時間:2023-08-20 14:46:21
序論:寫作是一種深度的自我表達。它要求我們深入探索自己的思想和情感,挖掘那些隱藏在內心深處的真相,好投稿為您帶來了七篇區域經濟的發展范文,愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑,助力您的創作。
關鍵詞:區域文化;區域經濟;影響
1. 區域文化的內涵
在區域社會發展過程中,區域文化對于區域經濟的發展有著重要的影響。區域文化是一個地區在長期的演變發展過程中逐漸形成的包括價值觀念、人文心態、思維方式、風俗習慣等在內的、具有濃厚的地域特色的文化總和。
文化是一個含義廣泛、內容豐富的概念,人類學家泰勒曾指出“文化或文明,就其廣泛的民族學意義來說,是包含全部的知識,信仰,藝術,道德,法律,風俗以及作為社會成員的人所掌握和接受的任何才能和習慣的復合體?!眳^域文化是具有一個地域特色的文化,概括性來看,它主要具有綜合性、共享性、區域性、創造性等特征。其中,綜合性是區域文化的基本特性,既融理論、時間、發展于一體;共享性是指這種文化是可以傳播和共享的;而不同地理環境、人文因素等因素的影響使得文化具有的明顯的區域性;區域文化通過不斷的交流與融合,促進制度與技術的創新,進而體現出一定的創造性。百色市區域文化是一種壯鄉文化,具有民族的特性,文化內涵豐富,民族特色鮮明,在百色區域經濟中發揮了重要的促進作用。
2. 區域文化和區域經濟基本關系分析
區域文化和區域經濟是社會系統的兩個較大的子系統,是人類社會發展的最重要的兩個方面,不管是經濟還是文化,都是人在歷史過程中為維持和繁衍自身生產所必需的消費品所產生的結果,它都是人本質的一種體現,都是自然界本身的一部分。從社會發展的研究來看,我們會發現,有些地方即使在地理環境、交通條件以及資源稟賦方面非常的相似,但社會經濟發展的水平卻存在著很大的差異,這種現象的出現單單從經濟因素方面是解釋不通的,我們只能從文化因素方面進行反思,并以此來解釋社會發展過程中的“奇跡”和“欠發達”現象。通過長期的研究我們可以得出:落后的文化所帶來的不可能是先進的經濟,而滯后的經濟同樣也不會產生先進的文化意識。即區域文化和區域經濟之間是一種相互促進而又相互約束的關系。
區域文化和區域經濟這種相互促進和約束的關系主要體現在:一方面,區域經濟是區域文化發展的前提條件,為區域文化提供發展所必需的物質基礎。同時,區域文化發展的結構、類型是由區域經濟來決定的。而另一方面,區域文化對區域經濟的發展也有很大的反作用,這種反作用主要體現在對區域經濟發展的促進或者制約上,一般來說,優越的區域文化可以進一步推動區域經濟的發展,而落后的區域文化則會制約區域經濟的發展。百色市區域文化也一樣,其民族性、包容性、開放性、創新性等特性在區域經濟發展的作用是非常明顯的,但同樣,區域文化中所形成的一些價值觀、財富觀等也會與現代經濟基本準則存在一些矛盾,對區域經濟的發展產生一定的影響。
3. 區域文化對百色區域經濟發展的影響分析
3.1 區域文化為百色區域經濟的發展提供智力與精神支持
區域文化對于區域經濟的影響首先體現在區域文化為區域經濟的發展提供智力與精神上的支持。人們在追求經濟利益以及激烈的市場競爭中,價值觀很容易出現分歧,并且受到各種復雜的因素影響,人們在利益追求中很容易迷失方向,這種情況下,就需要文化來指引。文化可以說是人們共同認同的一種信仰,這種信仰可以讓人們在復雜的誰會環境中把握住正確的價值取向,確保人們經濟價值觀念、意識的正確性,使得市場經濟健康、協調發展。區域文化要持續有力地為區域經濟提供智力和精神支持,就必須不斷進行創新。百色市區域文化顯現“勤勞勇敢、熱情好客、質樸憨厚”等民族氣質,這種民族心性和氣質代代相傳更有利于區域經濟的開放性發展,作為一種精神上和智力上的力量一直影響和推動著經濟社會的發展。
3.2 區域文化對百色區域間經濟融合的影響
區域文化形成后,以其獨有的方式對區域內的人們的思想、思維方式、行為等產生影響,使得區域內的人們以這種文化來標榜自己,區域文化體現出一定的穩定性。這種帶有明顯趨于特色的文化模式形成后,在較長時間內是不會改變的,這使得區域文化具有了獨有的特征,人們才可以向外界展現自己獨具特色的區域文化。區域文化的這種穩定性對于區域間經濟的融合則會造成很大的影響。區域內的人們認可了自己的文化特色之后,就很難接受和認可外界其他的文化,而這種對其他區域文化的抵觸是會影響區域間的交流的,進而影響區域之間經濟的融合發展。
3.3 區域文化差異對百色市區域經濟協調發展的影響
不管是在古代還是在當今這個全球經濟一體化的時代,區域經濟還是非常明顯的,并且存在很大的差異性,而這種差異的產生和區域文化的差異是有很大的關系的,我們甚至用這種差異性來對百色市區域經濟的不均衡發展進行解釋。百色市的12個縣區中,在經濟發展上存在著一定的差異,差異的出現除了資源稟賦、發展機制等不同之外,區域文化的差異是一個不可忽略的方面,并且區域文化可以說是影響最大的一個因素。
3.4 區域文化在促進區域創造經濟價值方面的作用逐漸增大
區域文化可謂是一種無形的資產,其價值是無法估量的,在促進區域創造經濟價值方面的作用是巨大的?,F在百色市越來越重視區域文化對區域經濟方面的重大促進作用,通過對外宣傳自己獨居特色的區域文化來進行招商引資,利用區域文化的魅力來吸引投資商和游客,提高地區的市場競爭力??偟膩碚f,區域文化在促進區域創造經濟價值方面的作用也不斷增大,文化產業發展前景非常廣闊。
4. 區域文化促進百色區域經濟發展策略探究
4.1 確保經濟政策制定與文化政策推行同步
科學、有效的區域經濟政策對區域經濟的發展有很大的促進作用,而科學合理的經濟政策是符合當地的文化發展情況的,因此,要做到更好地運用區域文化來促進百色區域經濟的發展,首先經濟政策的制定與文化政策的推行要保持同步。從區域經濟發展的過程來看,經濟落后地區往往在文化上也比較封閉,導致人們在對新事物方面接受程度相對于發展地區都比較差,在封閉的環境中經濟很難得到快速的發展。因此,要推憂域經濟的發展,就要通過制定相應的區域文化政策,充分發揮文化教育的作用,破除人們思想上的障礙。
4.2 加強建設,促進區域文化發展
要更好地促進區域經濟發展,就要不斷加強百色區域文化建設,使文化的力量得以更加充分的發揮。首先,通過強化區域文化建設,可以改善區域內的民風,讓區域文化更具特色和吸引力,從而增加區域經濟發展的活力,提高區域競爭力。其次,文化底蘊是經濟發展的潛力保障,加強區域文化建設,豐富區域文化底蘊,可以為經濟發展提供源源不斷的內驅動力。此外,通過加強文化建設,可以提高人們的素質,這對人們生活水平的提高以及和諧社會的創建都是有著這深遠的意義的。百色固有的先進生態環境理念對于堅持科學發展觀、構建和諧社會是不可多得的思想源泉,也是百色區域經濟發展的重要保障。
4.3 注重人文精神培養,推動區域經濟發展
人文精神是一個人整體素質的集中反映,是文化傳播過程中的一個重要環節,因此,要在區域經濟推動過程中充分的發展區域文化的引領作用,就必須注重人文精神的培養。把人文精神融入社會發展的細胞中,可以更好地促進經濟建設。人文精神融入社會發展中的方式分為內化和外化兩種,內化主要表現為對人們內心世界的構建,從而堅定積極參與經濟建設的信念;而外化則體現于科學社會制度的建立上,通過建立科學的社會制度為經濟建設提供有力保障。
總之,區域文化是一個地區在長期的歷史發展過程中形成的一種獨具特色的文化形態,是一種無形的資產,其對于區域經濟發展的影響是非常大的。區域文化和區域經濟間是一種相互促進而又相互約束的關系,因此,在區域發展過程中,應該不斷加大文化產業投入,提高區域文化的軟實力,使區域文化最大程度的適應區域經濟的發展,以充分發揮區域文化推進作用,促進區域經濟快速、健康發展。
參考文獻:
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[2] 劉孫義.區域文化對區域經濟發展影響分析[J].今日南國,2009.01.
