時間:2022-10-01 06:27:00
序論:寫作是一種深度的自我表達。它要求我們深入探索自己的思想和情感,挖掘那些隱藏在內心深處的真相,好投稿為您帶來了七篇企業管理方向論文范文,愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑,助力您的創作。
一、論文寫作目的:
畢業論文是商務英語專業教學計劃的最后一個環節,也是對學生2年半學期各門課程學習效果的檢查.其主要目的是:
1、培養學生的英語閱讀、寫作能力及運用商務知識分析問題和解決問題的能力,達到學以致用的目的。
2、檢查學生對所學專業理論知識和基本技能的掌握程度,并將論文成績作為學生能否畢業的主要依據之一。
3、訓練學生搜集運用資料的技能,同時培養學生理論聯系實際,增強獨立思考問題和解決問題的能力。
二、 論文寫作要求:
1、以英文/漢語完成論文寫作。
2、字數要求不低于3000個單詞或字, 統一采用A4(210x297mm)頁面復印紙單面打印.其中上邊距2.8cm,下面距2.5cm,左邊距2.5cm,右邊距2.5cm,頁眉1.6cm頁腳1.5cm裝訂線0.5cm.字間距為標準,行間距為1.25倍行距.頁眉內統一為:用5號宋體
3、論文的內容要與本專業所要求的知識和技能相結合,要求論述者閱讀一定量的英文和中文資料,能夠對所有的資料進行合理刪減、組織和編輯,掌握論文撰寫的結構與布局。要求語言流暢,層次清晰,論點明確,論據充分。具有以下特性:
1) 科學性:觀點正確,論據充分可靠,結構合理,能反映出學生對本學科知識系統掌握的程度及其某一問題有較深理解很認識
2) 實用性:選題應該具有現實意義和學術價值,應該體現出分析問題解決問題的能力水平
3) 邏輯性:論證應該有力,層次應該分明,邏輯應該嚴密,結構應該完整合理
4) 技術性:應該具有收集整理運用材料的能力,語言表達應該清晰準確,格式應該規范
4、寫作時間安排:
1月14日:學生與導師見面選題和開題
1月15日-3月25日學生寫作,提交提綱,初稿,導師修改并將完成情況向系里匯報
3月31號前根據導師的修改意見完成第二稿交導師修改
4月7號前完成定稿并按照要求打印裝訂成冊.打印3份,交系里2份
4月8號-4月13號準備答辯,原則上采用英語答辯
2007年4月14號論文答辯,原則上采用英語答辯
5:論文成績評定:采用5級記分制,及優秀,良好,中等,及格和不及格五等.其中優秀沒,良好等次的人數分別按不高于15%,20%的比例評定.終結成績必須經指導老師學院畢業論文指導小組認定.
6:特別說明:
畢業論文寫作是嚴肅的事情.嚴禁抄襲剽竊他人論文.一經發現此次論文成績判為0分.
三、 論文選題方向:
1、商務英語教學改革的方向,途徑,課程設置等
2、商務英語教學在新形勢下的影響和意義;
3、我國貿易的現狀及其發展方向
4、商務英文翻譯技巧;
5、江西招商引資探討及其對策
6.WTO保護期過后對我國的影響;
四、 論文設計與擬定的程序:1、指導教師的幫助下,根據本指導書提供的選題范圍,從中選擇論文方向,確定題目。(注:選擇其他的題目,需與指導教師商議確定)
2、 搜尋與本人論文題目相關的資料,文獻,形成論文大綱,注意論文結構安排的合理性。
3、 論文結構:包括題目,中英文摘要和關鍵詞,目錄和正文. 詳見后面附件
附件1:
外語系英語專業(高職)畢業論文選題(商英專業)
1. 《商務英語課程設置的探討》
2. 《跨文化因素對英漢翻譯的影響》
3. 《商務英語的特點及翻譯技巧》
4. 《商務英語函電在對外貿易中的作用》
5. 《單證員在國際貿易中的地位》
6. 《商務英語函電翻譯技巧》
7. 《商務談判中英語的重要性》
8. 《淺談出口結匯風險的防范》
9. 《中國退稅制度的改革及其影響》
10. 《商標名稱的翻譯與策略》
11. 《外貿企業信用風險管理與控制》
12. 《2007年外資銀行在我國本土注冊探討》
13. 《我國利用國際貸款/國際援助現狀分析》
14. 《WTO與我國反傾銷探討》
15. 《我國對外直接投資之現狀》
16. 《內陸地區對外貿易發展策略研究》
17. 《中印兩國兩國對外貿易戰略分析》
18. 《人民幣升值對我國出口貿易的影響》
19. 《淺談商務英語寫作時避免修飾語錯位的方法》
20. 《商務函電翻譯的用詞技巧》
21. 《外商直接在華投資探討》
22. 《社會文化遷移對中國式英語的影響》
23. 《我國外貿出口品牌戰略的實施與研究》
24. 《商務英語專業口語課程教學探討》
25. 《入世對我國農產品貿易的影響與對策研究》
26. 《應對經濟全球化,加快我國企業跨國經營》
27. 《英語寫作中常見中式英語分析》
28. 《入世商務英語寫作的研究》
29. 《制單工作在國際結算中的地位》
30. 《關稅壁壘與非關稅壁壘探討》
31. 《淺談實質利益談判法》
32. 《國際電子商務發展面臨的新問題》
33. 《商務英語寫作中的錯誤與商務英語寫作教學之間的關系》
34. 《清算所在期貨市場上的地位》
35. 《跨國公司在華擴張模式透析》
36. 《漢譯英中遇到新詞語的譯法問題》
37. 英漢互譯中詞義的不對應(文化意義、風格意義、修辭意義等)
38. 我國市場經濟國家地位與反傾銷
39. 如何防范信用證詐騙
40. 我國中小企業開拓國際市場之探討
41. "10+1"自由貿易區未來前景展望
42. 漢語中新詞匯的翻譯技巧
43. 商務英語的特征與翻譯
44. 珠江三角洲外貿現狀及存在的問題
45. 南昌現利用外資縱談
46. 廣州/深圳等地區三資企業結構分析
47. 淺談廣州等地區外貿企業的困境與出路
48. 淺談廣州等地區出口產品結構的市場分布
49. 商務英語專業畢業生就業崗位之探討
