綠色學校工作計劃精品(七篇)

序論：寫作是一種深度的自我表達。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內心深處的真相，好投稿為您帶來了七篇綠色學校工作計劃范文，愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑，助力您的創作。

篇(1)

月份：

1、成立領導機構，制定工作計劃。

2、組織教師學習創建評估指標。

3、召開教師會議，進行宣傳活動。

4、新學期“綠色小銀行”活動啟動。

月份：

1、籌備綠色學校網站。

2、藍精靈廣播電視臺開播“環保小知識”欄目。

3、結合 月 日植樹節，舉行新一輪“樹木認養”儀式，組織師生參加綠化、美化、凈化校園活動。

4、結合 月 日世界水日，開展節約水資源教育活動，節水宣傳畫比賽。

月份：

1、建立并運行綠色學校網站

2、組織三年級學生參加社區環保宣傳、調查等綜合實踐活動。

3、結合 月 日世界衛生日，開展衛生等養成教育活動。

4、 月 日地球日，開展“善待地球 保護環境”宣傳活動。

月份：

1、結合 月 日世界無煙日，開展校園禁煙活動。

2、中高年級學生環保征文競賽。

3、學科教學中滲透環保教育研究，每個教師上交研究教案。

月份：

1、舉行“我與綠色同行”中隊主題隊會。

2、結合 月 日世界環境日，開展環境專題教育活動，進行環境與健康知識競賽。

3、評選環保小衛士、綠色之星、綠色班級。

月份：

篇(2)

大家好!

20xx年，我校決定開展市級“綠色學?！眲摻üぷ?，這既是學校向全體教職員工發出戰斗號角，也是加強我校內涵建設，提升學校內在質量的有效途徑;既是提高學校知名度，建設特色學校的必由之路，更是實現我校長期可持續發展的長遠大計。

兩年來，全校師生上下一心、攻難克堅，為學校創建綠色學校工作做出了不懈努力，最終順利通過了考察評估，獲得了榆林市“綠色學?！惫鈽s稱號。在這里，我謹代表高家堡小學全體師生，對各位領導的支持與關愛表示最衷心的感謝!同時也向今天在大會上受到表彰的所有單位與個人表示衷心祝賀!

兩年來，學校把“綠色學校”的創建作為學校工作的重點來抓，在教學任務十分繁重，行政事務十分繁雜的情況下，精心組織，細致安排，全員參與，確保“綠色學?！眲摻üぷ髟鷮崱⒂行?、到位。主要做了如下工作：

第一、在學校管理中滲透“綠色”理念

成立了以我為組長的創建“綠色學?！鳖I導小組，并結合學校實際制定了創建“綠色學校”工作計劃和實施方案,召開創建榆林市“綠色學?！睅熒鷦訂T大會，向全體師生發出“創綠我先行”的倡議。

第二、在校園環境中營造“綠色”氛圍

學校多方籌措資金，積極營造一個“兩季有花，四季常青”的綠色校園,現在的校園綠意盎然、花團錦簇、綠草如茵、楊柳依依、流水潺潺、布局合理、設計巧妙,為學子們提供了一個優雅靜謐的學習環境。

第三、多形式、多渠道的開展環保宣傳活動

我校先后利用廣播、黑板報、櫥窗、宣傳欄、主題隊會等多形式、多渠道的開展環保宣傳活動。在世界環境日、世界水日、地球日、國際生物多樣性日,、植樹節等紀念日，開展了學生環保知識競賽、環保手抄報展示、環保知識繪畫展、環保主題演講、環保征文，并邀請環保志愿者到我校舉辦環保知識專題講座。通過這些有力的宣傳,學校的環保教育無處不在,無時不在,環保的新風吹遍整個校園。

第四、學科教學滲透環保教育

我們要求學科教師群策群力,開展環保教學研究,編寫環保教學教案,并根據學科教學的特點和內容,將環境教育有機滲透在各自所任教的學科教學中。為了把此項工作真正落到實處,教導處明確規定學科教學滲透環保教育必須見諸于教案。

第五、實踐綠色體驗，養成良好習慣。

學校組織了“垃圾分類回收”、“節水節電”、“廢舊電池回收”、“愛心行動”“環保志愿者活動”、“感恩教育”、“文明禮儀教育”等豐富多樣的活動，不斷強化學生的情感體驗。在我校，學生能做到：“三別”(向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別);“四帶”(把禮儀帶進校園、把微笑帶給他人、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶給社會);“五無”(地面無痰跡、室內無紙屑、桌凳無刻畫、墻面無腳印、出言無臟話)。