關鍵詞:現代物流;區域經濟;發展研究
在一個特定的區域當中,國民經濟的發展,對物流的需求規模會產生正相關的影響,在現代物流和區域經濟之間,存在著相互依存、相互統一的關系。在區域經濟當中,現代物流是區域經濟發展的重要源泉,是一個十分重要的構成要素,對于區域經濟系統的形成與發展都有著主動性的作用。因此,對于現代物流與區域經濟發展的研究,對于國民經濟的發展有著極大的意義。
一、現代物流與區域經濟的概念
現代物流指的是在物流活動中具有現代特征,包含了從起點開始,物流對象及其相關信息進行有效流通的整個過程。其中有機的結合的運輸、裝卸、整理、信息、配送、加工、倉儲等內容,形成了一個十分完整的供應鏈,為用戶提供了綜合性、一體化、多功能的良好服務。區域經濟則是指一種聚集經濟,其中融合了資金流、商流、人流等多種生產要素,從而形成了規?;a。在一定的地理區域范圍當中,是所有經濟活動的總和。區域經濟的形成,有賴于地理位置、民族習俗、資源情況、人才技術條件、經濟基礎、文化狀況、交通運輸條件等因素。
隨著社會經濟和科技的迅速發展,在世界經濟一體化的發展趨勢下,現代物流作為一種管理技術和組織方式,體現了十分良好的先進性。在企業物資消耗降低、勞動生產率提升的過程中,帶來了極大的利潤來源。在衡量一個區域綜合發展實力、現代化程度的過程當中,現代物流的發展水平已經成為了一個重要的標志。在二十一世界當中,現代物流逐漸發展成為了一個新的經濟增長點。隨著區域經濟一體化和經濟全球化的不斷邁進,現代物流的發展得到了進一步的促進。對于區域經濟增長方式的改變來說,現代物流業發揮了重要的作用。
二、現代物流與區域經濟的關系
在現代物流和區域經濟之間,存在著統一的相互依存性和良好的協同性。在現代物流當中,區域經濟是一個十分重要的構成部分。對于區域經濟的發展來說,現代物流的發展能夠帶來十分良好的影響,對區域經濟的發展產生極大的推動作用。在區域經濟活動中,聯通地區和部門之間、以及生產、分配、流通、消費等環節的重要基礎就是物流。因此,對于區域經濟的發展,現代物流也發揮著較大的影響和體現作用。而正是由于二者之間相互促進、相互影響的作用,決定了在現代物流和區域經濟發展之間,存在著良好的協同關系。現代物流的投資水平、基礎設備、信息系統等,對區域經濟有著極大的推動作用。同時區域經濟的發展水平、產業結構、經濟一體化等,對現代物流也有著良好的帶動作用。
三、現代物流在區域經濟發展中的作用
1.靜態作用
在區域經濟發展當中,現代物流的靜態作用主要是在保持技術狀況、資源總量、生產成本等保持不變的情況下,將自身的作用進行充分的發揮。基于這樣的背景,在現代物流、社會分工之間,會形成相輔相成、相互依存的關系。對于社會分工的進一步深化來說,現代物流的發展具有較為明顯的促進作用,因而對于區域經濟的發展,也有著極大的推動作用。
2.動態作用
現代物流對區域經濟發展的動態作用,具體體現在基于現代物流,區域經濟技術進步、制度創新等能夠得以加快?,F代物流能夠利用產業聯動作用,對區域經濟的結構升級與轉換進行促進。具體來說,現代物流通過對區域產業結構調整的推動作用,使得區域經濟增長得以加快。同時,現代物流能夠改變區域經濟的增長方式,降低運行成本。對于市場中的企業來說,彼此之間能夠保持一個良好的公平競爭狀態,從而使自身的效率得到不斷的提高。在現代物流的影響之下,企業能夠對制度創新和技術進步的重要性進行更加清晰、明確的認識。由此可見,對于區域經濟增長來說,現代物流的發展有著十分深遠的影響。
四、現代物流與區域經濟的發展策略
1.區域物流科學規劃
在現代物流行業當中,融合了倉儲管理、信息網絡、加工配送、交通運輸等諸多行業,是一種綜合性、復雜性極高的產業。如果沒有進行科學的規劃,將會造成市場秩序的混亂,對區域經濟非但不能起到良好的促進作用,反而還會造成阻礙和限制。因此,在進行規劃的過程中,要對不同區域的經濟發展、基礎設施、地理位置等條件進行綜合考慮,有針對性的進行規劃。同時要根據相應的規劃,在關鍵領域當中,投入有限的資源,從而形成先進的信息網絡平臺、完善的倉儲配送設施、以及配套的綜合運輸網絡。通過對當前管理體制、物流設施的整合,結合國外的物流經驗,對我國現代物流產業的發展提供借鑒。
2.培養現代物流人才
在任何行業和領域當中,人才都是必不可少的,在現代物流業當中也是如此。在當前社會中,專業的現代物流人才少之又少,對物流產業的發展造成了很大的限制和阻礙。因此,應當加大力度對現代物流人才進行培養。國家和政府應當注重對物流管理、物流經營服務等方面人才的培養。同時要積極的學習和借鑒國外物流行業的相關經驗,結合我國現代物流的實際發展情況,取其精華、去其糟粕,使其能夠為我國現代物流的發展真正做出貢獻。在高校或高職物流專業的教學當中,也要充分融入現代物流與區域經濟發展的理念,為物流專業學生提供更為良好的實踐機會,加強學生理論知識與實踐能力的結合,可采取企業與高校聯合辦學的方法,讓學生能夠實際的工作環境中逐漸加深對理論知識的理解,從而為現代物流的發展提供更為良好的人才基礎。
3.構建區域物流平臺
在區域物流活動當中,為了確保其協調、良好的有效發展,必須構建一個區域物流平臺。在這一過程中,應當對很多相關方面進行規劃和統籌,以實現其協調的發展狀態。具體來說,基礎設施類主要包括鐵路、航路、道路、機場網絡、管道網絡、配送中心碼頭和港口、物流中心、信息網絡設施、倉庫等。設備類主要包括配送中心和物流中心內部的各種裝卸搬運機械設備、信息處理設備、自動化作業設備、運輸工具設備、以及其它的一些設備。標準類主要包括托盤標準、貨架標準、表格單證標準、作業標準、倉庫標準、商品編碼標準、即裝設備標準、物流術語標準等。通過對基礎設施、相關設備、標準等方面的安排與組織,構建一個良好的區域物流平臺,為現代物流與區域經濟的發展打下堅實的基礎。
4.精益物流戰略實施
在現代物流的發展當中,精益物流理論較為符合其發展趨勢。對持續改進、消除浪費等方面較為重視。將傳統的物流經營理念轉變為以客戶需求為中心,通過自動化、準時化生產,降低成本和尋求物流服務價值的增值,是一種十分良好的現代物流經營發展理念。在現代物流的發展當中,精益物流服務注重時間和成本,為物流產業的發展提供了強大的動力。由此形成的拉式物流系統,具有低成本、高質量的特點,對區域經濟的發展也有著更好的促進作用。因此,在現代物流與區域經濟的發展當中,應當嚴格的遵循和實施精益物流戰略,以促進這一領域的良好發展。
五、結論
物流業是當前社會中一個十分重要的產業,對于區域經濟發展來說有著十分重要的影響,在未來也有著非常巨大的發展潛力。因此,在現代物流的發展當中,應當充分發揮其對區域經濟的推動作用,同時使區域經濟發展能夠對現代物流發展產生良好的反作用,最終實現社會經濟的穩步提高。
參考文獻:
