世界科學論文精品(七篇)

序論：寫作是一種深度的自我表達。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內心深處的真相，好投稿為您帶來了七篇世界科學論文范文，愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑，助力您的創作。

篇(1)

一本頂尖的科學類雜志創刊150年，要選出經典的科學論文，那些曾經“臭名昭著”的“污點”論文，要不要提及？

《自然》雜志的回答是：要。我們不僅僅要展現出科學研究是怎樣進行的，也要告訴公眾它是怎么做錯的。

12月3日，由外研社聯合麥克米倫出版集團、自然出版集團共同策劃編輯的《〈自然〉百年科學經典》（Nature：the Living Record of Science）叢書第一、二卷的首發式在中國科學院國家科學圖書館舉行。

這套英漢雙語對照版《〈自然〉百年科學經典》共十卷。多位參與這套叢書出版的人員都表達了這樣一個愿望：希望用這套叢書告訴中國的科研人員應有的科學規范，喚醒他們的科學良知和科學精神。

科學研究還要告訴公眾它是怎樣做錯的

《自然》雜志自1869年創刊以來共發表過10萬余篇論文。作為全世界最有影響的科學期刊，《自然》報道過現代科學領域最重要的發現。

該雜志主編菲利普·坎貝爾認為，科學中真正重要的發現更像海水漲潮而非海嘯，他們是經過逐步積累而逐漸顯露出來的。因此有時必須在兩種情況之間折衷：一是需要對科研中的重點論題予以公正的評判，二是不能忽略任何為某一學科帶來重大變革的工作。

這套叢書在十萬余篇論文中挑選了840余篇經典文獻。是否將那些后來被證明是錯誤的文章囊括其中呢？

菲利普·鮑爾認為，他們有利于理解當時這個想法是如何被接受的。比如，優生論或者通過選擇性繁殖對人類基因進行改造的諸多努力等，都出現在達爾文的人類起源學說發表至少50年后。這些論調現在屬于被摒棄之列，但簡單地忽略他們不僅是對歷史的不誠實，而且會曲解當時生物學家對達爾文的理解。

因此，選集中也收錄了少數可稱得上是“臭名昭著”的文章。比如上世紀六十年代末七十年代初的“聚合水”事件。當時前蘇聯科學家聲稱發現了一種新的超粘滯狀態的水。雖然后來這一結果被證明是毫無根據的，但在近10年的時間里，全世界各地的很多科學家們都糾結在它的研究中。

科學界也有自己的時尚

在公眾的眼中，科學論文是晦澀難懂的。

菲利普·鮑爾建議公眾換一個角度來看這本經典。他說，科學研究也如同時裝一樣有自己的時尚和潮流，這一點在《自然》中能體現出來。

比如核物理，由于成長為一個高度技術性的學科，戰后它在《自然》消失了，天文學取而代之成為《自然》雜志中物理學科的主要代表。而上世紀八十年代中期高溫超導材料被發現時，沒有一期《自然》上沒有討論相關問題的論文。

而最近，物理學家們開始抱怨生物學家接管了《自然》。

值得一提的是，趙忠堯、陳培基等中國科學家的研究成果也入選其中。但菲利普·坎貝爾強調，本書選篇的重要原則之一是從國際化的視角考慮每篇文章的重要性，并不偏向與中國相關的或者是中國科學家的發現。

用百年《自然》喚醒科學良知與精神

2004年，中國新聞出版總署副署長鄔書林到自然集團訪問，曾請教麥克米倫公司的前總裁Christopher先生一個問題：中國的科技期刊、科學論文要達到《自然》的水平還要多少年？

Christopher先生誠實地告訴鄔書林：大概50年內看不到吧。

2008年，中國成為世界上僅次于美國的第二大科技論文生產大國，科研論文數量已遠遠超過10萬篇，但我國現在每年出版的27.5萬種圖書和9500余種正式期刊中，鮮有在世界上有重要影響的。

篇(2)

確定核心期刊的標準可以概括為以下幾項，其一主辦機構的權威性，其二文章作者的權威性，其三，文章的被引用率及文獻的半衰期（測定文章內容新穎性的指標，一般科技文獻半衰期較短，社科文獻則較長）。簡單地說，核心期刊是學術界通過一整套科學的方法，對于期刊質量進行跟蹤評價，并以情報學理論為基礎，將期刊進行分類定級，把最為重要的一級稱之為核心期刊。

1、在國際科學界，如何正確評價基礎科學研究成果已引起越來越廣泛的關注。而被SCI、SSCI收錄的科技論文的多寡則被看作衡量一個國家的基礎科學研究水平、科技實力和科技論文水平高低的重要評價指標。