第六、加強校園環境建設工作的檢查和評估

明確規定了教室、部室、餐廳、宿舍、環境區的衛生標準、公物擺放標準,定期開展衛生評比,對衛生先進集體及個人給予獎勵，并將之制度化、常態化。

篇(3)

試想想，如果一個小學生果皮亂扔， 到處是臟水、垃圾，家長、老師熟視無睹，孩子耳聞目睹，長大后又怎么會成為一個愛護自然、愛護環境的人 呢？所以，要對小學生進行環保教育，必須充分發揮環境教育的作用，兩者相互滲透，即在進行各項環境創設時 要處處考慮安排環保教育的內容，而進行環保教育時，要充分利用學校周圍的環境，發揮其特殊作用。 學生的特點是年齡小，生活經驗少，好奇多問，活潑好動。而我們進行環境布置時往往容易以成人的觀點代替幼兒的觀點，以成人的眼光代替幼兒的眼光，特別是在環保教育時，如果只講大道理，孩子們難以理解，收不到教育效果。 環境創設如何適應幼兒環保教育的特點呢？

（一）要以小學生的生活經驗為出發點。環境布置要讓幼兒易于理解，所以，設計時要圖文并茂，以畫為主 ，并且運用各種材料，特別是廢舊材料。如設計墻報《創建綠色樂園》，就用了掛歷紙、舊竹簽、棉花等多種 材料，使用淺顯易懂的圖案，力求做到色彩豐富、圖文并茂來吸引學生。設計環保教育內容應該以幼兒熟悉的 小草、小花和喜聞樂見的動物為主，這樣容易使小學生產生親切感，達到宣傳教育的目的。

（二）要以小學生的興趣為出發點。設計畫面應該帶有童趣、童真，拉近與幼兒的距離。如設計小學生在花叢 中蕩秋千，這樣既有童趣又具環保特色，小學生活潑好動，老師可帶領學生到設置的生態環境中親自栽種植物、 喂養小動物。又如在課室環境布置中，可讓幼兒一起利用各種廢舊材料參與制作，這樣，小學生在操作中學習， 產生興趣，自然而然地增強了環保的意識。

（三）要以小學生的情感為出發點。環保教育要在幼兒面前顯現最美好的畫卷，讓學生置身于最美麗的情境 之中，從而培養和激發幼兒熱愛世界、熱愛大自然的美好情感。特別是創設環境時，應以各種手段提高其藝術 性，讓學生生活在充滿自然、和諧色彩的世界里面，將來長大才懂得去愛、去保護環境。

小學環保教育心得（2）：

創建“綠色學校”是當今學校素質教育的重要載體，同時也是環境保護的實踐方式。加強對學生的環保教育，從小培養少年兒童的環保意識和可持續發展的思想，保護環境，實現綠色文明，是教育工作者義不容辭的責任，為此，我校把創建“綠色學校”的活動納入議事日程，主要做了以下的工作。

一、領導重視

1、為了加強創建“綠色學校”工作的領導，學校成立了以校長為組長，主管德育和教學工作的領導為副組長，以及主管學生工作和主管教學工作的有關領導參加的“創建綠色學校”領導小組，做到明確分工、職責到人。確保創建綠色學校的工作有組織、有領導、有檢查、有總結。

篇(4)

以黨提出的“立足科學開展，著力自主創新，完善體制機制，促進社會和諧”為指引，以《區創建生態市實施意見》為指導，堅持以人為本理念，創建一批社會文明昌盛、基礎設施完備、環境優美潔凈、生態良性循環、生活舒適便捷、人與自然和諧的“綠色社區”，同時培養、提高中小學青少年的環境意識，樹立良好的環境道德和行為規范，大力推進素質教育和社會主義精神文明建設。

二、工作目標

依照《生態市建設責任任務》的工作要求，區的創建目標是：到年，爭取“綠色學校”的比例≥80%，“綠色社區”的比例≥50%。

區共有16所小學，幼兒園8所，目前已有2所小學建成“綠色學?！保簩嶒瀸W校和善耕中心小學。計劃在年底前再創市級或區級“綠色學?！保ㄐW）4所，（幼兒園）3所，到年11月底前全面完成創建目標。

