時間:2022-06-15 19:14:22
序論:寫作是一種深度的自我表達。它要求我們深入探索自己的思想和情感,挖掘那些隱藏在內心深處的真相,好投稿為您帶來了七篇創新管理論文范文,愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑,助力您的創作。
一、“契機”創新。一個人物,一句話,一點回憶,一個場景等,都可以觸動同學們的思緒,成為作文的“契機”。有了這個契機,頭腦中雜亂無章的生活積累突然會變得有序,一個原本平凡的事件突然會閃耀著光彩,幾個本來毫不相干的人物、事情,突然會產生特殊的聯系。寫父親的文章可謂多矣,朱自清卻寫出了與眾不同的《背影》,這就是因為父親的一封信成了他寫作的契機。中學生作文也是如此。曾獲得“世界郵政日”征文一等獎的遼寧省學生曾暉在總結經驗時寫道:“苦思冥想幾天,也沒想出一個思路,收到朋友來信,我腦子里便來了靈感?!薄罢覝势鯔C就把握住了綱領,我寫得很輕松,很瀟灑,可以說是一氣呵成?!蔽覈敶骷液未罅卦蛄艘粋€比方:“好像有一堆柴在那里冒煙,就是燒不起來?!彼晕覀兘處熞朴凇皳芘?、引導,為學生作文提供契機。
二、“逆轉”創新。俗話說:文似看山不喜平,曲徑才能通幽,曲折才能生姿。作文最忌的就是平鋪直敘,要在自然中求變化,流暢中求跌宕,才能做到引人入勝,扣人心弦。例如楊朔《的荔枝蜜》由“不大喜歡”蜜蜂起筆,接著是吃蜂蜜而“動情”,聽蜜蜂事跡而“心顫”,最后愿“自己也變成一只蜜蜂”,欲揚先抑,波瀾起伏。魯迅是逆轉達手法的高手,《藥》中老栓為兒子治病而買人血饅頭,結果小栓在一片“好藥”的議論之后死去;《一件小事》中,“我”一天比一天“看不起人”,后來在人力車夫的實際行動教育下,終于進行了深刻的自我解剖,起初覺得有些迂的車夫成了“我”須仰視才且“時時記起”的人物。因此,我們要引導學生巧設文章“轉折點”。
三、“求異”創新?!皺M看成嶺側成峰,遠近高低各不同?!蔽覀円龑W生多角度觀察、思考,在相同的表象中找出不同的因素來,擯棄陳規,發前人所未發,立意求異。文學史上有許多求異創新的成功范例。的《卜算子·詠梅》就是“讀陸游詠梅詞,反其意而用之”寫成的名篇。一樣的詠梅,兩者迥然不同。陸游筆下的梅花,處境偏僻,心情寂寞,飽受風吹雨打,極度消極孤苦,然而互相爭權奪利,勾心斗角,目空一切,孤芳自賞;而筆下的梅花,不怕狂風暴雨飛雪,敢于傲雪開放,并且昂然向上,向百花報春,充滿了樂觀主義精神。曾有一年高考作文題就是“近墨者黑”與“近墨者未必黑”,前者為“常規”,后者就是“求異”。平時可以從一些成語或俗語入手進行訓練。如“班門弄斧”與“弄斧到班門”(前者諷刺在行家面前賣弄,后者提倡能手競爭),“毛遂自薦”與“自遂自退”(前者指自告奮勇,自我推薦,后者提倡能上能下,反對終身制);再如“物極必反”與“物極未必反”,“欲速則不達”與“不速則不達”,“大器晚成”與“大器未必晚成”,“各人自掃門前雪,不管他人瓦上霜”與“各人自掃門前雪,也管他人瓦上霜”等。因此,我們要培養學生辯證求異正反說理的能力。
創新檔案管理工作的關鍵是管理人員的創新意識。提高工作的創新度要善于識別和起用專業人才。檔案管理工作是一項技術知識,這一項工作要靠人去掌握、去創新、去實踐,因此領導者要著力培養專業人才以及合理配置檔案管理的人才資源,使單位內部具備一支過硬的檔案專業人員隊伍,人才是第一生產力,專業人才是檔案事業發展的首要條件。主管部門領導要真正樹立重視人才、愛惜人才,樹立以人為本的管理意識。選擇工作態度認真、熱愛檔案管理工作的人員充實到檔案管理的第一線,尤其要把握好“決策”與“用人”兩大方面的問題,管理者要識別人才任用人才,在管理工作中要客觀、全面、深入、歷史地看待每個人,知人善任、人盡其才,用人得當才能事半功倍。檔案管理工作是各不同領域的專業知識的整合,做好檔案管理工作,一定要了解和熟悉檔案管理工作。同時專業人員還要不斷地學習檔案管理知識,提高自身的專業素養,保證高效完成檔案管理工作。