50. 單證員跟單員等資格證書現狀思考
51. 禮儀在商務談判中的作用
52. 跨國公司的本土化經營戰略及其實施
53. 中國在亞洲區域合作中的地位和作用
54. 延長我國加工貿易國內價值鏈問題探析
55. 中國貿易的現狀和前景
56. 我國西部地區引進外資問題研究
57. 人民幣業務對外開放之探討
58. 淺談涉外合同英語特色
59. 海外投資與出口貿易的相互關系
60. 文化和地理因素對外商在中國直接投資的影響
61. 綠色壁壘對關稅壁壘的替代效應研究
62. 新貿易保護主義的政策調整與我國貿易發展
63. 貿易磨檫及其解決機制研究
64. UCP600-信用證領域的新規則探討
65. 論的適用范圍及總則
66. 淺談下賣方的知識產權擔保義務
67. 我國紡織業出口競爭秩序現狀分析與對策探討
68. 淺談來料加工與進料加工的利弊
69. 經紀傭金商或場內經紀人在期貨交易中的地位
70. 淺談商檢證書在國際貿易中的作用
附件2 開題報告格式
商務學院
高職畢業設計(論文)開題報告
題目名稱: 中國家庭企業管理創新研究
題目性質:
研究論文
學生姓名:
XXX
專
業:
工商管理
學
院:
XXXX
年
級:
04級
指導教師:
XXX
一、
選題背景
隨著我國經濟的高速發展,以家族企業為主的民營企業也得到了快速發展和壯大,在國民經濟中發揮了越來越重要的作用。但是,與此同時,我國的家族企業也暴露出越來越多的問題,如家長式的管理方法、企業基礎管理制度不健全和后續發展無力等諸多問題。這些問題不僅制約著我國家族企業的發展壯大,而且嚴重影響到我國經濟的健康快速的發展,因此,研究我國現階段家族企業如何進行管理創新,以最大限度地調動家族企業員工的積極性,從而實現家族企業生產要素優化配置,促進家族企業持續發展已顯得尤為緊迫。
二、研究的基本內容,擬解決的主要問題、研究步驟、方法
本文從我國家族企業的實際情況出發,以管理創新的理論為指導,對我國家族企業如何進行行之有效的管理創新進行深入地研究。首先評述了國內外學者對家族企業管管理創新含義的不同看法,提出了家族企業管理創新的含義、構成要素及內在機理,認為我國家族企業進行管理創新的有效性在于有利于更好地實現家族企業的經營目標,有利于充公調動企業員工尤其非家族成員的積極性和創造性。
其次,分析了我國現階段家族企業管理創新的現狀及存在的問題,指出了我國家族企業管理模式存在諸多不足,如在管理創新過程中仍然存在家長式決策、缺乏戰略管理和基礎薄弱等諸多問題,所有這些在客觀上要求創建一種新的管理模式以促進家族企業健康快速發展。
再次,要創建一種適合我國家族企業實情的管理模式,就必須全面準確地把握好我國家族企業所面臨的外部環境。因此,本文指出了我國家族企業開展管理創新面臨著外部環境的特殊性和復雜性。
三、研究工作進度
1、教師報題(2006.11.1----11.15)
2、網上公布畢業設計題目和指導教師(2006.11.20)
3、學生選題(2006.11.20---12. 15)
4、落實任務(學生與導師見面,交電子郵箱地址)(2006.12. 1---12. 25)
5、學生上交開題報告(紙字稿)(2006.12.25----2007.1.15)
6、中期論文檢查(交電子稿) (2007.4月1日前)
7、論文上交(紙字稿附電子稿)(2007.4.15----2007.5.1)
8、07屆畢業設計答辯(評定學生成績)(2007.6月初)
9、07屆優秀論文評定(2007.6.15)
10、07屆優秀論文匯報會(2007.6下旬)
四、主要參考文獻
[1]顧文靜,溫州民營企業實行委托---制的障礙分析,經濟管理。2002.2
[2]甘德安,中國家族企業研究,中國社會科學出版社,2002年版
[3]苒明杰,管理創新,上海譯文出版社,1997年版
隨著改革開放和市場經濟的進一步深化,我國企業為適應經濟政策的需求,進一步落實黨的相關政策法規,采取了很多相關的措施。企業在不斷地改制和轉變過程中,遇到的問題層出不窮。面對這些新思想、新問題,企業的管理者在不斷地更新自己的觀念,為適應新形勢的變化不斷了解新概念,學習新知識。而工商管理作為一門綜合性管理學科也是企業家必須掌握和學會運用的一門學科?;诖苏撐木C合分析了我國企業工商管理現狀,并對其未來的發展方向進行了初步的探討。
1 企業工商管理概述
企業工商管理是研究工商企業經濟管理基本理論和一般方法的學科,主要包括企業的經營戰略制定和內部行為管理兩個方面。
首先,工商管理作為一門結合了管理學思想、工程技術及企業的綜合性分析研究的管理學學科,是企業的必修課。通過這門課程的學習企業的管理者及工作人員可以掌握一定的分析能力,學到一些企業管理相關的研究方法,同時可以較為全面地提高管理者及相關工作人員的專業知識水平和相關工作技能,也有利于其開拓精神及創新精神的培養。
其次,企業管理包含企業的運作管理、戰略管理、人力資源管理、財務管理、技術管理、質量管理、項目管理、生產管理、品牌管理等。同時,也包含一些企業的軟性資源建設,比如企業文化,企業的一些公益活動等。而企業工商管理正是通過對這些日常數據的分析,還調控企業的發展方向,以實現企業的戰略目標。企業工商管理的另一個重要的作用就是針對企業發展中存在的一些問題,給出相應的改進措施及策略,從而最終促進企業更有效地實現企業的目標。
2 企業工商管理現狀分析
企業從計劃經濟步入市場經濟,工商管理概念隨之引入,企業管理指導思想也不斷地發生巨大的轉變。綜合來看,我國企業工商管理還是存在一些比較明顯且突出的問題,具體表現在以下幾個方面。
2.1 企業工商管理水平不高
