L1 語言與文學教育研究(L1 Educational Studies In Language And Literature)是一本由Amsterdam University Press出版的一本EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH學術刊物,主要報道EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH相關領域研究成果與實踐。本刊已入選來源期刊,2021-2022年最新版WOS分區等級:Q3,2023年發布的影響因子為1,CiteScore指數2,SJR指數0.39。本刊非開放獲取期刊。
《L1 語言與文學教育研究》是一本專注于第一語言(即母語)教學和文學教育的學術期刊。這本雜志可能涵蓋了語言教育理論、教學方法、文學教育的實踐和研究,以及語言和文學在教育中的作用等多個方面。雜志可能特別關注語言教育的創新策略,包括如何提高學生的語言能力、批判性思維和文化素養。它可能發表了關于語言教學的實證研究、案例研究、教學反思以及教育政策的討論。此外,這本雜志也可能探討了文學教育如何幫助學生理解文化多樣性、培養審美情感和提高人文素養。
考慮到文學在語言教育中的重要性,雜志可能包含了對不同文學流派、作品和作者的分析,以及文學教學方法的探討。它可能鼓勵跨學科的研究,將語言學、文學、教育學、心理學和社會學等領域的研究成果結合起來,以促進語言和文學教育的發展。
按JIF指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q3 | 428 / 756 |
43.5%
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按JCI指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q3 | 513 / 756 |
32.21%
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湯森路透每年出版一本《期刊引用報告》(Journal Citation Reports,簡稱JCR)。JCR對86000多種SCI期刊的影響因子(Impact Factor)等指數加以統計。JCR將收錄期刊分為176個不同學科類別在JCR的Journal Ranking中,主要參考當年IF,最終每個分區的期刊數量是均分的。
學科類別 | 分區 | 排名 | 百分位 |
大類:Arts and Humanities 小類:Literature and Literary Theory | Q1 | 18 / 1106 |
98%
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大類:Arts and Humanities 小類:Language and Linguistics | Q1 | 189 / 1088 |
82%
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大類:Arts and Humanities 小類:Linguistics and Language | Q1 | 224 / 1167 |
80%
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大類:Arts and Humanities 小類:Education | Q3 | 783 / 1543 |
49%
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CiteScore:該指標由Elsevier于2016年提出,指期刊發表的單篇文章平均被引用次數。CiteScorer的計算方式是:例如,某期刊2022年CiteScore的計算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發表的文章在2022年獲得的被引次數,除以該期刊2019年、2020年和2021發表并收錄于Scopus中的文章數量總和。
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