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雜志介紹
《河南教育·教師教育》雜志（CN:41-1033/G4）內容豐富、思想健康，2006年創刊，目前以月刊形式發行，刊物對外積極擴大宣傳，致力于提高雜志質量與影響。這本雜志在學術界和教育界享有較高的聲譽，其內容主要圍繞教師教育領域的最新動態和發展趨勢，旨在為廣大教育工作者提供專業知識和教育理念的分享與交流平臺。
該雜志的特色在于其豐富多樣的欄目設置，如“專家視角”、“校長方略”、“強師之道”、“語文縱談”、“數學經緯”和“管理之窗”等，這些欄目涵蓋了教師教育的各個領域，為教師提供了專業的知識和實用的指導。雜志的內容不僅包括教育理論和實踐方面的見解，還涉及優秀校長的管理策略、教師專業發展、教學能力提升等多個方面。
《河南教育·教師教育》雜志的辦刊宗旨是宣傳政策方針、聚焦區域發展、交流教育經驗、助力教師成長。它致力于成為具有一定思想高度、教改深度、人文溫度的教育類品牌期刊。通過閱讀這本雜志，讀者可以了解最新的教育教學理論成果，掌握教育改革和發展的趨勢，提高自身的教育教學水平和專業素養。
雜志的讀者群體主要包括教育工作者、教育管理者以及關心教育事業的社會各界人士。它通過提供豐富的教育資訊、前沿的教育理論、實用的教學技巧以及深入的教育研究，幫助教師提升自身的專業素養，促進教師隊伍的整體發展。此外，雜志擁有一支由教育專家、學者和一線優秀教師組成的編輯隊伍，保證了期刊內容的質量和學術價值。
雜志發文方向
“老班”治班、語文縱談、數學經緯、教學探微、課堂內外、育人廣角、幼教園地、成長感悟等、等。
河南教育·教師教育雜志往年發文量是多少？
