防溺水安全宣傳活動內容精品(七篇)

序論：寫作是一種深度的自我表達。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內心深處的真相，好投稿為您帶來了七篇防溺水安全宣傳活動內容范文，愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑，助力您的創作。

篇(1)

僅僅靠安全月活動的教育是遠遠不夠的，我們必須時時樹立安全第一的意識，安全教育的工作要從小抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，切實將這項工作抓緊抓好。以下是小編為大家整理的預防溺水教育總結工作匯報資料，提供參考，歡迎你的閱讀。

預防溺水教育總結工作匯報一

暑期是溺水事件的`高發期，為切實加強暑期安全教育，預防溺水事件的發生，全面提高轄區內青少年兒童的安全防范意識。xx日上午，xx區委宣傳部、開平區婦聯、共青團開平區委聯合在志方購物廣場開展了“開平區暑期防溺水安全教育宣傳活動”。區婦聯主席薛紅梅、團區委書記鄭斌、區委宣傳部副部長賈震杰帶領志愿者們現場發放倡議書、安全知識手冊、小扇子、環保書包等宣傳資料300多個。

活動中，區志愿者們與家長和青少年兒童交流溝通，進行暑期防溺水知識宣傳，講解防溺水的小常識和急救等防溺水基本知識，教育青少年兒童不要隨便或獨自下水游泳、玩耍，同時要求家長們共同做好青少年的安全監管工作。

通過此次教育宣傳活動，不僅讓青少年兒童掌握自防自救的知識，也進一步提高了青少年兒童防溺水安全意識，有效地提高了青少年兒童預防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力，提醒他們在暑期放松心情的同時不忘保護自身安全，減少安全事件對青少年兒童造成的傷害。

預防溺水教育總結工作匯報二

隨著天氣逐漸變熱，溺水事故也進入高發季，為了提高學生的安全意識，學習溺水安全的有關知識。近日，xx市xx區xx小學組織開展防溺水安全教育系列活動。

班會課上，各班主任以身邊發生的溺水案例作為切入點，以防溺水安全知識講解、觀看視頻、國旗下講話、校園廣播、黑板報等形式展開學生溺水安全教育。各班重點要求學生，不私自下河游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。學校還印發了防溺水安全教育致家長的一封信，為家長普及防溺水常識，與此同時，要求家長簽訂防溺水回執單，希望廣大家長增強安全意識和監護意識，切實承擔起監護責任，加強對孩子的教育和管理，以防意外事故的發生。

通過開展溺水安全系列教育，讓學生深刻認識到溺水事故的嚴重，更加認識到“安全無小事，事事有安全”，進一步增加了學生珍惜生命的安全意識、自我保護能力和自救自護能力。

預防溺水教育總結工作匯報三

我鎮認真落實“安全第一，預防為主”的方針，緊緊圍繞“預防溺水，關愛生命”的主題，利用“防溺水安全教育月”的契機在全鎮中小學范圍內開展了一系列的安全教育活動，取得了一定的成效。

一、高度重視，認真部署安排“防溺水安全教育月”工作。

我鎮按照長教體147號文件要求，成立了以分管教育副鎮長為組長，中心校校長、各中小學校長為成員預防溺水未成年人溺亡專項治理工作領導小組。組織全鎮教師認真學習了上級領導部門關于開展“防溺水安全教育月”的通知精神，學校開展防溺水教育宣傳活動實施方案，使全體教師都重視防溺水宣傳教育工作。

二、加大宣傳力度，營造良好的氛圍。

要求學校各班辦一期“預防溺水，關愛生命”宣傳黑板報，向學生宣傳防溺水重要性，宣傳防溺水知識，宣傳溺水救護辦法和常識。做到主題突出，內容豐富，教育性強。讓學生充分體會到安全的重要性。

三、開展豐富的活動，力求活動的實效性。

在安全教育月里，我鎮各村在坑塘邊懸掛以“預防溺水，關愛生命”為主題的條幅86條、警示牌46塊，在鎮區中小學校顯眼位置懸掛防溺水知識掛圖50塊。嚴格要求中小學校利用每天早晚接送孩子上下學的時機，在校內循環播放《防溺水安全知識》，并向全鎮的中小學生家長發放了《防溺水安全知識》宣傳單8000余份、《致全縣農村留守兒童家長及受委托監護人的一封信》8000余份，使全鎮群眾人人參與到教育活動中來，人人為預防學生溺水事件的發生獻計獻策。