隨著市場環境的不斷變化,企業市場競爭壓力不斷增大。就本質而言,企業的市場競爭是企業間實力的較量,更是企業管理水平的綜合比拼。目前,我國很多企業都出現戰略目標不明確、管理理念陳舊、管理機制僵化、生產活動閉塞、生產部門與市場部門協調不及時、日常管理混亂、組織結構缺乏柔性、工作人員執行力不強等問題[1]。這些問題的存在嚴重影響到企業的生產運作,進而嚴重影響企業的發展,導致企業難以滿足經濟規?;陌l展要求。
2.2 企業經營模式適應性不強
目前很多企業盲目地采用“零庫存”策略,忽略企業的經營模式中最為關鍵的是市場需求和企業自身生產模式的有機結合。如果生產部門只顧自己的生產工作,而市場部門也不能有效及時地反應市場需求的變化情況。這樣極容易導致企業生產出來的產品無法銷售出去,因為市場需求發生了變化,而企業的原有產品無法滿足這變化了的需求。最后,積壓的產品不僅占用了企業的生產資料,同時還浪費了大量的管理費用。這對于企業來說是非常不利的。同時,企業對于物流環節的認識還不到位,沒有意思到物流的重要性。
2.3 企業工商管理目標不明確
很多管理者以追求高額利潤為企業的首要目的。財務報表中的數字的增長,已經不能不能滿足現代企業的需要,更多的企業開始制定企業的戰略規劃。更多的企業越來越愿意承擔更多的社會責任,注重合理利用資源,環境保護意識也越來越強[2]。除此之外,企業對企業員工的職業生涯的規劃、人生意義的實現更加關注。
2.4 企業工商管理國際化意識不強
隨著市場經濟的深入發展,地域問題對企業管理者的約束力不斷變弱。企業管理者對于國家與國家、城市與城市之間、城鄉之間的界限越來越模糊。這要求管理者在考慮環境因素的同時,也要適時地調整企業的經營模式、產品結構、管理方式等。然而,我國很多企業的管理者國際化意識嚴重欠缺。
2.5 企業類型的轉變難度大
改革開發初期很多企業都是按照生產型的企業進行建設,企業依靠的是外來的訂單。正因為這種類型的企業不斷增多,而且沒有及時轉型,才使得我國很多企業都處于產業價值鏈的低端[3]?,F在企業管理者開始逐漸認識到問題的嚴重性,開始逐漸轉變企業的類型,向著學習型企業轉變。但是很多企業仍然通過減少工資、不斷裁員的方式實現企業升級,而忽略了提高企業自身實力的重要性。
3 企業工商管理發展方向分析
無論從國內還是國外,實踐研究還是理論研究來看,企業工商管理都呈現出不斷創新的發展趨勢。論文結合我國企業工商管理發展現狀,從企業管理模式、企業價值、企業經營管理等方面對我國企業工商管理的發展方向做了詳細的探討。概括而言我國企業工商管理的發展趨勢主要表現在知識管理將成為企業工商管理的管理核心,模糊經營管理模式將迅速地發展,企業價值的內涵和外延將更深更廣,經營管理的國際化趨勢越來越明顯,學習型企業大量出現并發展等,具體內容如下。
3.1 知識管理成為企業核心管理內容
最新工商管理的研究成果表明,現代信息技術革命催生了發達國家工商企業管理變革,這種變革使新的企業工商管理理念隨之產生。最顯著的就是知識資本代替金融資本等其他傳統的生產要素,成為企業的動態能力,知識管理也隨之成為企業的工商管理的核心。這種管理理念的轉變將進一步完善企業職員參與、以及共享知識的機制。企業管理的核心不再是提高企業的盈利能力,而是構建一個能夠學習知識、共享知識、運用知識的平臺[4]。同時,企業的經營從控制經營發展為自由經營,這不僅有利于推動企業經營管理模式的轉化與再生,還有利于提高員工的積極性。知識管理不僅加強知識資本管理、知識資本共享,同時也會加強企業間的協作,這樣使企業間的交互變得更為廣泛、頻繁,為企業帶來更多市場機會,企業間的依存關系更為密切,企業的競爭方式也將由市場競爭發展為競爭與合作方式。
3.2 模糊經營管理模式將得到迅速發展
由于隨著電腦技術應用于工商企業經營管理中,開發商、制造商迅速進入終端市場,直接面對用戶。這樣使得商品的開發商、生產制造商、經銷商、零售商之間界限變得模糊,模糊經營模式因此產生。模糊經營模式產生發展后,以物流為手段進行營銷的物流管理商應運而生,工商企業也開始了“即時生產”,“零庫存”的理念與實踐模式。這種經營模式降低了企業成本,加速了資金周轉速度。同時能有效的化解和消除結構性經濟危機,避免社會勞動和社會財富的損失與浪費。使工商企業處于均衡發展、形成良好的企業生態。因而可以預測在未來的幾年模糊經營管理模式將得到迅速發展。
3.3 企業價值多樣化趨勢出現
隨著社會的發展,工商企業界逐漸認識到“利潤最大化”僅僅是企業財務目標或近期目標,而不應該是企業的最終目標或長遠目標。企業價值最大化才應該是企業追求的長遠目標。企業開始主動積極地承擔應承擔的社會責任。企業在政策、法規的范圍內,利用資源創造企業利潤的同時,還注重承擔改造社會、優化社會環境、發展教育事業、控制污染、保護環境、培訓和吸收失業人員、積極參與和促進公共福利、幫助解決社會問題等社會責任和義務??梢灶A測,這種將企業利潤目標與社會責任目標統一的理念將越來越受到重視。
3.4 企業經營管理國際化趨勢呈現
在現代社會工商企業管理理念已經呈現開放性的國際化趨勢?,F代交通技術手段、通信網絡技術設備的迅速發展和應用,世界經濟呈現一體化趨勢越來越明顯。市場和企業管理的國界變得模糊,這種管理的國際化意味著企業間的關系由競爭關系轉變成一種“競合”關系。這種“競合”關系,加強了國家、區域、種族、民族之間經濟組織的關系和經濟資源共享。同時,企業工商管理國際化要求企業以更開放的理念,更深邃廣闊的國際意識、國際視野以及國際觀來認識企業管理和實踐。
3.5 學習型企業將大量出現
學習型組織管理理論是當今世界最前沿的管理理論之一,是企業未來發展動力源泉。學習型組織能增強員工的創新意識,提升企業素質和員工價值條件,能夠充分發揮人力資源、知識資本的作用。同時,能夠實現企業滿意、客戶滿意、社會滿意的經營理念。例如,美國通用公司就是一個成功的學習型組織企業。通用公司前總裁韋爾奇說過,企業最終的競爭優勢在于一個企業的學習能力及其將其迅速轉化為行動的能力。
