現代農業技術的發展趨勢精品(七篇)

序論：寫作是一種深度的自我表達。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內心深處的真相，好投稿為您帶來了七篇現代農業技術的發展趨勢范文，愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑，助力您的創作。

篇(1)

    我國現代農業科技水平不高的原因分析

    從我國農業科研經費的投入狀況看,明顯存在不足的現象,經費的支持度偏低。我國現代農業科技發展趨勢已經成為農業科技研究的重要內容,從當前的情況我國農業科研人力不足,科研人員整體素質比較低也成為我國現代農業科技水平提高的重要制約因素。從我國現代農業科技人員的數量看,其絕對規模比較大,但是相對我國龐大的農業部門本身規模來說,呈現相對比較小的局面。科研人力投入相對不足已經影響到我國農業科技發展的整體趨勢。農業科研具有人力資源集約型的特點,農業科研人員的整體素質將直接決定農業科研能力,從現代農業科研發展趨勢對農業科研人員的要求看,具有幾個顯著性特點,農業科研人員的學歷水平是科研工作的基礎,因此正規性教育已經成為科研人員獲取知識和科研能力的重要途徑。因此現代農業科研人員的學歷水平直接反映我國農業科技發展趨勢。我國現代農業科技推廣機制不健全,科技成果轉化能力比較弱。我國現代農業科技發展趨勢研究中需要對農業科研成果進行轉化。從現階段看,我國現代農業科技發展過程中成果轉化存在一定的弊端。農業科研、技術水平和農民技能教育培訓之間存在分離的問題。這種模式產生的結果是農民的整體文化素質很難得到真正的提高,獲取各種文化信息技術的機會較少,因此農業科技創新成果的擴散速度會進一步的降低,農業科技傳播和擴散的范圍比較少對農業科技發展趨勢產生重要的影響。從另一個角度看,當前我國農業科研和農業技術推廣不屬于同一個部門領導,因此二者沒有建立起相互交流的機制,兩個部門之間的溝通和交流不順暢,農業推廣和農業科技之間的不銜接導致農業科研成果轉化率較低,對整個農業科技發展趨勢會產生負面影響。從當前的情況看,我國每年產生農業省部級可科研成果達到6000多項,但是其成果轉化率僅達到30%。而美國的農業科技成果率轉化達到60%,其他一些國家如英國、法國、德國成果轉化率也都在60%左右。我國現代農業科技推廣事業受到一定的沖擊,其主要是我國農業科技推廣性質認識不清,對市場只做了片面性了解。我國農業科技成果推廣過程中受到短期效應影響,自從20世紀90年代以來,很長時間人們放棄農業科技成果推廣,農業科技推廣活動沒有很好的組織和協調,大幅度削減農業科技推廣的事業經費,這樣形成了所謂的斷奶、脫鉤政策。因此農業科技推廣體系出現危機,農業科技推廣人員整體素質較低,對科技成果推廣產生一定的影響。農業科研成果的擴散和傳播在農村受到一定程度的影響,技術交流落空、技術指導失靈,導致農業科研技術推廣不到位,從根本上影響農村經濟的全面發展。我國農業科研管理體制自身存在問題,行政干預性較強對農業科技發展趨勢產生負面影響。農業科研發展過程中主要是通過文件、會議、報表和指標等形式進行行政干預,農業科研系統運行過程中可以分為分配型運行和執行型運行,因此農業科研機構在一定程度上成為附屬物。

    我國現代農業科技發展策略

    我國農業科技發展過程中需要強調政府服務職能,從根本上優化農業科技發展的內外部環境。我國現代農業科技發展過程中需要強化政府服務職能,從根本上優化農業科技發展的整體環境。在集約型經濟增長過程中,政府的重要職能是推動農業科技全面發展,通過農業科技發展帶動社會經濟發展。從技術進步行為角度看,需要從農業技術選擇的決策者向農戶技能服務的方向轉變,從根本上誘導農業技術選擇。因此我國農業科技發展過程中需要不斷提高技術信息服務水平,從根本上適應市場經濟條件下農業推廣服務。根據用戶導向基本運行機制向農戶型推廣機制方向轉變,建立以國家推廣為主體的農業科技推廣制度。其次需要提供風險保障服務,針對新技術風險和自然風險建立保險業務,如果農戶在經濟發展過程中遭受到一定損失之后,需要對其進行相應的經濟補償。最后需要建立完善的市場監督服務機制,針對技術選擇問題需要投入各種要素,政府必須進行監督服務,從根本上減輕中間商對農戶的盤剝,從而達到降低農戶交易成本的根本目的。增加我國農業科研投資,從根本上保證農業科研發展的后勁?，F階段需要明確政府在農業科研投資過程中的主體地位。并且按照法律的模式規定財政對農業科研投資的比例,政府應該成為農業科研投資的主體,從宏觀上對農業科研活動進行組織協調。從而達到保證和維持農業科研活動達到最優選擇的根本目的。我國農業科研經費的籌集機制關系到農業科研發展的整體趨勢,通過開展多種渠道的經費籌集機制,從而達到豐富農業科研資金來源的根本目的。所以單一化的政府農業科研投資模式已經無法滿足新時代農業科技發展趨勢的根本性要求,所以需要開展其他模式的籌資渠道來彌補政府籌資的不足,當前需要制定有利的價格政策和稅收政策,從而鼓勵企業對我國現代農業科研活動進行投資。從而實現基地、公司、農戶的農業產業化經營模式轉變,這才是我國農業科技發展趨勢的根本性要求,也是實現農業科技創新的重要策略。農業科研基金的管理體制建設是農業科技發展的重要基礎,同時也是農業科技發展趨勢的重要策略,需要對農業科研資金進行優化配置,建立規范的農業資金歸口政策。健全農業科研成果推廣體制,提高農業科技成果轉化效率是現階段農業科技發展趨勢的重要策略,我國現代農業科技發展需要完善科研成果轉化體系。

篇(2)

>> 旱作節水農業技術 福建省節水農業技術措施研究 甘肅旱作農業區大豆全膜雙壟溝播栽培技術 高海拔旱作農業區農田毒餌防鼠技術 淺談甘肅灌溉農業區馬鈴薯壟膜溝灌高效節水技術 氣候變暖對甘肅隴中旱作農業區糧食生產的影響分析 甘肅中部農業區舍飼羊養殖技術 黑龍江省旱作農業技術對策 丘陵山地農業節水和旱作農業措施的探討 旱作節水農業綜合技術 甘肅省農業區域產業化發展存在的問題及策略分析 隴南旱作農業區一膜兩用冬油菜高產栽培技術 彭陽縣旱作節水高效農業技術研究 淺析農業節水技術措施 淺析農業灌溉節水技術措施 抗春旱農業技術措施 果園防治病蟲的農業技術措施 水土保持農業技術措施分類初探 淺論青海省旱作節水農業的發展 保護性耕作在旱作農業區的應用與發展 常見問題解答 當前所在位置：.