我鎮同悅社區小學開展的以“預防溺水，關愛生命”為主題的安全教育活動?；顒赢斕煳益偡止芫C治副書記李建旭、分管民政副鎮長張雙利、分管教育副鎮長出席了活動。我鎮消防站的同志到場向學生宣傳防溺水重要性、防溺水知識、溺水救護辦法和常識，并現場演繹溺水救助寓教于樂;同時交警中隊的同志也到場對學生進行道路安全知識講解。通過對學生進行比較系統的防溺水安全知識教育及道路安全教育，使學生對安全知識有了更廣更深的了解。

做好節假日的安全教育。告誡學生雙休日、即將到來的暑假嚴禁獨自去河里、水庫、池塘游泳或玩耍。

篇(2)

2019-06-18

一、指導思想

認真貫徹落實容教發【2019】39號容縣教育系統2019年“安全生產月”和“安全生產八桂行”活動方案的通知精神，以“防風險、除隱患、遏事故”為主題，通過宣傳教育，扎實開展好安全教育活動,使全體師生牢固樹立“安全第一’的思想,增強自我防護意識,培養了學生的自我防護能力,避免事故發生,確保師生人身和學校財產安全。

二、活動內容

 一是成立以李副校長為組長，以楊副主任為副組長，其他教師為成員的專項工作領導小組。

二是召開防溺水安全專項會議，全體教師參會并學習相關知識。會議要求教師思想意識到位，工作思路清晰，研判工作細致，為杜絕溺水事故發生獻謀策。其次加強有針對性宣傳教育和落實管理工作，每天落實課前點名制度，對不按時到校的學生及時告知家長，并進行跟蹤了解情況。規定每半天的最后一節課最后一分鐘為防溺水安全教育專項時間，所有上課教師要堅持做好防溺水教育和提醒，并通過班級日志和巡視進行檢查落實。

三是結合我校實際情況，開展了一系列內容豐富、形式活潑的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，使全體師生牢固樹立安全第一的思想，并以此為契機進一步強化了學校的各項安全工作，確保師生人身和學校財產的安全。

1.開展了隱患排除整治，組織全體教師對校園內的安全隱患進行集中排查，特別認真做好汛期前的校舍設施排查，做好防雷電，防惡劣天氣，防積水等安全工作，發現學校舞臺圍墻外山體塌方，及時進行了整改。

2.組織了防溺水安全演練。根據本校情況，組織學生進行防溺水安全等自救互救專題演練活動，提高學生在各種危險情況下的實際應對能力，師生參與率100%。

3.通過安全知識課、主題班會、宣傳專欄、端午節發放致家長一封信等多種形式，全方位的對學生家長宣傳安全知識。

4.組織學生觀看了一場防溺水宣傳教育片。因地制宜，結合近期典型案例重點剖析溺水事故原因組織觀看相關安全警示教育片，舉行安全教育大討論，深刻汲取教訓推動完善措施防范同類事故發生。

5.發放致家長一封信，密切家校聯系，通過家長微信群、家訪等形式建立周末和節假日安全提醒制度，告知家長履行監護人職責，承擔起學生脫離學校監管后的看護責任，強化對家長預防學生溺水的提醒，6月初發放致中小學生家長的一封信，回收回執妥善保管。

6.李副校長緊扣安全教育月主題，作了《珍愛生命，預防溺水》國旗下講話，并組織師生學習“玩水失足千古恨，溺水事故揪人心”安全教育宣傳欄的內容。

7.關心弱勢群體留守兒童；關注調皮學生動向，通過家訪等方式及時與家長溝通，提醒家長共同做好教育，讓每一個孩子都能懂得珍惜生命，享受生活。

篇(3)

一、防溺水方面：

1、5月18日晚，組織各村（社區）書記，召開校園安全（防溺水）工作部署會，傳達5月18日全市及全區校園安全工作電視電話會議精神和工作要求，對各村（社區）轄區的水域、全鎮中小學、幼兒園周邊環境及安全隱患排查工作進行部署。

2、各村（社區）積極組織人員對轄區內的危險水域進行全面排查，維護、更換、增設防溺水警示標識、防護設施。對轄區內危險水域隱患進行全面整治，在轄區所有危險水域及人員密集場所設立《防溺水安全提示》。