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關鍵詞:房地產;區域經濟;發展走向
20世紀80年代開始,中國的房地產業開始出現,并得到空前巨大的發展,如今房地產業已經是我國國民經濟中的一個重要的組成部分。房地產業的發展將會直接或間接地對區域經濟造成一定程度上的影響,但如何將這些影響都轉化為積極影響卻涉及方方面面。本文以珠海的例子來闡述房地產業與區域經濟之間的關系以及該如何應對相關狀況等,深度剖析珠海地區的房地產業與區域經濟協調發展的大致走向,幫助地方經濟發展達到科學、健康、穩步前進的趨勢。
1.房地產業對其他產業的影響
近年來,不少學者對房地產業所涉及的范圍以及市場受眾等方面進行了深入的考察和分析,清楚地了解目前作為經濟領域中地位不低的一類行業,無論是從微觀經濟方面還是從宏觀經濟方面來看皆是如此。房地產業本身具有的特性使得其能夠起到“牽一發而動全身”的作用,因此在珠海地區房地產業非常重要,甚至可以說是珠海的支柱產業。而且房地產業產業鏈較長,因此其一旦受到其他因素或自身因素影響,將會產生一系列的變動,影響的市場及產業較多,將會使得宏觀經濟不能繼續穩定發展。
2.房地產業與其他產業間的聯系
房地產業不同于其他產業,其與服務業、商業以及建筑業、保險業等相關產業之間的聯系較為密切,以至于當房地產業受到相關因素影響時,會使得這些產業在較短的時間內就會受到一定程度上的影響。這些產業對于房地產業的發展都是較為重要的,因此在考慮房地產業發展前景時,這些產業是首先要考慮到的。而除了這些相關產業,其他產業并不是不會受到房地產業變化帶來的影響,而是其受影響的程度以及方式有所不同。因此,在制定相關政策法規時一定要針對不同的產業可能會受到的影響,再結合當前實際,加上地區所具有的特點,科學合理地進行細致規劃,方能敲定最終的方案。
3.珠海的房地產業與區域經濟
珠海地區的區域經濟具有較為鮮明的特點,其實際上是一個“微觀”經濟體,即使從某些方面來說,或多或少地受到整體國民經濟的影響,不過珠海地區仍是發展迅速。按照國家相關規定,珠海地區的房地產業主要包含從房地產開發經營到其他房地產活動之間的一系列商業活動。比如房地產中介服務、自有房地產經營以及物業管理等。其中,由于房地產業發展過程中市場主體以及大部分受眾是較受關注的一個版塊,因此房地產開發與經營這一項商業活動是最重要的一部分。不僅如此,SWOT分析法更適用于深度剖析珠海房地產業目前的發展狀況以及未來市場前景。不過到目前為止,珠海的房地產業發展仍存在很多問題亟待解決。要想讓珠海的區域經濟發展再上一個臺階的話,那么就必須切實整頓珠海的房地產業,各個產業配合一起穩步發展。
4.珠海的房地產業該如何繼續發展
首先,房地產業與區域經濟之間的定位不能模糊,必須十分清晰。區域經濟要想發展,房地產業作為其基礎產業,同時也是支柱產業,必須從此入手。同樣的,區域經濟要想發展就必須為房地產業提供較為良好的發展環境,讓其發展有一定的上升空間。相應的,政府在出臺相關政策法規以及文件時要著重考慮到房地產業的發展狀況。另外,區域經濟當中不止涵蓋了房地產業,更包含了其他產業,因此它們二者的關系不僅像前文所說的那樣,更是整體與個體之間的關系,房地產業是區域經濟發展中的一個重要組成部分。其次,房地產業與區域經濟二者之間其實是會相互影響的。房地產業可能會對區域經濟的發展產生乘數效應,這樣的現象是其通過關聯效應使得區域經濟受到影響而出現的,會在一定程度上使得房地產業成為區域經濟支柱產業的可能性加大。另一面,區域經濟一定要為房地產業奠定好扎實的基礎,為其營造一個良好的發展環境。最后,房地產業與區域經濟在總量方面有一個特殊的聯系,叫作倒U曲線關系。倒U曲線的含義是指房地產業發展中通過各種角度對其定位在經濟數量上的具體表現。之所以會形成倒U曲線是由于從社會學以及發展經濟學的角度來說,現如今的發展狀態是不平衡的,沒有達到一個較為理想的狀態。而目前我國房地產業正處于倒U曲線的后半階段,這就說明我國目前對于房地產業以及區域經濟發展的認識以及規劃上是存在誤區的,這就需要中央政府在進行宏觀調控時多加注意,地方政府在下發各種政策法規及文件時,要根據當地實際情況進行適當調整,對于不科學不合理的做法應及時調整。
小結
以珠海來說,珠海市的房地產業發展必須與珠海市的城市定位結合起來,包括珠海市的城市規劃等都應該列入房地產業的考慮內容之內。珠海市政府應將目前珠海市的整體發展現狀與各個產業的發展過程結合起來,針對珠海市的特點進行重新規劃重新部署。珠海市針對房地產業所的相關政策法規、文件等,必須經過與房地產商周密的部署、計劃之后,根據實際情況,在不損害房地產商利益且合法的情況下做發展部署,確保珠海市房地產業能夠健康、科學、持續向前發展。珠海市的房地產業一旦有了較為明顯的推進,就會促進相關產業的發展,從而帶動其他產業,將會使得區域經濟發展得到很大的提升。
參考文獻:
[1]李勇輝,陳勇強.我國房地產業的區域差異分析及對策建議[J].改革與開放,2006(11)
[論文關鍵詞]職業教育 有效發展 區域經濟 良性互動
在我國社會轉型、經濟結構調整、轉變經濟增長方式的背景下,職業教育已成為推動區域經濟發展不可或缺的一支重要力量。職業教育是以培養技能應用型人才,服務社會發展、經濟建設為目的,職業教育的有效發展是促進區域經濟發展的重要因素,在區域發展中與經濟的關系最為密切。職業教育在區域經濟發展中需要應對世界金融危機后我國產業結構調整和城市化進程的加快所帶來的一系列問題,與區域經濟進行良性互動,推動經濟的發展,以促進職業教育的有效發展。職業學校應當深入了解和掌握區域中的經濟、社會和企業對一線技能應用型人才的需求,以及對職業教育人才培養的要求,同時,發揮現代教育的經濟功能作用,使職業教育與區域經濟的關系有了新的時代內涵,形成新的互動關系,在區域的發展中相互依賴、相互驅動。
一、職業教育在與區域經濟互動中積極應對后危機時期經濟發展和產業結構的調整
當前,職業教育正面臨著我國后危機時期保證經濟快速發展和產業結構的調整,以及加快城鎮化進程的嚴峻挑戰,已不能滿足經濟快速發展和產業結構調整對培養生產、服務、管理一線的高技能應用型人才的需求,這已成為制約我國經濟發展的瓶頸,也為職業院校的教育教學改革提出了新的要求。職業教育要根據世界金融危機后,對我國經濟發展產生的影響與產業結構的調整和城市化進程所帶來的問題,結合區域經濟發展中出現的新情況、新問題,結合產業結構調整和城市化進程中對職業教育提出的新要求,調整辦學方向、人才培養目標、專業結構、課程建設、師資隊伍建設等一系列教育教學內容、方法和措施。職業院校要充分認識和分析后金融危機時期下遇到的新問題和新要求,結合區域經濟發展和調整中對人才培養要求的特點,結合職業教育自身的特色和優勢,對學校教育教學的人才培養目標和要求,要做到及時的調整和補充,在理論和實踐教學等各環節中與企業、社會緊密結合和密切互動,縮小學校的人才培養與企業、社會對人才需要的差距,實現學校辦學效益與企業效益的雙贏。為此,職業教育通過校企合作、工學結合的人才培養模式構建與區域經濟良性互動的平臺。
