天才教育雜志(Journal For The Education Of The Gifted)是一本由SAGE出版的一本EDUCATION, SPECIAL學術刊物,主要報道EDUCATION, SPECIAL相關領域研究成果與實踐。本刊已入選來源期刊,2021-2022年最新版WOS分區等級:Q3,2023年發布的影響因子為1.2,CiteScore指數3,SJR指數0.41。本刊非開放獲取期刊。
《天才教育雜志》是一本專注于天才教育的學術期刊,致力于推動天才教育領域的研究、實踐和政策制定,為教育工作者、研究人員和政策制定者提供一個交流和分享的平臺。雜志內容涵蓋了天才兒童的識別、評估、教育干預、課程設計、教學方法、家庭和社區支持等多個方面,文章類型包括原創研究、理論探討、實證研究、案例分析、教育實踐報告等,旨在為讀者提供關于天才教育的全面、深入和實用的信息。通過閱讀該雜志,讀者可以了解到天才兒童的特點、需求和潛能,以及如何為他們提供適當的教育環境和資源,幫助他們充分發揮自己的潛力,成為社會的優秀人才。
按JIF指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
學科:EDUCATION, SPECIAL | ESCI | Q3 | 38 / 62 |
39.5%
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按JCI指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
學科:EDUCATION, SPECIAL | ESCI | Q1 | 11 / 62 |
83.06%
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湯森路透每年出版一本《期刊引用報告》(Journal Citation Reports,簡稱JCR)。JCR對86000多種SCI期刊的影響因子(Impact Factor)等指數加以統計。JCR將收錄期刊分為176個不同學科類別在JCR的Journal Ranking中,主要參考當年IF,最終每個分區的期刊數量是均分的。
學科類別 | 分區 | 排名 | 百分位 |
大類:Social Sciences 小類:Education | Q2 | 557 / 1543 |
63%
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CiteScore:該指標由Elsevier于2016年提出,指期刊發表的單篇文章平均被引用次數。CiteScorer的計算方式是:例如,某期刊2022年CiteScore的計算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發表的文章在2022年獲得的被引次數,除以該期刊2019年、2020年和2021發表并收錄于Scopus中的文章數量總和。
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