3、各村居、社區共組建21支防溺水巡查隊，開展防溺水巡查，及時發現制止私自下水游泳及邊嬉戲少年兒童。

4、積極配合鎮群大力宣傳防溺水知識，在各村的水渠、水塘、河邊都已豎起嚴禁下水游泳警示牌，利用群廣泛發放溺水案例。

5、到中小學進行防溺水宣講，在中小學門口掛起“珍愛生命，預防溺水”的橫幅，與教師配合，向學生及家長發放宣傳單及《致家長的一封信》，增強學生、家長的安全意識及監護人的責任意識。

二、交通安全方面：

1、“章貢大媽”志愿者在積極行動。根據片區劃分，我們的“章貢大媽”就近或自愿組成志愿服務隊伍，在放學的時間段，協助學校交通勸導，發放交通安全宣傳單，大大提高了學生遵守交規、尊重生命的安全意識。

篇(4)

根據新密市教育局《關于切實做好防范中小學生溺水事故的緊急通知》精神。同時，為加強全體師生的安全教育工作，不斷強化廣大師生的安全意識，預防和杜絕溺水事故發生。我校認真落實，作了專門的研究和布置，積極開展宣傳教育活動，現就這項工作總結如下。

一、提高認識，精心安排

學校召開領導班子會議，認真學習上級教育主管部門關于預防學生溺水安全教育工作的文件精神，充分認識溺水造成學生非正常死亡的嚴峻形勢，充分認識學生預防溺水教育活動的重要意義。學校安全工作領導小組積極落實會議精神，認真分析本地過去學生溺水事故發生的原因，精心安排今年預防溺水教育的各項活動，形成工作方案，并傳達至各班級和每個學生家長。

二、開展活動，注重實效

從接通知至今，全校上下形成濃烈的預防溺水宣傳教育氛圍。各班級教育活動主題突出，形式多樣，富有特色，效果顯著。

1、學校通過國旗下演講拉開防溺水宣傳活動的序幕，對全校師生開展了一次集中教育活動。

2、各班級根據學生年齡特點，收集整理有關預防溺水的知識材料，有針對性地開好“溺水與安全”主題班會。組織學生座談，增強自我保護意識和自救自護能力，發動高年級學生撰寫專題稿件，出預防溺水教育專題墻報。

3、學校組織開展“五書一信”七活動?！皩W生、家長防溺水安全工作責任書”承諾簽名活動。一式2份，學生家長、學校各一份，讓每個學生銘記于心。發放《致學生家長一封信》、《告家長書》74份。讓學生家長了解預防溺水的重要性和緊迫感。同時讓學生家長了解一些急救措施和方法。

4、簽訂班主任和任課教師《防溺水責任書》，增強教師加強學生的安全教育的意識，做到層層把關，教育到位，責任到人。

5、積極對危險水域和重點人群進行排查，共排點人群8人，危險水域5處。

6、5月份以來開展以“預防溺水，安全度夏”為主題的隊會活動。讓學生講述我們日常生活中存在的易發生溺水的危險地帶、水域，發動學生自己來分析應如何避免溺水現象的發生。班主任們再通過影片以典型的案例警示和教育了學生，向學生描述溺水致死原因、溺水癥狀，使每一個學生在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。

7、我校于5月28日進行了題為“珍愛生命，預防溺水”的簽名宣誓活動。

8、各年級出了一期防溺水的手抄報。以預防溺水為主題，向學生宣傳防止溺水的基本常識；明確要求學生不準無家長或老師帶領下私自下水游泳，不準擅自與同學結伴游泳，不準到無安全保障的水域游泳或玩水。做到主題突出，內容豐富，教育性強。讓學生充分體會到安全的重要性。

9、各班利用黑板報，以宣傳防溺水基本常識為主題，進行了書面宣傳，再次濃厚了教育氛圍。

10、溺水安全教育工作常抓不懈，管理持之以恒。每周一升旗和周五放學必講防溺水安全教育。做到珍愛生命，遠離危險的良好氛圍。

11、堅持早晚點人數制度，任課教師進入課堂后一旦發現學生缺課，要迅速查明缺課原因，及時通知家長和學校。

篇(5)

一、方案可行，組織有力

4月15日學校召開了預防溺水等安全工作專題會議，認真分析了校情，對防溺水工作進行了全面布署，制訂了實施方案，成立了以校長為組長的防溺水工作領導組，細化了各類人員工作職責，明確了預防教育的工作目標、工作內容和工作方法，制訂了監督、保障措施，該項工作的開展有條不紊。

