教育管理與領導研究(Research In Educational Administration & Leadership)是一本由Dokuz Eylul University出版的一本EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH學術刊物,主要報道EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH相關領域研究成果與實踐。本刊已入選來源期刊,2021-2022年最新版WOS分區等級:Q4,2023年發布的影響因子為0.4,CiteScore指數0.9,SJR指數0.255。本刊非開放獲取期刊。
《教育管理與領導研究雜志》是一本專注于教育管理與領導領域的學術期刊,致力于推動該領域的研究與發展。該雜志由Dokuz Eylul University出版,以英文為主要出版語言,其ISSN號為2564-7261。是一本在教育管理與領導領域具有重要影響力的學術期刊,通過發表高質量的研究成果和推動學術交流,為教育領域的發展做出了積極貢獻。
該期刊涵蓋了教育管理、教育政策、教育領導力、教育組織行為學等多個方面的研究內容,為學術界和教育實踐者提供了一個交流思想、分享研究成果的平臺。通過發表高質量的研究論文、綜述文章和案例研究,該期刊促進了教育管理與領導領域的理論創新和實踐應用。
按JIF指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q4 | 606 / 756 |
19.9%
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按JCI指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q4 | 600 / 756 |
20.7%
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湯森路透每年出版一本《期刊引用報告》(Journal Citation Reports,簡稱JCR)。JCR對86000多種SCI期刊的影響因子(Impact Factor)等指數加以統計。JCR將收錄期刊分為176個不同學科類別在JCR的Journal Ranking中,主要參考當年IF,最終每個分區的期刊數量是均分的。
學科類別 | 分區 | 排名 | 百分位 |
大類:Social Sciences 小類:Education | Q3 | 1146 / 1543 |
25%
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CiteScore:該指標由Elsevier于2016年提出,指期刊發表的單篇文章平均被引用次數。CiteScorer的計算方式是:例如,某期刊2022年CiteScore的計算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發表的文章在2022年獲得的被引次數,除以該期刊2019年、2020年和2021發表并收錄于Scopus中的文章數量總和。
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