
③正文:應論點明確,論據及數據可靠,論證邏輯嚴密。
④論文所涉及的課題如取得國家或部、省、市級以上基金資助或屬攻關項目,應標注于文章參考文獻后,書寫內容包括:項目來源、項目名稱及項目編號,并附基金證書復印件或影印件。
⑤來稿是否刊登,由本刊編委會最后審定。來稿“文責”由作者自負,但本刊編委會有權修改。不愿改動者請事先聲明。
現代教育科學雜志往年文章平均引文率
現代教育科學雜志往年文章摘錄
試論學校管理中的法律、課程、教師、學生等諸問題
中小學教學工作科學化管理的思考
農村初中學校師德教育的誤區及對策
尋求德育新途徑 開創發展新局面
論高中德育面臨的挑戰與對策
現代學校制度理念指導下的家校關系
讓課程知識與生命對話
對學生課堂緘默現象的思考與對策分析
中學師生之間信息不對稱的表現及對策研究
網絡教學環境下中小學生能力特點分析