教育參考雜志簡介
《教育參考》（CN:31-2091/G4）創刊于1980年，由上海世紀出版（集團）有限公司主管，上海教育出版社有限公司主辦的指導刊物。本刊著重反映學術科研成果，進行學術研究論文和問題探討，從而促進學術交流。
《教育參考》堅持高學術標準、高學術品位，根據我國基礎教育發展的新形勢、新要求，立足上海，面向中國與世界，以新理念、新舉措、新形式，努力打造全國一流的、理論聯系實際的基礎教育研究學術刊物。
教育參考發文方向
前沿問題探討、教育改革與發展研究、教師專業發展、青少年行為與心理發展、比較教育研究、德育研究、課程教材改革、學科教育研究、學術書評。
教育參考雜志特色
①本刊對來稿有刪改權責，不愿刪改者，請事先說明，編輯部作適當處理。
②小標題單獨占一行，一律使用阿拉伯數字（從1開始）表示為：1.1、1.2、……2.1、2.2、……
③參考文獻引用數量不應過少，以不少于10篇為宜。
④提供400字左右的論文摘要和3—5個關鍵詞。摘要應包括：論文所研究的主要問題、得出的基本結論、所使用的主要研究方法及所提出的主要政策建議等。
⑤來稿應遵守學術規范，選題新穎, 內容充實，論證嚴謹，層次清楚，闡述明晰，文字簡練。
雜志收錄與榮譽
教育參考雜志數據統計注：由于版面限制，此處僅列出部分數據信息，了解詳情請聯系客服 了解詳情 >>
年度期刊評價報告 (本刊綜合數據對比及走勢)
名詞解釋：
影響因子：指該期刊近兩年文獻的平均被引用率，即該期刊前兩年論文在評價當年每篇論文被引用的平均次數
被引半衰期：衡量期刊老化速度快慢的一種指標，指某一期刊論文在某年被引用的全部次數中，較新的一半被引論文刊載的時間跨度
期刊他引率：他引率是指，此期刊被引用次數中，被其他刊引用次數所占的比例
引用半衰期：指某種期刊在某年中所引用的全部參考文獻中較新的一半是在最近多少年時段內刊載的
平均引文率：在給定的時間內，期刊篇均參考文獻量，用以測度期刊的平均引文水平，考察期刊吸收信息的能力以及科學交流程度的高低
雜志被引半衰期、引用半衰期
雜志影響因子、被引次數
雜志發文量、期刊他引率
雜志平均引文率
教育參考雜志文章分期部分匯總
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