1 職業教育在與區域經濟互動中,結合新情況、新要求,不斷地解放思想、與時俱進。要緊跟經濟發展要求,堅持服務于區域經濟發展的原則,堅持黨的教育方針,樹立職業教育與區域經濟發展的新的關系。職業院校在后金融危機時期要結合區域經濟的發展和調整,對學校辦學和人才培養也要做出相應的調整,要堅持以人為本,以科學發展為原則,遵循職業教育的規律和特點,以特色辦學為宗旨,以市場需求設專業,以企業需要定課程,為社會、企業、家庭提供優質的教育、培訓、服務等,并最大限度地滿足區域經濟發展對人才培養的需要。 轉貼于 2 職業教育在與區域經濟互動中,要結合產業、行業的結構調整要求,不斷深化教育教學改革,提高辦學核心競爭力。在教育教學實踐中以專業建設和課程建設改革為突破口,以學校實踐教學為核心,以為社會和企業培養生產、建設、管理、服務一線的技能型、應用型人才為目的,注重實驗、實訓的實踐教學基地建設,注重工學結合、頂崗實習推廣,促進學校與企業互驅互動,形成良好的校企合作共同培養人才的環境和氛圍,在真正意義上實現職業教育與區域經濟互動和發展。
3 職業教育在與區域經濟互動中必須改變傳統的辦學模式。要注重職業教育特點和功能的發揮,構建低碳型職業教育模式,強化服務區域經濟的意識,走集約化辦學之路。在構建低碳型職業教育模式中,進一步解放思想,樹立現代社會低碳排放的思想觀念,提高構建低碳型職業教育的認識和意義,整合和調整區域中的現有的職業教育資源,在區域發展中充分利用社會、企業等方面的資源,進行低碳型、集團化辦學。
4 職業教育根據本區域經濟中產業、行業的特點和優勢,結合職業教育的規律和特色,從國際教育的大視角和背景下,樹立辦學的國際意識。要學會運用國外的優質教育資源,學習參照和借鑒國外職業教育的質量標準、課程設置和評價體系,以及教學方式和運營機制。職業院校通過國際辦學,把先進理念、教學方式和運營機制引進來,消化吸收,與區域經濟發展緊密結合在一起。探索出創新、共贏、有中國特色的職業教育發展之路,更好、更快地為區域經濟發展服務。
二、職業教育在與區域經濟互動中要增強互動實效性
區域經濟發展離不開職業教育的人才培養和智力支持,區域經濟與職業教育的關系有著互驅互動的內在聯系,從而促使職業教育與區域經濟在校企合作、工學結合等方面共同發展。這種教育與經濟、學校與企業建立長期、穩定合作關系的存在,是我國經濟社會發展的必然要求,同時也是學校提高教育質量、創新人才培養模式的客觀需要,以及企業自主創新、提高競爭力的客觀需要。這種關系的存在,決定了職業教育必須服務于經濟建設,服務于社會發展,與區域經濟互驅互動。學校需要在專業建設、課程設置、人才培養標準等方面,加強與企業的緊密合作,才能真正增強互動實效性。
1 職業教育在與區域經濟互動中以校企合作、工學結合為主要內容。要根據我國經濟增長方式的轉變和產業結構的調整,以及行業、企業發展需要,學校以校企合作為切入點,在專業建設、課程設置、實訓實踐教學等方面,對人才的特色進行培養。在此過程中,職業院??梢栽谛F蠛献鳌⒐W結合過程中不斷地創新人才培養模式,更新教學內容和方法,拓寬教學空間,增強人才培養的針對性、實用性。這樣可以使學生的理論和技能學習內容更加豐富,學習興趣更濃,進一步地明確學習目的和任務,提高學習的主動性和效率。學生在工學結合頂崗實習中可以得到鍛煉提高和成熟;學校在人才培養方面可以得到企業的幫助和認可,拓展辦學空間,豐富教學環境;企業在與學校的合作中,可以得到其發展所需要的人才,得到學校智力支持,以實現職業教育與區域經濟的互驅互動為目標,真正做到校企雙贏。
2 職業教育在與區域經濟互動中,可以通過實行訂單式、嵌入式等教育模式,有效解決大學生就業問題。這樣可以使職業教育既能培養現階段企業所需要的人才,又能解決學校人才培養與企業不適應的矛盾。學校實行開門辦學,通過“請進來、走出去”的校企合作、工學結合人才培養的模式,讓企業全面了解并介入學生教育培養工作的全過程,使學生加深了對職業生涯教育的理解,樹立起職業意識,促進了學生職業生涯規劃,推動了職業教育就業指導工作。
關鍵詞: 高等職業教育 區域經濟 協調發展
1.引言
在21世紀,國家宏觀經濟控制下經濟發展的趨勢,使中國高等職業教育的整體布局呈現新特征:本地化和區域化。目前,在很多地區已經建立起新的高等職業教育機構,培養大批高素質人才,以滿足區域發展的需求。在這種情況下,高等職業教育和區域經濟的協調發展成為一個非常重要的問題。
2.高等職業教育在區域經濟上的特性
作為高等教育的一部分,高等職業教育的人才培養具有以下特點:首先,人才培養目標定位明確。對于高等職業教育來說,人才培養應按照特定職位要求,這意味著畢業生進入工作單位直接實現“無縫對接”。其次,專業是基于企業對崗位的迫切需要而設計的。課程的設計應注重專業技術的針對性。高等職業教育教學的目的是培養學生的知識、能力、素質結構,包括成熟的技術、規范的管理。因此,畢業生不但擁有基本專業知識和扎實的專業技能,而且有能力處理技術和管理上的問題。最后,培養人才的標準的二元性:知識水平和技術水平??傊?高等職業教育的主要目的應為社會培養大批高素質熟練的技術人才。
3.區域經濟的發展要求與高等職業教育相符合
目前,在某種程度上,中國經濟的發展是以區域的經濟發展為基礎的,培養越來越多的人才來適應當地經濟的需求是非常重要和迫切需要的。在中國,落后的高等職業教育仍是低學歷勞動者多于高學歷勞動者的一個主要原因,這就會對經濟競爭力的發展有很大的影響。
本地大專高職院校為當地生產、服務和管理部門培養了大批的高層次人才。同時,本地大專高職院校也一直起著科技與生產相結合,促進科技成果轉化為現實生產力的橋梁的作用。
當然,從21世紀早期到21世紀中期,高等職業教育在中國經濟和社會的發展上肩負著重要的使命。這些畢業生將會在很多企業包括高新技術企業中成為最主要的工作人員。隨著區域經濟的發展,高等教育除了一般最基本的社會功能外,還有以下的獨特功能。
(1)輻射功能。高等職業教育能把中心城市更高的教育水平帶到中小、偏遠的城市去。它的輻射功能將有助于提高小企業的人才結構,推動區域經濟的快速發展,同時也可以滿足所有階層人的提高學歷和受教育水平的需要,因此,越來越多的只有高中學歷的青年人可根據他們的具體需要進入高等職業學校,或接受更高的教育。
(2)調整。很長一段時間以來,中國缺乏一些專業的人才,而且舊的教育水平和結構不合理,人力資源在各區域上質量和數量嚴重失衡。隨著高等職業教育的發展,這一現象將會得到有效的改善。
(3)高效率。教育方法的多樣化、大范圍的招生、人才培養的目標明確,加快了人才培養的進程,提高了效率。