區現有社區48個，已建成“綠色社區”三個：路街道拙政園社區（省級）、街道社區（市級）、街道通和社區（市級）。計劃到年底前再創市級或區級“綠色社區”9個，年11月底前全面完成創建目標。

對照該項目標，區各學校、各社區圍繞創建生態市的中心工作，要加強宣傳，強化管理，完善創建的各項硬件和軟件建設，全面開展各項創建活動。

三、主要任務及考核要求

1、綠色社區

創“綠色社區”共有八項任務：

（1）煙塵：

社區內無燃煤鍋爐且使用清潔燃料，煙氣黑度、煙塵濃度達到國家排放標準；

居民使用清潔能源率大于90%，煙塵年投訴不超過3次。

（2）噪聲：

社區內企事業的噪聲排放達到《工業企業廠界噪聲標準》；

社區內無小五金加工場；

小區內機動車禁鳴；

年投訴少于5次。

（3）環境衛生

社區內機動車及人行道清潔，路面平整；

建筑外墻、院落圍墻清潔美觀，無亂寫亂畫亂貼現象；

生活垃圾袋裝化，垃圾分類收集，日產日清；

無飼養家禽和無證寵物；

飲食流動攤點清潔、規范，無占道排檔。

（4）環境面貌

社區內各種車輛有序停放；

生活污水全部納入城市污水管網或處理后達標排放；

區域河道保潔，無漂浮物，水體無黑臭現象。

（5）綠化美化

新建社區（年以后建成的）綠化覆蓋率大于35%，改、擴建社區綠化覆蓋率大于30%；

區域內四季有綠，新建工程經園林綠化管理部門驗收合格；

地面綠化、硬化，無土地。

（6）“三產”管理

“三產”項目“三同時”執行率達100%，爐灶使用清潔能源，油煙治理達標，污水經隔油處理后排放；

無一次性發泡塑料餐具批發、銷售經營和使用點；

年投訴少于5次。

（7）施工管理

建筑工地圍攔施工；施工車輛及時清洗；易污染的材料封閉運輸、堆放；工地炊事使用清潔燃料。

（8）環境宣傳教育

宣傳：社區內環境宣傳氛圍濃厚，有專門的宣傳櫥窗，有環保公約，組織一定規模的宣傳活動；

教育：積極創建“綠色學?！保ㄓ變簣@），不定期開展環保知識講座，有環保書報閱覽；

建立一支環保綠色志愿者隊伍；

倡導綠色消費，培育一批節水、節能和綠色消費的示范家庭和單位。

2、綠色學校

創“綠色學?！惫灿形屙椚蝿眨?/p>

（1）組織管理

成立“綠色學?！眲摻I導小組，“綠色學?！钡膭摻{入學?？傮w發展規劃及年度計劃中；創建有計劃、實施方案、具體措施和總結；

中層以上領導、環境教育骨干教師參加環保培訓，校內開展環保講座和教研活動；

創建活動中做的各種檔案資料齊全，分類整理。

（2）學科滲透

各學科的環保滲透教育：學科有計劃、教學有教案、活動有記錄、檢測有成效。

（3）綜合實踐活動與學校課程

每學期學校和班級有專項環境教育課程計劃和實施方案，內容豐富，形式多樣，與教學、班隊活動結合，師生廣泛參與。

充分利用和開發環境教育的資源，建立校外活動基地，開展有本校特色的環境教育活動。

（4）校園環境管理

營造綠色校園，能綠則綠，護綠保綠，花木有植物標牌；水塘水不低于四類水，無焚燒樹葉和垃圾現象；

辦公、學習、生活場所整潔、衛生；

垃圾分類投放及處置，對有毒有害廢物妥善處理；

節水、節電、節約紙張有計劃、有目標、有運行措施；

學校自身的污染能有效控制，校辦企業、學校設施及施工現場不產生污染。

（5）教育績效

通過師生問卷測試、校園觀察和走訪社區，了解學校師生對創建的認識，環境意識的提高及環保活動的參與度；

通過巡視校園、師生生活區、座談會等了解學生在倡導綠色生活方式、節約資源、參與保護環境等方面的所做的工作；

學校教師、學生在參加省、市及區級各類環保活動中的獲獎論文、教案、作品、書畫等，學?；蚪處煫@得省或市、區級的表彰等。

（6）附加分

學校在評定年限內獲得市級以上環境教育先進單位，教師獲得環境教育先進個人；

