時間:2023-11-12 15:17:24
序論:寫作是一種深度的自我表達。它要求我們深入探索自己的思想和情感,挖掘那些隱藏在內心深處的真相,好投稿為您帶來了七篇化學污染的來源范文,愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑,助力您的創作。
【關鍵詞】PM10;CMB;PCA;源解析
0 引言
近年來,隨著我國城市規模的逐漸擴大,對城市內的空氣質量有一定影響,特別是最近幾年灰霾事件頻發,對大氣環境和身體健康產生了極大危害。根據環境監測站統計的數據,顆粒物是城市主要的大氣污染物。研究大氣顆粒物污染源及其與下游污染物相關性的方法很多,其中包括主成份分析法、富集因子分析法、化學質量平衡受體模式等,特別是化學質量平衡受體模式應用比較廣泛,具有可靠的穩定性及研究結果的準確性。根據大氣顆粒物污染特征,以污染源解析結果為依據,提出城市重點治理污染源,并結合目前存在環境問題和管理現狀,進一步提出建議性的相關環境對策。
1 數據采集及解析方法
1.1 數據采集
對灰霾期哈爾濱商業大學校園大氣可吸入顆粒物進行了采樣,采樣時段是2012年1月2日~11日,采樣天數為10天,采樣流量為120 L/min,采樣器為中流量總懸浮微粒采樣器,儀器自動記錄采樣時間和體積,采樣濾膜為石英纖維濾膜,采樣后的塵膜要干燥48小時后稱重,用重量法計算顆粒物的質量濃度,并對顆粒物進行了化學成分分析,濃度數據和化學成分均來自哈爾濱市環境監測站和課題組前期的采樣及分析結果。
1.2 解析方法
1.2.1 主成分分析法(PCA)
利用SPSS統計軟件對顆粒物主成分進行PCA分析,得出顆粒物的主成分類別、貢獻量及貢獻率,通過軟件計算,提取特征值大于2的因子特征值、方差貢獻率,提取的因子需概括原始變量80%以上的信息,才能全面地反映真實的主成分特征,可用其特征參數進行污染源的判定。
1.2.2 化學平衡模型(CMB)
利用CMB進行污染源解析時,采用臺灣和美國源樣品化學成分譜作為CMB受體模式源數據,選擇源樣品化學指紋時,注重污染源種類、污染源特性一致,使其指紋庫中的源樣品數據盡量與哈市污染源化學特性一致,重點對比土壤類型、交通設備、燃料性質、煤質以及燃燒設備等,以保證源解析結果的準確性。在受體模式運行時,應保證三個參數達標,即R須控制在0.8到1.2之間且越接近于1精度越高,DF應大于6,PERCENT MASS應在80%到120%之間且越接近于100%解析的越充分。
2 結果與討論
2.1 PCA和CMB的定量分析
經過PCA和CMB的定量分析,通過比較兩種方法的分析結果可準確推估灰霾期顆粒物的污染來源。較廣泛,具有可靠的穩定性及研究結果的準確性。利用統計軟件SPSS 19.0對32個大氣顆粒物PM10樣品的數據進行了主因子分析,主因子分析過程中剔除在各主因子中貢獻均極低的3個變量Ca2+、Al、Ca,最終所選取的變量數為29種,如下表所示。
根據方差極大正交旋轉因子載荷矩陣(表1)和元素的富集因子(表2)對得到的4個主因子所代表的污染源類型解析如下:主因子l中載荷較高的組分是SO42+:0.892,NO3-:0.796,Mn:0.898,S:0.967,Si:0.858,Ti:0.661,Ba:0.873,Cd:0.611,Cr:0.644,TC:0.963,OC:0.976。這一因子對大氣顆粒物PM10的方差貢獻率為43.834%。主因子2中載荷較高的組分是K+:0.919,Mg2+:0.969,Na+:0.955,Cl-:0.908,Na:0.759,Pb:0.955,Sr:0.980。這一因子對大氣顆粒物PM10的方差貢獻率為25.097%。主因子3中載荷較高的組分是F-:0.760,Ni:0.888,V:0.920,Zn:0.983,As:0.941,Cu:0.707,Fe:0.935,K:0.661。這一因子對大氣顆粒物PM10的方差貢獻率為21.404%。主因子4中載荷較高的組分是NH4+:0.561,EC:0.572。這一因子對大氣顆粒物PM10的方差貢獻率為7.446%。
2.2 各源對PM10中化學組分的分擔率解析
在定性識別污染源類型的基礎上,通過對主因子分析過程中所得到的方差極大因子載荷矩陣和因子得分系數矩陣進一步處理來計算絕對因子載荷和絕對主因子得分矩陣,從而定量計算出各源對PM10 ,及各化學組分的分擔率及貢獻值.利用絕對主因子法不僅可解析出各源對PM10的分擔率及貢獻值,還可解析出各源對PM10中化學組分的分擔率及貢獻值,結果參見表3和圖1。
