澳大利亞職業發展雜志(Australian Journal Of Career Development)是一本由SAGE出版的一本PSYCHOLOGY, APPLIED學術刊物,主要報道PSYCHOLOGY, APPLIED相關領域研究成果與實踐。本刊已入選來源期刊,2021-2022年最新版WOS分區等級:Q3,2023年發布的影響因子為1.4,CiteScore指數2.4,SJR指數0.337。本刊非開放獲取期刊。
《澳大利亞職業發展雜志》是一本為職業發展領域的專業人士提供深度學術交流的平臺。該期刊不僅關注理論研究,還特別強調實踐應用和政策導向,旨在促進職業發展領域的知識進步和實踐創新。鼓勵跨學科的研究,特別是那些結合心理學、教育學、社會學和經濟學等不同學科視角的研究。這種跨學科的方法有助于全面理解職業發展的復雜性,并為解決職業發展中的各種問題提供多角度的解決方案。
雜志內容涵蓋了職業規劃與指導的多個方面,包括勞動力市場的新趨勢、職業培訓項目、職業咨詢和指導的創新方法,以及與職業發展相關的教育課程和教學方法。此外,該期刊還發表關于職業發展過程中個人經歷和案例研究的文章,為讀者提供實際的洞見和啟示。
按JIF指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
學科:PSYCHOLOGY, APPLIED | ESCI | Q3 | 76 / 113 |
33.2%
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按JCI指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
學科:PSYCHOLOGY, APPLIED | ESCI | Q3 | 82 / 114 |
28.51%
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湯森路透每年出版一本《期刊引用報告》(Journal Citation Reports,簡稱JCR)。JCR對86000多種SCI期刊的影響因子(Impact Factor)等指數加以統計。JCR將收錄期刊分為176個不同學科類別在JCR的Journal Ranking中,主要參考當年IF,最終每個分區的期刊數量是均分的。
學科類別 | 分區 | 排名 | 百分位 |
大類:Social Sciences 小類:Education | Q2 | 694 / 1543 |
55%
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大類:Social Sciences 小類:Organizational Behavior and Human Resource Management | Q3 | 141 / 230 |
38%
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CiteScore:該指標由Elsevier于2016年提出,指期刊發表的單篇文章平均被引用次數。CiteScorer的計算方式是:例如,某期刊2022年CiteScore的計算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發表的文章在2022年獲得的被引次數,除以該期刊2019年、2020年和2021發表并收錄于Scopus中的文章數量總和。
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