考試·理論實踐雜志同類期刊推薦:
新課程教學、 讀與寫、 中小學德育、 中學數學研究、 小學數學教師、 中小學音樂教育、 小學語文教學、 英語教師、 等期刊都屬于教育類期刊,以供參考,詳情可咨詢網站客服。
雜志介紹
《考試·理論實踐》雜志(CN:11-2939/G4)內容豐富、思想健康,1992年創刊,目前以月刊形式發行,刊物對外積極擴大宣傳,致力于提高雜志質量與影響。雜志是一本專注于教育考試領域的學術期刊,由光明日報社主辦,雜志自創刊以來,以其專業的學術價值和實踐指導性受到教育界和學術界的廣泛關注。
雜志內容涵蓋了考試設計與評價、考試理論與模型、考試改革與政策、考試技術與工具等多個方面,其中考試設計與評價是雜志的重點方向之一。它不僅提供了有關考試設計原則、試題編寫、評價方法的理論研究和實踐經驗,還關注考試的公平性和效度,探索合理、科學的方法來評估學生的學習成果和能力。
《考試·理論實踐》雜志還關注考試改革與政策方面的問題,為研究者和政策制定者提供了一個論壇,分享觀點和經驗,以促進更公正、科學、有效的考試政策的制定和實施。同時,雜志也提供了關于考試技術與工具的介紹和評價,隨著技術的進步,考試方式和手段不斷發展和創新,雜志將定期介紹最新的考試技術和工具,并評估其在實際應用中的效果和可行性。
此外,雜志還積極開展社會調查和公益活動,關注考試領域的熱點問題和社會需求,為推動考試領域的進步和發展做出了積極的貢獻。它通過發表高質量的研究論文、教育實踐案例、政策解讀等文章,為推動考試理論與實踐的研究與應用提供了有力的支持。
雜志發文方向
高考研究、名家談教育、生活小常識、教育視野、圖書推薦、治校方略、教學研討_觀點等、等。
考試·理論實踐雜志往年發文量是多少?