由表3可知,建筑水泥塵,機動車尾氣塵,煤煙塵是環境空氣中PM10的首要污染源,其對PM10的分擔率至43.834%,土壤風沙塵和工業粉塵是對PM10貢獻較大的另外兩個重要的污染源,分擔率分別占到25.097%和21.404%,大氣顆粒通過化學反應的二次來源對PM10的貢獻較小,分擔率為7.446%。從表中不僅可以比較清楚地了解到PM10中各化學組分來源的具體情況,而且還可用這些數據再次驗證上述對污染源類型的判斷。
3 結論
(1)主成分分析法表明,Pb,S,Zn,Cd,Cu,As這6中元素來源于人為排放;Na,Pb,Sr,Mn,Ni,Ti,Ba,Cr,Fe,K這些元素的富集因子大于1小于10,主要來源于是自然污染,但也存在人為因素;Mg,V,Si這些元素的富集因子小于1,主要來自自然源污染;Pb,S,Zn,Cd,Cu,As這6中元素的富集因子變化及差異較大,說明人為污染很嚴重。
(2)CMB的解析結果表明:城市的主要污染來源交通塵、揚塵、煤煙塵、工業粉塵四類,其中交通塵的平均貢獻率最高,揚塵在春季的貢獻率最高,工業粉塵在夏季的貢獻率最高,煤煙塵在冬季的貢獻率最高。
【參考文獻】
關鍵詞:室內污染物;污染源;污染控制
室內空氣污染是指因建筑材料、裝飾物、家具、日常用品和生活等排放有害的化學因子、物理因子和生物因子聚集室內達到對人體身心健康產生直接、間接、或者潛在危害,從而改變室內某些原有成分的含量和增加某些有毒有害物質,導致室內空氣質量下降并威脅人體健康的現象。
如果將交通工具也算在室內環境中的話,人一天在室內環境中度過的時間超過85%。因此,可以說室內環境對人體影響最大的是大氣環境,直接關系到我們的健康。污染的危害日益彰顯,了解污染物的種類及其來源和它對人體健康的危害,提高人們的防范意識,采取必要的措施已顯得非常必要。
一、室內主要污染物及污染源
1.有害氣體的污染
(1)甲醛。甲醛是一種揮發性有機化合物,無色,具有強烈的刺激性氣味。室內甲醛有多種來源,可來自室外的工業廢氣、汽車尾氣、光化學煙霧等。室內來源主要有兩方面:a.來自燃料和煙葉的不完全燃燒;b.來自建筑材料、裝飾物品及生活用品化工產品,但主要來自家具和室內裝修材料的膠粘劑———脈醛樹脂,以及作為保溫隔聲建筑材料的脈醛泡沫塑料。此外,某些化纖地毯、塑料地板磚、油漆涂料等也含有一定量的甲醛。
(2)苯及苯系物。苯被國際癌癥研究機構確認為是有毒的致癌物質,苯、甲苯、二甲苯是室內主要污染物之一。苯及同系物甲苯和二甲苯都為無色、有芳香氣味、易揮發、易燃、燃點低的液體。苯、甲苯和二甲苯是以蒸汽狀態存在于空氣中,中毒作用一般是由于吸入蒸汽或皮膚吸收所致。苯屬中等毒類物質,急性中毒主要對中樞神經系統有毒害,慢性中毒主要對造血組織及神經系統有損害。
(3)總揮發性有機物(TVOC)。TVOC在室內空氣中作為異類污染物是極其復雜的,而且新的種類不斷被合成出來。由于它們單獨的濃度低,但種類多,一般不予以逐個分別表示,以TVOC表示其總量。TVOC中除醛類外,常見的還有苯、甲苯、二甲苯、三氯乙烯、三氯甲烷、蔡、二異氰酸酷類等,主要都來源于各種涂料、粘合劑及各種人造材料等。
(4)氨。氨為無色而有強烈刺激氣味的氣體,氨氣可通過皮膚及呼吸道引起中毒,嗅閾0.1mgm3~1.0mgm3,引起嗅覺反應的最低濃度為2.7 mgm3。氨氣因極易溶于水,對眼、喉、上呼吸道作用快,刺激性強,輕者引起充血和分泌物增多,進而可引起肺水腫。長時間接觸低濃度氨,可引起喉炎、聲音嘶啞。重者,可發生喉頭水腫、喉痙攣而引起窒息,也可出現呼吸困難、肺水腫、昏迷和休克。
2.浮游粒子的污染
浮游粒子中危及人類健康的主要是粒徑小的所謂飄塵。浮游粒子的發生源主要有:(1)人體頭皮、皮膚屑、衣物上的污垢和人體活動如室內步行、掃除等;(2)燃料燃燒煤煙;(3)建筑材料和設備石棉纖維、玻璃纖維、螨蟲等;(4)吸煙煙霧煙塵、焦油等;5)其他空調系統產生的粉塵等。
3.香煙煙霧的污染
香煙煙霧是室內空氣的主要染源,煙霧中既有氣態分子狀污染物(占91.8%),又有浮游粒子狀污染物(占8.2%)。這些粒子狀污染物還會吸附在墻壁等地方,隨著低沸點成分的揮發和氣態污染物一起構成室內的臭氣源。香煙煙霧中的污染物有一氧化碳、氧化硫、尼古丁、各種苯并比、醛類、酚類、亞硝酸胺、氟和鎳的化合物、放射性元素等2000多種,其中已證明有致癌性的物質至少有40多種。
4.放射性污染物及其危害
室內放射性污染物主要是氡。氡是一種惰性氣體,多用做保護氣,它是自然界中唯一的天然放射性氣體,室內空氣中的氡來源于建筑水泥、礦渣和裝飾石材。世界上每年發生的肺癌病例中,6%到15%是由氡氣引起的,氡對吸煙者的危害尤重。
5.生物性污染物及其危害