2創新檔案管理的思路
21世紀是一個創新的世紀。新時期具有許多新的變化,檔案管理工作也應該和其他工作一樣具有創新的意識和思維。具有創新的思維才可能有創新的實踐行動。在檔案管理工作中,要創新管理政策,用創新的思維方式去做好檔案工作。創新的思想支配創新的行動。因此創新檔案管理工作要摒棄傳統的工作思路,要充分利用現階段的信息技術手段,提高檔案管理工作的效率。在日常的檔案管理工作中,要克服沉悶枯燥工作帶來的壓力,將工作做得富有生機和情趣。這需要創新的思維指引,更新理念和意識。日常的檔案管理主要是立卷、歸檔、轉遞、借閱等內容,如何創新管理,確實需要結合信息時代的計算機技術,將檔案管理與時俱進地創新。
3創新服務理念及模式
現代管理中的管理理念極為重要,以往的傳統檔案管理服務理念是坐、等,缺乏主動意識,這種理念早已經不適應當今信息化高速度發展的新形勢,更加需要高質量的信息服務。所以創新服務觀念最重要,應該也必須把握以下三個方面:
3.1樹立檔案主動服務的思想觀念一個機關或者部門的檔案管理是其發展和運轉的基礎性工作,極其重要,工作中會有許多的知識和技術,是一項具有廣泛社會性的工作。工作人員應該通過各種途徑獲得檔案工作豐富的知識,要通過各種媒體獲得檔案管理的信息,提高檔案管理的法律意識,使大多數員工都能體會到和認識到檔案管理的重要性,并且配合檔案管理人員積極做好檔案管理的相關工作。擴大檔案工作的知名度和社會滲透力,使更多的人員重視檔案工作,并積極支持和參與。
3.2創新對利用者的研究檔案的整理工作不是僅僅為了保存,而是對其價值的利用。如何通過檔案的整理提高檔案的利用率,就應該研究利用者信息利用的預測能力和利用率。而且這種研究應該具有前瞻性,對未來檔案利用者利用率的前瞻性可以最大化提高檔案的利用率。掃清各種障礙,提高檔案的利用率和利用價值,更好地為使用者提供高質量的服務。
3.3創新服務手段要充分利用互聯網等信息手段提高服務質量,給檔案使用者提供主動、多元化、開放型的服務,實行多形式、多渠道拓展服務方式可以有效提高服務質量。建立信息資源數據庫,方便信息檢索。數據庫能有效實現眾多電子信息的儲存、分類、檢索和查詢。建立檔案信息數據庫,如果聯接上單位內部網絡,不僅僅可以實現電子檔案信息的有效和快速歸檔,也能在很大程度上提高信息利用率。這種服務方式可以大大提高檔案管理的質量和效率。
4總結
一、機智速算背景
小學生現在的一切學習活動都是為幾年、十幾年后工作幾十年打基礎和做準備的。今天的學生不可能靠死記硬背和照搬套用昨天的書本知識能夠順利地解決明天的實踐問題。隨著科技的迅猛發展和社會的不斷進步,人的工作將越來越多地被機器所替代,就業和工作競爭將日益激烈。因此,評價一個人是否是真正人才的標準,已不再是是否擁有書本知識和擁有書本知識的多少,而是是否具有創新能力和實踐能力!
二、機智速算理念
(一)一個人的更重要價值是能做機器不能做的事情;做事的過程是完善做人的過程;一個人的更高尚追求是通過自己的努力讓更多的人受益!(二)最快最好的方法永遠不是前人發現的,也永遠不在書上,怎樣學比學什么更重要;讓知識為我所用,而我不能為書本所累,成為書的奴隸!(三)學習的最大成本是時間,學習的最大收益是受啟發和創新!(四)教育過程應是對學生進行"培養濃厚學習興趣,養成良好學習習慣,學會科學思維方法,建立堅定成功信心"的引導和培養過程!(五)教育就是要培養超過家長、超過老師、超過書本和贏在起點、贏在創新,向原有方法和智力極限挑戰,把不可能變成可能的人!
