金融教育研究雜志簡介
《金融教育研究》雜志（CN:36-1312/F）內容豐富、思想健康，自1988年創刊起，目前以雙月刊形式發行，刊物對外積極擴大宣傳，致力于提高雜志質量與影響。
《金融教育研究》雜志在堅持創刊以來就有的金融教育欄目，傳播國內外金融教育教學改革創新理念、模式的基礎上，開設了金融論壇、經濟觀察、管理決策、研究動態、教育經濟等與學院學科發展緊密相關的板塊，致力于促進學校學科水平不斷邁上新臺階。
金融教育研究發文方向
金融理論探討、區域金融與經濟、經濟發展與管理決策、金融法苑、金融教育園地、基層調查
金融教育研究雜志特色
①關鍵詞：選取3-5個文章核心術語。
②作者簡介包括：姓名、服務單位、學歷、學位、職稱、職務等。另外，請注明通信地址、聯系電話、電子信箱。
③正文中例句排列采用（1）（2）（3）……的形式（起三回一）。正文中涉及公元世紀、年代、年、月、日、時刻、計數等，均使用阿拉伯數字。
④如系有關部門的基金項目，請注明項目的正式名稱和編號。
⑤來稿文責由作者自負，文章發表后版權歸本刊所有。未經許可不得轉載。
雜志收錄與榮譽
金融教育研究雜志數據統計注：由于版面限制，此處僅列出部分數據信息，了解詳情請聯系客服 了解詳情 >>
年度期刊評價報告 (本刊綜合數據對比及走勢)
名詞解釋：
影響因子：指該期刊近兩年文獻的平均被引用率，即該期刊前兩年論文在評價當年每篇論文被引用的平均次數
被引半衰期：衡量期刊老化速度快慢的一種指標，指某一期刊論文在某年被引用的全部次數中，較新的一半被引論文刊載的時間跨度
期刊他引率：他引率是指，此期刊被引用次數中，被其他刊引用次數所占的比例
引用半衰期：指某種期刊在某年中所引用的全部參考文獻中較新的一半是在最近多少年時段內刊載的
平均引文率：在給定的時間內，期刊篇均參考文獻量，用以測度期刊的平均引文水平，考察期刊吸收信息的能力以及科學交流程度的高低
雜志被引半衰期、引用半衰期
雜志影響因子、被引次數
雜志發文量、期刊他引率
雜志平均引文率
金融教育研究雜志文章分期部分匯總
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