教學月刊·中學版教學參考雜志國內刊號：33-1279/G4。
名詞解釋
國內刊號又被稱為國內統一刊號，是報刊管理部門為了便于報刊統計、管理而按一定規則進行編排的號碼總稱，一般以GB2659—86所規定的中國國別代碼“CN”為識別標志。
教學月刊·中學版教學參考雜志內容簡介
《教學月刊·中學版教學參考》雜志（CN:33-1279/G4）內容豐富、思想健康，1979年創刊，目前以月刊形式發行，刊物對外積極擴大宣傳，致力于提高雜志質量與影響。是一本面向全國中學教師及相關教學研究人員的學術期刊，該雜志主要關注中學教育領域的各個方面，包括教育教學的理論研究、教學改革的實踐探索、教育科技的應用與創新以及教師個人素養的提升等。
作為一本公開發行的學術期刊，《教學月刊·中學版教學參考》在內容編排和欄目設置上經過多次改進，現已形成了多個固定的欄目，如“特別關注”、“課改前沿”、“教學新探”、“教材分析”、“教法探討”等，每期都會刊登中學各科教學科研論文，展示最新的教學成果和經驗。
該雜志不僅具有較高的學術價值，還注重實用性和指導性，通過報道國內外教育教學方面的成果和動態信息，為廣大中學教師及教研人員提供了豐富的理論修養和業務水平提升資源。此外，雜志還鼓勵讀者積極參與教育教學改革，為推動中學教育的進步和發展做出了積極的貢獻。總之，《教學月刊·中學版教學參考》作為一本具有較高學術價值和廣泛影響力的教學類學術期刊，為我國中學教育領域的發展貢獻了重要的力量。
雜志發文方向
特別關注、課改前沿、教學新探、教材分析、教法探討、備課參考、教學評價、考試研究、等。
教育類相關期刊推薦：
《中學生物學》
《中學歷史教學參考》
《現代中小學教育》
《中學化學教學參考》
《中小學教育》
《地理教育》
《體育教學》