三、機智速算概念
機智速算有狹義機智速算和廣義機智速算之分:
所謂狹義機智速算,就是根據具體算式,合理、靈活地利用基本算法、運算性質、定律和生活常識等快速、簡捷、準確的計算。簡單地說,就是沒有固定的算法和模式,怎樣快就怎樣算。機智速算不同于以一種算法為模式,靠延長時間和增大練習量的機械重復來提高計算速度的機械速算。
世界著名數學家高斯小時候算從1加到100的和是50個101等于5050的算法就是機智速算。我們介紹的27+38=25+40=65(或和的十位數是5+1=6,和的個位數是2+3=5);91-56=31+4=35;87+95-84=3+95=98;38×65=19×130=2470;800÷30×21=800÷10×7=80×7=560等等都是機智速算。學生實現機智速算是知識融會貫通和增長智慧的重要標志!
所謂廣義機智速算,就是利用一切現有條件和可創造條件獲取信息和處理信息,進行更優化決策和取得更優化結果的過程。如《三國演義》中的諸葛亮實施的"草船借箭"和"空城計"戰術、曹沖稱象、司馬光砸缸救人、美國第九任總統威廉·亨利·哈利森小時候總是在別人給他的5分硬幣和10分硬幣中選擇5分硬幣等等都是廣義機智速算。機智速算思想認為,一切處理信息的思考和決策過程都是計算過程。成語中的"守株待兔"和"刻舟求劍"等都是機械速算;"運籌帷幄"、"神機妙算"和"算無遺策"等都是廣義機智速算的結果。
概括地說,狹義機智速算是更快和更優化地處理數字信息,速算具體算式;廣義機智速算是更快和更優化地處理非數字信息,解決實際問題。狹義機智速算是學習手段和途徑,廣義機智速算才是學習的真正目的。因此,機智速算是站巨人肩上,敲成功之門!
思想是方法的靈魂,方法是思想的外化!機智速算不是一種具體的速算方法,而是一種超常發展、贏在創新的思想,一種堅信還有更巧辦法和一定找出更巧辦法的不懈追求精神,一種同中求異找特點、異中求同找規律的科學思維方法,一種以變求新、以新求活、以活求巧、以巧求簡、以簡求快、以快求效的良好學習和工作習慣,一種自信、自尊和自強的內在動力,是智力因素和非智力因素的健康和諧發展!
四、機智速算教育思想
(一)還學生快樂童年,給學生成功信心!(二)相信學生創新能力,尊重學生獨立思考,鼓勵學生贏在創新!(三)教師是為全體學生全面發展服務的,要對學生的未來和一生負責!
教育是幫助學生成功,教育過程是幫助學生制訂和實現’三超兩贏,成為最好的自己’目標的過程,教師是幫助學生成功的人!學習是由不知道到知道,從不會做到會做,又從會做到巧做的主動探求和積極實踐過程!
五、機智速算主要成果
1.1科研管理理念的挑戰高校院系科研管理工作通常只是在扮演“二傳手”、高校院系科研管理協同創新工作探究陳斌(浙江大學生物醫學工程與儀器科學學院,浙江杭州310027)“中轉站”的角色,從而導致院系科研管理工作缺乏目標導向、無章可循等諸多問題,在科研管理中嚴重缺乏以人為核心的管理理念。院系的科研管理工作者在一定程度上更多的是作為校級科研管理部門在院系中“聯絡人”的角色存在,其科研管理定位不明確,從而導致其缺少服務創新和主動管理意識、管理目標僅僅局限于完成上傳下達工作,工作流于形式,難以滿足院系廣大科研工作者對科研渠道等方面的要求。
1.2科研管理體制機制的挑戰目前,國內高校校級科研管理體制機制由于有學校領導的高度重視都較為完備,且能夠緊跟國家科研體制機制改革的步伐,而高校院系科研管理體制機制基本處于未更新狀態,甚至可以說在科研管理方面存在嚴重的缺失,因而,面臨著在協同創新背景下完備并突破現有的院系科研管理體制機制的挑戰
1.3資源投入保障的挑戰資源投入保障的挑戰,主要來自于以下幾個方面:首先,是高校院系科研管理經費的投入嚴重不足,在很大程度上,國內高校院系基本上沒有科研管理專項經費,經費嚴重不足嚴重制約了高校院系科研管理工作的健康發展,也制約了院系科研管理人員的積極性;其次,高校院系科研管理人力的投入不足,高校院系科研管理工作者是高校最了解、最貼近學??蒲幸痪€工作的人,更應該承擔尋找市場信息以及可供知識轉化機會等工作,而現狀卻是院系承擔科研管理工作的人往往只有一個,同時還需要承擔其它非科研管理工作;最后,是院系可投入科研資源不足,往往學校的科研資源都掌握在校級機關手上,院系無可用資源來推動內部科研工作。