關鍵詞:激勵理論;企業管理;管理創新
企業的發展和進步離不開人才的推動,做好企業的管理也離不開人才的管理,要堅持以人為本的理念,利用激勵理論,最大限度的激發公司員工的創造性和工作積極性,從而為公司做出更多貢獻。企業招攬人才的優劣取決于企業人力資源部門的能力。推動企業的發展與人力資源選拔人才的能力息息相關。在選定人才的過程中,采用科學合理的激勵手段和選拔方式,對于企業的后期管理有重要的意義。
1激勵理論
1.1需要激勵理論
根據人的需求,通過滿足其需求來達到推動企業發展的激勵措施。在實施激勵政策前,企業管理者要了解員工的需求是什么,從而明確激勵的方向及目標,便于企業管理者快捷有效的實施該政策。
1.2過程激勵理論
隨著市場環境的不斷變化,激勵理論在不斷的完善,已由開始的需要激勵理論發展到過程激勵理論,這種激勵理論逐步融入到一個不斷發生變化的、動態的環境中去,給企業管理工作帶來極大的方便。
1.3狀態激勵理論
根據個體需要滿足的狀態來保證激勵效果的公平公正性,與需要激勵理論和過程激勵理論有所不同。需要激勵理論和過程激勵理論都是在源頭采取措施,即人的需要。而狀態激勵理論更偏重于終點,即人滿足需求之后的一種狀態。這種激勵理論更容易消除工作中的不平等因素,有利于員工積極有效的投入到工作當中去。
2激勵理論對企業管理的現實意義及必要性
2.1激發員工的工作積極性
員工的工作積極性對企業的發展有著很大的影響,如何激發企業員工的工作積極性,對于任何一個企業來說都是一個重要的問題。企業激勵機制和激勵制度的完善會提高企業員工的工作主動性,激發員工的工作積極性,提高企業的整體競爭力。企業管理者應該了解到激勵理論對企業管理的重要性,并在此基礎上制定科學、合理、完善的企業激勵制度,提高員工的工作積極性,推動企業健康發展。
2.2優化人力資源配置
激勵理論不僅在激發員工的工作積極性方面發揮著重要的作用,在優化人力資源配置方面也有著重要的影響。一個完善的激勵政策可以優化企業內部的人力資源配置,并能夠幫助企業員工在激勵與競爭并存的環境中快速成長,激發員工的潛能,實現員工的自身價值,也能幫助企業快速提高企業的競爭力。
2.3增強企業員工的向心力
任何一個集體想要將事業做成功,團隊人員的心要齊,要有很強的向心力,才會有利于推動企業的發展。企業管理者可以將激勵理論融入到企業文化中,讓企業的員工認同,并對其有強烈的歸屬感,這樣才會增強員工的自信心,做好自己的本職工作,從而提高企業的整體競爭力。
3我國企業管理應用激勵理論的現狀
3.1缺乏對員工的專業培養
企業管理者在將激勵理論融入到企業管理制度時,要考慮兩方面的問題。第一,員工的素養是否達標。若職工的專業能力和職業素質不高,即使提供了激勵政策,員工也很難完成公司的要求。第二,要考慮給員工的待遇是否與其能力相匹配。若所提供的待遇并沒有滿足員工的需求,就會有大批的人才流失,這對企業的發展會帶來一定的影響。
3.2缺乏有效的競爭機制
由于我國的經濟發展較晚,很多企業目前仍受傳統思想的影響,在管理方面提倡平均,這就出現了不論業績好壞,所得到的報酬都一樣,這樣會使業績好的員工產生消極影響,以至于后續整體員工的工作效率都達不到企業的標準,出現滯后現象,嚴重影響企業的可持續發展。
4激勵理論在企業管理中的應用策略
4.1建立健全企業內部競爭機制
要建立健全完善的企業內部競爭機制,針對企業員工的不同情況,為企業創造出的不同程度和業績,給予不同的回報和待遇,讓員工既完成了企業的工作目標,又提升了員工的工作能力和工作效率。也為員工與員工之間提供了公平競爭的機會,為企業提供了良好的競爭環境。企業管理者要貼近基層員工,深入了解基層員工的需求,發掘基層員工自身的潛力,通過一些激勵政策的引導,提高員工的工作積極性,激發員工的工作潛能,提升員工的工作能力,同時讓員工意識到企業的歸屬感,推動企業的整體發展。
4.2減輕員工的工作壓力
隨著經濟的不斷發展,人們的生活節奏不斷加快,自身的工作壓力和生活壓力也在不斷加大,員工的休息不足,導致部分員工在工作期間不夠專心,常常出現一些不必要的錯誤。員工的幸福感和成就感降低,不能按時完成企業交付的任務,同時也會導致企業人才的流失。因此,企業不能只追求過快的發展,而忽視員工的工作壓力。適當減輕員工的心理壓力,不僅能夠提高員工的工作效率,還能最大化地提高員工的工作積極性。與此同時,根據員工完成的工作量給予獎勵,不但能提高員工的成就感,又能提高員工的幸福感,增加歸屬感,提高企業的向心力。
4.3創新企業文化
企業管理者在管理企業的同時,要意識到管理學的重要性,社會在不斷的進步,企業要不斷的發展,需要專業的理論和管理方式來指導企業的發展方向,幫助企業健康快速的發展。通過將激勵理論融入企業的管理中,使企業的管理方式更加科學化、專業化、人性化。加強企業管理者與員工之間的溝通,做到了企業與員工之間的互補,既滿足了企業員工的需求,使員工的工作環境更加輕松和諧,提高員工的幸福感和歸屬感,又提高了企業的綜合競爭力,達到了雙贏的效果。
參考文獻:
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南方報業傳媒集團建立博士后科研工作站時,我仍在集團的領導崗位上,人力資源中心的負責人與我商議,我們的研究方向是什么?招什么樣的人進來研究?我們商議之后取得一致的看法,我們建站不能搞形式主義,不能徒有虛名。我們要分析傳媒業當前最缺的是什么樣的人才、傳媒業發展最需要解決的是什么問題。傳媒單位并不缺采編人才,缺的是經營管理人才,尤其是懂得管理又懂得采編的復合型人才。當前,傳媒產業在體制、機制創新以及一系列的改革發展中,碰到許多新情況、新問題,需要我們去探討、去研究。這樣,集團領導和人力資源中心就確定了第一個進站人員,一定要從有經營管理知識的人員中挑選,并且要聯合有經營管理背景的學院共同培養。