生物性污染主要是細菌。細菌主要來源于地毯、毛絨玩具和被褥等。室內空氣質量標準(GB/T18883—2002)規定室內菌落總數為2500cfum3。
二、預防室內空氣污染的主要措施
1.污染源控制——消除或控制室內污染源
首先裝修設計時要進行預評價,充分考慮板材的種類和用量。其次改進施工工藝。在施工工藝的選擇過程中主要考慮三點:a.注意所用材料的最優組合(包括板材、涂料、油漆等),既要使材料的質量符合國標要求,又要最經濟最實惠;b.提倡接近自然的裝修方式,盡量少用各種化學及人工材料,盡量不要過度裝修;c.在施工過程中,通過工藝手段對建筑材料進行處理,以減少污染。
2.通風控制——提高新風的稀釋效應
首先,開窗通風換氣,通風換氣是改善室內空氣質量最簡單、經濟、有效的措施,當室內平均風速滿足通風率的要求時,可減少甲醛的蓄積。其次,合理使用空調。所謂空調器的附加功能,如負離子發生器、高效過濾等功能,對改善室內空氣品質有一定的作用,但所起的作用有限,不能完全依賴。
3.凈化處理——用物理、化學、植物法降低室內污染
(1)物理法:利用活性炭的吸附性,吸附室內有毒、有害氣體。
(2)化學法:利用化學反應,使用化學試劑進行化學吸收室內有毒、有害氣體。
(3)植物法:在室內種植一些綠色植物,如常春藤、鐵樹等可吸收苯和有機物,吊蘭、蘆薈等可吸收甲醛,從而起到一定凈化空氣的作用。
三、結語
總之,室內環境污染現狀表明,室內空氣污染治理是一項艱巨而又長期的任務。要從根本上根除室內空氣污染還得從污染源頭著手,只有控制污染源,才能徹底消除室內空氣污染。防治室內環境污染重點在選材,而由于建材市場較為復雜、混亂,難點也是選材。但只要有建筑工程的合理設計,選材上的嚴格把關,施工過程中的一絲不茍,工程竣工后加強通風換氣,建筑工程室內環境污染是能夠得到控制的。
參考文獻:
1水污染的來源
1.1農村水污染的來源
(1)農民生活污水排放
生活污水是人們日常生活中產生的各種污水混合物如各種洗滌水和人畜糞便等,是農村水體污染的主要污染源之一。由于農村自來水普及程度不高,生活污水處理系統建設滯后,大部分生活污水都直接進入河流、湖泊,直接造成水體污染。其中包括洗滌物污染和人畜糞便污染。污水中的主要污染物COD和氮、磷等富營養物質含量較高,導致農村地表水呈現不同程度的富營養化現象[1]。
(2)鄉鎮企業排放的污染物。
農村鄉鎮企業數量多,布局散、規模小、經營粗放。其中很多是污染嚴重的造紙、印染、電鍍等企業,污染物通常是未經處理直接排放,嚴重污染周邊地區的水環境。特別是近年來,許多污染嚴重的企業向農村轉移,農村水環境污染加劇。20O6年,全國農村鄉鎮工業廢水排放量達89.5億。大量廢水未經有效處理直接排入到鄉村河道,造成水體大面積污染,嚴重影響農民的生活生產。目前,我國環境經濟政策體系還不完善,政府對鄉鎮企業的監管力度不夠,對鄉鎮企業這種非點源污染缺乏有效的治理對策和措施。
(3)農業生產中的污水
隨著現代農業的發展,農村使用的農藥、化肥量日益增多,在噴灑農藥和除草劑以及使用化肥的過程中,只有少量附著于農作物上,大部分殘留在土壤中,通過降雨和地面徑流的沖刷而進入地表水和地下水中,造成嚴重的水體污染。
(4)其它污染。
農村水體其它污染主要有生活垃圾的污染、病死禽畜污染、生產生活廢品的污染等。由于多數農村都沒有建垃圾處理場,大量垃圾均通過河流水體排至下游。另外,病禽畜對河流的污染也不可小視。生產生活廢品,主要是農膜、塑料編織袋、農藥瓶以及包裝盒等,這些廢品不僅對水體造成污染而且對土壤也長期造成污染。
1.2城市水污染的來源
(1)工業廢水
在工業生產中,熱交換、產品輸送、產品清洗、生產反應等過程均會產生大量廢水。產生工業廢水的主要企業有初級金屬加工、食品加工、紡織、造紙、治煉、化學工業等。工業廢水排放的主要污染物有酚、氰、重金屬、石油類、酸堿鹽類和各種有機物等。隨著國內工業結構調整的逐步優化,以及政府管理部門對工業污染控制的不斷加強,工業廢水的直接排放量開始呈現逐年下降的趨勢。但是,工業污水排放的問題仍然不容忽視。
(2)生活污水
生活污水是來自家庭、機關、商業和城市公用設施及城市徑流的污水。新鮮的城市污水漸漸陳腐和腐化使溶解氧含量下降,出現厭氧降解反應,產生硫化氫、硫醇、吲哚和糞臭素,使水具有惡臭。生活污水的成分99%為水,固體雜質不到1%,大多為無毒物質,還含有大量的雜菌,主要為大腸菌群。另外生活污水中氮的磷的含量比較高,主要來源于商業污水、城市地面徑流和糞便、洗滌劑等。
2、水污染的防治
2.1采用綠色化學技術
綠色化學又稱綠色技術、環境無害化學、環境友好化學等。綠色化學即是用化學及其它技術和方法去減少或消除那些對人類健康、社區安全、生態環境有害的原料、催化劑、溶劑、試劑、產物、副產物等的使用和產生。