1.4管理文化和人員素質的挑戰由于高校院系中普遍存在對科研管理工作不支持,不反對的激勵不足的管理文化,從而導致院系科研管理人員選擇謹言慎行,牢牢遵循院系領導意志行事,不偏不倚做好“上傳下達”工作,對額外的、有風險的拓展、創新管理工作,總是盡量避免。協同創新也對院系科研管理人員素質提出了新的挑戰,要求院系科研管理人員除了具備主動服務等基本素質外,還對院系科研管理人員提出了更高的要求。
2.對協同創新環境下高校院系科研管理工作的一些建議
2.1緊跟協調創新的步伐,創新科研管理理念面向協同創新,樹立以創新服務為核心,以人為本的科研管理服務理念,準確定位高校院系科研管理服務工作,以提供全方位、優質的綜合為目標,優化資源配置,開展科研項目的精細化管理,創新科研管理服務工作,不斷提升科研管理服務水平,在管理中服務、在服務中管理,建立一套高校院系層面適應協同創新完善、高效地科研管理服務模式。積極探索一條高校院系、科研院所和企業之間強強聯手、深度融合,具有特色的直通車式的協同創新模式與機制。
2.2建立協同高效的高校院系科研管理體制機制根據學校科研發展規劃和科研管理制度以及院系學科發展規劃,結合院系自身發展狀況和資源配置情況,建立完善院系科研發展規劃和科研管理辦法,讓院系科研管理工作有章可循。將學科發展規劃、人才隊伍建設規劃和科研發展規劃相結合,建立學科帶頭人、院系學術委員會(教授委員會)在科研項目申報中的指導和咨詢作用,對重點重大項目的申報進行決策、論證和協調,提高項目申報的成功率;加強學科團隊、科研人才隊伍和科研基地的培育工作,集思廣益、群策群力,形成一套科研目標、學科目標和個人目標三者協調一致的體制機制。
2.3加強投入、形成學校和院系協同管理的新模式學校和院系應加強院系科研管理工作中,人力、物力和財力的投入,為實現學校和院系科研管理部門之間的時序化、信息化的管理協同提供必要保障。明確校院(系)二級管理責任制,給予院系科研管理部門參與或部分主導資源配置權力,最大限度發揮院系科研管理部門的主動性,協調調動院系各類型委員會(如學術委員會、教授委員會等),實現院系內部不同學術群體之間的協同創新以及跨學科、跨院系的協同創新,最終形成一套以學校科研管理為宏觀主導、院系科研管理為活躍基本單元、以大跨度協同創新為目標、以科研項目全過程精細化管理為核心的學校院系科研協同管理的新模式。
2.4重視院系科研管理隊伍建設,不斷提升人員管理水平重視和加強高校院系科研管理隊伍建設是高校自身發展的內需,也是提升高??蒲袇f同創新能力的重要內容。重視院系科研管理人員的職業道德教育,培養良好的心理素質和創新性工作能力,采取多種途徑開展有計劃、系統性的科技管理培訓,在提升內部管理服務能力的同時還應加強院系科研管理人員的對外拓展和協調能力,以適應協同創新的需要。實行行之有效的激勵機制,針對管好管壞一個樣的現狀,盡量縮小科研管理人員和科研人員地位及待遇上的差距,引入合理的競爭和流動機制,建立完善的考核體系,實現合理的流動,淘汰缺乏責任心、辦事推諉拖沓的人員,形成一套合理的獎懲體制來推動科研管理隊伍的建設。
3.結語
1.加強對檔案管理人員的培訓
檔案管理具有很強的技術性,并不是依照一定的流程進行機械操作就能做好的。當前檔案管理工作廣泛應用了各種現代化技術,檔案管理人員也要不斷提高自己的專業技能,既要熟練操作軟件,又要提高自己的專業知識。醫院在培訓人事檔案管理人員時,要依據人員的不同,制定不同的培訓計劃。在完成培訓之后,最好舉辦業務知識競賽,促使檔案管理人員時刻保持競爭意識,以積極提高專業知識和技能。
2.推動檔案管理向現代化信息管理的發展創新