4.促進高等教育事業是區域經濟的協調發展的必然選擇
在教育體系中,高等職業教育作為重要知識的擴散和實體的基礎,在區域經濟發展的進程中發揮著重要的作用。一般來說,對于一個地區,高等職業教育有可能引進資金、技術、管理,甚至高級管理人員,但沒有大規模地引進高技能、技術的人才。事實表明,低質量和低科技創新能力的勞動者已經成為制約區域經濟發展和競爭力的主要因素,所以需要大量的技術人才來滿足區域經濟的發展,在此情況下,高等職業教育將會快速發展。
5.高等職業教育的發展將會大大促進區域經濟的發展
自上世紀中葉以來,在世界上很多國家和地區都已經建立起高等職業教育機構。如美國和加拿大、德國、澳大利亞的職業技術學院,新加坡的外國語職業技術學院,等等。這些機構的目的在于培養能對這些國家和區域的經濟發展作出貢獻的高素質人才。
在中國,經濟發達、欠發達和不發達地區在勞動力的質量上有一個很大的差距。低效率的人力資源、低輸入和輸出比,嚴重影響區域經濟的發展。大多數高等職業技術學院是由當地政府管理,這決定了他們的主要目的:培養和造就大批高素質、高技能的技術人才,滿足區域經濟發展要求。
首先,高等職業院校必須在準確、科學分析他們所在地區的基本條件后有明確的目標和方向。雖然與高等教育有一些共同的理念和目標,但高等職業院校必須具有強烈的現實和針對性。
其次,調查和分析在該地區將來人力資源、經濟建設和發展的情況,高等職業教育有責任為這一地區培養高素質人才,為區域經濟跨越式發展充分準備好人力資源。
再次,高等職業教育必須在科學建設、專業設計、課程計劃等方面與普通高等教育機構有明顯的區域性特點。
最后,高等職業教育機構將會在實訓課程、專業訓練、再就業方面扮演重要的角色。通過提高工作者的適應性和創造更多更好的崗位,在創建知識結構型經濟和和諧社會上發揮著基礎性作用。
【關鍵詞】區域經濟;復合型英語人才;人才培養
英語人才的培養應滿足社會經濟發展的市場需求,隨著經濟全球化進程的加快,社會經濟對復合型,應用型英語人才的需求越來越多,為培養符合市場需求的,既具備較高的英語表達能力,又具備一門專業知識的復合型英語人才。大學英語教學應改進教學方法,利用豐富的教學手段,克服傳統的教學模式中存在的問題,建立一種創新型的英語人才培養模式,關注英語人才培養的復合型,應用型。
一、區域經濟的發展需要復合型,應用型英語人才
區域經濟的發展與高校英語教育有很大關系。高校英語教育培養高素質的英語人才,從而服務于區域經濟發展的需求,促進區域經濟的發展。區域經濟的可持續發展需要大量高素質的英語人才,因此高校加強培養符合區域經濟市場需求的英語人才是實現區域經濟發展的一個有效途徑。區域經濟的發展急需具有專業知識和較高英語水平的復合型人才,如旅游英語人才,涉外法律英語人才,商務英語人才等。
二、復合型英語人才應具備的素質
(1)具備除英語外的一門專業知識,能夠運用英語從事該專業的工作。例如商務英語專業的學生,不但要具備豐富的商務專業知識技能,還要能夠用英語去從事商務活動。(2)具備較強的跨文化交際能力。復合型英語人才需要具備扎實的英語語言基礎,廣泛的英美國家社會文化知識,具備良好的跨文化交際能力。(3)復合型英語人才應該具備團隊合作精神。畢業生進入社會后需要在一個群體中工作,因此高校應培養學生與他人合作的能力,培養學生的團隊精神。
三、高校英語人才培養中面臨的問題
我國的高校英語教學取得了一些成績,但是仍然存在一些問題。高校對英語專業的學生培養過多地注重了語法知識,寫作及閱讀能力的訓練,而對于口語,聽力,翻譯的訓練不足。很多畢業生雖然具備良好的閱讀及寫作能力,但是在和外商交流方面困難重重。學生英語實際運用能力差主要是因為傳統的教學模式中存在的問題,主要表現為以下兩個方面:一是英語教學主要以教師為中心,課堂活動較少,與學生交流互動少,導致學生不善于發現問題,提出問題;二是課堂教授的知識主要是教材內容,期末考核主要考察課本知識,缺乏實踐能力考核,這種模式導致學生知識面較小,考慮問題的思維不開闊,不利于學生創新能力的培養。
四、高校應建立復合型、應用型英語人才培養模式
可以從以下幾個方面進行探索:
1.培養應用型英語人才,高校應改變傳統的教育理念。教師應該更新教育理念,傳統的教學模式主要以教師為中心,教師主要注重傳授知識,教學方法缺乏與學生的互動,忽略了對學生綜合素質和實踐能力的培養。為了培養適應社會經濟發展的要求的復合型英語人才,教師應注重實踐教學,指導學生開展多元化的調研實踐活動,提高學生對英語的實際應用能力。
2.培養應用型英語人才,高校應優化課程體系。課程設置是教學系統的關鍵環節,高校英語專業的學生除了學習英語專業課外,應該有更多可以自由選擇的英語課程,如商務翻譯、文秘英語、旅游英語、模擬談判等,這些課程可以采取選修課的形式,高校應鼓勵英語專業的學生學習選修課程,擴大學生的知識面。在商務翻譯,商務英語,旅游英語等課程中,教師可以把課堂活動與實踐相結合,組織課堂實踐,這些課程可以培養學生廣泛的興趣,拓寬知識面,強化英語知識在多領域的運用,有利于培養學生的職業英語能力,有力于實現培養復合型,應用型英語人才的目標,使畢業生能更好的滿足市場經濟發展的需求。
3.英語課堂教學應以學生為主體,加強學生的英語綜合能力。教師可以采用討論教學法,每課設計一個話題展開討論,培養和鍛煉學生的語言技能。教師可以讓學生分組,針對話題展開討論。通過討論與提問的形式,加強教師與學生的交流,培養學生的團隊精神。
4.教師應培養學生的自主學習能力,加強課內活動與課外活動的結合。在英語教學過程中,教師應注重學生的自主學習能力的培養。教師可以在英語課堂中介紹一個主題,通過討論等形式使學生加深對這個話題的了解,并且指導學生進行課外學習,話題內容可以包括口語、聽力、閱讀、寫作材料等,教師可以選擇報刊、廣播、網絡中的具有時代性、趣味性、知識性的課外英語材料,這樣可以擴展學生的知識面,鍛煉學生的聽力、口語、閱讀、寫作等能力。
5.教師應組織豐富的課外實踐活動,把學生所學的理論知識和實踐活動結合起來,創建良好的英語語言氛圍。例如,舉辦英語角,英語演講比賽,英語話劇比賽,英語晚會,邀請外教或留學生參加,鼓勵學生與外教進行交流,這些活動有助于培養學生的英語實際運用能力以及跨文化交際能力。高??梢耘c企業合作,讓學生進行實習實踐,把所學英語知識運用于實踐,培養學生的實際工作能力。
英語教育的目的是培養學生對英語的實際應用能力,高校英語專業的培養目標是培養適合市場經濟發展需求的應用型英語人才。因此,在英語教學中,高校及其英語專業教師應努力提高學生的英語水平,培養學生在實踐中的英語交際能力,為社會培養更多的復合型,應用型英語人才。高校應做好對區域經濟發展形勢的了解,積極培養更多服務于區域經濟發展的高素質的復合型英語人才。