我們選定了北京大學光華管理學院與南方報業傳媒集團聯合培養博士后,張國有副校長是光華管理學院的教授,在經營管理領域知識淵博、專業水準高,我們便選定他為指導老師。進站人員的專業為工商管理,主要研究領域為傳媒經濟、傳媒管理與企業管理。
進站人員為何挑中了郭全中?看中的就是他從大學本科到研究生的學科背景。他本科就讀于蘭州大學現代物理系原子核物理與核技術專業;碩士就讀于蘭州大學經濟管理學企業管理專業(人力資源管理方向);博士就讀于中國人民大學商學院企業管理專業,主要研究領域為戰略管理、集團化管控、國有企業改革、國有資產管理和工業經濟。南方報業傳媒集團多年來吸納了大量有用之才,但像郭全中這樣既有理工科背景又有管理背景的人才太少。而且,郭全中在上學的同時就有意識地參加社會實踐活動,比如主持和參與過國家社會科學基金重點項目、世界銀行項目和首都機場集團公司等企業咨詢項目,還經常在多家雜志上,并出版著作和編著7本。我們看中了他良好的學科背景和較強的研究能力。
郭全中進站之后,果然不負眾望。進站時我對他說,研究要采取虛實結合的辦法,既要有寬闊的視野又要腳踏實地;既要探討當前急需解決的問題,也要研究長遠發展的戰略問題。由于他的理工科背景,探討問題時便顯示出他的嚴謹的思維方式;也由于他多年研究管理的背景,因此對傳媒經營管理方面的一些問題也看得比較清楚。這是他的最大優勢。
但畢竟他過去接觸傳媒不是很多,而傳媒的管理又有其特殊性,這對他來說是一個難題。郭全中是個有心人,也是個肯于下工夫學習的人。他一方面向集團的指導老師請教,另一方面認真調查研究,訪問了各報、各部門的領導或相關人士,從主報到各系列報的情況他都進行了全面了解。在理論方面也抓緊進行傳媒業務知識的“補課”,掌握了相關方面的知識,尤其是對傳媒業的過去、現狀和未來發展趨勢,有了全面的了解和深刻的領悟。這樣他很自然地將過去學到的管理知識與傳媒的現狀對接,在內部管理、資本運作、新媒體發展乃至傳媒發展的整體戰略等方面,進行了系統的研究。在研究中,根據集團領導提出的“聯系實際”的要求,給集團領導班子做決策提交了許多有價值的報告。
由于他的研究立足當前、著眼未來,因此,他的出站論文報告也就具有較高的價值。我們從他這部以論文為基礎寫成的專著中可以看出,在理論與實踐的結合、解決當前的問題與實現長遠發展戰略目標的結合等方面,他思路明晰、分析到位。文章沿著戰略決定體制、體制決定機制、機制決定活力、活力決定效益、效益決定發展的研究思路,重點研究當前制約和影響報業傳媒集團發展的主要問題――戰略和管理體制。他認為在當前的環境下,傳媒集團要想進一步快速發展,實現可持續發展,必須緊緊抓住兩個利器:戰略和管理體制,即首先必須制定正確的發展戰略,其次必須在正確戰略的指引下,實現從“單體企業”管理向集團化管理的轉變。
專著還分析了影響傳媒業發展的外部環境、發展趨勢和我國傳媒業市場的整體情況和特點,設計了傳媒集團戰略管理的理論框架,并提出了傳媒集團切實可行的戰略發展路徑。在分析傳媒集團經營管理特點和特性的基礎上,提出構建科學合理的適應新型現代大型傳媒集團要求的母子公司體制,并系統地研究了傳媒集團的集團化管理。這些都是當前和未來傳媒產業發展必須回答和解決的問題,有現實意義,也有前瞻性。
關鍵詞:內部審計 企業目標 政府干預
一、內部審計的相關概念
內部審計是指為了滿足企業控制和經營管理的需要,伴隨著經濟發展和企業管理的需要而逐漸形成的一種內部審查和評價方式。因此,內部審計作為企業的一個獨立部門,主要是對企業管理的程序、標準、方法等方面的合理性進行評估,目的是幫助企業提高管理效率,實現企業目標。
內部審計的產生既是企業內部管理的需要,也是企業應對外界壓力的需要。在企業內部管理方面,由于企業規模的不斷擴大,企業所有者對于企業管理狀況的了解程度縮減,所以他們需要內部審計部門來幫助他們了解企業的管理狀況,進而維護企業所有者的利益。在外部壓力方面,外部審計使企業運營成本大幅度上升,社會要求企業承擔社會責任,國家要求企業通過內部審計為國家制定政策提供依據。
二、我國企業內部審計發展的現狀
我國企業內部審計發展比較晚,是在二十世紀八十年代以后才逐漸開始的,經過近三十年的發展,我國企業內部審計逐漸表現為三種模式:一是受董事會領導;二是受總經理領導;三是受二者雙重領導。
無論采取什么樣的領導方式,我國企業內部審計都帶有明顯的政治性色彩。由于我國企業內部審計產生于改革開放初期,國家為了保證經濟由計劃經濟向市場經濟進行平穩過渡,要求甚至以法律的方式規定企業必須設立內部審計制度。因此,我國企業內部審計現階段還并不是為企業實現最終目標而服務的,而是為國家制定政策和審計管理服務的。正因為如此,我國企業內部審計在發展中存在許多問題。
三、我國企業內部審計存在的問題及原因
1.對企業內部審計認識不足
由于我國企業內部審計大都是為國家和政府服務的,致使人們在內部審計的認識上存在偏差,他們認為內部審計是代表國家對企業實施的一種監督,而這與內部審計實現企業目標的設立初衷是大相徑庭的。對內部審計認識的不足,使我國企業內部審計有名無實。
2.內部審計機構設置不健全
目前,我國企業內部審計機構設置還不健全,有的內部審計機構隸屬于財會部門,有的與其他各職能部門相平行,這就導致企業內部審計機構難以發揮其功能,使審計工作的進行受到重重阻礙。另外,我國企業內部審計受國家或企業所有者的意志影響較大,所以難以保證內部審計工作的真實性。
3.企業控制環境不理想
由于受傳統觀念的影響,企業管理者對于企業內部審計的支持度不足,他們認為企業內部審計削弱了他們的權力。而在企業員工看來,內部審計只會導致員工彼此產生相互猜忌。另外,在企業內部審計所需要的資金、人力、物力上的支持也嚴重不足。