二、隱患排查及時，標語警示牌保證長效

4月16日至18日間，對學校內部安全隱患進行了認真自查與整改。對學校周邊水域、交通隱患等分人分區域組織尋訪。及時排除了大小隱患近十處。附近水域防溺水警示牌共立9塊，永久性宣傳標語32塊，所有標語字體鮮明，主題明確，發揮了突出的警示與教育作用。

三、教育宣傳氛圍濃厚，形成了校內外的高度共識，安全意識得到了進一步強化

1、學校召開了一次防溺水等安全教育主題校會，集中向學生進行了一次安全知識宣傳，各班召開了主題班會，強調了安全紀律，懸掛了“珍愛生命、預防溺水”橫幅，學生集中舉行了宣誓和簽名。制訂了嚴明的防溺水班級公約，進一步規范了學生行為，要求相互監督，自覺遵守。

2、向全體學生印發了《致各學生家長一封信》，共350份，對家庭教育提出了很好的建議和要求，教育宣傳工作深入到了每個學生家中。

3、各班分頭召開了家長會，共15場次，家長到會率達80%以上，與孩子共同參加簽名活動。在師生面前逐人表態發言，教育活動得到了家長的有力支持和配合。:

4、各班利用黑板報，以宣傳防溺水基本常識為主題，進行了書面宣傳，再次濃厚了教育氛圍。

篇(6)

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根據《河南省教育廳等八部門關于開展預防未成年人溺亡專項治理工作的通知》要求，中心校防溺水工作安排，為消除未成年人溺亡安全隱患，有效預防和減少溺亡事故發生。結合我校實際情況，特制定防溺水工作方案。

一、指導思想

堅持預防為主，源頭治理；堅持“誰主管、誰負責”、“誰經營、誰負責”、“誰所有、誰負責”；堅持依法履行教育、管理、監護責任；堅持盡職免責，失職追責。通過各級各部門共同努力，建立健全學校、家庭、社會三位一體的預防未成年人溺亡工作體系，構筑安全防護防線，有效遏制溺亡事故的發生，為未成年人健康成長營造安全的社會環境。

二、工作主題及目標

通過防溺水安全教育活動，進一步增強學生的安全意識，提高學生自我保護能力，進一步完善學校防溺水教育的各項制度，提高學校安全管理水平，避免溺水事故的發生，保證學校的教育教學工作健康有序的開展。

三、領導機構

組 長：馮歡元副組長：趙俊杰 組 員：馮紅娜 牛翠如各班班主任

四、活動內容及措施

1、舉行一次國旗下主題教育講話，強調“六不”規定：

①不準私自下水游泳。

②不擅自與同學結伴游泳。

③不在無監護人和教師看護的情況下游泳。

④不到無安全設施、無救護人員的水域游泳。

⑤不到不熟悉的水域游泳。

⑥不到危險水域邊玩耍和捕捉魚蝦。

2、利用主題班會向學生進行防溺水知識宣傳。

3、與家長簽訂防溺水安全責任書。

4、出一期以“安全教育”為主題的黑板報。

5、開展一次排查安全隱患活動，摸清我校區附近的危險水域。在多次發生溺亡的危險水域周邊，設立高危標識或嚴禁下水等禁止性標識，

6、通過微信平臺，校訊通宣傳欄開展預防知識宣傳，努力構建“家庭、學校、社會”三位一體的防護體系。

7、各班設立校外義務監管員，廣泛搜集學生校外活動的異常情況，及時報告家長或老師進行教育。

8、各班摸排游泳嬉水學生并造冊上報，并對有關學生進行重點教育。同時用電話與家長溝通，要求家長嚴管孩子私自下水游泳及其造成的嚴重后果。

9、節假日安排教師到江邊、水塘邊及學生經常玩耍的地方巡查，發現并排除可能出現的安全隱患。

10、同時注意防雷電、防暴雨、洪水等教育。

11、開展一次防溺水安全教育演練活動。

12、對留守兒童，要開展“一對一”、“一幫一”接對幫教，防止脫管漏管。

篇(7)

為做好2013年暑假期間青少年安全自護教育，增強青少年的安全意識和應對突發事件的避險自救能力，營造全社會關心關愛青少年身心健康和安全自護的良好氛圍，團區委于2013年7月至8月開展“愛眼護眼·平安一夏”自護教育主題活動?，F將有關事項通知如下：

一、活動主題

愛眼護眼·平安一夏

二、活動時間

2013年7月至8月

三、活動內容

1、重點開展青少年“牽手光明·健康一夏”愛眼護眼宣傳活動。邀請專業機構、眼科專家、青少年事務社工深入各中小學、社區暑期托班開展各類暑期自護課堂講座、專題咨詢，通過對愛眼護眼宣傳，向青少年講授正確用眼方法，普及眼睛保健知識，幫助青少年養成良好的用眼衛生習慣。

