數理化學習·高三版雜志 省級期刊

數理化學習·高三版雜志簡介

《數理化學習·高三版》雜志（CN:23-1575/G4）內容豐富、思想健康，1985年創刊，目前以月刊形式發行，刊物對外積極擴大宣傳，致力于提高雜志質量與影響。

該雜志主要面向高中三年級的學生及其教師，致力于為他們提供深入的學科知識、實用的學習策略和最新的考試信息。雜志內容緊扣高中數學、物理和化學的核心知識點，并特別關注高考中可能涉及的各種問題和解題技巧，旨在幫助學生在高考中取得優異成績。同時，該雜志也注重學生的全面發展，提供了豐富的數學、物理和化學實驗、探究活動等，以培養學生的實踐能力和創新思維。

在欄目設置上，《數理化學習·高三版雜志》包含了學習指導、教學探討、試題研究、高考專題等多個板塊，以滿足不同讀者的需求。雜志的內容既考慮到學生的實際需求，也兼顧了教師在教學中的使用需求。學生可以通過閱讀雜志獲取知識、提升技能，而教師則可以利用雜志中的資料來輔助教學、制定教學計劃。

此外，《數理化學習·高三版雜志》還注重與讀者的互動，建立了線上社群和論壇，方便讀者之間進行交流和討論，為讀者提供更多的學習和交流機會。該雜志因其專業性和實用性受到了廣大讀者的廣泛關注和好評，是高三學生備考的重要資源。

數理化學習·高三版雜志特色

①注釋采取腳注的方式。注釋與參考文獻的格式請參照中華人民共和國國家標準《信息與文獻參考文獻著錄規則》（GB/T 7714-2015）。

②中文文題一般不宜超過20個漢字。英文文題應與中文文題含義一致，一般不宜超過10個實詞。文題應恰當、簡明地反映文章主題，盡量不用外文縮略語。

③所有稿件均實行匿名審稿制，如在三個月之內未獲采用通知，作者可自行處理。

④摘要應在200字以內，摘要中不能使用評論性的詞語，摘要的基本要素包括研究目的、方法、結果、結論，也可寫明具有情報價值的其他重要信息。

⑤外文文獻在前，中文文獻在后。同一作者不同時期的文獻按出版時間的先后順序排列。外文書名以斜體書寫，實詞首字母大寫；外文論文篇名以正體書寫，僅篇名首字母大寫。每條頂格寫，回行時空兩格。

⑥正文：一般應包括資料與方法、結果、討論三個部分，層次系統為1～3層，如：“1”，“1.1”，“1.1.1”，各級標序均左頂格，第2層后空1字距排標題。

⑦注釋采取腳注的方式。注釋與參考文獻的格式請參照中華人民共和國國家標準《信息與文獻參考文獻著錄規則》（GB/T 7714-2015）。

⑧采用電子投稿，請將電子版（Word 文檔）直接發送至郵箱，并以“作者單位+作者姓名+文章標題”命名。

⑨基金項目有則加。格式為“基金項目：基金名稱（編號）”。論文若系省部級以上基金項目，本刊將酌情優先發表。

⑩來稿切勿一稿多投。編輯部收到稿件之后，立即給作者回復。來稿經送有關專家審閱和編委會討論，將在1個月之內決定是否刊用。