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篇(3)

1“互聯網+”農業概述

所謂的“互聯網+”農業，就是指將在農業產業鏈各環節融入互聯網技術，使農業發展趨于科學化、信息化以及智能化。在“互聯網+”農業模式下，傳統農業的時空限制不再成為問題，對于國家經濟發展而言，“互聯網+”農業能夠適應發展需求，對于農業產業的改造與升級而言無疑產生了十分積極的影響。目前，關于“互聯網+”農業模式，我國依然存在諸多方面的不足與缺陷，現階段對其經濟效果的評估也并不全面，然而就生產效率以及農產品附加值的提升而言，該模式的發展潛力與空間無疑是非常巨大的，對于我國農業發展有著十分重要的推動作用。

2“互聯網+”在農業技術推廣中的發展前景

2.1現代農業發展的必然趨勢。基于“互聯網+”的現代農業技術推廣，已經在全國范圍內得到了一致認可，在國家農業科技服務云平臺建設中，該模式發揮著巨大作用，其能夠有效轉化農業技術成果，使新技術得到普及與推廣，并且能夠為農民提供培訓，促使其職業化水平得到提升?？偠灾?，為了實現我國農業發展的可持續性，就必須將“互聯網+”在農業技術推廣中的作用與價值充分發揮出來。2.2有利于農業信息數據庫建設。將移動網絡傳輸設備運用于農業科技推廣中，可以使信息技術在農業技術推廣中得以上傳，在云技術的支持下，農業相關信息得到有效搜集與整合，?；诖藢ζ洳扇I處理措施，就可以使其中有價值的內容提取出來，進而支持政府與企業作出正確決策，提高公眾服務質量，為推動農業發展提供可靠保障。2.3推動科研、教育與推廣相結合在互聯網技術的支持下，科研、教育以及推廣之間的聯系變得更加緊密，農業成果轉化率得到有效提升。站在推廣人員的角度，他們可以結合自身需求搜集相關信息，而農學院則可以基于信息需求，對相應的農業技術進行研發，在學習與掌握新技術的過程中，推廣人員只需要利用互聯網即可，并且還能夠通過基層推廣結構，將這些技術手段提供給農民學習，如此一來供需對接問題就得到解決。2.4提高農業生產綜合效益?！盎ヂ摼W+”模式下，農業技術推廣強調的是生產的精準化發展，并且需要對網絡化農業環境實時監測系統加以運用，使環境感知、實時監測以及控制自動化得以實現。其次，在精準化作業的實施過程中，耕地生產潛力也得到充分挖掘，這樣就可以減少生產投入成本，使農業生產的經濟效益得到提升。站在農民的角度，他們可以利用手機等設備對農作物生長基本要素進行學習與了解，并在云系統數據分析的支持下，有效調整農作物生產方式，進而減輕他們的勞動壓力。2.5有利于環境污染控制。不可否認，現階段我國農業發展面臨嚴重的環境污染問題，并且在化肥、農藥、農膜等使用量不斷增加的背景下，污染問題更是愈演愈烈。而在“互聯網+”模式下，傳統農業思想得到巨大轉變，農民可以對環境污染問題有一個透徹的了解與認識，這樣他們自然就能夠接受新技術、新品種的推廣與普及，進而使農業化學物質使用量得到有效控制，減輕環境污染，為農業的可持續發展提供有力支持。2.6有利于網絡化服務水平的提升?！盎ヂ摼W+”模式下農業信息監測系統得以建立，該系統可以提供不同形式的服務，例如災害預警、耕地質量檢測、市場波動預測、經營科學決策等等，并使農業發展趨于“訂單化”。與此同時，在云數據的支持下，農作物生產情況得到完整記錄，消費者對農作物有一個深入了解，如此一來，食品安全與質量問題就得到解決。此外，基于農民培訓教育平臺的建設，農民可以利用互聯網接受教育與學習。并且在面臨一些實際問題時，他們只需要將視頻或照片上傳給平臺，就會有專家為他們進行解答，這樣一來農業科技也得到普及，對于農業推廣服務質量的提升而言無疑有著積極的影響。

綜上所述，在現代農業發展進程中，農業技術推廣成為提高農業生產力、改善農業產業結構的有效途徑與方法。而互聯網技術的應用與發展則在技術層面上為農業技術推廣提供了有力支持。作為農業技術推廣人員，必須認識到“互聯網+”模式對農業技術推廣的積極影響，并結合國內農業生產現狀，采取有效運用對策，促使“互聯網+”在農業技術推廣中的價值得到進一步提升。

作者:徐健 單位:興義市豬場坪鄉農業服務中心

參考文獻：

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篇(4)

農業技術推廣要改革和創新,首先要推進農業技術的現代化,要推進新的農業科技革命,實現技術跨越的要求。要按照新階段農業工業化、農村城鎮化、農民知識化的發展趨勢確定農業技術推廣的改革措施,要從追求數量向注重質量的效益轉變;農業技術推廣要改革,需要從為農業生產服務向為生產、加工與生態協調發展服務轉變;從以資源開發技術向資源開發技術和市場開發技術相結合轉變。

一、農業技術推廣需要制度創新

我國現行農業技術推廣體系是在計劃經濟體制下形成的,而我國的改革開放已經進行了20多年,并初步確立了市場經濟體制。在加入世貿組織后,我國農業正逐漸地融入國際市場,我國農業不僅面臨著國內市場的競爭,也面臨著激烈的國際競爭,因此要根據新階段農業和農村經濟發展的需求,通過改革創新,逐步構建一個以國家農業技術推廣機構為主,農村合作經濟組織為基礎,農業科研、教育等單位和涉農企業、中介機構、廣泛參與的新型農技推廣體系。

對于基層農技推廣的改革,要按公益性、區域性、綜合性、層次性的原則設置機構,可因地制宜采取縣級農技推廣機構向鄉鎮派駐農技人員,可以跨鄉鎮設置區域站,也可因地制宜建立農技推廣綜合站或行業站,使其成為技術集成的基地、技術展示窗口、技術培訓的平臺。

農民是農業經營主體,也是農業技術的主要需求對象。采納新的農業技術應該是農民市場經營的理性選擇。傳統觀念通常是從技術供給者的角度看問題,把農業技術推廣的過程僅僅看作是向農民提供農業技術的過程,把農民看作是農業技術的被動消費者,而沒有對農民的技術需要給予足夠的關注,缺乏農業技術推廣的針對性。

因此,要確立農民對技術需求的主體地位,提高農民采納農業新技術的自愿性。政府的職能部門的農業推廣部門應該及時地把市場需求的正確信息、先進技術傳遞給農民,讓農民自己選擇,引導千家萬戶自愿采納農業新技術。

另外,在現行農技推廣機制下,農業技術成果轉化還缺乏市場激勵機制,技術人員和推廣人員的工作有時還處在計劃經濟的框架下,沒有有效的利益誘導機制,其工作的好壞不是通過市場機制來引導的,這樣便導致許多推廣工作僅僅局限在表面現象,不能讓農民滿意。所以,要解決農業推廣體系中激勵機制的缺位問題,必須廣泛采取市場化的激勵手段,實施推廣機制的創新,大力調動農民參與農業技術推廣工作的積極性。

二、農業技術推廣需要理念創新

在現有的機制框架下,農業技術推廣工作人員的工作理念有時還不能與改革后的推廣技術所需要的理念相適應,造成服務與需求脫節。

他們對市場需求大的優質高效的農產品研究不夠深入,對具有當地優勢的特色農業產業中出現的新問題了解的不夠徹底,對農產品儲藏和加工等環節的問題掌握的不夠全面,而這些不足直接影響著農業技術推廣工作的實際效果。

所以,農業技術推廣必須在理念上進行創新,要按照農民的需要、市場的需求、產業的要求,破除以技術抓推廣、各自為政單打一的傳統,樹立為產業發展全面推廣與全程服務的新思維觀念,圍繞當地的重點產業,搞好相應的科技創新與服務創新。