檔案管理創新需要緊跟時展,不斷向現代化信息管理發展,共享各種信息及資源,增加醫院內部的溝通和交流,最大程度的展現醫院人事檔案管理的意識。人事檔案在進行信息化管理之后,促使各個部門便捷的傳遞資料,并且電子信息化管理具有很大的儲量、很快的速度以及準確的計算,大大提高了工作效率。醫院要完善自身的人事檔案管理電子信息化系統,分區管理檔案信息,還要分開設置檔案室、計算機室以及辦公室,通過計算機系統實現聯系。計算機室和檔案室均安裝防輻射的基礎設施,最大程度上減少電磁干擾和降低設備發生損壞。此外,檔案電子信息化進程的不斷推進就必然要求將以往儲藏的紙質檔案資源轉化為電子資源,即將人事檔案的具體信息全部輸入到計算機內。
3.不斷推行醫院人事檔案管理新模式
隨著醫療事業的飛速發展和醫院人員的流動性增強,使得醫院工作復雜度提升不少,傳統的人事檔案管理模式已經不能適應當今醫院的日常管理工作需要和不斷發展的要求。近些年來,一些醫院開始實施人事檔案的制度,這也是提升醫院人事檔案管理水平的重要途徑之一。實施人事檔案的制度首先要健全檔案管理制度,選擇有足夠資歷和誠信度的人事檔案結構進行合作,并在合作過程中不斷完善有關內容,確保人事檔案管理工作按照醫院的發展需要進行。此外,也要保證雙方管理網絡的暢通,在保證不泄密的前提下,方便醫院更規范高效地實施人力資源管理工作。
二、結語
在當前市場競爭日趨激烈,企業想要力求生存以及更長遠的發展,就必須要按照市場經濟的實際要求來進一步地規范企業的財務行為。不管是籌集資金、使用資金還是收益分配,都需要通過管理制作的完善與創新來實現財務管理的合理性。
1.加強規避企業財務風險的意識
企業財務工作要創新,首先要學會規避風險,用科學的合理合法的方式來解決財務問題。第一,企業工作人員要具備規避風險的積極心態。以企業的稅務為例,企業的財務人員要依照國家的財務會計法的規范要求來做帳;規避風險不是指偷稅漏稅來逃避責任,而是盡量在規范納稅方式上,努力推動投資企業的轉型,規避高風險投資業務,以推動企業各項新業務的稅務管理。再以退稅風險為例,企業財務人員要做到:出口貨物報賬單上貨真價實、單貨相符、票貨相符,特別是購進出口貨物取得的增值稅專用發票記載的信息與出口貨物的實際情況相符,且供貨人與開票人一致,不能有絲毫差錯。以避免淪為不法分子實施騙稅的平臺。第二,企業要用科學合理的方式應對資金鏈所帶來的風險。企業要積極拓展融資渠道,以獲得更多投資資金。企業還要加強對于預收和收款項的管理工作,將庫存貨物及時處理以增強資金的流動性。
2.規范與創新企業的財務管理
現階段,企業要順利完成財務管理工作,務必要規范財務管理的工作,創新企業財務的分析方法。第一是要規范企業財務管理方式,企業要聘用高素質的管理人才,且充分信任財務人員,他們定期將所遇到的一些大的小的財務問題都及時向管理人員匯報,已獲得他們的支持以及解決問題的思路。與此同時,企業還要為財務管理的工作儲備充足的后備力量,讓財務管理工作中的管理人才的缺失問題得到有效而及時的緩解。第二,企業要創新財務分析的方法,通過開展橫向對比和行業間的對比,來應對推動財務管理中所涉及的各項工作。于此同時,企業更要學會對現階段的經營管理所涉及的所有工作都進行系統而有效的根系,并且要盡快完善高科技的信息軟件在企業中的重點的財務分析中的應用。第三,企業要及時建立健全財務管理的統計及分析機制,以財務會計原則的轉變為依據而對企業財務的各項工作都進行調整,再以企業各項經營管理業務的發展趨勢為依據,及時跟進企業的財務管理工作,讓財務管理滿足先進的財務會計要求的前提下完成對公司原有業務和新建業務的完美服務。
3.完善財務管理團隊建設
團隊素質,是企業發展的根本性因素?,F在企業財務管理工作根據市場的變化而不斷變化,企業如果想要做好對于企業財務管理的團隊建設,務必要組建一支精英團隊。第一,企業要進行定期的業務培訓,一是現在形勢下的財務管理越來越復雜,對管理人員的素質提出的要求越來越高,二是復雜而非單一的財務系統需要企業各部門管理人員之間的精誠合作,所以,定期的業務培訓可以使年輕的管理人員對財務管理的工作有更加全面的認識,讓財務管理人員可以接觸企業所涉及到的各種財務信息,讓他們在實際工作中能夠互相協調,提高處理事務的效率。第二,企業的老員工要對年輕員工進行一對一“幫扶”指導。就像傳統的師傅與徒弟的“傳幫帶”,企業要及時組織年輕員工和老員工的針對新財務政策的交流,根據企業財務發展的各種情況,鼓勵年老員工以老資歷來帶新員工,使年輕員工盡快地適應工作并獨立接手財務管理的各項工作。第四,企業在進行財務管理時務必要建立科學的激勵機制,激勵往往是提升內部管理人員工作積極性的最有效方法,所以要加強對財務管理的人才進行價值管理,通過獎勵、考核、懲罰等手段調動人才對現代化財務管理的積極性和主動性。與此同時,企業還應鼓勵年輕財務人員以基層工作為基礎而開展財務管理工作,再將其轉變為管理人員,讓他們用踏實的態度對待工作。