2.SCI即《科學引文索引》(Science Citation Index），是由美國科學信息研究所（Institute for Scientific Information 簡稱ISI）創建、出版的一部世界著名的期刊文獻檢索工具。該數據庫通過其嚴格的選刊標準和評估程序來精心挑選有代表性的權威的科技期刊作為數據源，聲稱這些數據源包括了世界上90%以上的重要的科技文獻，所以被它收錄的論文具有較高的質量，代表了當時有關領域的先進水平。包括了全世界出版的數、理、化、農、林、醫、生命科學、天文、地理、環境、材料、工程技術等自然科學各學科的核心期刊3700多種，使得SCI收錄的文獻能夠全面覆蓋全世界最重要和最有影響力的研究成果。

SCI的一個重要特點就是它不但收錄文獻的作者、題目、源期刊、摘要、關鍵詞，以及出版信息等，而且還收錄每篇論文引用文獻的信息，建立了引文索引。不僅可以從文獻引證的角度評估文章的學術價值，還可以迅速方便地組建研究課題的參考文獻網絡。SCI創刊于1961年。經過40年的發展完善，已從開始時單一的印刷型發展成為功能強大的電子化、集成化、網絡化的大型多學科、綜合性檢索系統。所以SCI不僅作為一部文獻檢索工具使用，而且成為科研評價和的一種依據。科研機構被SCI收錄的論文總量，反映整個機構的科研、尤其是基礎研究的水平；個人的論文被SCI收錄的數量及被引用次數，反映他的研究能力與學術水平。

3.SSCI即社會科學引文索引（Social Sciences Citation Index），為SCI的姊妹篇，亦由美國科學信息研究所創建，是世界上可以用來對不同國家和地區的社會科學論文的數量進行統計分析的大型檢索工具。1999年SSCI全文收錄1809種世界最重要的社會科學期刊，內容覆蓋包括人類學、法律、經濟、歷史、地理、心理學等55個領域。收錄文獻類型包括：研究論文，書評，專題討論，社論，人物自傳，書信等。選擇收錄 (Selectively Covered)期刊為1300多種。

二、SCI-E與SCI的區別

(1)SCI-E是SCI的擴展版，SCI收錄期刊3600多種，SCI-E收錄期刊6000多種，被SCI收錄的期刊應該都被SCI-E收,但反之卻不成立。

篇(3)

1、丟手機文學指的是無比夸張，令人尷尬或是非常搞笑，需要丟手機冷靜一會才能繼續看下去的作品。類似丟手機文學還有撿手機文學。

2、文學，是一種用口語或文字作為媒介，表達客觀世界和主觀認識的方式和手段。需要注意的是，不是所有文學都屬于藝術。當文字不單單用來記錄（史書、新聞報道、科學論文等），而被賦予其他思想和情感，并具有了藝術之美，才可稱為文學藝術，屬于語言藝術。詩歌、散文、小說、劇小說、劇本、寓言、童話等不同體裁，是文學的重要表現形式。文學以不同的形式即體裁，表現內心情感，再現一定時期和一定地域的社會生活。作為學科門類，包括中國語言文學、外國語言文學及新聞傳播學。文學是屬于人文學科的學科分類之一，與哲學、宗教、法律、政治并駕于社會建筑上層。

（來源：文章屋網 ）

篇(4)

有報道說，這處修改源于美國頂尖天文學家尼爾·迪格拉斯·泰森的一封電子郵件。科學家在郵件中指出了電影中的一個錯誤：在那個時間那個地點，也就是1912年的大西洋，當羅絲躺在那塊漂浮的木板上仰望時，她不可能看到那樣的星空。盡管提起這茬卡梅隆有些罵罵咧咧的。但他還是向泰森要了1912年4月15日4時20分大西洋上空的正確星位圖，并把它整合進3D版電影里。而泰森先生也頗為得意地群發了一封電郵，將這結果告訴了美國自然歷史博物館的同事們。

倒真希望這是一則沒有虛構成分的軼聞。這是一件多么美好的事兒，同樣是文理科跨界，導演和天文學家說著互相調侃的話，又互相尊重對方的專業，總好過寫論文的人和寫小說的人掐架。

其實，這世界本就沒有非此即彼的文科理科界線?？屏帧し鹚公@得上屆奧斯卡最佳男主角獎不久之后，便又以第三作者的身份在國際學術期刊《Current　Biology》上發表了關于人的政治傾向與大腦結構關系的論文。同屆最佳女主角獎得主娜塔麗·波特曼在哈佛大學主修心理學期間。也曾發表過科學論文。

