職業教育與培訓雜志(Journal Of Vocational Education And Training)是一本由Taylor & Francis出版的一本EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH學術刊物,主要報道EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH相關領域研究成果與實踐。本刊已入選來源期刊,2021-2022年最新版WOS分區等級:Q2,2023年發布的影響因子為1.4,CiteScore指數5.2,SJR指數0.727。本刊非開放獲取期刊。
《職業教育與培訓雜志》是一份具有重要影響力的國際學術期刊。涉及職業教育政策和實踐的批判性討論,以及該領域概念和理論發展方面的投稿。它涵蓋基于實證研究與分析(定量、定性及混合方法)的文章,并歡迎來自廣泛學科及跨學科視角的論文。
其關注的范圍包括各種環境和方式下的職業與專業學習,不受國家教育和培訓體系中機構邊界或結構的限制。具體來說,它對課程、教學法和評估的研究,以及與職業和專業教育在社會中的作用相關的經濟、文化和政治方面均有興趣。此外,為了給研究人員提供一個討論和獲得工作反饋的論壇,并鼓勵比較分析和國際合作,該期刊每兩年舉辦一次國際會議。
按JIF指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q2 | 328 / 756 |
56.7%
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按JCI指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q2 | 309 / 756 |
59.19%
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湯森路透每年出版一本《期刊引用報告》(Journal Citation Reports,簡稱JCR)。JCR對86000多種SCI期刊的影響因子(Impact Factor)等指數加以統計。JCR將收錄期刊分為176個不同學科類別在JCR的Journal Ranking中,主要參考當年IF,最終每個分區的期刊數量是均分的。
學科類別 | 分區 | 排名 | 百分位 |
大類:Social Sciences 小類:Education | Q1 | 257 / 1543 |
83%
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CiteScore:該指標由Elsevier于2016年提出,指期刊發表的單篇文章平均被引用次數。CiteScorer的計算方式是:例如,某期刊2022年CiteScore的計算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發表的文章在2022年獲得的被引次數,除以該期刊2019年、2020年和2021發表并收錄于Scopus中的文章數量總和。
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