化學可以粗略地看作是研究從一種物質向另一種物質轉化的科學。傳統的化學雖然可以得到人類需要的新物質,但是在許多場合中卻既未有效地利用資源,又產生大量排放物,造成嚴重的環境污染。綠色化學則是更高層次的化學,它的主要特點是“原子經濟性”,即在獲得物質的轉化過程中充分利用每個原料原子,實現“零排放”,因此既可以充分利用資源,又不產生污染。傳統化學向綠色化學的轉變可以看作是化學從“粗放型”向“集約型”的轉變。綠色化學可以變廢為寶,可使經濟效益大幅度提高。綠色化學已在全世界興起,它對我國這樣新興的發展中國家更是一個難得的機遇。
2.2其它
首先,要加強宣傳教育,提高全社會對農藥、化肥所造成的環境污染危害性的認識,以便進行有效的防范。其次,要加強農藥、化肥等產品生產流通的管理,確保農藥、化肥品種與質量符合國家的規定和標準,避免違禁和不合格產品用于農業生產中。同時,重視對流通市場的管理,杜絕農藥、化肥在各種環節上存在危害生態環境的隱患。第三加強科學技術指導,控制農藥、化肥的施用量,做到科學、合理、安全施用,是防止面源污染的有效途徑。第四,大力研究開發和施用高效、易降解的無公害和無污染的農藥、化肥。第六,大力發展生態農業[2],生態農業是實現我國農業生產,農業經濟與資源環境協調發展的成功模式。要樹立大環境生態觀念,加大農、林、牧、漁環境污染源的管理力度,控制水土、有機質流失和土壤污染,推廣高效、實用的節水灌溉技術,大力發展生態農業。
參考文獻
[1]任鴻瑞,羅毅.魯西北平原冬小麥和夏玉米耗水量的實驗研究[J].灌溉排水學報.2004,(4):37-39.
[2]袁育枝.試論華北半濕潤半干旱地區降水資源的農業氣候評價--以海河平原為例[J].氣象學報.1984,(4):440-447.
作者簡介:
張亞晶(1961-),黑龍江雞西市密山市人,大學本科,研究方向,環境監測
柯春英(1966-),黑龍江雞西市人,大學本科,研究方向:環境工程
一、“綠色化學”的提出和內涵
“綠色化學”這個名稱最早出現在美國環保局的官方文件中,以突出化學對環境的友好。1995年,美國總統克林頓、副總統戈爾專設了“總統綠色化學挑戰獎”,以推動社會各界進行化學污染預防和工業生態學研究,鼓勵支持重大的創造性的科學技術突破,從根本上減少乃至杜絕化學污染源。由于上述原因,使得“綠色化學”這個名稱廣為流傳。
“把綠色化學融合與中學課程教材改革和和課堂教學改革之中,便綠色化學成為中學化學教育的一個重要的組成部分,這是中學化學教育的嶄新課題?!?/p>
二、“綠色化學”在中學化學中的滲透
1.立足課堂,滲透綠色知識
化學課堂是教學的主陣地,也是向學生傳授環保知識的好場所。綠色化學要求與環境教育宗旨是高度一致的。在實施環境教育的過程中,要向學生闡明綠色化學的觀點,要求使他們樹立起防止污染、保證人類生存質量的責任感?;瘜W教師要充分挖掘和利用教材中的環保知識內容,采取滲透的方式,在介紹某種物質或操作方法是自然的引入相關的環保知識,讓學生增長環保知識。如講二氧化碳時,我就向學生說明它是一種主要的大氣污染物,他和氮氧化合物都是形成酸雨的主要物質,空氣中二氧化硫70%來源于工業燃料,12%來源于工業燃油,其余則來源于生活燃煤等。它既直接危害人的身體健康,又可以導致水質酸化,水生動物減少或絕跡,樹木、莊稼枯死,還能腐蝕建筑物和文物。通過介紹是學生充分認識到二氧化硫是污染大氣得有害氣體之一。最后讓學生討論,如何讓學生討論:如何防止和減少二氧化硫的污染,這樣既增強了學生的環保意識,又調動了學生學習的積極性。
2.立足實驗,培養綠色習慣
化學實驗教學不僅可以使學生觀察到用語言難以表的清楚的清晰的實驗現象,增強直觀的感性認識,而且能培養學生觀察、描述、分析問題和解決問題的能力。但實驗必定會涉及到有害、有毒的物質,從某種意義上講學校中環境污染主要來源于化學實驗。實驗教學和綠色化學聯系最為緊密,最為直接,在實驗教學貫徹綠色化學思想是非常必要的。
(1)藥品的貯存的規范化。如易揮發的液溴、濃硝酸、濃鹽酸等用鐘罩封閉貯存;對大多數有機物如苯、甲苯、丙酮、甲酸等用專柜避光保存;對劇如汞、白磷等用專柜上鎖保存,定期檢查貯存情況。
(2)演示實驗中尾氣的吸收處理。如在制取硫化氫、二氧化硫、氯氣、氯化氫、一氧化氮、二氧化氮、氨氣、一氧化碳等氣體時一定要通過演示實驗講清吸收的原因(有害氣體不允許直接排放到大氣中),強調尾氣吸收的重要性,使學生深深認識到只要涉及氣體的設備問題就應考慮尾氣處理。