論文、教案在國家級或省級專業刊物上發表；

學生在全國、省、市級環境活動中獲獎。

3、綠色幼兒園

創“綠色幼兒園”共有四項任務：

（1）環境建設

園內環境優美，綠化率高，有環境教育園地；

園內教室整潔，廁所干凈，飯堂符合國家衛生標準，垃圾分類處置，無師生人身傷害事故隱患；

通過觀察下水道、煙囪、垃圾池，檢查是否有園內自身產生的污染；

有園節水、節電、節約紙張的管理目標、計劃和措施。

（2）組織管理

建立環境管理領導小組，創建有計劃、措施和總結；

大、中班的環境教育有教學計劃、措施和總結；

環境教育活動的各類資料齊全。

（3）教育過程

領導、教師參加環境教育培訓及幼兒園培訓的計劃、材料等；

通過查閱教師教案，了解幼兒園在一日生活和其他活動中滲透環境教育的情況；

充分利用園內、社區、大自然的環境教育資源，創造良好的學習、活動環境，培養兒童對優美環境的體驗，養成良好的生活習慣；

每學期大、中班中至少有一期環境教育專題活動。

（4）教育效果

通過對教師問卷測試、幼兒提問，了解師生對環保理念的認知程度；

通過查閱幼兒行為記錄、座談等了解幼兒的環境行為；

幼兒園、教師有環境教育的經驗、論文獲獎。

（5）加分

幼兒園在評定年限內獲得區級以上環境教育先進單位，教師獲得環境教育先進個人；

教師的論文、教案在市環境教育評比中獲獎，在市級以上刊物發表。

四、實施步驟

1、綠色社區：

（1）編制創建綠色社區工作計劃；

（2）成立創建綠色社區領導小組；

（3）建立創綠色社區組織網絡；

（4）在社區中廣泛開展宣傳發動工作，充分利用宣傳陣地，調動黨員、干部帶頭，社區活動積極分子參加，營造創建的氛圍；

（5）成立環保志愿者隊伍，環保監督崗，對社區街巷、河道、綠地等社區公共環境進行監督；

（6）制定環保綠色社區公約，讓社區居民共同參與，保護自己的生存環境，倡導綠色消費。

（7）社區有固定的環境宣傳櫥窗，定期開展社區環保宣傳教育活動，重大節日如“六五”組織較大規模的宣傳活動，活動有記錄、照片；

（8）培育一批倡導節水、節能和綠色消費的示范家庭和單位；

（9）小區環境整潔，綠化覆蓋率高，垃圾分類收集，電池有回收箱，污水管網到戶；

（10）小區清潔能源利用率高，無煙塵污染；

（11）小區河道清潔，無漂浮物和黑臭，有專人負責保潔；

（12）三產項目符合環保要求，油煙、噪聲達到國家標準，污水排入城市污水管網；

（13）社區創建的目標、計劃、活動記錄、照片、臺帳、匯報總結等資料齊全；

2、綠色學校

（1）成立“綠色學校”創建工作領導小組；

（2）把創“綠色學?！奔{入學?？傮w發展規劃和年度工作計劃中；

（3）編制專項的綠色學校工作計劃

（4）各年級各學科把環境教育的內容編入教學年度計劃中，訂出不同年級階段的環境滲透教育要求，環境教育有方案、教學有教案、學生有收獲；

（5）利用班會、晨會、少先隊活動等開展以環保為主題的各種活動；

（6）結合“地球日”、“水日”“植樹節”，特別是“六五”世界環境日，開展各種宣傳教育活動；

（7）結合學校實際和社會實踐活動，讓學生走進社區、走向社會，開展有本校特色的環境教育活動；

（8）校園環境優美、整潔，綠化率高，有環境教育的專欄，學生有良好的環保行為規范；

（9）環境教育的資料齊全，計劃、方案、教案、論文、總結及獲獎作品等，充分體現學校環境教育的成效。

五、實施計劃

年11月前，申報一批“綠色學?！焙汀熬G色社區”。

創建“綠色社區”和“綠色學?！笔莿摻ㄉ鷳B市的細胞工程，更是為群眾辦實事，為國家培養新一代環保接班人的大事，各部門對此要高度重視，將此工作擺上議事日程，加強組織領導，把健全工作機制，落實創建各項措施，全面完成創建任務。