4.內部審計人員素質低
由于我國企業內部審計受控于國家和政府,而內部審計人員的利益又是由企業決定的,所以使得一些審計人員為了滿足自身利益而對內部審計進行謊報、瞞報,嚴重影響了企業內部審計的真實性,這既不利于國家政策的制定也不利于企業的發展。
5.內部審計法律法規滯后
由于我國企業內部審計起步比較晚,因此在內部審計法律法規方面的建設還比較嚴重滯后,這使得我國企業內部審計具有較大的隨意性,不能按照固定的章程進行內部審計。另外,缺少法律法規對內部審計權利、義務的規定,內部審計的實施也難以得到法律的保障。
四、完善和發展我國企業內部審計的對策建議
1.確定內部審計的主要方向
內部審計并不是國家干預企業管理的工具,而是企業自我完善、實現企業目標的手段。只有明確內部審計的主要目的和方向,才能使內部審計的工作重點放在企業內部控制和管理上,努力提高企業經營管理的效率水平,使其為實現企業最終目標而更好地服務。
2.轉變對內部審計的觀念
內部審計是企業發展到一定階段,根據自身發展的需要而產生的、為企業服務的部門,而不是在國家及社會的壓力下形成的。所以,要努力轉變對內部審計的觀念,認清內部審計對于企業發展的重要性,并根據企業自身發展需要,合理進行企業內部審計。
3.優化企業內部審計環境
首先,應加大企業內部審計資金、人力、物力的支持,為企業內部審計的進行創造有利的條件。其次,轉變管理者對企業內部審計的態度,使其認識到內部審計是優化企業管理的手段,而不是對管理者權力的限制和剝奪。最后,加大企業員工對內部審計的支持力度,為企業內部審計的進行提供審計環境。
4.提高內部審計人員素質
一方面,要加強內部審計人員素質培養,使其在審計過程中不受外部因素的左右,從而保證內部審計結果的真實性。另一方面,要加大企業內部審計人員的知識水平及知識結構,通過引進國外先進的內部審計方法以及運用先進的內部審計技術,提高企業內部審計效率。
5.建立企業綜合績效審計體系
企業內部審計的進行還需要許多體系的建立和支持,這些體系包括企業的利潤水平以及市場價值的方方面面,只有將這些體系與內部管理切實結合起來,構建企業綜合績效審計體系,才能完善企業內部審計涉及的方方面面,從而保證企業內部審計的全面性與真實性。
參考文獻:
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[2]湯小芳.我國民營企業的內部審計問題探討.江西財經大學碩士論文.2013年
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關鍵詞:PDCA法;畢業論文;教學模式
中圖分類號:G642.4 文獻標識碼:A 文章編號:1007-0079(2014)36-0166-02
本科畢業論文(設計)(以下簡稱畢業論文)是大學四年教育的最后一個教學環節,是對教學成果的總檢閱。學生在完成畢業論文的過程應是系統運用掌握的專業知識分析解決實際問題的實踐能力鍛煉過程,是學生四年學習成果的展示過程,也是學校教學質量、管理水平和教師綜合素質的展示平臺。本科畢業論文是大學本科教育的核心環節。
但是隨著高校招生規模的不斷擴大,造成生源質量下降、師資力量相對薄弱、科研儀器更新不足等現象,同時由于指導教師和學生對畢業論文重視不夠,這都嚴重影響了畢業論文的質量。
一、本科畢業論文教學環節面臨的問題
1.學校管理層面
過程管理不到位。學校制定有畢業論文總體管理規范,但由于學科專業數量多,各專業特點不盡相同,造成相應內容不夠細致、可操作性差。同時由于存在執行不嚴格的情況,因此缺乏對畢業論文過程可行、有效的監管。論文成績由答辯分數和論文評閱分數組成,缺乏前期準備、開題、實驗操作能力和中期檢查等過程評價。論文答辯流于形式,沒有引入淘汰機制等。
教學資源短缺。學校給每名本科生提供的畢業論文經費有限,顯然不能滿足創新性科研實驗的開支。
實驗硬件不足,實驗設備數量增長的速度滯后于學生數量增長的速度,難以保證每位學生都能及時從容地進行細致的實驗和數據的獲??;另外部分實驗設備價格昂貴、操作復雜,需專人專崗操作,禁止本科生實踐操作,他們得到的只是最終的數據和結論,也就無法得到應有的實踐鍛煉。
2.教師方面
師生比不合理,畢業論文缺乏有效的全程指導。每年一個導師必需指導10個左右本科畢業班學生,由于導師同時還要上課、承擔科研課題、指導碩博士研究生,一個人的精力畢竟有限,很難對本科畢業生進行因材施教、個性化指導。
在畢業論文選題和具體實驗、數據分析等指導工作中無法做到人人兼顧,部分導師則把任務分派給不具備指導能力的碩士研究生,因此很難保證畢業論文的質量。
3.學生方面
精力投入有限,態度不夠認真。本科畢業生很少去了解本學科發展的現狀、趨勢,對畢業論文的選題沒有進行深入細致的調研,遇到困難不是積極主動地自主尋求解決方法,而是過分依賴導師或網絡資源。而且,畢業論文環節開始的時間是大學四年級第二學期,而在這段時期學生面臨著就業和考研等各方面壓力,很多學生把就業和考研作為當務之急,認為只要找到工作或考上研究生,學校在就業率和升學率等硬性指標的壓力下,就不會因為畢業論文質量的問題而不讓他們按時畢業。這種心態導致了學生普遍對畢業論文工作不夠重視,部分學生實際投入到畢業論文工作中的精力和時間都極其有限,甚至敷衍了事。這也成為畢業論文質量下降的重要原因。
二、PDCA項目實施方案及實施計劃
1.項目研究的內容、目標