同時,要大力推行基層農技人員包村聯戶,逐步形成農技人員抓科技示范戶、科技示范戶帶動普通農戶的技術推廣模式。此外,還應加大組織農民參與推廣的全過程,不斷的組織專家培訓農技員和農民,并利用實施重大項目或企業參與帶動社會化服務、建立展示示范區、科技示范場等新型農技推廣方式方法的應用力度,引導農民自覺學習和交流農業新技術。

三、農業技術推廣需要組織創新

農業推廣體系有著一定的社會公益性職能,是農業社會化服務體系的主體,如果能在農業技術推廣上進行組織創新,形成一種社會力量來參與農業技術的社會化服務體系,那么,對農業技術的推廣發展將起著重要的作用。

進行農業技術推廣的組織創新,要先創新農業的推廣體系,發揮農業推廣隊伍的骨干作用,要鼓勵高素質農民進入村級基層組織和農民合作組織中,發揮他們的傳、幫、帶作用,加速先進適用技術的擴散。要通過參與科研院所、大專院校主持的科技項目,委托培養,在職培訓,技術指導等多種形式,加強對基層農技推廣人員、科技示范戶和農民科技骨干人才的培養,充分發揮他們技術推廣和科技致富示范帶頭作用。各級農業行政、科研、教學、推廣單位要創造條件,營造氛圍,鼓勵和支持科技人員積極投身依靠科技推動現代農業發展的偉大實踐中。

進行農業技術推廣的組織創新,需要大力調動農民、企業等社會力量參與農業技術推廣工作,逐步形成國家扶持和市場引導相結合、有償服務與無償服務相結合的新型農業技術推廣體系。

農民是農業發展的主體力量。建設現代農業必須多渠道、多層次、多形式加大農民培訓力度,全面提高生產經營主體選擇、采納和應用先進技術的能力,促進科技向現實生產力主動滲透轉化。

篇(5)

一、集成農業的內涵

集成農業的內涵是借助于現代信息技術對農業現代化過程中農業技術普及規律的深刻闡釋，是對現代農業發展規律的深刻揭示，是對現代農業實踐活動成功經驗的精確概括。集成農業的內涵在于解決現代農業發展中紛繁復雜的農業技術成果如何辨別真偽的問題，探討許多被實踐證明有綜合效益的集成農業技術得不到快速推廣、阻礙現代農業發展的根源，揭示集成農業技術單元功能設施的產業化規律，闡明采取推廣農業集成設施來推廣先進農業技術這一手段發展現代農業的客觀要求。

（一）集成農業是系統化成熟化農業技術裝備設施普遍運用的現代農業

集成農業中的集成一詞來源于現代科學技術產生的集成光學和集成電器的設施產品概念，因此，可以直接借助集成電器概念來闡明集成農業的基本內涵。集成農業與集成電器相似。它首先把一項農業科技成果所需的物質基礎，制作成一個集成農業裝備元件，再按照農業生產消費的需要把一個個農業裝備元件組裝起來，接著在農業生產生活中或農業科技園中測試應用，試驗到最佳狀態，然后大規模生產這種裝備，在一定區域內普及這種裝備設施，從而使現代農業水平不斷提升。這時，每項農業技術對應的農業裝備元件就組成了農業集成設備的一個套件。因此，集成農業有兩個顯著特征：其一，集成農業是成熟化的技術裝備農業，其中所有集成農業裝備元件在結構上已組成一個套件；其二，集成農業中每一個套件都是一個具有獨立功能的單元，發揮著獨特的職能作用。因而，從集成于農業裝備中的技術角度而言，集成農業有諸多優勢：

（1）集成農業技術密集。在農業設施裝備上集成了大量的農業技術，在生產過程中集成了大量的制造技術，在普及過程中集成了大量的施工技術。

（2）占有空間小，效率高，適宜性強。集成農業在現實中，把主要元件或單元合理地設計在一個空間內，技術上不允許超過設定的距離。這樣，功能單元之間連接緊密，整體功能強大，農業生產效率高，適應于農業勞動者操作和管理。

（3）生態與生存效益高。集成農業由于其設備的高效性，通常是使有限的農業生產資源發揮最大效益。例如，荷蘭的溫室集成農業模式，使生產資源和農業環境得到最大限度的利用，其4%的勞動力創造了25%的外匯，形成了著名的創匯農業；以色列的節水集成農業模式，使水肥等生產資料隨滴灌管道智能化精準化供給農作物，往往是農作物生長需要多少就供給多少，達到100%全部為農作物吸收利用，幾乎沒有浪費損耗；同時農業技術應用普及率達到96%以上，形成了聞名世界的沙漠滴灌農業。特別是我國以沼氣為紐帶的生態家園集成農業模式，農業生產要素（包括農業勞動力）循環利用，例如豬－沼－果（種植業）－豬生態家園集成農業模式，創造了生產生活能源之間相互循環的現代農業形式，在設施確定范圍內，農業生產、農民生存得以和諧運行，形成了天人和一的大和諧生態環境，生態與生存效益極大提高。

（4）操作簡單，便于普及。集成農業依存于看得見摸得著的農業設施，盡管其含有復雜多樣的技術，卻能夠根據勞動者能力設計操作技巧，對勞動者而言操作也十分簡單。農業勞動者在學習操作過程中便掌握了其所包含的大量農業技術，因而農業技術普及成本大大降低，普及效率大大提高，使“干中學”的優勢發揮到最大化。（5）檢驗農業技術的適用、真偽性。對于那些大量實驗室農業技術或專家鑒定的農業技術是否能夠轉化為集成農業裝備，根據農業裝備的研制結果就可以基本檢驗出來，能夠判斷這些技術的真偽性或實用性。這又為農業技術產業化和農業技術的應用開拓出新的途徑。

（二）集成農業是對現代農業一種特有發展規律的深刻揭示

現代農業是具有特定生產方式、特定產品生產和特定生產環境的農業。特定的生產方式有的表現為節約水肥等生產資料，有的表現為注重節約能源改善生態環境；特定產品生產往往表現為特色產品、特種營養成分的農業產品生產；特定生產環境主要為某種生產目的而人為地制造生物成長環境，如溫室、大棚、沼氣發酵裝置等。其發展規律總的來說，越是現代農業其技術的密集程度越高。但對于越來越密集的農業技術如何快速有效地進入農業生產領域和消費領域，世界各國包括我國在進行現代農業建設的過程中都盡力研究，加以解決。這樣就發現了一種適應現代農業發展規律的農業技術普及辦法，即不是把大量農業技術直接應用于農業生產領域，而是通過農業設施裝備凝聚起農業技術，再應用到農業生產領域。而且這一發展趨勢正在隨著現代農業水平的提高不斷加速進行。例如，我國進行的生態家園富民行動、以色列的節水農業、荷蘭的溫室大棚農業、美國的轉基因農業等。特別是我國生態家園富民行動是以農村能源建設為核心的節能型現代農業形式，其發展而成的集成農業是經歷了一系列的挫折和失敗，吸取了其中的經驗教訓而形成的農業發展模式，是付出了巨大代價取得的最寶貴的和諧發展成果。生態家園的各種模式標志著現代農業的本質，它們把現代農業發展到了最高成就，不僅包含傳統意義上的先進農業技術，而且包含了綠色農業、綠色消費、可再生能源等一系列現代農業的最新技術，是走中國特色農業現代化道路的一種成功實踐。