(3)規范實驗操作?;瘜W實驗中,師生都要接觸有害物質和無害物質,在實驗中也會聞到有害和無害氣體。因此,必須知道學生要嚴格按照實驗操作的程序,有條不紊地進行各種實驗。正確的聞氣體、取藥品、取有毒性原料,甚至如何蓋瓶蓋、放置試劑、取藥品的各種工具的選用、取用藥品量的多少都要向學生交代清楚;改進試驗方法,設計合理的實驗裝置。盡量采用封閉措施,減少師生被動接受有毒有害氣體的污染。實驗結束后,處理化學廢物和實驗中產生的廢氣。把儀器洗滌干凈放回原處,擦洗干凈實驗桌面,這些都要認真細致指導,使實驗活動從始至終成為對學生進行環境教育的課堂。
(4)實驗微型化。目前在常規實驗中,藥品用量較多不僅造成浪費,還污染環境。因此,在實驗中用玻璃管制成各種加熱儀器的替代實驗儀器、用點滴板進行微型系列實驗。這種方法藥品用量少、反應產物少、操作安全,實驗不會造成危險,對環境的污染程度較輕。同時也達到了實驗的目的。
3.立足課外,提高綠色素質
課堂教學是對學生進行綠色教育的主陣地,但課外活動形式多種多樣,內容豐富多彩,是課堂教育的很好補充。為了全面提高學生的綠色素質,組織學生積極參與課外社會實踐活動。
(1)專題講座。對教材中講的少而對環保具有重大意義的內容,可以專題講座的形式向學生介紹,如針對有的學生認為環境污染主要是由于工業生產造成的,與自身沒有太大的關系??梢姯h境保護不只是國家、環保部門的事,每個人都應從家庭污染出發保護環境。通過這些信息的介紹,使學生感到自身在知道污染破壞環境,是多么可怕多么可悲,要從自身做起,節約用水,少使用一次性餐具,少用化學用品,以減少污染,為保護環境而改變生活習慣。
(2)課外實驗。積極使用課外實驗配合課堂教學,開展環保教育?!昂铀晁釅A性的檢測”、“模擬水體受硝酸汞、硫酸銅等污染的檢測及危害”、“干電池的收回和利用”等,讓學生在實驗過程中既鍛煉動手能力又強化了綠色意識。
(3)實地參觀社會調查。組織學生參觀本地鄰近的自來水廠,污水處理站,化工廠并進行實地調查。如空氣污染調查,水污染及對策調查等調查報告,并進行交流。這樣不僅能培養學生理論聯系實際、實事求是的科學態度,而且使他們感知環境污染的危害性及環境保護的迫切性。
[關鍵詞]土壤;重金屬污染;來源;危害;治理
中圖分類號:X53 文獻標識碼:A 文章編號:1009-914X(2015)43-0341-01
引 言:重金屬污染物會長時間停留在土壤中,且隱蔽性較強,毒性大,很容易通過不同的形式,轉化為其它危害人體健康的因素,所以在城市建設和發展的過程中,應該充分明確治理重金屬污染問題的嚴峻性。
1 土壤重金屬污染的來源
土壤重金屬污染的來源主要包括工業,農業和交通過程所產生污染。
1.1 農業污染
農業生產過程中農藥、化肥和有機肥的不合理使用以及使用污水灌溉農田的行為都會造成土壤的重金屬污染。在現代農業過程中,許多農藥,如殺蟲劑、殺菌劑、殺鼠劑、除學劑的大量使用引起土壤中As,Cu等污染。
1.2 交通污染
隨著城市化發展,交通工具的數量急劇增加,汽車輪胎及排放的廢氣中含有Pb,Zn,Cu等多種重金屬元素,進入周圍的土壤環境,成為土壤重金屬污染的主要來源之一。
1.3 工業污染
礦產冶煉加工、電鍍、塑料、電池、化工等行業是排放重金屬的主要工業源,其排放的重金屬可以氣溶膠形式進入到大氣,經過干濕沉降進入土壤;另一方面,含有重金屬的工業廢渣隨意堆放或直接混入土壤,潛在地危害著土壤環境。隨著城市化發展,大量污染企業搬出城區,原有的企業污染用地成為城市土壤重金屬污染的突出問題。
2 重金屬污染物及其危害
土壤的主要金屬污染物為鉛(Pb)、汞(Hg)、鎘(Cd)、鉻(Cr)和類金屬砷(As)。
2.1 鉛(Pb)
鉛是重金屬污染土壤中分布較廣、具強蓄積性的環境污染物。土壤中的鉛主要來源于頻繁的人類活動。雖然世界各國和地區都開始認識到鉛已成為土壤污染的主要成份之一,并開始有組織的治理。但隨著采礦業、冶金業、IT業、農業、汽車產業的不斷發展和各種污水的排放,鉛污染的情況并沒有得到好轉,更有愈演愈烈的趨勢。
在進入土壤后,鉛大部分只停留在土壤表層,與土壤中的有機物結合,極難溶解。過量的鉛會導致植物的葉綠素含量降低,光合作用速率下降,造成植物生長發育停滯。大田表現為植株矮小,葉片偏黃,產量明顯降低。鉛的富集性很強,當人食用帶有過量鉛的食物后,體內的鉛會不斷富集,然后與人體內的多種酶結合,從而破壞正常的人體機能。
2.2 汞(Hg)
汞,又名水銀,在自然界的存在形式極其豐富,大氣、水體和土壤中都存在著不同形式的汞并可相互傳播。人類排放汞的形式主要是燃燒,包括生活垃圾、醫療垃圾、石化燃料等,其燃燒過程中產生大量的含汞化合物,已占人類汞排放的80%。絕大部分的汞在進入土壤后都會很快的被固定,積累在表層土壤和耕層中,不再向下遷移。