區環保局全面負責創建“綠色學?！焙汀熬G色社區”的組織領導和協調工作；

區教育文體局負責轄區小學及所屬幼兒園的創建工作；

各街道負責轄區內社區和街道幼兒園的創建工作；

區婦聯負責所屬幼兒園的創建工作；

區城管、建設部門配合做好關工作。

篇(5)

關于學校后勤工作計劃一、積極探索，與時俱進

1、加強學習，提高素質，增強自信，學校后勤工作計劃。

2、促進學習交流、互動，樹立求知意識，善于學習、勇于創新。

3、團隊合作，主動參與優質服務的行列，用心去做，用心體會。

4、向書本學習，向同事學習，向自己學習，在學習中積極探索。

5、促進“四個學會”，即學會學習，學會做事，學會合作，學會生存。

6、有、有目標，主動地工作，克服消極心態，樹立積極態度，與全園的工作保持一致。

7、每個人寫好工作，學期工作，做好讀書筆記。

二、重視安全、保衛工作

1、在幼兒園安全工作計劃中重點提出加大安全力度，將繼續做好檢查全園安全工作。

2、食堂每天做好餐用具的消毒，食物的驗收，的用餐留樣，并做好登記。

3、食堂繼續做好下班前的各種檢查，人離門鎖，防止外人進入。

4、食堂做好各種機器的安全操作。

5、司機做好汽車的保養與行車安全。

6、門衛盡快熟悉新生與家長，堅守崗位，按時關鎖大門，繼續做好來訪者的登記與詢問。

7、門衛每天做好下班前的電器、電源、門窗的常規檢查。

三、各部門日常工作要點

1、庫房管理與采購

1）購置和發放新生床上用品、書包、服裝等。

2）做好開學前，班級衛生用品、辦公室用品的購進與發放。

3）每月做好固定資產的對帳和盤存工作。

4）維修各班級的壞床、壞椅等工作。

5）投放沙池玩具、體育器材。

2、維修工作

1）開學前擺放好場所各種體育器材，整理好體育用品房器材。

2）每周一認真做好場所大型玩具、體育器材的檢查維修工作。每天整理和檢修體育用品房器材，保證體育器械的安全性。

3）每月初對班級與辦公場所的電扇進行一次全面的檢查與維護。

4）每周對食堂煤氣用具、煤氣管、電器設備、門窗，進行一次全面的檢查修理。

5）每月檢查一次門窗，發現問題及時處理。

6）每周檢查各班級和走廊、大廳及辦公場所的照明設施，發現問題立即維修。

7）進入夏季前清洗空調，放好各處遙控器，學期結束負責收撿公用遙控器。

8）定期給所有電腦升級殺毒。放假前檢查辦公電腦及電源的關閉。

3、財務工作

1）做好新生的各種收費

一、指導思想

總務處堅持為學校教學、為全體師生服務的宗旨，加強后勤工作人員的隊伍建設，在新的一學期里要使全體職工的工作崗位進一步明確，責任清楚、共同提高、真抓實干、求實創新。認真做好開源節流、艱苦創業，從而減輕學校的經濟負擔。要求總務工作人員在思想作風上要廉潔自律，進一步牢固樹立“雙服務”的觀念，加強我校后勤管理，使我校的總務后勤管理有特色、上水平。

二、主要工作目標任務

1、在新的一學期里，積極配合校領導，以教學為中心，認真做好學校后勤的常規管理工作，確保學校的教學秩序正常進行，學校工作計劃《學校后勤工作計劃》。做到實際需要與可能要用相結合，克服鋪張浪費現象。我們將加強對物資和設備的管理，做到物盡其用，一物多用，提高校產和設備的利用率。

2、關心愛護全體教職工，解決部分職工的實際困難，使后勤職工體會到學校領導對他們的關心、愛護和尊重，增強他們工作熱情和責任心。

3、以人為本，加強校園管理，營造一個“以美促德，以美益智”的育人環境。加強對包干區的檢查和督促，做到真正意義上的凈化、美化、綠化，為全體師生營造一個綠色滿園、鳥語花香、移步換景、清幽雅致的校園環境。

4、加強對食堂的管理，認真執行食品衛生法，對其衛生、個人衛生、食品衛生、零售價格和服務質量、服務態度加強督促檢查，盡最大努力杜絕食品事故的發生。認真做好除“四害”工作，定期做好鼠、蟑、蠅密度的監測工作，從根本上嚴把病從口入關。

