《陜西教育·理論版》雜志(CN:61-1018/G4)內容豐富、思想健康,2006年創刊,目前以月刊形式發行,刊物對外積極擴大宣傳,致力于提高雜志質量與影響。雜志以其獨特的內容和深入的理論探討,在教育界獲得了廣泛的關注和好評。它不僅服務于陜西省內的教育工作者,而且在全國范圍內具有影響力。
雜志的主要內容涵蓋教育學理論研究、教育心理學、教育管理與政策研究、教育技術與信息化等多個專業領域。它注重學術性與應用性的結合,旨在為教育工作者提供科學、準確、實用的理論支持和決策參考。此外,雜志還關注國內外教育領域的重要理論觀點和研究成果,并刊發一些教育實踐案例、教學經驗交流等實用性文章,為教育工作者分享經驗提供平臺?!蛾兾鹘逃だ碚摪妗返臋谀吭O置豐富多樣,包括領導與科學、文化與藝術、教育與管理、專題與學科、教學與方法、信息與技術、科技與創新、經營與管理、法制與社會等。這些欄目不僅為讀者提供了教育領域的最新研究成果,還促進了學術交流和思想碰撞。
對于投稿,雜志有一系列嚴格要求,如文稿應具科學性、先進性、新穎性和實用性,內容需翔實、簡明扼要,文字數據準確,層次清楚,并且不接受已公開發表的文章??偟膩碚f,《陜西教育·理論版》是一本在教育界具有重要地位和影響力的學術期刊,它不僅推動了教育理論研究的發展,還提高了教育研究的學術水平和實踐指導性。
專題與學科、教學與方法、信息與技術、科技與創新、經營與管理、法制與社會、金融與財務等
①文字必須干凈、靈性,拒絕平鋪直敘,反對概念化和古板的構架。投稿請用宋體、題目小二號、正文小四號,附作者簡介、地址、電話,或所載刊物名、網址。
②編號應頂格書寫。有標題時,在編號后空一字再寫標題,另起一行寫具體內容。無標題時,編號后空一字寫具體內容。
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⑤表應精選,應有中英文表序、表題;數學公式應正確無誤,推導過程嚴密,數據準確可靠,所采用的量、單位和符號應符合國家有關標準,第一次出現的量、符號應給出物理意義。
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⑩第一作者及通訊作者(一般為導師)簡介(包括姓名、性別、職稱、出生年月、所獲學位、目前主要從事的工作和研究方向)。
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