對動植物及人體構成直接威脅的通常是甲基汞(MeHg),其不僅可以造成作物產量降低甚至死亡、造成皮膚灼痛、肌肉運動失調、神經損傷,還可以造成胎兒出現嚴重的缺陷,如失明、大腦性麻痹、智力遲鈍等癥狀。歷史上汞中毒的事件已經屢見不鮮,必須予以足夠的重視。
2.3 砷(As)
砷元素的毒性極低,但含砷的化合物均有毒性,土壤中的砷除了來自工業生產的廢渣外,含砷農藥的使用也是主要的來源。砷在自然條件下可以被作物吸收,而進入人體。日本歷史上曾發生過砷中毒的惡性事件,當時有12100多人中毒,130人因腦麻痹而死亡。
3 傳統的土壤重金屬污染修復技術
3.1 農業化學修復技術
農業化學修復技術就是采用大面積種植一些可以對重金屬物質進行有利吸收的農作物,從而利用植物自身的吸收作用將土壤中的一些化合態和游離態的重金屬離子進行吸收或者進行有利的化學轉化,從而降低重金屬離子對周圍環境的污染。植物吸收重金屬物質的過程大致是,首先植物利用自身的根系和植物根尖部分的內外層水分平衡的作用來吸收土壤中的水分,其次由根尖生長區和分生區向上將水分運輸,從而將水分中含有的重金屬離子運走,是根尖部分內側始終保持較低的重金屬離子濃度,從而使根尖內外產生濃度差,使根尖繼續大量吸收重金屬離子。
3.2 物理化學修復技術
物理化學修復過程即通過各種物理和化學手段從土壤中除去或者分離含重金屬的污染物,比如利用淋洗液將土壤中的固相重金屬轉移到土壤的液相中,再利用絡合或者沉淀的方法使土壤富集,然后將富集液中含重金屬的沉淀進行過濾并除去。在進行淋洗時,淋洗劑的選擇是非常關鍵的問題。除此之外,可以用電動修復的方法,就是在固液相的土壤中插入電極,利用重金屬導電性的原理,充分在電場的作用下引導并從土壤中移動出。然后進行篩選和過濾。也可以利用重金屬與某些非金屬陰離子在土壤中化合形成化合物的方法,在土壤中摻入適量的含有非金屬陰離子的物質,使重金屬陽離子和非金屬陰離子不易分解的無害的化合物,或者可直接分離提取的化合物[2]。
3.3 有機物吸收重金屬離子作用
有機物吸收重金屬離子作用就是利用某些有機物或者是有機物的堆肥可以與重金屬離子產生一定的反應,從而使重金屬物質失去對生物和其他環境破壞性的原理,對被重金屬污染的土壤進行修復。一些有機物如動物的糞便、植物的秸稈堆肥產物等可以與土壤中的重金屬離子產生非常強烈的絡合作用或者螯合作用,通過這些作用可以使重金屬離子大大減小甚至失去一些本身的性質,比如對周圍環境的生物毒性和破壞性,從而降低重金屬危害。比如蚯蚓糞或者奶牛的糞便可以有效減少周圍環境中的鉛的毒性效果,而咖啡豆的果皮和果肉對于降低鉛的生物毒性作用具有更好的效果。
4 新型的重金屬污染修復技術
4.1 化學淋洗和化學固定
化學淋洗和化學固定的方法都是單純利用化學技術對土壤中的重金屬物質進行固定和分離。化學淋洗是通過化學洗脫作用將重金屬物質從土壤中洗脫出去,從而達到清潔土壤的作用。采用這種化學洗脫的方法即相當于利用另一種化學試劑將原本土壤中的許多種金屬物質進行替換和洗脫,從而將重金屬物分離出來。近幾年的實驗證明這種方法非常有效,可以大量的洗脫出一些重金屬物質,但由于洗脫作用,也是的土壤中原本有的一些金屬離子一同被洗脫出來,所以經過洗脫后的土壤一般不能在種植任何農作物?;瘜W固定就是在土壤中加入適當的化學試劑使土壤中的重金屬離子的遷移性降低,或者直接由游離態轉變為固定的化合態。在轉變的過程中,就會使重金屬離子的生物毒性大大降低。
4.2 微生物修復技術
微生物修復技術是指某些微生物在進行自身新陳代謝過程中,需要吸收一些特定的重金屬離子并將其轉化為自身所需化合物的方法,利用這種方法可以有效針對土壤中的一些特定的重金屬離子進行修復和處理。微生物的金屬離子吸收過程基本就是利用重金屬離子完成自身的氧化和代謝作用。通過微生物體內代謝作用的一系列轉變,使得重金屬游離態物質轉變為對周圍環境毒害作用減小的次級代謝化合產物。
5 結束語
總之,隨著土壤重金屬污染日益加劇,土壤重金屬污染的治理已成為當前研究的熱點。土壤重金屬污染具有高累積性和不可逆轉性,污染一旦發生,僅依靠切斷污染源的方法難以進行徹底恢復。目前,己有一些污染土壤治理的方法,但從其發展和需求來看,還須發展更加有效的治理技術。
參考文獻
[1] 林帥.重金屬土壤污染修復技術初探[J].科技信息,2012(05).
隨著霧霾天氣在全國范圍內愈演愈烈,與霧霾形成相關的各類污染物逐漸進入人們的視野,這其中,VOCs由于其形成廣泛、影響較大,成為了管理者重點關注的對象。近幾年,從國家到各省區都把VOCs防治作為環保的一項重點工作來抓,并出臺了一系列的標準、方案、措施等。那么,VOCs是什么?它的危害又有多大?