（三）集成農業是對現代農業活動實踐成功經驗的精確概括

現代農業實踐經驗表明，發展現代農業必須正確處理農業技術研究與提高農業科技水平的關系?，F代農業依賴提高農業的科技水平，但很多以農業技術名義存在的科技成果難以在農業現代化過程中應用并發揮出應有的效益。這些科技成果盡管是以農業技術的名義進行研究，并且在實驗室進行了實驗，也經過專家鑒定，但面對實踐的檢驗，在農業生產過程中以何種形式體現、如何應用普及就發生了困難。更有甚者，有相當多的農業科技成果不可能在農業生產上應用，不可能轉化為農業生產力，現代農業實踐活動還表明，發展現代農業必須正確處理農業技術研究與農業設備設施研究的關系。在現實農業生產活動中，研究人員只注重農業技術研究，而不研究適宜于農業勞動者的物質技術裝備，造成農業技術脫離實際的物質條件而孤零零的存在。我國宏觀上忽視集成農業，對農業活動產生了深刻教訓。一方面，長期以來我國農業科技成果注重專家鑒定和實驗室試驗，致使其應用率僅有53%，遠遠低于發達國家70%～95%的水平，可能由于農業推廣普及力度不夠，但與以農業科技的名義盲目地進行脫離農業生產活動的研究具有很大關系。另一方面，在現代農業發展實踐中，還存在著非常成熟的現代農業配套集成技術得不到應有推廣普及的現象，如我國農村沼氣能源技術、生態家園技術。這也從另一角度證明推進集成現代農業快速發展的迫切性和必然性。

（四）開辟農業面源污染治理的途徑

發展集成農業能夠根本治理農業面源污染。農業面源污染治理的集成農業途徑主要有三種類型。第一，生產資料污染治理。集成農業要求用集成農業生產方式取代化學農業生產方式，防止農業生產資料污染。集成農業生產方式投入的化學生產資料僅限于動植物生長所需的定額量。同時，集成農業在一定生產方式如生態家園集成農業模式下，根本不需要投入化學農業生產資料，根本杜絕了生產過程的化學污染。第二，農產品生產污染治理。農產品生產目標的單一性或生產目的的單一性，導致農產品生產性污染。農產品生產性污染即是與目標農產品同時產生的農作物秸稈、子實胞衣、糞便污水等副產品不正確處理（焚燒、堆放等）形成的污染。集成農業生產目標的多樣性，致使其對農產品和副產品進行多樣性利用，如秸稈、胞衣等發展養殖業、可再生能源業、有機肥業，糞便、莖梗用于制沼氣或發酵其他產品，根本消滅了農業全過程立體污染。第三，基因污染治理?；蛭廴局饕寝D基因農產品對消費者健康形成的潛在或未知的損害。如我國大量進口轉基因大豆，不僅嚴重損害我國農民和大豆產業，更使我國居民遭受基因污染，形成潛在的健康危害。集成農業首先是高質量的農業，其生產過程完全是有機和無公害的，拒絕轉基因農產品生產和消費，會根本杜絕轉基因大豆油料等轉基因農產品，從而保證消費者身體健康。因此經過普及集成農業，就必然在整個農產品和食品生產過程自然形成無污染的農業生產方式。

二、集成農業的基本模式

集成農業由集成技術、集成試驗、集成制造和集成運用四個基本環節組成。其中，每一個環節都可以集成不同的要素，使該環節達到最優，這一過程被稱為橫向集成模式。集成農業的每個環節相互聯系，前一環節是后一環節的條件和基礎，后一環節是前一環節的結果和延伸，這種聯系將一項具體集成農業創造為最優化的集成鏈條，被稱為縱向集成模式。因此，集成農業的基本模式有縱向集成和橫向集成兩種。

（一）橫向集成模式

橫向集成模式是集成農業的基礎和重要環節，包括集成技術模式、集成試驗模式、集成制造模式、集成運用模式，構成集成農業發展體系的基本要素。

1.集成技術模式。集成技術是集成農業的第一環節，是把各種農業技術及其物質條件重新集成為一體的過程和結果。所以，集成技術既是一種創造性的融合過程，即在各要素的相互結合中注入創造性的思維，將相互獨立但又互補的科技成果進行對接、聚合而產生的創新技術，又是將具有單元功能的農業技術裝備重新組裝形成功能更加完善的農業裝備的生產過程。例如，東北地區農業節水高效栽培集成技術，集成了抗旱新品種、水肥耦合高效利用、座水播種、薄膜覆蓋、滲灌或滴灌等十幾項新技術，促進了農業增產農民增收。新疆的奶牛業集成管理，將人工授精、全日糧混合飼喂、飼草三貯一化（即飼草青貯、微貯、堿化和秸稈氨化技術）、生產性能測定、分段飼養保健、常見病監測與綜合防治、高產種草等標準化管理集成為一體，形成集成標準化管理規范。這種集成技術模式的共同缺陷在于只考慮各種成熟技術的集成運用，而沒能對相關設施設備的研制及其操作的計算機管理軟件開發給予充分關注。它們阻礙著集成技術的普及運用，導致這種集成農業模式有嚴重缺陷。

2.集成試驗模式。集成試驗主要由農業設施、高新技術和先進實用技術等綜合要素構成，具有示范、帶動、生產加工和觀光等多種功能。其目標是以精量噴灑、微噴滴灌等的自動化技術為基礎，進行集約化生產和企業化管理，提高化肥、農藥等利用水平，提升農業面源污染的控制能力。山西省傻瓜型農業集成技術的集成試驗具有代表性和普遍意義。該技術2004年由農業專家將品種、肥料、植保、農機、耕作等單項先進技術集為一體，形成集成試驗，實現了1+1>2的效應。一是試驗區的小麥玉米兩季畝產平均比實施集成技術前增產75－100公斤，皮棉畝產增產15－25公斤。二是生產程序簡化。三是節約勞動用工投入30%，節約肥料20%，每畝節水40－50立方米、節約生產成本100元，實現畝增糧棉收入200元的目標。該種模式的共同缺陷是不僅將普通農戶排除在試驗之外，而且對經試驗最優的集成農業技術不進行相關設施設備的研制，因而脫離我國農民實際需要和缺乏適應其能力的物質設備，必然導致技術難以推廣和現代農業水平難以提高，使集成試驗模式不具備普及性。

3.集成制造模式。集成制造就是某種集成農業模式要求的所有設施均由單一制造廠家或建設公司最優化建造完成。它是在集成試驗取得最優農業設施的基礎上，大規模制造相關設施，組織建筑施工，形成農業設施設備的生產制造行業和建設行業，這是我國目前最缺乏的橫向農業集成模式，也是制約我國現代農業發展的根本癥結。

4.集成運用模式，也稱為集成產業化。它將農業高新技術和先進實用農業科技成果推廣普及所必需的設備設施進行有效的組裝，與農業活動集成為一體。目前，這種模式主要體現于現代種子種苗業、特色農產品基地兩個方面。例如，與蔬果花木種苗業集成為一體的工程設施有智能化中高檔溫室、種苗生產全自動流水線、生物實驗室，與良種豬生態牧業園集成為一體的工程設施有工廠化環保型養殖豬舍、廢棄物綜合處理大型沼氣工程及生物有機肥廠，與食用菌菌種業集成為一體的工程設施有食用菌智能化大棚、生產車間、智能化液體發酵系統、菌袋自動生產流水線和無菌接種自動流水線。特色農產品基地主要是選擇特色農產品的新品種新技術，按照“五個一”（即一個產業、一個生產標準、一個品牌、一個樣板基地、一個龍頭企業或農民專業合作組織）要求，推行標準化生產，實施品牌戰略，發揮農業龍頭企業和農民專業合作組織帶動農戶發展產業化經營，全面提高農產品質量安全水平。該模式在我國運用極為狹窄，顯示我國農業裝備設施水平較低，特別是對于大宗農業生產幾乎不存在相關集成設施的運用。

