研究生和博士后教育研究(Studies In Graduate And Postdoctoral Education)是一本由Emerald出版的一本EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH學術刊物,主要報道EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH相關領域研究成果與實踐。本刊已入選來源期刊,2021-2022年最新版WOS分區等級:Q2,2023年發布的影響因子為1.8,CiteScore指數2.9,SJR指數0.554。本刊非開放獲取期刊。
《研究生和博士后教育研究》是一本專注于研究生和博士后教育領域的國際學術期刊。該雜志發表與研究生教育、博士后研究、學術職業發展以及相關政策和實踐相關的研究文章。期刊旨在為研究生教育的研究者、政策制定者、教育工作者和學生提供一個交流最新研究成果和經驗的平臺。
該雜志通過發表原創研究、綜述、案例研究和觀點文章,對研究生和博士后教育的理論和實踐發展產生了積極影響。它不僅關注教育質量和學生發展,還探討了教育政策、學術領導力和國際合作等議題。期刊的內容對于提升研究生教育水平和促進學術職業的成功具有重要意義。期刊的特色之一是它的跨學科性質,促進了教育學、心理學、社會學等領域的學者之間的交流。此外,期刊的開放獲取政策有助于確保研究成果的廣泛可訪問性,加速了科學知識的傳播和應用。
按JIF指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q2 | 238 / 756 |
68.6%
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按JCI指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q2 | 302 / 756 |
60.12%
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湯森路透每年出版一本《期刊引用報告》(Journal Citation Reports,簡稱JCR)。JCR對86000多種SCI期刊的影響因子(Impact Factor)等指數加以統計。JCR將收錄期刊分為176個不同學科類別在JCR的Journal Ranking中,主要參考當年IF,最終每個分區的期刊數量是均分的。
學科類別 | 分區 | 排名 | 百分位 |
大類:Social Sciences 小類:Education | Q2 | 586 / 1543 |
62%
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CiteScore:該指標由Elsevier于2016年提出,指期刊發表的單篇文章平均被引用次數。CiteScorer的計算方式是:例如,某期刊2022年CiteScore的計算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發表的文章在2022年獲得的被引次數,除以該期刊2019年、2020年和2021發表并收錄于Scopus中的文章數量總和。
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