復雜的來源
VOCs一般指沸點低、分子量小、常溫狀態下易揮發的有機化合物。VOCs的種類繁多,一般的室內環境中就有著100種以上的VOC。從性質上來講,VOCs通常又可分為包括烷烴、烯烴、炔烴、芳香烴的非甲烷碳氫化合物,和包括醛、酮、醇、醚等的含氧有機化合物,以及鹵代烴、含氮化合物、含硫化合物等幾大類。
VOCs的來源比較復雜,大體上可分為自然源和人為源。自然源主要包括森林火災、火山噴發等非生物過程,植被、農作物呼吸、土壤微生物呼吸等過程也會排放VOCs。全球每年65%以上的非甲烷揮發性有機物主要來源于植物排放,相應的成分有異戊二烯、單萜類、倍半萜類、醇類和酮類等物質。目前,植物排放VOCs屬于非人為可控范圍。
VOCs的人為來源則包括移動源和固定源兩類,固定源中又包括生活源和工業源等。移動源是指汽車、輪船、飛機等各種交通運輸工具的排放。生活源VOCs 排放對象復雜,包括建筑裝飾、油煙排放、垃圾焚燒、秸稈焚燒、服裝干洗等等。工業源VOCs 排放所涉及的行業眾多,比如化石燃料燃燒、廢棄物燃燒、溶劑使用、石油存儲和轉運、工業生產過程等,具有排放強度大、濃度高、污染物種類多、持續時間長等特點,對局部空氣質量的影響顯著。
研究表明,溶劑使用、交通運輸排放、工業產品使用是人為源的主要來源。此外,除了一次排放,大氣中的部分VOCs也來源于二次生成。因為一次排放污染物在大氣化學反應過程中,可以被氧化生成醛、酮等含氧的VOCs。
不同污染源排放的揮發性有機物組成和含量并不相同。乙炔是機動車尾氣的特征物種,丙烷、丁烷是液化石油氣(LPG)的主要組成物種,癸烷、十一烷是柴油車尾氣排放特征物種,異戊烷、2-甲基戊烷、正己烷等是汽油車尾氣和汽油揮發的特征物種。
巨大的危害
“影響空氣質量、危害身體健康、破壞臭氧層、易燃易爆……”隨著人們對VOCs的認識不斷加深,VOCs的危害也逐漸被人們所認知。
空氣污染問題近年來成為許多城市居民的心頭之痛,而VOCs正是造成空氣污染的罪魁禍首之一。VOCs不僅是一次污染源,而且還能夠造成光化學煙霧等二次污染。環境中的VOCs是光化學反應的前體,在有太陽光(主要是紫外光部分)照射時,VOCs與空氣中氮氧化物及其它懸浮化學物質發生一系列光化學反應,主要生成臭氧、過氧硝基酞(PAN)、醛類等,形成光化學煙霧。某些二次有機物由于其較低的蒸汽壓,可通過成核作用、凝結、氣粒分配等過程形成二次有機氣溶膠(SOA),而二次有機氣溶膠是PM2.5的重要組成。研究表明,有機物在PM2.5中的比重占到50%~70%,這其中,相當一部分的PM2.5就是由VOCs光化學反應轉化而成。
近年來,盡管我國大氣污染物中二氧化硫、氮氧化物呈下降趨勢,但是夏季臭氧濃度卻在增加,尤其是珠三角地區,臭氧已經取代PM2.5成為首要污染物。也正因如此,作為臭氧、PM2.5生成的共同前體物,VOCs對大氣環境質量的影響已經引起國內大氣化學科學家的高度重視。
“除了影響環境質量,部分VOCs物質對人體具有直接的毒害作用?!狈阑芯吭貉芯繂T欒志強說,如腈類可引起呼吸困難、嚴重窒息、意識喪失直至死亡;苯胺類進入人體會造成缺氧癥;有機磷化合物降低血液中膽堿酯酶的活性,使神經系統發生功能障礙等等。此外,很大一部分VOCs有異味,會嚴重影響人們的生活質量。目前,全世界在空氣中檢出的VOCs大約有150余種,大都具有強揮發、特殊氣味、有刺激性、有毒等特征,部分己被列為致癌物,如氯乙烯、苯、多環芳烴等。這些污染物同時也會危害農作物的生長,甚至導致農作物的死亡。
除此之外,大多數VOCs都屬于易燃易爆物品,在高濃度排放時易釀成爆炸,部分VOCs還會破壞臭氧層,對生物帶來更加廣泛而深遠的影響。
艱難的防治
從目前的研究來看,VOCs排放量最大的是工業源。從2009年開始,環境保護部污染控制司組織中科院生態中心、清華大學、華南理工大學、防化研究院等單位的專家,估算人為源排放情況。結果表明,包括溶劑使用在內的工業源排放量占整個人為源的比重最高達55.5%,其重點排放行業包括石油煉制和儲運銷、化工、工業表面涂裝、包裝印刷等。
與全球情況不同,中國的研究顯示,我國年均VOCs自然源排放量達到1090萬噸,人為源排放量達到1510萬噸――人為源排放相較于自然源約高39%,這一比例遠高于歐美等國家。VOCs人為源排放量比較嚴重的集中在東部沿海地區,如北京、上海、廣州等地區。
“不同的研究方法在VOCs排放量的估算上有著很大的差異,總體上看,近年來我國人為源VOCs污染排放逐年增加,高排放量地區主要集中在京津地區、長江三角洲、東南沿海和珠江三角洲等發達地區,典型行業如石油化工、機械加工、汽車制造、家具制造、包裝印刷、電子制造、涂裝等VOCs污染突出。”環境保護部曾如是表示。