二、結語
著名經濟學家JosephSchumpeter于1911年在其名著《經濟發展理論》中最早提出了“企業創新”的觀點,并指出,“企業創新”是把一些嶄新的生產要素的“新組合”引入到生產體系中,其目的是實現超額利潤。企業創新的內涵將根據技術的發展和時代的變遷而有所不同。在目前的經濟環境中,主要包括觀念、制度、管理、技術、經營、市場等方面的內容。所有這些方面的創新,都以企業產品的創新為最終目的,產品是所有創新成果的集成者,也是實現利潤的載體。
一種產品是否具有市場競爭力,主要包括以下要素:功能、價格、周期、服務、營銷和消費者心理接受程度,這些因素大部分都在產品的設計階段確定。20世紀80~90年代的研究表明,制造業產品成本中的70%~80%是在設計階段決定的,而這一階段的花費卻只占到了總成本的5%。在目前追求個性化的時代中,消費者對產品的心理接受程度顯得異常重要,其影響因素主要來自于設計。產品創新設計不但能增強企業在競爭中的優勢,甚至可以帶動消費者的消費習慣、消費文化和相應的購買力,從而創造新的市場,拉動整個行業和經濟的發展。
當前,世界先進的制造業企業已經走過了以產量和質量占領市場的兩個階段,進入到了以創新占領市場的嶄新階段。美國憑借其強大的經濟后盾,支持、激勵和推進現代產品設計的創新發展,從審美、使用、技術、材料、工藝、裝備、管理等方面進行設計創新,通過創新設計鞏固其經濟地位,把其占據優勢的高新科技轉變為新的全球市場。日本在戰后把設計作為國策之一,從政治、經濟、文化、國家建設一系列重大問題上引入“設計先導”的理念,強化設計教育,提倡創造學。韓國借1988年的漢城奧運會提出“設計立國”口號,經過20多年的發展,目前在許多領域中的水平已接近日本。1997年,英國首相布萊爾上任不久就制定了激勵設計產業的政策,認為英國的設計產業對經濟發展非常重要,曾在19世紀被譽為世界工廠的英國正期望成為21世紀的世界設計工作室。
相比之下,我國企業的產品“創新能力”遠低于“生產能力”。產品創新已成為我國從“制造大國”走向“制造強國”的關鍵。解決產品的產量之大和創新能力之低的矛盾,已成為我國經濟發展的當務之急。大力開發新產品,努力把高技術、高質量、最具發展前途的新產品推向市場是我國企業迫切需要解決的關鍵問題之一,也是我國產業結構優化升級和區域經濟發展所提出的亟待解決的問題。
產品創新設計的內涵
現代的產品創新設計與傳統的設計過程的最大不同在于增加了數字設計和人機設計。而正是計算機技術等高新技術的發展,使數字設計和人機設計成為了必要和可能。
德國學者GerhardPahl和WolfgangBeitz在其1984年出版的《EngineerDesign》一書中,把傳統的產品設計分為明確任務、概念設計、技術設計和施工設計四個階段。明確任務是分析市場需求,確定新產品的定位;概念設計包括功能、原理、結構、布局和外形五個方面,它確定了產品的大部分消費者可認知特性,是產品設計中的關鍵階段,也是可塑性最強的一環,是體現產品設計創新性的關鍵,尤其是外形設計最能發揮設計師的創造性;技術設計為概念設計的要求服務,是傳統意義上的技術創新的發揮階段。市場需求及與之對應的產品定位可以驅動概念設計的創新,并帶動技術創新,反之也有促進作用。根據當前社會發展和產品設計的新特點,筆者認為,需要在傳統的設計過程增加或突出兩部分內容,首先是增加數字設計內容,以適應目前產品數字化浪潮的特點;其次是增加人機設計階段,因為隨著商品的豐富和生活水準的提高,產品的智能性、舒適性顯得尤其重要。由于以計算機技術為代表的高新技術的發展,使數字設計和人機設計成為必要和可能。
