高等教育及管理(Tertiary Education And Management)是一本由Springer Nature出版的一本EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH學術刊物,主要報道EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH相關領域研究成果與實踐。本刊已入選來源期刊,出版周期4 issues per year。2021-2022年最新版WOS分區等級:Q2,2023年發布的影響因子為1.4,CiteScore指數3,SJR指數0.527。本刊非開放獲取期刊。
高等教育與管理(團隊)是一本國際性、跨學科和同行評審的期刊,歡迎反思、研究或質疑主要發展趨勢和實踐并應對高等教育當前和未來挑戰的研究投稿。團隊的主題重點包括高等教育的管理、治理和組織;高等教育中的教學與學習;學術專業和學術生涯;高等教育與勞動力市場;以及高等教育的機構研究。團隊由施普林格和歐洲高等教育學會 Eair 聯合出版,旨在為 Eair 的使命做出貢獻,即在高等教育中建立更好的研究、政策和實踐聯系。提交的文章應該是為多元文化、多方面和國際化的受眾撰寫的、被理解的和相關的,包括國際學術界和高等教育實踐領域。團隊歡迎使用各種方法、手段和觀點的文章,只要文章能夠證明研究在更廣泛背景下的相關性,無論是在其他高等教育機構、其他國家環境還是在國際舞臺上。偶爾,該期刊還會發表一些文章,提出個人觀點/經歷或政治論點,以激發討論和反思,或挑戰高等教育領域的既定思維。這些文章發表在期刊的專門“論壇”部分。
按JIF指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q2 | 328 / 756 |
56.7%
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按JCI指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q2 | 343 / 756 |
54.7%
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湯森路透每年出版一本《期刊引用報告》(Journal Citation Reports,簡稱JCR)。JCR對86000多種SCI期刊的影響因子(Impact Factor)等指數加以統計。JCR將收錄期刊分為176個不同學科類別在JCR的Journal Ranking中,主要參考當年IF,最終每個分區的期刊數量是均分的。
學科類別 | 分區 | 排名 | 百分位 |
大類:Social Sciences 小類:Education | Q2 | 540 / 1543 |
65%
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大類:Social Sciences 小類:Organizational Behavior and Human Resource Management | Q3 | 123 / 230 |
46%
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CiteScore:該指標由Elsevier于2016年提出,指期刊發表的單篇文章平均被引用次數。CiteScorer的計算方式是:例如,某期刊2022年CiteScore的計算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發表的文章在2022年獲得的被引次數,除以該期刊2019年、2020年和2021發表并收錄于Scopus中的文章數量總和。
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