PDCA原是企業工作質量循環管理方法,其目標是為了提高系統管理的質量和效益而進行的計劃(Plan)、執行(Do)、檢查(Check)和處理(Action)等工作循環的方法。PDCA 循環分為四個階段,其中計劃階段是分析現狀,找出主要影響因素,確定方針、目標以及活動計劃;執行階段主要是指進行必要培訓,大膽放權,讓執行者自主行事,實現計劃中的內容;檢查階段是總結執行計劃的情況和效果,找出問題;行動階段是總結成功的經驗和失敗的教訓,形成制度標準。未解決的問題反饋至下一循環P階段進行解決。PDCA方法的主要特征如下:首先是這四個階段是緊密相連、缺一不可,各階段可以存在交叉,但先后次序不能顛倒;其次是周而復始、連續循環,其中處理階段是推動循環不斷深入發展的關鍵;第三是環環相扣,在循環中提高。每次循環都完成一定的預定目標,未解決的問題作為下次循環的計劃,實現工作質量和管理效益不斷地提高。
PDCA方法符合“實踐―認識―再實踐―再認識”的認識規律,是質量改善的科學程序,不僅能用于企業管理領域,也能應用于教育管理領域。將PDCA方法應用于本科畢業論文教學環節的管理,能夠將以往經驗性的工作方法轉變為現代科學管理的方法,增強管理的科學性,使畢業論文教學工作中的各個環節的質量得以不斷改進和提高,進而從根本上提高畢業論文的質量和管理工作的效能。
2.具體工作計劃和分工
計劃階段。論文指導教師應該根據學校畢業論文工作總體管理規范的質量要求和時間安排,因人而異地制定學生畢業論文計劃。論文指導教師應該事先充分與每個被指導學生進行溝通,與學生共同制定畢業論文計劃,確定論文的目標、任務、時間、要求、應變措施等要素。計劃工作在不違反學校對畢業論文工作要求和進度安排的前提下,盡量兼顧學生考研、考公務員、應聘等實際需求情況。
執行階段。論文指導教師應對學生執行畢業論文計劃的整個過程進行有效的監控和督促,鑒于目前大部分學生主觀能動性的欠缺,不能被動地等待學生來找自己答疑,更不能對學生放任不管。應該定期召集學生進行會議交流,解決學生執行計劃過程中所遇到的困難。并針對學生不同的能力特點,在論文選題、資料查找、方案設計、數據采集、方法選擇、寫作技巧等方面給予學生必要的幫助。
檢查階段。在畢業論文教學環節和執行過程中有一些關鍵點如論文選題、文獻綜述、開題報告、實驗操作、數據處理、初稿完成、修改稿完成、論文定稿、答辯準備等,這些關鍵點構成了畢業論文檢查階段的重要檢查點。論文指導教師應在畢業論文計劃中對學生明確這些關鍵檢查點及其檢查時間、檢查標準等,使學生做到心中有數,在學生執行畢業論文計劃的過程中可以進行自查、互查和教師抽查。
行動階段。論文指導教師根據檢查階段的反饋信息,尋找學生在畢業論文實際執行階段的不足之處,分析造成執行結果與計劃產生偏差的原因,與學生共同制定消除偏差的措施。在此基礎上,對上述措施的執行制定計劃,指導學生執行這些計劃,并在執行的過程中進行檢查。如此不斷進行四個階段的反復循環,論文質量獲得不斷提高。
三、畢業論文PDCA法教學模式探索
基于上述計劃分工,在材料科學與工程專業2009級和2010級學生畢業論文管理工作中推行PDCA循環管理法,促使學生畢業論文質量有明顯提高并進行書面經驗總結推廣,形成管理標準。
實踐教學措施如下:
1.奠定畢業論文計劃執行基礎
大學四年的教學期間,通過定期組織學生與專業課老師互動座談會、學術交流會、講座等方式,使學生了解各個專業老師的研究方向、研究項目等內容,培養學生對不同專業方向的研究興趣,進而選擇參與專業教師的研究項目,逐步建立導師制培養模式。
在大學三年級時,剛剛接觸專業基礎課就著手培養學生的興趣,加強學生實踐動手能力的培養,促使學生在專業興趣的基礎上確立一個研究方向,進而專注于收集整理相關文獻資料。提前制定畢業論文的研究計劃,明確PDCA方法四個階段的進度、方法及過程控制的要求。
學生參與各指導教師成立的不同課題小組,定期以學術交流會的形式介紹收集的文獻資料、最新專業動態、研究新方法、專業新理論等,相互學習,相互促進,共同進步。
增購儀器設備,合理使用實驗室現有設備,統籌安排各課題組的實驗時間表,提高實驗儀器的利用率。
2.做好學生思想教育
由于社會就業壓力逐年增大,要教育學生正確處理好找工作和完成畢業論文之間的關系。
指導老師對學生進行思想教育應重點針對強化學生責任心,明確近、遠期目標。督促學生畢業論文各項工作的落實,努力實現所研究目標。
3.發揮教研室的作用
以教研室為單位,定期開展教學研討會。促進教師互相學習,交流經驗,改進管理措施,提高學術水平。
由教研室專業教師組成檢查組,安排時間分別對各個課題組的進度、質量進行檢查,并做出評價。為下一步工作提供改進意見和信息依據。
每屆畢業論文工作結束后,教研室要總結成功經驗和提出存在的問題。將行之有效的好經驗總結提煉,上升為標準,在今后工作中貫徹執行。同時,把存在的問題加以歸納整理,提出整改措施和計劃,作為下一循環的動力和依據。
四、小結
實行了畢業論文教學模式的改革措施后,學生對畢業論文各階段的目標有了更明確的認識,有的放矢,調動和激發了大家的能動性和積極性,使畢業論文質量顯著提高。
在本項目成員組指導的材料科學與工程或木材科學與工程專業49名2009級和38名2010級本科生畢業論文管理工作中推行PDCA循環管理法,畢業論文平均成績達85分以上。
參考文獻:
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論文關鍵詞:中小企業,培訓,對策
一、員工培訓對中小企業的重要意義
1.可以增強企業競爭力。通過培訓,員工能夠掌握正確的工作方式和方法,使他們的工作質量大幅度提高,企業的成本也會因此得到進一步的降低。通過培訓,可以加強企業員工之間的溝通和協調,減少部門間的摩擦和沖突,增強企業的凝聚力和向心力,大大提高整個企業的工作效率。因此,員工培訓會增強企業的競爭力。
2.有助于提高企業的績效。通過培訓,使員工獲得或改進了與工作有關的知識、技能、態度,員工的個人績效將得到進一步的提高。企業的績效是員工個人績效的集合,員工個人績效的提高勢必會帶動企業整體績效的提高。