（二）縱向集成農業模式

縱向集成農業是我國現代農業發展的基本模式，標識著我國現代農業發展的道路和方向。因此，必須從本質上認識其特征和優勢，認清我國發展集成農業的障礙。

1.縱向集成農業模式的概念?？v向集成模式是從田間到餐桌的全過程集成農業。根據HACCP管理系統而形成的計算機農業似乎更能闡明縱向集成的鮮明特征。種苗企業如果安裝苗生管理系統，每份蔬菜或花卉就擁有了一個獨一無二的身份證，其播種、催芽、育苗、質檢等整個生產過程，管理系統均實時記錄種苗生產的每一項操作。用戶訪問時，系統會提示蔬菜種苗的生長時期，并給出應該進行的操作。但該方式在于強調管理的全過程，沒有把生產方式和物質裝備的全過程考慮進來，因而不是縱向集成農業模式的本質所在。下面以生態家園為例說明縱向集成農業模式的本質。

生態家園是整合利用可再生能源技術和高效生態農業技術，建設以農村戶用沼氣為紐帶的各類能源生態模式工程，同時根據實際需要配套建設太陽能利用工程、省柴節煤工程和小型電源工程的縱向集成農業模式。生態家園縱向模式的本質特征表現在六個方面：一是實現“三化”：（1）家居溫暖清潔化，即集成沼氣池、太陽能熱水器、太陽灶、太陽房、省柴節煤爐灶及高效預制組裝架空炕連灶，由此解決農民的生活用能，從而提高農民的生活質量，減少對林、草等生物質能的消耗；（2）庭院經濟高效化即集成五配套、四位一體和三位一體等能源生態模式設施，由此實現農民家庭內部農牧結合，促進種植業和養殖業的發展；（3）農業生產無害化，即集成沼液、沼渣等高效有機肥的施用和相關生態農業技術，建設無公害農產品生產基地，提高當地農產品的質量，帶動農業向優質、高產、高效方向發展。二是具備“五優”。作為縱向集成農業模式，生態家園具備五個顯著的優勢：（1）以人為本，從農民最關心的家園建設人手，重視改變他們最基本的生產生活條件，圍繞人的需求，為了人的利益，實現人的發展；（2）強化綜合，通過對農戶家園沼氣池、畜禽舍、日光溫室等多項能源技術和種植、養殖技術的優化組合，綜合開發，實現集約化發展；（3）循環再生，通過以沼氣為紐帶的能源生態模式的推廣，形成種植業生產、養殖業消費、微生物分解的生態循環，實現生態與富民的協調；（4）注重實效，通過大力推廣適用技術、成熟技術，通過典型帶動、效益吸引，增強農民建設生態家園的主動性；（5）著眼大局，大處著眼，小處著手，以微觀系統的良性循環來促進宏觀系統的環境改善，兼顧國家生態利益和農民長久生計。三是生態責任和生存方式的統一。生態家園集成農業模式通過以能源開發利用為紐帶的生態家園建設，用綜合效益吸引農民，使國家生態環境建設的目標與農民的切身利益緊密結合，一方面把生態建設任務分解到農戶，集千家萬戶的力量和效益于一體；另一方面，通過解決燃料和生計問題及增加農民收入來引發農民生活方式的改變，為農村和農業現代化的發展奠定了一定的基礎。四是能源建設資金直補。生態家園建設把國家的投人直接補貼給農民。以沼氣建設為例，國家一份項目撥款文件，農民一份用戶卡片，政府直接把項目款下撥給農戶，確保中央投入直接補助到農民身上，更好地發揮了投資效益，充分體現出黨和國家對老百姓的悉心關懷，拉近了黨群和干群關系。五是集成技術。生態家園建設把最適用的技術打捆送給農民。如沼氣綜合利用中的北方四位一體和南方豬－沼－果等能源生態模式的推廣，改變了過去單獨建沼氣池的做法。在生態家園建設過程中，注重適用技術的整合，通過沼氣池這一物化的載體，從建池到使用，向農民推廣一整套生態種植、養殖等具有較高科技含量的適用技術，同時采取區域性連片規劃，注重建設規模，突出重點建設區域。六是生態家園產品設施最優。生態家園建設旨在把最好的產品送給農民。對生態家園建設的重點項目實行持證上崗和專業化施工，確保建設質量。對農村戶用沼氣及新能源利用工程的關鍵配件等實行公開招標和集中采購，讓農民得到最好的產品和服務，并初步探索了項目的科學化、集約化管理方式。

2.我國縱向集成農業主要模式。根據縱向集成農業的本質特征可以確定我國縱向集成農業的主要發展模式。主要有三種基本類型：一是南方豬－沼－果能源生態模式。它是以農戶為基本單元，利用房前屋后的山地、水面、庭院等場地，主要建設畜禽舍、沼氣池、果園等幾部分，同時使沼氣池建設與畜禽舍和廁所三結合，形成養殖－沼氣－種植三位一體的庭院經濟格局?；疽兀好繎艚ㄒ豢谡託獬?，人均年出欄兩頭豬，人均種好一畝果。其基本運作方式是：沼氣用于農戶日常做飯點燈，沼肥用于果樹或其他農作物，沼液用于魚塘淡水養殖和飼料添加劑來喂養生豬，果園套種蔬菜和飼料作物，可滿足庭院畜禽養殖的飼料需求。除養豬外，還包括養牛、養羊、養雞等庭院養殖業；除與果業結合外，還可以與糧食、蔬菜、經濟作物等相結合，構成豬－沼－果、豬－沼－菜、豬－沼－魚、豬－沼－稻等多種模式。二是北方四位一體能源生態模式。它是在農戶庭院內建日光溫室，在溫室的一端地下建沼氣池，沼氣池上建豬圈和廁所，溫室內種植蔬菜或水果。這種模式以太陽能為動力，以沼氣為紐帶，使種植業和養殖業相結合，形成生態良性循環。譬如，以200－600平方米的日光溫室為基本生產單元，在溫室內部西側、東側或北側，建1座20平方米的太陽能畜禽舍和1個2平方米的廁所，畜禽舍下部為1個6～10立方米的沼氣池。利用塑料薄膜的透光性能、阻散性能以及復合保溫墻體結構，將日光能轉化為熱能，使冬季日光溫室內溫度保持在10℃以上，從而解決了反季節果蔬生產、畜禽和沼氣池安全越冬的問題。溫室內飼養的畜禽可以為日光溫室增溫，并為農作物提供二氧化碳氣肥，農作物的光合作用又能增加畜禽舍內的氧氣含量；沼氣池發酵產生的沼氣、沼液和沼渣可用于農民生活和農業生產。四位一體模式的效益：（1）以庭院為基礎，充分利用空間，搞地下、地上、空中立體生產，提高了土地利用率。（2）高度利用時間，生產不受季節、氣候限制，改變了北方一季有余，二季不足的局面，使冬季農閑變農忙。（3）高度利用勞動力資源。北方模式是以自家庭院為生產基地，家庭婦女、閑散勞力、男女老少都可從事生產。（4）縮短養殖、種植時間。一般每戶每年可養豬20頭，種植蔬菜150平方米，年純收入為5000元，提高了養殖業和種植業的經濟效益。（5）為城鄉人民提供了充足的鮮肉和鮮菜，繁榮了市場，發展了經濟。三是西北五配套能源生態模式。該模式是由沼氣池、廁所、太陽能暖圈、水窖、果園灌溉設施等五個部分配套建設而成。在果園或農戶住宅前后建1個8立方米的高效沼氣池，既可解決點燈、做飯所需燃料，又可解決人畜糞便隨地排放造成的不衛生狀況。同時，沼氣池發酵后的沼液可用于果樹葉面噴肥、打藥、喂豬，沼渣可用于果園施肥。采用太陽能暖圈養豬，解決了豬冬季生長慢和沼氣池的越冬問題，提高了豬的生長率和沼氣池的產氣率。地表徑流雨、雪等水資源的集水設施除供沼氣池、園內噴藥及人畜生活用水外，還可彌補關鍵時期果園滴灌、穴灌用水，防止關鍵時期缺水對果樹生長的影響。尤其具有特色的是，將水窖中蓄積的雨水通過水泵增壓提水，經輸水管道輸送、分配到滴灌管滴頭，結合灌水可使沼氣發酵系統產生的沼液隨灌水以水滴或細小射流的方式均勻而緩慢地滴入果樹根部附近，使果樹根系區經常保持適宜的水分和養分。按西北五配套模式建1口8立方米的旋流布料沼氣池，存欄生豬5頭，全年產沼氣380～450立方米；用沼氣照明，全年能節約照明用電200千瓦時以上，折合人民幣100余元；用沼氣作燃料，全年節約煤炭2000公斤，折合人民幣300余元；年產沼肥20噸左右，可滿足6畝果園的生產用肥，節約化肥費用折合人民幣1000元；用沼液噴施果樹，能防治蚜蟲、紅蜘蛛等蟲害發生，年減少農藥用量20%，6畝果園用藥節約人民幣200元。利用沼肥種果，可使果品品質和商品率提高，增產25%以上。采用該模式長期施用沼肥的土壤，有機質、氮、磷、鉀及微量元素含量都有顯著提高，保水和持續供肥能力增強，能為建立穩產、高產農田奠定良好的地力基礎。人畜糞便及時入池，經過沼氣池密封發酵，殺死了蟲卵病菌。