2012年不僅有泰坦尼克號沉沒100周年紀念日，也有當代最著名的科普作家、科幻小說家艾薩克·阿西莫夫逝世20周年紀念日。這位一生著書470部的大作家是哥倫比亞大學生物化學博士，曾在波士頓大學醫學院任教多年。在獲得副教授頭銜3年后，他決定不再教書，而是全身心投入寫作中。波士頓大學不但尊重了他的決定，而且在多年后破格晉升他為教授。

篇(5)

法拉第于1831年發現了電磁感應現象，從而確定了電磁感應基本定律，奠定了現代電工學的基礎。他還發現了電解定律、磁轉旋光效應，還創制了很多光學玻璃，在物理學和化學方面都做出了卓越貢獻。美中不足的是，法拉第因為沒有受過良好的教育，語文水平很低，他寫的論文晦澀難懂，所以他的一系列重大發現在當時并沒有引起多大反響。直到后來，法拉第的觀點被麥克斯韋等人又加以概括和總結，這才被人們所認識和接受。每每談及此事，法拉第總是引為終身憾事。

再說說相反的例子。

美國科學家富蘭克林10歲起就失去了求學的機會，當過學徒、印刷工人、售貨員。但他不為環境所迫，堅持刻苦自學。他特別喜歡寫作，為了訓練自己的思維能力，有時還故意把自己的筆記摘要打亂再重新整理。在這樣嚴格的訓練下，富蘭克林的寫作水平迅速提高，為以后撰寫科學論文打下了堅實的基礎。

“炸藥大王”諾貝爾是發明無煙火藥和雷管的大科學家，同時也是一位鮮為人知的詩人和文學愛好者。他熟練掌握多種語言，能閱讀世界多種文字的文學名著，特別愛讀英國詩人雪萊的詩。他不僅寫詩，還以清新的筆調創作出《兄弟與姐妹》、《最快樂的非洲》等小說，語言清新，才情奔放。英國著名醫學家羅納德?羅斯，因研究和證實“瘧疾是由瘧蚊傳播”而榮獲1902年諾貝爾獎，他也是一位多才多藝、知識淵博的學者，又有很高的文學素養。1910年，他出版了一部題為《哲學》的詩集；1920年，出版了愛情小說《奧莎雷的狂歡》，成為英國20世紀30年代的十大小說之一。后來，該小說又被改編搬上舞臺，轟動一時。意大利著名天文學家伽利略，有極為扎實的文學基本功，他的名著《關于托勒密和哥白尼的兩大世界體系的對話》，運用十分巧妙的文學手法，塑造了三個不同的人物，通過人物之間的對話，令人信服地宣傳了哥白尼的新宇宙體系學說。

我國東漢的科學家張衡，精于文墨，擅長創作，更是為人們所熟知。他寫過燴炙人口的《歸田賦》、《兩京賦》以及意緒纏綿的《四愁詩》。我國著名數學家蘇步青說：“搞科學的人一定要有文學修養?！笔聦嵣希芏嗫萍既藛T由于受過良好教育，具有豐富的文學、歷史和其他人文學科方面的知識，而成為名副其實的科學家和文學家。

篇(6)

[關鍵詞]科學計量　科學評價　評價指標　書評

[分類號]G301

科學計量學作為信息科學的子領域,其研究人員通常利用各種定量指標來評價科學成就?？茖W計量指標的獲取大都來自論文及其引文數據,有時也會用到專利數量及其引用指標。本書的作者,匈牙利學者P6ter Vinkler是一位在科學計量學領域卓有成就的專家。2009年,由于在科學定量研究方面做出的突出貢獻,Peter Vinkler榮獲了普賴斯獎(The Derek de SollaPrice medal,科學計量領域國際最高獎)。來自匈牙利科學院化學研究中心的Vinkler在科學計量界素有“孤獨的狼”之譽。雖然匈牙利有著悠久的科學計量研究歷史,而且大規模的計量統計和分析往往需要依賴團隊的力量完成,但Vinkler是個特例,絕大多數著作都由其獨立完成。

在Vinkler漫長的科學計量研究生涯中,他引入了基礎比率指標――“篇均引文”,并對該指標的普適性推廣作了大量研究。Vinkler的成果內容以個人、團隊績效評價指標的研究為主,其中,被引用最多的是《若干科學論文評價方法的評估》,該文發表在1986年SCENTOMETRICS(卷10,3-4期。第157-177頁)上。