5、財務開支方面嚴格執行上級的收費規定，不隨意增加或減少收費項目，不擅自提高收費標準，杜絕亂收費和變相收費現象，堅持校長“一支筆”簽批制度，嚴格采購進倉、出倉等一系列手續，健全規章制度，防止學校的校產物資的浪費和流失。建立健全賠償制度，做到用管相結合，嚴格財務管理，對大批物品的采購、工程、實行招標制度。

三、具體工作安排

九月份：

1、總務后勤人員會議。

2、檢查水、電、煤衛設施狀態及各宿舍的床位、各班級的桌椅、投影儀、電卡是否到位。隨時組織故障之排除。

3、做好新辦公室及教室的搬遷和安置工作。

4、做好初一新生軍訓的后勤工作。發放初一新生軍訓汗衫、帽子、飯卡和各班級的鑰匙等物品。

5、做好新學期住宿生床上用品的發放工作。

6、添置必備的辦公用品和物品發放、領取工作。

7、做好浮雕長墻施工和審計工作，爭取9月底完工。

8、訂做宿舍白板2塊和化學實驗室白板1塊。

9、清晨掃凈校園，迎接學生報到。

10、確保食堂開伙運轉。

11、做好教師節慶?；顒印?/p>

12、填寫好參加健康檢查教師名單，上報區工會。

13、繼續做好常規管理和建校各項工作。

14、為迎接國慶，做好校園環境衛生及學校門前三包綠化工作。

十月份：

1、做好國慶安全保衛工作。

2、做好全?？照{電源的負荷平均分配。

3、配合財務室做好審計工作。

4、加強秋季衛生管理，重點整治、抓好食堂、綠化帶環境衛生工作

5、配合各處室做好學校的各項有關工作

十一月份：

1、配合教務處做好期中考試的安排工作。

2、做好固定資產實物臺帳。

3、配合教務處組織老師到南京購書，并聯系好車輛。

4、抓好食堂、綠化帶環境衛生工作。

十二月份：

1、做好省示范初中有關總務處創建材料。

2、加強食堂衛生監督檢查力度。

3、 做好校園環境衛生的常規管理。

4、更換宿舍衛生間的水池龍頭。（12月底全部結束）

一月份至學期結束：

1、完成各項審計工作，支付工程款。

2、做好期末考試考場的安排工作。

3、加強用電管理。

4、整理一學期來總務處工作資料。

5、做好寒假結束工作安排，清潔工除年初一外，每天一人到校值班。

6、各宿舍和教室水電設施的檢修，確保安全。

7、督促食堂飲食衛生工作。

8、開學前教學用品、衛生用品的添置和采購。

9、總務處召開全體工作人員會議。

10、做好臺帳和實物帳相符的工作。

11、協助各處室做好日常各項工作。

篇(6)

根據學校工作計劃及學生年齡特點，深入開展教育教研活動，認真貫徹新課程標準，以人為本，開創思維，將可持續發展的育人目標認真落到實處，努力培養有特長，有個性，有創造力，且遵紀守法，講誠信，求上進的學生，創建團結自信的班集體。

二、班級基本情況:

我班共有學生29人，期中女生14人。同學們們活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。但是自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，有部分學生的行為習慣還存在欠缺，所以班中學生個體差異比較大，在學習上學困生相對比較多，尚有百分之三十的學生學習主動性不夠強，所以培養學生良好的學習習慣及能力，激發學生的學習興趣，提高學困生的學習成績,是本學期班級的工作重點。

三、具體措施：

1、加強常規教育

本學期常規訓練的內容我以《小學生日常行為規范》為主，同時結合課堂常規、集會和出操常規、衛生常規等，使學生無論在課堂上，出操集會上，都能保持良好的紀律，得到更多的收獲。

2、主辦豐富多彩的班隊活動

根據學校及少先隊工作計劃，確定好我班本學期各項活動及主題，組織和指導學生開展主題班隊活動。如手抄報展評、讀書筆記展評、“祖國——我為你驕傲”等活動?；顒又爸贫ê糜媱?，明確活動要求，設計好活動過程并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的最大效應，用活動來加強對學生思想品德教育和創新精神與實踐能力的培養，促進學生全面發展。

