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雜志介紹
《化學教學》雜志（CN:31-1006/G4）內容豐富、思想健康，1979年創刊，目前以月刊形式發行，刊物對外積極擴大宣傳，致力于提高雜志質量與影響。
《化學教學》雜志始終走在教學改革的最前沿，努力打造促進教師專業成長的最佳平臺，主要讀者為中學化學教師及高等師范院校師生。
雜志發文方向
專論、教改實踐與探索、實驗與創新思維、教師論壇、知識介紹、課程改革、研究性學習探索、等。
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