教育研究電子雜志(Revista Electronica De Investigacion Educativa)是一本由Instituto de Investigacion y Desarrollo Educativo de la Universidad Autonoma de Baja California出版的一本Social Sciences-Education學術刊物,主要報道Social Sciences-Education相關領域研究成果與實踐。本刊已入選來源期刊,2021-2022年最新版WOS分區等級:Q3,2023年發布的影響因子為1,CiteScore指數1.5,SJR指數0.232。本刊為開放獲取期刊。
《教育研究電子雜志》是一本持續出版的出版物,傳播對教育實踐感興趣的學者和專業人士的研究成果,這些學者和專業人士來自不同的知識領域,從不同的理論和方法論角度出發。重點領域包括教學創新;教育經驗、教育實踐和質量改進;教育政策;教育包容性;教育技術;教師培訓和專業發展;教育評估;教育管理等。就其性質而言,它是一本國際出版物,以西班牙文和英文傳播由同行以雙盲方式嚴格評估的貢獻。該雜志的主要目標是傳達教育領域的相關和最新信息。
按JIF指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q3 | 428 / 756 |
43.5%
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按JCI指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q4 | 589 / 756 |
22.16%
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湯森路透每年出版一本《期刊引用報告》(Journal Citation Reports,簡稱JCR)。JCR對86000多種SCI期刊的影響因子(Impact Factor)等指數加以統計。JCR將收錄期刊分為176個不同學科類別在JCR的Journal Ranking中,主要參考當年IF,最終每個分區的期刊數量是均分的。
學科類別 | 分區 | 排名 | 百分位 |
大類:Social Sciences 小類:Education | Q3 | 923 / 1543 |
40%
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CiteScore:該指標由Elsevier于2016年提出,指期刊發表的單篇文章平均被引用次數。CiteScorer的計算方式是:例如,某期刊2022年CiteScore的計算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發表的文章在2022年獲得的被引次數,除以該期刊2019年、2020年和2021發表并收錄于Scopus中的文章數量總和。
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