3、指導培養班干部

精心培養班干部，幫助班干部樹立威信；鼓勵班干部大膽工作，指導他們工作方法；嚴格要求班干部，力求從各方面起模范帶頭作用；（班主任工作 banzhuren.cn）培養干部團結協作的精神，通過干部這個小集體，建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心。

4、加強常規檢查評比

從學生自身出發，在各方面設立監督崗或負責人，將各項常規工作抓細抓實，力爭主動、科學、民主管理班級，切實抓好班風班貌建設，使班級的管理更合理化、規范化、藝術化。

5、提高后進生的成績

（1）通過多種途徑，采取多種方法，對后進生開展教育，激發學習興趣，培養良好的學習習慣。

（2）開展互幫活動。通過“結對共進”等活動，從學習方面對學困生進行關心幫助。

（3）充分結合“家校一體教育評價”的工作

四、活動內容安排：

二月：常規教育月

主題活動：規范教育、安全教育、法制教育。

三月：環境保護月

主要工作：進一步認識、學習、宣傳平凡而偉大的雷鋒叔叔

環保教育——“共建生態長城，保護綠色家園”

主題活動：愛眼衛生教育（鎮級眼保健操比賽）

四月：科技創新月

主題活動：“科技創新看我的”（校級班會）

五月：金色童年月

篇(7)

新一年的學校工作，我們圍繞“深化新課程改革，強化教育科研，進一步加強校園建設，營造良好校園文化，踏實做好德育工作，進一步提高學校辦學水平，創學生一流、教師一流的名校”開展。

繼續做好學校常規工作。含黨風廉政建設、綜合治理、安全、創建、計劃生育。爭取各項考核優秀。

踏實做好德育工作。根據今年的全市德育工作會議精神，進一步做好學校德育工作。更新德育觀念，落實《義烏市中小學做教育內容體系與活動系列》，結合學校實際制訂出我校實際的做人教育內容體系和活動系統。強化思想品德課的這個學校德育工作的主渠道的作用。把德育寓各學科教學之中，貫穿于教育教學各個環節。進一步提升校園文化的道德品味。樹立以德治校、經德育人、經德修身的理念，進一步健全小學生日常行為規范，組織學生學習新修訂的《小學生日常行為規范》，形成正確的輿論，建設良好的校園道德環境。建立和健全學校、家庭、社區三結合的德育機制，形成德育合力。構建非功利性的德育評價機制。

課程改革主要抓課堂教學，進一步研究師生互動，活動的形式與實質、課程的使用與教材的處理，進一步研究基礎與發展的問題。研究的主題為“課堂教學是關鍵，打破教師潛意識當中的領導角色，在教學語言、教學設計和教育機智上狠下功夫，做到任何時候都真正做到‘以學論教’，關注課堂中不合拍的學生，給予他們更多的‘愛’、‘信任’和微笑”，同時通過課程改革進一步促進教師的專業成長。做好課改成果向其他年級滲透，向其他兄弟學校輻射。爭取在2009年開一到二次規模較大全市的課改研討會。學校將出臺課改獎勵獎勵制度，以制度促進課改作的深化。同時做好課改資料的收集與整理工作。

強化教育科研，做到四十五周歲以下的老師人人有課題，爭取有課題成果獲市二等獎及以上。全體教師進一步樹立科研立校與科研強校的意識。繼續抓好教科研的全員培訓，發揮教科室的作用，培養一批教科研骨干教師。嘗試年級組合作備課，電子化備課。

促進教師專業成長。我們的目標是教師在學科專業方面做到：是學科知識的專家，有扎實的學術功底，廣闊的學術視野，不斷更新的知識，有追逐學術前沿的意識。在教育專業上做到：把握教育的真諦，了解學生的發展的規律，學握現代教育技術，具備熱愛學生、關心學生、對學生認真負責的品質?？傊?，學校將促教師的專業化成長為新一年工作重點，使我們的教師成為學科知識和學科教學專家，這也是培養一流學生和創一流學校的基礎。

加強校園基本建設，在明年上半年完成食堂餐廳及操場這兩個工程，解決好吃飯難的問題。同時向上級部門爭取教工宿舍這與學校大門與傳達室這個工程。計劃至二零零五年基本完成學校的校園建設。再向上級部門爭取學校硬件設施增添設備費，進一步改改善辦公條件，嘗試無紙化辦公。