本書涵蓋了上述指標并組織成體系給予闡釋。具體而言,這些指標用于測度科研活動的成果(例如論文)、過程(例如每年論文數量的差異)或生產率(例如每位科學家的成果數量)等方面?？捎糜谖⒂^、中觀和宏觀等不同層面的評價研究中:如個人或研究團隊(微觀層面)、院系和研究所(中觀層面)、大學或國家地區(宏觀層面)等。評價研究可以是某個時間點(靜態描述)或者一段時期的時間序列指標(動態發展)。

在利用科技論文及其引文進行科學評價時,如果評價基準線是世界水平,大多數科學計量研究人員會利用湯森路透集團的WOS(Web of Science)、期刊引用報告(Joumal Citation Report)、其他有關數據產品或者Elsevier Scopus數據庫。因此,為了幫助使用者更好地理解上述數據庫產品,作者在書中介紹了這些數據庫及其指標的局限性。此外,作為擁有化學專業背景、目前供職于匈牙利科學院化學研究中心的Vinkler,在書中還介紹了其他文獻數據庫如化學文摘庫(ChemicalAbstracts)。雖然本書對若干國際化的文獻數據庫進行了介紹,但對各國的本國數據庫并未提及。

另外,目前在科學計量領域頗為流行的H指數(見《科學觀察》2006年第1卷第1期,利用若干篇文章專門介紹該指標)及H系列指數,在本書的介紹中也有所涉及?？梢哉f,本書的大部分篇章,致力于介紹作者本人在評價指標方面所作的研究工作,其中,包括幾個與H指數設計思想有相仿之處的評價指標。

書中的章節包括:

?科學計量評價的特點;

?科學計量指標的分類;

?科學的增長及其測度;

?加菲爾德(Garfield)的期刊影響因子;

?科學信息的老化;

?科學評價指標的可比性;

?科學計量方法在科技政策中的應用。

除理論介紹之外,書中還包括一些評價指標如何應用于學術研究評價的案例,其中部分已為人所熟知的指標取自于荷蘭萊頓大學科學技術研究中心(CWTS,Center for Science and Technology Studies)的實踐成果(參見Handbook of quantitative science and technology research中“Measuring Science”一節,作者Vall Raan)

本書對于精確科學和工程學科的評價作了重點介紹,偶而也涉及社會科學領域的評價,但幾乎沒有提到人文科學的評價。

篇(7)

    著名數學家、中國科學院資深院士、復旦大學名譽校長蘇步青教授在接見自己的弟子時說：“我已經培養 出你們這一代數學家，你們超過了我；而你們還沒有培養出超過你們的數學家，這一點你們還不如我。”因此 ，科學界把“培養超過自己的學生”的教育現象，稱為“蘇步青效應”。一個國家只有擁有“蘇步青效應”系 數較高的科學家群落，才能形成培育諾貝爾人才的“溫床”，進而把這些人才推到世界科學的最前沿[1]。

    流水淘沙不暫停，前波未滅后波生[2]。青出于藍勝于藍，這本是人才發展的基本規律。但是，為什么蘇步 青教授的弟子卻沒有培養出超過自己的數學家呢？無論從內因來分析成才的動力，還是從外因來分析成才的壓 力，都值得我們深思。從內因來說，要成為頂天立地的科學家，必須具備堅韌不拔、百折不撓的精神，要“安 貧樂道”，心甘情愿“坐冷板凳”，要有敬業、創業的奉獻精神。從外因來說，社會分配不公的沖擊波對科學 家的成長造成了相當的影響，出國潮、下海風、官本位、炒股熱，導致做學問的人心態不平衡。有些人剛在科 學研究上嶄露頭角，就被“提拔重用”，擔任煩瑣的行政工作，在科學的道路上半途而廢。

    愛因斯坦拒絕以色列總統的職務，說自己“只適合于從事與物理學有關的事情”。誰也不能說他無知，但 他天真。這種天真事實上是一種誠實。誠實最接近于天真。[3]在“官本位”體制下，以為把教授、科學家不適 當地“提拔”到院長、校長、部長、市長的“寶座”，表面上是“尊重知識、尊重人才”，其實往往是用人所 短，適得其反，事與愿違。只有那些在科學上前途不大、后勁不足的學者去改行做“公仆”（必須是真正的“ 公仆”而非“主公”），做“后勤部長”，才是明智的選擇?！皭垡蛩固箓儭笔遣粦敻男械?。