3.有利于滿足員工個人的需求。很多員工,尤其是優秀的員工,如果在很長時間內能力得不到提高,將會產生茫然感和失落感,在這種情緒的影響下,可能會促使他們離開企業另謀他就,企業將失去大批優秀的人才,因此企業管理論文,企業應及時對員工進行相應培訓,以滿足員工的培訓需求。
二、中小企業員工培訓存在的問題
1.管理者對培訓缺乏正確的認識。很多中小企業的管理者由于自身素質不高,缺乏對培訓的正確認識。第一,有的管理者擔心,員工經過培訓后,技能提高的同時會不斷要求企業加薪,而增加企業的成本;第二,有的管理者擔心,員工培訓后離開企業,企業將白白浪費培訓成本;第三,有的管理者擔心,員工培訓會耽誤企業的工作。而企業的人才非常注重自身能力的提高,如果在很長時間內沒有學習機會的話,他們就會產生強烈的茫然感和失落感,在這種情況的驅動下,他們可能就會尋找其他的就業機會而滿足自身發展的需要。
2.對培訓的重視程度不夠。很多中小企業認為,培訓對于企業是可有可無的事情,因此,對培訓缺乏足夠的重視。很多中小企業不僅沒有專門的培訓機構,甚至將人力資源部門也歸入后勤或其他部門。一些中小企業由于資金緊張,只對員工進行入職培訓,缺乏對員工的中遠期培訓,一些效益不好的中小企業甚至取消了對員工的培訓投入。培訓投入的嚴重不足勢必會影響培訓工作的正常運行。
3.輕視對中高層管理者的培訓。很多中小企業的管理者認為,培訓只是針對基層管理人員和員工進行的工作,中高層管理者是企業的人才,自身能力和素質較高,沒有必要進行培訓,因此,很多中小企業的培訓主要是針對基層員工,對于管理者的培訓少之又少。中高層管理人員是企業的中堅力量,決定著企業未來發展的戰略和方向,他們決策的正確與否將直接關系到企業的生存和發展,因此,不斷地提高管理者的能力和素質對企業尤為重要,企業應將中高層管理者的培訓作為企業培訓工作的重要內容。
4.缺乏培訓需求分析。培訓需求分析是指了解企業員工需要參加何種培訓的過程。培訓需求分析在整個培訓過程中起著決定性的作用。只有進行培訓需求分析,企業的培訓才能有的放矢,才能使培訓的結果與企業的需求不相背離,才能真正解決企業存在的問題。大多數中小企業在對員工進行培訓前沒有進行培訓需求分析企業管理論文,哪里出現問題就培訓哪里,培訓工作既沒有計劃,也沒有形成良好的制度和規范,使得員工認為培訓是可有可無的事情,參加培訓的積極性不高,導致企業的培訓效果十分不理想。
三、完善中小企業員工培訓的對策
1.樹立對培訓的正確認識。中小企業的管理者應轉變觀念,形成對培訓的正確認識。第一,管理者不應認為,員工參加培訓就是為了漲工資,其實,很多員工希望通過培訓提高自身的技能,使自己的素質和能力得到不斷地提高,因此,適時地對員工進行培訓會滿足員工的培訓需求中國知網論文數據庫。第二,管理者不應因擔心員工存在跳槽的可能性,而減少對員工的培訓??赡苡械膯T工正是因為企業缺乏對他們的培訓,而導致他們的流失。因此,企業應及時滿足員工的培訓需求,避免人才流失。第三,管理者不應因擔心對員工的培訓會耽誤工作而減少對員工的培訓,從另外的角度來看,員工經過培訓后,個人績效會得到一定程度的提高,將給企業帶來更大的經濟效益。
2.加強對培訓的重視程度。中小企業為了增強自身的競爭實力,應加強對培訓工作的重視程度。第一,中小企業應建立與培訓相適應的組織結構,以保證培訓工作的順利進行。中小企業應建立獨立的人力資源管理部門,將培訓工作視為人力資源管理部門的一項重要工作。在條件允許的情況下,企業可以建立獨立的培訓部門,以增強對培訓工作的重視。第二,中小企業應建立與培訓相適應的組織制度。建立良好的培訓制度是促使培訓工作順利進行的重要保障。麥當勞非常注重對員工的培訓,為了調動員工對培訓的熱情,將員工的培訓與員工個人的職業生涯有效結合起來。麥當勞在對新員工進行培訓時,主要是學校麥當勞工作手冊和現場觀摩;如果想升為店長,必須在地區的培訓中小學習;如果想升為區域經理,必須到全國的培訓中心去學習;如果想升為大區經理,必須到美國的漢堡包大學去學習。
3.加強對中高層管理者的培訓力度。中高層管理者是企業的核心員工,擔負著發展企業的重大責任企業管理論文,他們素質的好壞對企業的發展有很大影響。只有中高層管理者具備豐富的知識,開闊的視野、超前的眼光和創新的思維,才能形成正確的決策和思路,才能推動各部門工作順利展開,因此,管理者的學習與培訓具有更重要的意義。如果依照重要程度將企業各類人員的培訓進行排序,決策層的培訓應優先于一般管理層的培訓,一般管理層的培訓應優先于一般員工的培訓。對中高層管理者的培訓不應只能留在學歷的提高,更重要提高他們的管理能力以及戰略規劃等各方面的能力,使他們了解現代的企業制度和市場經濟的運行規律,同時,還要提高他們的外語和計算機水平,使他們真正具備現代管理者的素質和能力。
4.做好企業的培訓需求分析。培訓需求分析是整個培訓工作的前提和基礎,只有進行科學的分析,才能使企業做出正確的培訓決策。中小企業可以從組織層面、任務層面和員工個人層面來進行培訓需求分析。(1)組織分析。中小企業可以依據企業未來的發展戰略以及企業整體績效存在的問題來決定培訓的重點。例如:企業確定未來的發展戰略是開發新產品,企業就應重點對研發人員、技術人員和銷售人員進行培訓,以保證企業發展戰略的實現。(2)任務分析。任務分析主要是針對具體工作而言的,是指為完成特定工作需要而對員工進行技能、知識和能力的培訓。中小企業可以依據企業每項工作的工作標準,有針對性地對員工進行崗位勝任能力的培訓。(3)人員分析。中小企業可以根據企業員工現在績效存在的問題,來確定員工需要何種培訓。
參考文獻
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