廣義而言,產品創新設計涵蓋了產品生命周期中所有具有創造性的活動,根據目前產品設計的時代特性,可以總結出產品創新設計具有以下幾個特點:
從企業角度觀察,能為產品創造高附加值;
從市場角度觀察,能保持強勁的吸引力,不斷刺激消費者的消費欲望;
從消費者角度觀察,能不斷獲得新產品,滿足物質和精神生活的需要;
從設計師角度觀察,能不斷迸發靈感進行創造;
從經濟發展宏觀角度觀察,使整個國家的經濟呈現出強勁的競爭力。
從設計方法論的角度看,產品創新的關鍵在于實現市場、科研和生產三類信息的獲取和碰撞(如圖1所示)。
就某一個產品設計而言,其一般設計流程包括產品策劃、概念設計、造型設計、視覺設計和結構設計。上述過程中的每一個環節都可能出現直接或間接與外界進行各種信息與能量交換、傳遞的現象?;谶@種思路,我們認為,產品創新設計是在多種因素的不斷“碰撞”、“整合”中誕生的(如圖2所示),每一個“碰撞點”都是刺激設計不斷向新目標前進的動因。產品創新在這些“碰撞點”的協調與促進下不斷地“新陳代謝”,通過整合以完成其生命周期。導致設計創新的這些“碰撞點”可能是技術的進步、用戶需求的變化、新材料的出現、流行趨勢的變化、設計工具的變更,也可能是設計師自身思想、觀點的變化,或者是一些看似毫無聯系但實際上卻起著重要作用的事物的出現。
產品的創新設計就是在這樣一個動態的、不斷與外界交流的過程中從設計初始狀態走向設計目標狀態。不管是哪一種思想,哪一種風格,哪一種因素,都是設計過程中的一個碰撞點,它們都對產品創新設計起著不同程度的作用與影響。
產品創新設計趨勢
經濟的發展和市場的變化,使產品創新設計正從效用型創新向知識型創新轉變。
美國的DeaneRichardson將世界近現代產品開發設計的主要趨勢歸納為三個階段:20世紀50~60年代為摸索時代,商品便宜就是好,設計并不重要;70~80年代為經濟的標準化時期,將消費者的愛好、差別統一起來,進行標準化設計;90年代后,重視消費者的個別趣味,產品設計出現差別化,商品則表現得更有情趣和多樣。因此,在企業制造技術水平相差不大的情況下,產品設計顯得尤為重要。根據經濟發展和市場情況,產品設計總體呈現出從效用型創新向知識型創新轉變的趨勢,具體表現如下:
對市場的快速反應
隨著市場競爭的日益激烈,產品創新的速度也越來越快。企業需要加快產品創新的速度以滿足和帶動消費者不斷變化的需求,達到提高產品競爭力的目的。企業的信息收集機構不斷地分析市場信息并迅速反映給決策者,決策者根據這些信息對產品的創新方向提出構想,并在設計師的協同下進行產品設計,最后技術部門進行實際產品的現實轉化。整個過程都需要在較短的時間內完成。在2000年,一輛汽車從概念創意到可展示產品的時間僅為24個月,而1990年時,這個周期是其2倍,即48個月。
高新技術大量應用
在知識經濟中,創新的作用更趨明顯,并從效用型轉向知識型。首先,高新技術產業蓬勃發展,其產品設計中采用了大量新技術;其次,高新技術在傳統工業中的廣泛應用極大地改造和促進了傳統產業的發展,在傳統產品設計中也融入了大量的高新技術;第三,CAD等技術在設計過程中的應用提高了產品設計的質量和速度。
多功能集成化
隨著微電子、新材料、新能源的發展和應用,完成單個產品功能所需要的材料的體積、重量和成本都在下降,使多功能集成成為可能。多功能集成化的產品設計是人類需求、技術發展和市場規律的必然結果。目前市場上高新技術產品尤其是電子產品的功能集成化趨勢就十分明顯。
突出以人為本
傳統的工業產品以實現功能為目的,而后產品設計開始突出易用性,并實現了從人適應產品到產品適應人的觀念轉變。目前,人性化的內涵也更加豐富,傳統的人性化概念一般包括人的安全性、舒適性和環境融洽性等比較直接可見的因素,而現在人性化更加突出了消費者的心理因素,消費者不但能安全舒適地使用產品,而且能從產品的使用中獲得心理享受,所產生的愉悅感包括安全感、自信感、榮譽感、興奮感和滿足感等。在高新技術廣泛應用的背景下,如何使技術復雜的產品以人性化的形象展現給消費者,是產品設計中的一個重要課題。
設計師分工專業化