參 考 文 獻
[1]栗玖玲.為促進區域經濟發展培養復合型外語人才[J].教育與職業.2007(8):107~108
[2]馬鳳春.復合型的英語人才的培養[J].海外英語.2011(8):44~45
[關鍵詞]科學發展觀;生態文明;區域經濟;生態和諧;滇池;環境問題
[中圖分類號]F062.2 [文獻標識碼]A [文章編號]1674-6848(2012)02-0064-06
[作者簡介]胡牧(1981―),男,重慶市人,云南大學人文學院中文系2011級博士研究生,主要從事生態審美與民族藝術學研究。(云南昆明 650091)
Title: The concert development of ecological civilization and regional economic under the view of scientific concept of development――Take the Dianchi lake pollution and comprehensive treatment as an example
Author: Hu Mu
Abstract: In face of the a series of development dilemma like as environmental pollution and environment destroy,the scientific concept of development bases itself upon the main meaning of “development”and the concept of sustainable development,it contains the reasonable path of ecological civilization construction,it points to the right direction for the concert development of ecological civilization and regional economic.We observe the concert development of ecological civilization and regional economic under the view of scientific concept of development,it helps to unify the ordered ecology of scientific development, beneficial cycle and the values of the true,good,pretty,benefit,fitting.It helps to concert the ecological civilization and regional economic sustainable development.
Key words: scientific development view; ecological civilization; regional economic; ecological harmony; the Dianchi lake; environment issues
經濟的發展、生態的呈現狀態具有區域性特征,但是,生態問題相比經濟發展這個問題來說更是一個全局性的大問題和一個全球性的大問題。當前,經濟的合理發展與環境保護等問題日益引起人們的廣泛關注。在現實中,經濟發展必然要在一定程度上依賴對資源的開發和利用,資源往往是珍貴而有限的,環境生態往往又是脆弱的,因此,如何在保護生態環境的同時合理適度地發展經濟已成為我們今天要尤為重視,探討和解決的問題。近些年來,學者們對科學發展觀、生態文明、區域經濟的研究已經取得較為豐碩的成果。同時,黨和政府也非常重視用科學發展觀去統領經濟發展與生態環境保護之間的協調關系,著力構建社會主義生態文明。在這樣的背景下,本文以昆明滇池的污染及其治理為例,來重點梳理科學發展觀與生態文明建設的內在關系、生態文明與區域經濟協調發展的依據等內容,以進一步澄明科學發展觀視野下生態文明與區域經濟協調發展的可能性、必要性和緊迫性。
一、環境污染問題的凸顯
20世紀中期以來,隨著工業社會所造成的生態環境危機的日益加劇,遠山遠水的農業文明和鄉村風光在現代性的商品社會中迅速瓦解,成為日漸遙遠的田園舊夢。人與自然之間的生態矛盾逐漸成為全世界關注的中心之一。在這個過程中,人對大自然的態度漸漸顯得并不那么友好和理智。本來,人對大自然的態度一開始是依生的,那時的人們對大自然是敬畏和尊敬的。人與大自然的關系是一種原生性和諧狀態?!叭朔ǖ兀胤ㄌ?,天法道,道法自然”(《老子》二十五章)強調的就是人與自然的本源聯系。然而,我們曾有的這種對大自然母親的“敬意”卻在今天得到很大程度上的消解,這就從思想上潛含了生態危機等一系列社會問題。我們今天倡導生態綠色文明,就是要重新找回我們曾經擁有的對大自然母親的敬意,以探討經濟發展過程中環境污染等問題的解決途徑。
(一)不堪重負的滇池
在人類為經濟飛速發展“買單”的諸多實例中,滇池的污染很具有典型性。滇池原本是云南寬闊美麗的高原淡水湖泊,那里曾經碧波蕩漾,魚翔淺底,水草肥美,婉如上蒼在高原遺留下的一塊耀眼明珠,但她后來卻成了人類經濟發展的受害者之一,于是,她蒙垢頗深,容顏老去,不再“明眸善睞”,不再清澈見底,難怪詩人于堅不無惋惜地寫道:“我們活著,而滇池已經死去”。這絕非危言聳聽!“滇池為我國最大的高原淡水湖泊,同時作為一個典型的高原內陸湖泊,近30多年來,由于圍湖造田、工農業廢水的嚴重污染以及水資源的不合理利用而造成的生態環境退化極具典型性。在受到工農業廢水及城市生活污水污染和大面積圍湖造田等其他人為因素影響后,其生態環境發生了急劇退化:湖水透明度劇降、光能不足是使滇池水深1.5~2.0m以上的水體中許多水生植物物種和群落消失的重要生態因素。有毒物質的積累,富營養化的加劇,生態系統的建群種、獨有種和敏感種很快因不適應新環境而消失,整個生態系統的成分、結構發生了根本性的變化,出現了生態危機。滇池水環境退化與物種多樣性的喪失呈雙向惡化效應,物種多樣性的恢復應為滇池污染治理的根本和生態恢復的重要指標。滇池近幾十年來水環境退化及物種多樣性喪失的動態過程是湖泊富營養化發展過程的一個縮影,滇池水生生態系統的退化可為湖泊生態預警、湖泊環境保護、湖泊污染治理及恢復提供了一個實在的研究典例和模式?!雹佟爸袊ッ鞯岢氐貐^,伴隨著富營養化的發展,湖濱地帶的生物圈層幾乎全部喪失殆盡。不僅如此,污染往往引起建群種的消亡或更替,從而使原有的生態系統發生嚴重的逆向演替?!雹诳梢姡岢氐闹卫硪训搅丝滩蝗菥彽牡夭?!