3.縱向集成農業模式的發展障礙。我國縱向集成農業模式優越卻難以推廣普及，或者建成的集成農業模式難以取得預期成效。對于諸如此類的問題，經過分析發現，集成農業在推廣普及的過程中存在的發展障礙有四個方面：（1）缺乏設施制造體系。集成農業所需設施集成制造產品缺少相關行業和生產廠家，被迫通過許多小廠家生產拼裝，因而難以形成統一標準的與集成農業模式相配套的設施裝備，更不可能形成大規模的制造廠家。（2）缺乏專業化施工企業。各種模式所需的農業設施套件由若干廠家購買后拼裝成特定模式的設施，接著施工于特定模式，這一系列技術工作均由農民自行完成，就難以保障模式的質量和有效運轉。（3）與農業生產的相關產業難以配套。上述幾種模式均注重傳統農產品生產方式，與之相配套的農產品銷售業、運輸業和加工業從未進行集成，難以保障模式長效運轉。（4）與所在村區域的基礎設施建設難以整體協調。各種模式均以農戶或企業為單位，與其相互協調的鄉村道路、民居建筑、村莊規劃、村鎮環境等構成村整體的集成設施問題從未解決，造成農村發展各自為政的雜亂無章現狀，阻礙著縱向集成農業的發展。

三、集成農業的推進措施

我國集成農業獨具特色，是推進現代化農業建設的重要途徑。因此，必須采取將集成創新轉化為農業物質生產力、完善農業科技集成政策、改變農業科技推廣普及道路、開辟農業污染治理的集成農業途徑、完善現代農業制造制度等系列推進集成農業發展的措施，消除集成農業的發展障礙，推動集成農業的快速發展。

1.推動集成技術轉化為農業設施裝備或生產力的物質形式。集成農業基本特征是農業技術與其物質狀態高度統一。由于農業技術和現代農業水平往往通過農業裝備設施得以體現，因而離開物質條件的技術不可能在現實中存在。農業技術是物質性的技術，必須以設施裝備進行物化，必須要通過農業生產資料（化肥、農藥、除草劑等）和農業生產環境資源（農業裝備、溫室大棚等）實現。

2.制定完善的農業科技集成政策。我國集成農業政策不系統不完善，對成熟農業技術裝備的制造與普及缺乏政策支持?？萍疾筷P于《農業科技園區發展綱要》中涉及到技術集成，作了某些規定，也是了解我國有關集成農業政策的重要依據。

但是，必須通過完善政策解決發展集成農業的深層次矛盾。第一，資金及其財政金融價格政策。與國家高新區相比，農業科技園區資金籌集渠道不暢，政府財政投入不多，項目經費和扶持資金不足，農村中小企業創業艱難，大多數農民收入低，金融政策不配套，價格政策不合理，因而大多數園區都存在資金短缺或經費投入不足問題，制約著國家農業科技園區的可持續發展。因此，需要搭建多種形式的農業科技金融合作平臺，制定合理的價格政策，引導各類金融機構和民間資金參與園區科技集成轉化。第二，集成技術轉化為農業裝備設施。對農業技術轉化為農產品生產加工營銷活動所需的裝備設施和物質條件未做任何政策規定，造成技術推廣的產業支持缺失。農業科技園區就不可能推廣其先進農業技術。第三，農民、村莊被排除在科技園區以外。集成農業是對農民、村莊、農業科技園區集成為一體的現代農業。農民、村莊是農業科技園區技術集成推廣的最終對象和基本要素，應當以此為基點綜合解決“三農”問題，把農業科技園區和農民、村莊結合起來，而不應對其劃出政策界限。第四，生態家園示范區和農業科技園區統一管理。生態家園建設示范區應具有與農業科技園區相同的科技集成政策優惠，設立技術開發中心、實驗室、博士后流動站等，研制生態家園集成設施，形成農業設施制造體系。

3.改變農業技術推廣普及道路。走推廣普及集成農業科技設施的技術推廣路線、根本改變傳統普及農業技術的道路是我國發展集成農業的重要措施。集成農業的基本要求是以設施裝備為物質條件施行現代農業集成技術的推廣普及。因此，集成農業首先要從農業科研院所做起，即農業科研院所必須將實驗室、工廠、田野、餐桌集成為一體，使集成創新形成的農業設施用于農業，并在農業生產應用中穩定提升集成農業設施性能和質量。當集成農業設施的性能和質量達到優良化時便大批量生產制造，推廣普及這些農業設施以及相關農業技術。把農業技術集成提升為創新活動是當前集成農業技術認識的一次質的飛躍。在原始創新的科研活動面臨著應用困境的時候，對集成創新的科學地位的確定必將為農業技術推廣普及創造新的途徑和條件，為農業技術在農業活動中廣泛運用，物化為農業生產力裝備帶來極大便利。

4.建立和完善現代集成農業制造業制度體系。集成農業制度將把我國現代農業設施制造制度推進到最先進水平，設施裝備制造業是我國現代農業中最薄弱的行業，必須制定完善的制度促進其大力發展。建立并完善一品發展、多業并舉的設施制造制度。