“我國人為源VOCs排放總量還沒有一個確切的數據?!敝袊茖W院生態研究中心研究員郝鄭平表示,目前,VOCs排放沒有納入污染普查和環境統計的范疇,也沒有納入常規監測體系,缺乏有關人為源排放量和排放特征的統計結果,缺乏有關重點行業和重點污染源的排放數據。
關鍵詞:二密河;水質分析;綜合治理
中圖分類號:X824 文獻標識碼:A 文章編號:1674-0432(2012)-11-0237-1
1 流域概況
哈泥河為通化市境內渾江右岸最大支流,二密河發源于通化縣干溝鄉迎門岔村,在環通鄉長流村東匯入哈泥河,是渾江的二級支流,流域面積306平方公里。
2 水質現狀評價
在二密河上只設一個監測斷面,監測河長36.4公里。
2.1 評價參數的選取
本文根據《地表水環境質量標準》GB3838-2002中的基本項目,選用14項參數進行分析評價。這些參數是:pH值、氨氮、揮發酚、氟化物、砷化物、高錳酸鹽指數、化學需氧量、五日生化需氧量、六價鉻、氰化物、鋅、銅、鉛、鎘。
2.2 參數的取值
用算術平均值法將二密河水質監測斷面2009~2011年每年12次監測值累加取其均值來評價各年二密河水質監測斷面的水質平均狀況。
2.3 資料的來源
本次評價采用吉林省水環境監測中心通化分中心的監測資料。
2.4 評價方法
評價方法在力求簡單明了、容易使用、使用結果易于比較的前提下,采用單指標評價法來表達二密河水體的質量狀況。
單指標評價法,即把各水質采樣斷面的水質監測單項參數年平均值,對照水質標準做單項參數評價,在單項評價基礎上,以各項參數中的最高評價級別作為綜合評價結果。并以三級標準作為標準限值,超過此限值為超標。超標倍數為檢測值減標準限值之差與標準限值比值,評價結果中括號值則為超標倍數。
2.5 評價標準
采用國家地表水質量評價標準《地表水環境質量標準》GB3838-2002作為地表水質量評價的依據。對2009~2011年二密河水體水質狀況進行綜合評價。
3 評價結果
2009年二密河水體水質狀況:汛期水質類別均為Ⅴ類,超標的主要污染物有氨氮(0.64倍)、化學需氧量(0.18倍)和五日生化需氧量(0.40倍),水體受到輕度污染。非汛期及全年水質類別均為劣Ⅴ類,非汛期超標的主要污染物有氨氮(5.59倍),全年超標的主要污染物有氨氮(3.94倍)和化學需氧量(0.02倍)。水體受到重度污染。
2010年二密河水體水質狀況:汛期水質類別均為Ⅳ類,主要超標污染物均為氨氮(0.03倍),水體受到輕度污染。非汛期及全年水質類別均為Ⅲ類,水質較好。
2011年二密河水體水質狀況:汛期、非汛期及全年水質類別均為劣Ⅴ類,水體受到重度污染。汛期超標的主要污染物有化學需氧量,非汛期超標的主要污染物有氨氮、化學需氧量、五日生化需氧量、高錳酸鹽指數(5.59倍),全年超標的主要污染物有氨氮(3.94倍)和化學需氧量(0.02倍)、五日生化需氧量。水體受到重度污染。
4 水體污染的影響因素分析和防治建議
4.1 影響因素
通過上述評價發現,二密河水體近三年的水質狀況2009年水體污染嚴重。2010年有所緩解,2011年又繼續惡化。主要污染物是氨氮、化學需氧量、五日生化需氧量、高錳酸鹽指數。氨氮主要來源于人和動物的排泄物,雨水徑流以及農用化肥的流失也是氮的重要來源。另外,氨氮還來自工業廢水中。生化需氧量又稱生化耗氧量,是表示水中有機物等需氧污染物質含量的一個綜合指標,其值越高,說明水中有機污染物質越多,污染也就越嚴重?;瘜W需氧量和高錳酸鹽指數也是表示污水中有機物分解所需的氧量,可大致表示污水中的有機物量。綜上分析居民生活污水的排入和工、農業生產是造成水體污染的主要原因。
4.2 防治建議
二密河是哈泥河的支流,由于二密河水質惡化致使哈泥河入渾江水質2009年和2011年達到Ⅴ類,2010年二密河水質變好,哈泥河入渾江水質為Ⅳ類,結果說明二密河水質對渾江水質是有影響的。二密河雖然是渾江的二級支流,但不能忽略了對二密河水質的重視。下面提出防治建議:
1.對水資源的保護措施要覆蓋到每個角落,多關注一些小河流。
2.對水資源保護要長抓不懈,要一貫性,不要措施水質惡化才治理,要防患于未然。
3.建議相關部門對江河兩岸推行綠色農業,降低化肥使用量,多施用有機肥。
4.礦企業的排污嚴格達標排放,并定期監測,發現超標要及時通知相關企業,采取補救措施,并嚴懲超標排污的企業。
參考文獻
[1] 地表水資源質量評價技術規程.中華人民共和水利部.
[2] 李青山,李怡庭,水環境監測實用手冊.中國水利水電出版社.
[3] 金傳良,鄭連生.水質技術工作手冊.能源出版社.