“亡羊補牢,未為晚也?!睆墓δ芎偷匚坏慕嵌葋碚f,黨和政府是滇池治理的主導力量和決定性力量,同時滇池治理也得到了社會各界的廣泛關注。黨和政府下決心治理滇池彰顯了科學發展觀和生態文明“和諧”思想的綠色理念,這無疑是踐行科學發展觀的具體體現,也是建設社會主義生態文明的重要舉措,它充分體現了黨和政府以及人們對生態城市建設和城市生態呵護的綠色之思以及對我們“家園”維護和珍愛的綠色之思。盡管治理滇池“非一日之功”,但只要黨和政府充分重視,及時合理地出法規、出措施、出資金等,滇池治理是有望取得最終勝利的。本來,還高原明珠原本清澈的“雙眸”,是我們每個人的神圣職責!如此,治理滇池必將對全國城市建設乃至全國的生態文明建設提供有益的啟示和良好的示范。
(二)值得警惕的科學技術
在觀照滇池污染及其治理這一問題上,我們有必要再一次對科學技術進行重新審視和打量。經濟的發展乃至環境的整治等一系列的社會活動都需要科學技術這“第一生產力”的保障和推動,科學技術作為一種中性的存在物,是“雙刃劍”,我們若運用科技合理,它必將造福人類;我們若被短淺的目光、貪欲、非理性等迷亂了“雙眼”,科技運用失去相應規范,那么,科技無疑將會是給人類帶來災難的“潘多拉魔盒”。所以,科技的運用需要科技倫理和環境倫理等相應的價值觀念以及法律法規來加以規范和約束。像滇池這樣原本美麗的高原湖泊之所以受污染,之所以“未老先衰”,都是人的目光短淺以及所掌控的科學技術不合理使用“惹的禍”。因為,科技的進步進一步激發了人向大自然開發的“主體性”和雄心,于是,自西方工業文明肇始后的很長一段時間內,技術主義思想一直頗為流行(現在也仍然盛行)。于是,人們開始迷戀技術,以為技術可以是撬動地球的唯一“支點”,殊不知,“技術發展的歷史就是‘存在’之被遺忘的歷史,它關注的是‘客體’而非‘存在’?!雹龠z忘了“存在”,我們的科技推廣和使用也就違背了其產生和運用的初衷。當我們的環境遭受破壞,生態美感喪失的時候,我們便失去了可以“詩意地棲居”的“大地”,“家園感”也隨之喪失。這時,“失樂園”的我們便失去了“存在”的部分合理性和依存性。為此,我們在運用科學技術的時候,必須要用生態倫理、生態學等思想理念來規范我們對科技的使用和態度,從而使科技的使用符合科學發展觀和生態文明的內涵和要求。
二、科學發展觀的統領性
發展是一個永恒的主題,但是,發展更是一個復雜的問題,它不僅牽涉到經濟的發展和社會的進步,同時也關聯到環境的狀況和資源的使用等現實利益問題。在現實生活中,發展必然伴隨著對一些東西的“舍棄”或者“毀壞”,這是被人類工業文明的發展歷史所證明了的。為此,我們還需對“發展”這一個主題詞細加考量。科學發展觀就是這種對“發展”的考量和“糾偏”??茖W發展觀在當下社會全方位的發展中無疑具有統領性和全局性,這是由科學發展觀的內容架構、宗旨和主旨等內容決定的?!翱茖W發展觀第一要義是發展,其理論在發展問題上有三個貢獻:一是對發展主題的凸顯與豐富;二是對發展方式的總結與升華;三是對發展境界的更新與提高?!雹谟捎诳茖W發展觀帶來對“發展”問題的深入探討,也由于科學發展觀有著生態規律的理論潛含和理論支撐,科學發展觀就是一種新型的發展觀,它對于當下經濟的發展和社會的文明進步具有深遠的指導意義。主席指出,科學發展觀,第一要務是發展,核心是以人為本,基本要求是全面協調可持續發展,根本方法是統籌兼顧。因此,既然第一要務是發展,我們就要重視區域經濟的發展問題;既然核心是以人為本,我們就要更加重視人賴以生存的自然環境問題,千萬不能“一葉障目,不見森林”,以犧牲生態和環境為代價來換取經濟的一時發展,自斷后路,所以我們要做好生態文明與區域經濟發展的統籌兼顧。統籌兼顧就是生態學思想的重要體現,因為生態學要求我們思考問題要將研究對象納入到一個整體和系統中去思考、去甄別,注重維護生態系統的整體性和動態平衡性,而不是孤立地看待事物。這是有著深刻的學理依據的。
按照整體和系統的觀點去看問題,我們便獲得了辯證的眼光和思維。從學理上說,“生態系統整體聯系,更明確地說是指一個具體生態系統內部各部分之間以及局部與整體之間存在著回環往復的既相克又相生的生態關系,而構成大系統的各個小系統之間以及小系統與大系統之間也同樣是這樣的生態關系,在生態系統的歷史運轉中舊系統轉化為新系統,也是曾有的舊系統整生的結果?!雹倮顔④娊淌诘倪@段話其實指明了生態文明與區域經濟發展在更大一個社會系統中是緊密聯系在一起的一個“共同體”,確切地說,它們是一個矛盾的“共同體”,它們都處在一個共同的“生態系統”之中,兩者不得不協調發展。這里需要強調的是,發展也不是一朝一夕的發展,而是良性的可持續發展。這需要我們以生態整體和系統的思維來加以引導和規范?!吧鷳B系統是按一定的等級、位格建立起來的整體,這樣就形成了有序發展的生態關系,構成了物質、能量、信息的整體周流,并在這種按序按位的整體周流中,形成生態循環,構成整生性和諧之美?!雹谝虼耍吧鷳B觀在某種程度上是一種整體觀”③。有了這種整體性和系統性的生態觀的指導,科學發展觀和生態文明的價值內涵將會得以澄明和彰顯,生態文明與區域經濟的協同發展就會彰顯出“整生性和諧之美”,呈現出良性的生態循環格局。
三、科學發展觀與生態文明
正確的理念是實踐成功的先導和基礎。以上論述充分表明,科學發展觀彰顯著“真理性”,它對人的思維和實踐具有指導意義?!叭说乃季S是否具有客觀的真理性,這并不是一個理論的問題,而是一個實踐的問題。人應該在實踐中證明自己思維的真理性,即自己思維的現實性和力量,亦即自己思維的此岸性。”④本著思維的這種真理性/整體性,我們不難發現科學發展觀與生態文明有著內在一致性和價值統合性。生態文明與區域經濟協調發展是科學發展觀的本質要求??茖W發展觀的提出具有時代的必然性和科學性。前已論及,科學發展觀的視閾與生態文明的視閾有著共融交叉地帶??茖W發展觀一方面是生態文明的重要組成部分;另一方面從理論上解決了當今我們如何“發展”的根本問題,從而使“發展”朝著循真、求善、向美、生益的方向有序推進。