產品設計是一個復雜的過程,加之產品創新設計具有快速化、集成化、高科技化和個性化的特點,這決定了設計師必須十分專業,才能有高質量的作品。
產品智能化
信息技術的快速發展,為產品的智能化提供了必要的技術基礎。智能技術與傳統產品相結合形成的智能產品,其功能上比傳統產品更具優勢,更容易打開市場。同時,產品的智能化使產品和人的距離大大拉近,符合產品個性化的趨勢。例如,三星最近推出的智能吸塵器VC-RP30W,能自動掃描周圍場景,避開障礙物,分辨出垃圾和日常用品,具有相當的智能性。
綠色和環保
綠色產品設計首先要符合整個社會的環保要求,其次要符合廣大消費者普遍接受的環保意識,并為企業節約成本、提高效益。綠色設計提出了4R原則,即減量(Reduce)、重復(Reuse)、回收(Recycle)和再生(Regenerate),著眼于全人類未來的總體生存和發展。
計算機輔助的創新產品設計
產品創新設計的這些趨勢是經濟和技術發展的自然規律,為了能夠把握機遇,健康快速地發展經濟,增強產品競爭力,我們需要整套的產品創新設計支撐環境,其中信息技術尤其是計算機輔助技術和系統的應用是這個支撐環境的關鍵部分。
目前,CAD系統已得到廣泛應用。在產品設計領域,以CAD概念為核心,已經發展出計算機輔助工業設計(CAID)、計算機輔助概念設計(CACD)、計算機輔助工藝設計(CAPP)等一系列相關的CAD技術和系統。國內的一些高校、研究機構和企業也相繼推出了一批三維的CAD軟件,取得了很好的效果。CAD系統幾何造型技術從二維起步,走過了實體化、參數化到變量化的歷程,并出現了并行工程、虛擬產品設計等新的CAD技術。但如何使傳統意義上的CAD系統支持產品的創新設計是企業界關心的焦點,也是學術界研究的熱點問題。
我們認為,在技術路線上,計算機輔助產品創新技術需要將CAD、人工智能、圖形圖像和工業設計等多種學科加以融合,在整體上形成新的技術交叉、革新和突破。在系統實現方面,計算機輔助產品創新系統需要一個新的能夠支持產品全生命周期和集成化的產品創新設計系統,它所支持的產品創新的各個環節都應該源于市場,又走向市場,彼此連成一個環(如圖3所示)。
目前,就我國產品開發的現狀而言,計算機輔助產品創新設計技術的研究應著重解決以下5個方面的關鍵問題:
如何實現產品的創新產品創新的關鍵是概念設計的創新,其本質是要實現市場、科技和生產三類信息的獲取、碰撞和綜合。
如何使產品的創新面向市場各種計算機輔助產品設計軟件系統應集成打通,彼此聯成環,源于市場,又走向市場。
如何適應當代產品信息化的趨勢要集計算機輔助機械設計、電子設計、外形設計三種功能為一體,以適應當代產品機電一體化、數字化、智能化的趨勢。
如何適應產品設計個性化的要求要研究適應中國人特點的人機工程、模擬技術,能從視覺、觸覺、人體力學、舒適度等多角度分析與模擬產品的使用。
如何適應區域塊狀經濟的創新要求既要研究網上協作技術,又要研發針對輕紡、電子、機械的特殊計算機輔助技術。
·實例·
產品創新設計系統
浙江大學在原國家計委產業化前期關鍵技術項目等的支持下,聯合清華大學、西安交通大學等單位,開展了計算機輔助產品設計的相關研究工作。在將人工智能、CAD、多媒體、工業設計、計算機網絡等多項技術交叉融合的基礎上,突破傳統CAD的局限,強調面向市場、基于網絡、支持新產品全生命周期開發的產品創新設計。通過關鍵技術的自主開發、外購軟件上的二次開發以及系統集成等手段,成功地研制了支持產品創新設計的計算機輔助集成系統平臺。
該系統平臺圍繞新產品開發,提出了計算機輔助新產品創意技術、計算機輔助工業設計的智能化技術、基于圖形圖像融合的計算機輔助輕紡產品創新技術、基于多功能模型的計算機輔助機電產品創新技術以及集成網上知識的計算機輔助產品創新技術。沿著產品創新的不同發展階段,提供功能不同的通用計算機輔助產品創新設計技術平臺,并面向特定行業開發了專用設計平臺。該系統能夠支撐新產品的整個開發生命周期,包括市場分析、創新方案構思、外形設計、數字電路設計、面向產品類的特定設計、人機工程分析和評價、制造規劃、包裝設計、市場營銷和反饋等。