吉林教育科學雜志屬于教育類期刊， 目前刊期為雙月刊。
吉林教育科學雜志于2001年正式創刊， 國內統一刊號：22-1042/G4， 是一本由吉林省教育科學院;吉林省高教學會;吉林省普教學會主辦的學術刊物。
雜志文章要求：
①請作者自留底稿。作者3個月內未收到處理意見，可自行處理，本刊不退原稿。
②原則：題名應確切、簡練、醒目，在能準確反映論文特定內容的前提下，題名詞數越少越好。
③參考文獻指在論文中引用的文獻。序號用方括號標注。著作的頁碼在文中標注在序號邊，如[2]123。引用經典著作請使用最新版本?？蓞⒖唇诳l稿件的參考文獻格式。
④摘要應在200字以內，摘要中不能使用評論性的詞語，摘要的基本要素包括研究目的、方法、結果、結論，也可寫明具有情報價值的其他重要信息。
⑤多作者文稿署名時必須排序，應注明每位作者的工作單位和郵政編碼。第一作者還須提供性別、出生年、學位、職稱、是否為研究生導師等方面的信息。通信作者應注明聯系電話及其電子信箱。
⑥稿件如屬立項課題研究成果，請注明項目名稱及其編號，置于第一頁頁腳。
⑦引言是學術論文的開場白，主要說明為什么要進行該項研究工作，提出文章中要研究的問題，引導讀者閱讀和理解全文。
⑧注釋是對論文某一特定內容的解釋或補充說明。文內注釋應按正文中的先后次序集中列于文末，用帶圓圈的阿拉伯數序號標注。
⑨圖表應具有自明性,標題和注釋文字須包含實驗對象、方法和條件等內容.圖表數目宜精簡,同一組數據不能重復出現在不同的圖表中。
⑩請注意，引言的長度應該適中，一般不超過文章篇幅的10%。確保引言具有吸引力，并激發讀者對論文的進一步閱讀和了解的興趣。
吉林教育科學雜志收錄與榮譽
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