進而,科學發展觀體現出生態文明與區域經濟共同的可持續發展性。正如“批判的武器當然不能代替武器的批判”“理論一經掌握群眾,也會變成物質力量。”⑤一樣,在科學發展觀視閾下,我們開始真正反思和查找解決環境污染問題的具體有效路徑,讓科學的理論在實踐中“大顯身手”和“大有作為”。這里,我們還是以滇池治理為例,學者們在“對云南高原湖泊在水環境問題的分析,可以得出這樣的“診斷結果”:(1)污染表現在湖泊中,癥結還在流域內;(2)問題出在水面上,根子還在城鎮鄉村的陸地中;(3)環境問題最根本的原因還是經濟社會發展思路的問題?!薄皩υ颇细咴此h境問題的解決,整體上需要調整治理方略:(1)跳出水體治理水污染――提高陸地生態系統對湖泊水資源的再生性維持能力尤為重要;(2)跳出湖泊解決湖泊問題――降低城市及其發展對湖泊生態系統的污染負荷;(3)跳出環境問題解決環境問題――優化流域生態經濟結構和空間布局至為關鍵?!雹偎悸窙Q定出路。段昌群教授等學者對滇池治理提出的一系列措施正凸顯了科學發展觀念和整體性等觀念的極端重要性。
探討了科學發展觀念的重要性和價值內涵,我們還需回到學理層面進一步探討滇池治理問題和環境生態的維護以及修復問題。我們知道,任何科學的實踐都是在一定學科背景的指引下進行的。滇池治理的學科背景是生態學、環境美學、科學發展觀和生態文明等,它要求我們要站在全人類的大局立場和整體立場上且懷抱生態責任、生態倫理等意識來嚴肅客觀地看待滇池治理等現實問題。以生態學為例,它需要我們用一種整體和系統的思維和觀念來看問題。我們知道,不同地區的生態具有相互影響性,全球都是“同此涼熱”的。假若一個地區的生態破壞了,勢必會殃及其他地區,可謂是“牽一發而動全身”,可謂是“唇亡齒寒”。此外,我們必須認識到,環境的保護不是某一個地區或某一個國家的事情,而是“地球村”全人類的大事,需要大家共同來關心,共同來解決現實中出現的一系列矛盾和問題。就云南地區特殊的地理環境和生態價值而言,它不僅是人類文明的發源地之一,在這片富饒的紅土高原上,許多河流都發源于云南高原,而且有些河流還流往國外,這就涉及一個跨境生態安全的重要問題,由此可見,云南省的生態對于其他地區或者他國的生態是多么重要。
一言以蔽之,科學發展觀和生態文明追求發展的良性循環性,它彰顯的是一種可持續的發展模態,體現著良好的生態序性。“最高的生態序性,表現為良性循環性。”②袁鼎生教授的這一科學論斷深刻道出了科學發展觀的實質以及生態文明與區域經濟協調發展的最終歸趨和最高境界即“良性循環性”。我們在科學發展觀視野下考量生態文明與區域經濟的協調關系,就是要兼顧統籌好“發展”與自然環境保護兩者的關系。唯此,這樣的發展才算是辯證耦合的,是“依乎天理”(《莊子?養生主》)的??茖W發展觀本身的內容架構就體現了這種“發展”的實質??茖W發展觀抓住了生態文明與區域經濟關系為之統領的本質和關鍵,科學發展觀理應成為我們處理好生態文明與區域經濟協調發展的重要理論依據之一。
四、生態文明與區域經濟的關系
通過上文我們對生態整體觀和系統觀的論述,現生態文明與區域經濟之間存在著一種既對立又統一的關系。在現實世界中,生態文明與區域經濟似乎暴露出“魚與熊掌不可兼得”的矛盾,這其實也是生態文明和區域經濟發展兩者之間“對立”和“矛盾”的一面的體現,但事實并不完全如此。生態文明要求發展要兼顧到生態環境的承載力等因素,要做到可持續發展。區域經濟要發展,最主要的還是要依靠工業。發展工業,難免會遇到環境破壞這個令人頭疼的問題,但在工業布局、環境維護等具體措施上,我們是能夠找到處理好生態文明與區域經濟協調發展的平衡點和良好措施的。當我們合理處理好了生態文明與區域經濟協調發展這個問題后,我們就會看見生態文明與區域經濟兩者之間“統一”的一面。
對立統一規律支配著事物的發展。科學發展觀和生態文明理念具有普適性和指導性。生態文明力求實現發展的生態化和科學化。相對于區域經濟這個范疇而言,生態文明是一個更高的范疇。生態文明是一個全球性的話題,是一個關系到人類生存“家園”維護的大問題。從屬性上說,生態文明是一種綠色文明,是一種包含我國優質傳統文化中“和諧”思想的綠色文明?!叭丝创约旱沫h境是有多種眼光的,多種眼光決定于環境對于人的多種作用、多種意義,而不論眼光有多少種,根本的則是環境是我們人類的家?!雹傥覀儗h境看作是自己的“家園”其實就暗含著一個“家園維護”的問題,這就自然涉及生態文明的“著眼點”。生態文明著眼于“生態”。生態是一個內涵深厚、外延寬泛的范疇。我們探討生態其實就是在探討生命體與環境的關系?!艾F代生態美學、生態文化和生態文明面臨的首要任務,是指導與規勸人類按照自然的生態規律和主體的生態要求,修復破損的生態環境,重新形成與發展自然生態的完整性與宜人性,使自然與人握手言和,重構主客和諧的生態結構與生態關系?!雹谟纱耍覀冇l清楚地認識到區域經濟著眼于“發展”,但發展不是無限度,更不是肆無忌憚的。在當下,所有的“發展”都必須置于科學發展觀和生態文明的視閾下認真地加以考量和檢驗。凡是違背科學發展觀和生態文明和諧理念的發展都不是真正意義上的“發展”。區域經濟發展生態化、良性化有利于建設環境友好型社會,即有利于建設生態文明和踐行科學發展觀,這無疑彰顯著生態文明和區域經濟發展科學化、良性化和可持續化的前景。