2、積極開展青少年“防范溺水·平安一夏”彩虹救生圈實踐活動。各級團組織通過廣泛發動在校學生、青年事務社工、青年社會組織等成立救護志愿者團隊，開展危險水域排查、夏季未成年人涉水活動規律調查，以及防溺水宣傳工作，向青少年派發防溺水告知書，樹立警示標牌。

3、廣泛開展青少年“安全自護·快樂一夏”宣傳教育活動。結合固有活動項目，廣泛開展包括居家安全、出行安全、女童保護、禁毒、防艾等內容的青少年自我安全防護知識及技能培訓，開展防觸電、防詐騙、防交通意外以及自然災害逃生等防災避險教育體驗活動，提高青少年自我防護意識和實踐能力，減少事故發生可能性。

4、修訂并《未成年人自護寶典》（2013版）。團市委組織有關專家修訂《未成年人自護寶典》（2013版），于6月底。各級團組織可根據本地區實際情況向團區委提出申領，并組織志愿者開展講解和導讀活動，提高青少年及家長的防護意識。

四、活動要求

1、結合今年暑期自護重點，廣泛開展主題教育活動

全區各級團組織以“愛眼護眼·平安一夏”為主題，利用暑假時間，結合工作實際、制定工作舉措，開展形式多樣的自護教育宣傳活動。

結合本地區工作特點，探索自護教育體制機制創新。以社區為重點，開展以家庭為單位的青少年自護安全教育活動，強化自護教育社區化功能，進一步探索青少年自護教育“三位一體”保護體系，加強“學校、社區、家庭”三者的分工、合作與聯動，加強青少年自護教育基礎平臺建設，優化社區教育功能。

結合青少年自護重點，探索教育方式不斷創新。開展有特色的自護主題教育活動，編制和發放青少年暑期自護提示，開展自護宣講，向青少年及其家長宣傳普及青少年自護常識；依托網站、微博等形式開辟青少年自護知識專欄，以自護小故事、情景演練、話題討論等形式，發動青少年尋訪身邊的安全隱患，擴大活動參與面，增強教育效果。

2、關注青少年眼睛健康，重點開展青少年暑期護眼宣傳活動

各鎮、街道積極利用暑假時間，對社區困難家庭青少年和來滬青少年開展有序的視力篩查和眼疾排摸工作，掌握基礎信息、了解真實情況。

3、聚焦重點人群，認真開展“彩虹救生圈”青少年防溺水自護行動

暑假是青少年溺水事故的高發期，來滬青少年是防溺水的重點關注人群。各級團組織要結合本地區河道情況，積極整合各類人力資源，發動成立救護志愿者團隊，積極開展危險水域排摸工作，特別是河道較多的區域，要結合往年事故發生情況做好今年防溺水工作預案；開展未成年人夏季涉水活動規律性調查，做好學校放假前的防溺水宣傳工作。

4、積極整合社會資源擴大教育聯動性

各級團組織在活動開展過程中，要大力整合資源，積極爭取政府相關部門和社會各界對自護教育活動的支持，實現活動的社會化合作。積極協調相關職能部門，特別是體育部門、醫療衛生部門、鐵路運輸部門、公安消防部門等相關單位，為青少年自護教育提供專業知識和業務指導；積極整合社會資源，邀請專業機構、自護教育專家、青少年事務社工和青年社會組織，開展相關主題活動，力求達到內容科學化、師資專業化、管理制度化、使用便捷化，提高自護教育實效性。

5、積極開展青少年自護體驗式教育活動

各團組織可結合實際情況，依托各級青、少年宮、青少年活動中心和社區中心等載體，開展相應的青少年自護教育體驗活動，以興趣為導向、以實戰為內容，調動青少年參與樂趣和積極性，開展錄像觀摩、模擬情景訓練，特別是開展火警撤離、自然災害逃生等防災避險體驗活動，使青少年在親身體驗中學習自我保護的基礎知識和技能，掌握良好的心理素質和應變能力，提高自護教育實效性。

6、重點關注來滬青少年群體自護教育

來滬青少年群體是暑期溺水事故和交通安全事故高發人群。各級團組織要重點關注、有所側重，特別加大對來滬青少年的服務力度， 設計有針對性的自護教育項目和內容，提高來滬青少年自護教育的針對性。