四、結論

1.集成農業是一種創新的現代農業，以集成農業為標志的現代農業就是簡化的易成的農業設施武裝起來的農業。集成農業沒有統一的功能，集成農業的功能取決于一定的集成農業模式。集成農業與傳統農業、設施農業的功能根本不同，后者追求高能、高耗、高收益，前者追求低耗、低能、高效益。

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農業信息學是用系統分析的原理研究農業經濟活動中信息的產生、存儲、加工、輸出和綜合運用。農業信息化是國際科技發展和社會發展的必然規律，也是促進我國經濟、社會和生態協調發展的必然選擇，對促進傳統農業向現代農業的轉變，擺脫傳統農業生產的經驗性、粗放性、局限性和低效率等落后現狀，實現農業生產的數字化、定量化、智能化、精確化、高效化和科學化，有重大意義。浙江大學、南京農業大學等國內一些高等院校已經陸續開設了這方面的課程，在培養農業信息化人才方面積累了寶貴經驗，取得了良好效果。石河子大學是誕生于新疆兵團的一所綜合性大學，農學是學校傳統優勢學科。從傳統農業邁向現代農業，新疆生產建設兵團在規?；s生產條件下，始終是我國現代農業的引領者和踐行者，主要農作物生產全程機械化、兵團六大精準技術的推廣應用、全國節水示范基地的建設等一系列現代農業高新技術在新疆兵團大規模應用，傳統的農業生產管理技術已經不能適應兵團現代農業建設的發展需求，急需為兵團培養大批具備現代農業生產管理知識和經驗的高素質農業科技人才。圍繞我校加強基礎、拓寬面向、注重素質、培養能力、因材施教的教學改革方針，學校面向農學、植保、園藝等植物生產類專業開設了《農業信息技術》專業選修課程。學習本門課程的主要目的是，使學生初步了解農業信息采集、農業數據庫系統、農業數據分析、農業遙感監測、地理信息系統、全球定位系統、作物模擬模型、農業專家系統、精確農業技術和農業信息網絡等技術的技術原理、應用現狀與發展趨勢，因此在石河子大學開設《農業信息技術》，對培養學生了解和掌握現代農業信息技術的能力，滿足兵團和國家高素質創新人才的需求具有重要意義。

二、課程教學內容和模式

課程在教學內容上以農學、園藝、農業機械工程和信息學科建設為基礎，以“少、精、寬、新”的方式闡述緒論、地理信息系統、農業遙感監測、全球定位GPS系統原理和應用、作物模擬模型、農業專家系統以及精確農業技術的應用。課程選用的教材為曹衛星教授主編的《農業信息學》，教學參考書為李軍教授主編的《農業信息技術》，授課方式為課堂講授+課堂討論+實驗。由于這門課教學章節多，教學內容廣泛，知識點眾多，相關專業知識更新快，要求教師授課注重基本原理和新技術應用，體現傳統農業向現代農業發展的方向和趨勢。教學中教師要充分發揮創造性，鼓勵、啟發學生思考與探究，重視非智力因素在教學過程中的作用，引導學生共同討論、交流、分析、總結，不斷培養和提高學生自主求知、自我發展的能力。另外，要充分利用現代教學條件與資源，制作內容豐富、效果生動的多媒體課件，向學生形象展示基本原理，信息農業新技術、新成果、新裝備的應用，使得課堂生動形象，通俗易懂，提高學生的理解能力和求知欲。在實驗課中，需要結合理論和案例的應用，使學生能夠上機實踐，會使用硬件儀器進行數據測量及數據下載和分析，培養學生實際動手能力和對信息農業的基本原理和技術的理解能力和實踐能力。

三、加強課程建設的關鍵環節

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關鍵詞：現代農業 高職教育 思考

中圖分類號：G710 文獻標識碼：A 文章編號：1007-3973（2013）008-185-02

現代農業是以廣泛應用現代科學技術為主要標志的農業，不僅是改變農業與農村落后面貌的根本出路，也是保障國民經濟持續穩定發展的重要條件。湖南是農業大省，素有“魚米之鄉”和“湖廣熟，天下足”之美譽。隨著湖南“四化兩型”建設的大力推進，鞏固農村基礎地位，加快發展現代農業，不斷增加農民收入，推進新農村建設，使湖南農業對全國的貢獻越來越大。

作為全省農業類專業最多、學生規模最大、農業辦學特色最明顯的湖南生物機電職業技術學院，在湖南現代農業建設中應如何發揮更大作用，值得深思。

1 湖南現代農業的人才需求分析

湖南正在實現由農業大省向農業強省的跨越，需要一支數量充足，質量過硬的農業技術人才隊伍。湖南省“十二五”農業發展規劃指出，大力發展農村職業教育和農民培訓，培訓科技示范帶頭人、創業能手、種養能手、農機能手、農村經紀人和專業合作組織領辦人100萬人，農村勞動力轉移培訓100萬人；培訓新型農民50萬、培訓基層農業技術推廣人員2.5萬人、農民企業家和致富帶頭人等2.5萬人；到2015年，湖南農業科技人才增加到7萬人左右，農村實用人才達到300萬人；到2020年，農業科技人才增加到10萬人，農村實用人才達到500萬人。

要達到這些規劃目標，必須依靠科技進步，擔當實用技術人才培養的湖南農業高職教育責無旁貸。據統計，湖南省現有農業科技人才36.7萬人，占全省人才總量的12.9%，每萬農村勞動力人口中農業科技人才僅有97人。這里的農業科技人才包括科技示范帶頭人、創業能手、種養能手、農機能手、農業技術推廣人員等，離湖南省“十二五”農業發展規劃目標相距甚遠，存在大量人才缺口。

2 湖南農業高職人才培養優勢

2.1 湖南農業高職教育服務“三農”的學科優勢

農業高職教育在學科設置中始終以農學為依托，雖然許多農業高職院校為了生存和發展，向綜合性方向發展，但涉農專業在農業技術應用與推廣、教學水平和人才培養質量及社會影響力方面還占很大優勢。

目前，湖南68所高職院校中，有涉農專業的只有10所，傳統涉農專業畜牧獸醫、農產品質量檢測、園藝技術、園林技術等是教育部教改試點專業或湖南省職業教育示范性特色專業、省級精品專業，服務“三農”優勢明顯。

2.2 湖南農業高職教育解決“三農”問題的人才隊伍優勢

從事農業高職教育的不少教師長期服務農業、農村，他們既是專家、教授，又是農藝師、園藝師、畜牧獸醫師，通過多年實踐鍛煉，已自然形成一支以解決“三農”問題為己任的人才隊伍。他們長期活躍在“三湘四水”，成了農民的良師益友，是湖南現代農業建設的生力軍。

2.3 湖南農業高職教育培訓農業應用技術的實踐條件優勢

湖南生物機電職業技術學院是“農業部現代農業技術培訓基地”、“全國職業院校師資培訓基地”、“農業部管理干部學院湖南培訓基地”，擁有省內高職院校中唯一一所國家級示范職業技能鑒定所，國家發改委立項投資6000萬元建立了“超級雜交水稻生產示范和人才培養基地”，農業部立項投資300萬元建立了“玉米原原種擴繁育基地”，國家發改委、國家林業局立項投資500萬元攻克“藤本植物治理石漠化的技術研究與應用”項目。這些實踐教學基地的建立和成功運作，為湖南現代農業建設發揮了重要作用。

3 關于湖南生物機電職業技術學院的農業高職教育思考

作為全省辦學歷史最長、專業門類最全、在校學生規模最大的農業類高職院校，湖南生物機電職業技術學院應主動適應社會轉型，深入分析當前經濟的發展趨勢，準確把握職業教育發展的宏觀背景、國際形勢，科學研判高等職業教育面臨的新問題，提高服務經濟社會發展和湖南現代農業發展的能力。

3.1 明確農業職教育定位和人才培養目標定位

按照國家教育規劃，農業高職教育應根據現代農業發展的要求和地方經濟特點，結合自身實際，找準學校辦學發展方向，避免一味貪大求全，盲目跟風，簡單突出綜合性，忽視專業性，走進千校一面的死胡同，引發從生源危機逐步演變為生存危機的潛在風險。

人才培養目標是人才培養的總方向，是開展職業教育教學的基本依據，必須與經濟社會對人才的需求相適應，必須與專業服務的經濟領域及就業崗位的知識、技能、態度需求相適應。作為具有鮮明農業辦學特色的高職院校，湖南生物機電職業技術學院應準確定位，面向現代農業培養人才，首先將現代農業人才能力要素納人專業人才培養目標，學院在制定人才培養方案時，應深人農業、農村、企業，開展專業調研，深度分析，掌握農業技術人才的需求、數量、規格及其對應的知識、能力和素養，確定專業人才培養目標與規格定位，保證從人才培養的源頭上對準湖南現代農業需求。

3.2 對接湖南現代農業，深化專業改革

學院應在深入調查湖南農業現代化人才需求狀況的基礎上，理清涉農專業所對應的職業層類，根據學院人才培養目標和湖南農業現代化的發展戰略，結合自身優勢，依照國家職業資格標準，緊緊圍繞湖南農業產業鏈和區域發展需求，按照“抓住重點，突出特色，帶動其他，全面發展”的專業改革思路，培育與現代農業、區域經濟社會發展需求相適應的特色專業與優勢專業。同時，加大對傳統涉農專業，如種子生產與經營、園藝技術、園林技術、畜牧獸醫等重點發展領域的投入，促進專業建設水平跨上新臺階，提升辦學水平和核心競爭力。

3.3 重視現代農業實踐教學，強化動手能力培養

為適應現代農業發展的需要，學院必須建立與專業培養目標相適應的實踐教學體系。

（1）加大實驗實習資金、設備、師資、場地等投入，加強實驗基礎條件建設，更新儀器設備，增加實驗儀器的臺套數，完善實驗室設施，滿足學生校內實驗、實訓的需要。

（2）增加實踐教學的比重，開設設計性、創新性、綜合性實訓項目，培養學生獨立思考、分析問題和解決問題的能力。

（3）加強實踐基地建設，促進產學研合作辦學。加強產學研密切合作，拓寬校外實踐渠道，與行業及企事業單位共同建設實習、實踐基地。采取各種有力措施，確保學生專業實習和畢業實習的時間和質量。

（4）引導學生參加社會實踐，多角度、多方位培養學生實踐能力。利用寒、暑假組織學生到農村、農業企業，參加公益活動、社會調研或有償技術服務，多角度、多方位提高學生動手操作、社會交往、組織管理、適應社會的能力和服務農村現代化建設的能力。

3.4 加強師資隊伍建設，打造服務湖南現代農業的專業教師隊伍

（1）建立和完善農業專家型教師培訓機制。專家型教師的培養既需要教師個人的努力，更離不開學院的政策導向，要依托師資培訓基地和校企合作單位定期對專業教師進行培訓，根據教學任務、企業生產經營的季節特點，合理利用假期和參與企業科技開發項目，組織教師深入企業生產第一線。出臺措施鼓勵教師參與技術崗位職稱評定，要使教師既有講師的理論知識和教學經驗 又有工程師的實踐經驗和動手能力，假以時日便可成為深受歡迎的高水平的農業專家型教師。

（2）鼓勵教師參與行業協會工作。專業教師參加行業協會工作，能夠更多地接觸行業、企業方面的管理人員、生產人員、經營人員等，更多地了解農業行業的現狀和發展趨勢，更有利于及時更新教學內容，同時教師在協會中充分發揮自己的特長，為企業生產經營和發展獻計獻策，有助于提高教師本人的教學能力和學院的行業影響力。

（3）聘請行業企業的專業人才和能工巧匠到學院兼職，改善教師隊伍結構，形成新的師資隊伍組織模式。深化學院“六個一”建設，招聘和引進具有豐富實踐經驗的專業技術人員和管理人員到學校擔任專兼職教師，充實實踐教學隊伍，加強實踐教學環節。學院專業教師與企業兼職教師互相學習，各取所長，能在較短時期內促進農業專家型教師的培養。

3.5 加強交流合作和創業教育，培養湖南現代農業復合型人才

加強國際、國內、校際、校所、校企交流合作，充分挖掘農業高職教育與臺港澳及國外高職校際交流合作的廣度和深度，拓展人才培養途徑。通過校校交流合作，引進國內外優質教學資源和職業教育先進理念和人才培養方法；通過與科研院所聯合培養人才，充分利用合作方優質條件，培養創新型人才；通過校企合作，促進理論與實踐相結合，培養社會經濟發展和湖南現代農業發展的應用型、復合型人才。

創業教育是農業高職院校提高學生就業質量的必然選擇。涉農專業的特點，決定了其創業的低成本與可操作性，面向湖南現代農業發展，學生創業的可能性優于其他行業。服務于農業現代化的創業人才首先要具備就業能力，不但要懂技術，還要懂政策、懂市場、會經營，獲取信息能力強。因此，我院要把創業教育貫穿于人才培養模式、課程體系、教學內容、教學方法的改革和第二課堂活動的開展之中，使學生不斷獲得現代農業生產與經營的知識與經歷，增強創業意識、創業精神和創業能力，并將其內化成自身的素質，以催生時機成熟條件下的創業人才。

3.6 重視職業培訓，增強農業職業教育吸引力

隨著我國經濟發展方式的轉變，傳統的生產模式、方法手段都已發生了根本性的變化，勞動者為了適應和改善職業生活，轉業與再就業培訓已成為職業教育的重要內容。湖南生物機電職業技術學院作為“農業部現代農業技術培訓基地”、“全國職業院校師資培訓基地”、“農業部管理干部學院湖南培訓基地”、“超級雜交水稻生產示范和人才培養基地”和“湖南現代農業職業教育集團”理事長單位，應該在農業技術服務與推廣、應用技術研發和創新、高技能崗位培訓等方面發揮更大作用，要充分利用現有校內和校外教育資源，由學歷教育為主向學歷教育與職業培訓并重的辦學模式轉變，注重“綠色證書”培訓、“新型農民科技與創業培訓”、農村勞動力轉移培訓和城鎮剩余勞動力就業培訓等，為城鄉新增勞動力、在職人員轉崗和下崗人員提供多層次、多形式的農業職業技術培訓，拓展農業職業教育的社會功能，打造農業職業教育品牌，增強農業職業教育吸引力。

（資助項目：“湖南省教育科學農職院校特色辦學研究基地”、湖南生物機電職業技術學院“‘四化兩型’背景下湖南農業職業教育發展研究”（10TD01）資助）

參考文獻：

[1] 黃佩民.中國農業現代化的歷程和發展創新[J].農業現代化研究，2007，28（2）：129-135.