    英國哲學家培根(Bacon,Francis,1561～1626)有句膾炙人口的名言：“知識就是力量”。他在《科學推進 論》第1卷中，重點論述了知識的價值。他認為當時蔑視知識的社會風氣是愚昧的，同時說明了知識與宗教信仰 、政治、人性的關系。他大聲疾呼提倡新方法，使人類籍此樹立起駕馭自然的合法權力。

    知識就是力量；但是，知識并不等于力量。知識蘊含著力量，一旦爆發出來，能夠呼風喚雨，推山倒海。 知識成了力量有個轉換過程。知識分子善于把知識深化，但不善于把知識轉化為力量。知識分子只有知識，卻 沒有力量。他們既無政治權力，又無經濟實力。

    二、知識，為什么沒有力量？

    按理說，經濟學家滿腹經綸，總該是知識的化身了吧！可是，“我們的多數經濟學家，在紙上縱馬馳騁之 時游刃有余，而一將理論用之于實踐則一觸即潰，凡‘下海’者大多鎩羽而歸，偏偏是哪些未入流的準文盲在 商海中如魚得水。”[4]因此，知識分子為什么沒有力量，要從知識分子自身找出原因。本來總說知識分子“清 貧”、“清閑”、“清高”，現在看來也并不“清高”。知識分子的“知識”往往令人生疑。大街小巷有不少 “假冒偽劣”產品，我們的書報雜志上也有不少假話、大話、空話。時下，知識貶值很厲害，為了評職稱而東 拼西湊的“成果”實在不少。號稱經濟學家而確有真知灼見和獨特理論的為數甚少。不要說諾貝爾經濟學獎與 他們無緣，就是國內獲大獎的，也很少有突出貢獻的理論。西方經濟學中有恩格爾定律、格來興定律、洛倫茨 曲線、菲利普斯曲線、蛛網理論、加速理論、創新理論、基尼系數、消費函數、儲蓄函數、需求函數、供給函 數、哈羅德—多馬經濟增長模型、?？怂埂獫h森模型等。西方經濟學家不斷推動經濟理論創新，有的還充當政 府或企業經濟顧問，直接或間接地推動經濟的增長和社會進步。反觀我們的經濟學界，“這一張張令人眼花繚 亂、以‘對策’、‘建議’名目出現的藥方，大多數都是開給中國的國有企業，如承包制、股份制、破產兼并 、現代企業制度，等等，現在又冒出了一個‘托管’的構想?！@些開藥方者中有不少人甚至對企業走馬觀 花式的‘調查’都沒進行過，但卻并不妨礙他們為中國國有企業開出一張又一張的‘藥方’。然而中國城市經 濟體制改革恰恰就在這些真真假假的經濟學家們出謀劃策最多的領域里‘卡殼’?！盵4]相比之下，馬克思用畢 生精力寫的鴻篇巨制《資本論》，影響了人類的命運；亞當·斯密(Smith Adam,1723～1790)研究了勞動的分工 問題，并以制針為例，說明勞動分工對提高生產率的重大意義。他把制針的全過程劃分為18道工序，每人只操 作其中一兩道工序。這樣做的結果，每天的產量達到48000枚針，平均每人每天完成4800枚。斯密指出，如果不 進行分工，所有工序全部由一個工人承擔，他的產量每天最多只能生產20枚針。斯密的勞動分工理論，在19世 紀產生了深遠的影響。就是以今天的觀點來審視，這一理論依然閃耀著真理的光輝?！翱茖W管理之父”泰勒(F ·W·Tayior,1856～1915)長期在工廠里不斷觀察和試驗研究，才提出了科學管理原理。在人類歷史上，功勛卓 著的經濟學家、管理學家還有許多。人們是從他們的思想、理論和實踐的結果中認知了知識的價值和力量的。

    真知灼見植根于現實的生活土壤之中。只有真知灼見才有價值。瓦特(James Watt,1736～1819)發明了蒸汽 機，在原動力方面促成了革命性變革，使機械的運轉不再完全依賴人力、獸力或水力。這是知識轉化為力量的 先例。自然科學和社會科學中的許多發明、發現和創造，都是知識就是力量的體現。

    如果說“知識沒有力量”那是因為我們的知識還沒有轉化為力量。據報道，中國文獻館備有20多個國家的 2000萬件專利，每年以40萬件速度遞增，而利用率只有1.2%，可見效率極低。

    我國的“科技成果”多，而新優產品少。有人比喻說：只開花，不結果。這似乎是個突出的矛盾。在有些 地方，50年代和60年代出現的產品仍占市場的50%左右，一些明顯該淘汰的產品仍占10%左右，于是國外產品乘 虛而入，國內產品的市場占有率越來越少，形成惡性循環。

    美國在1993～1994年的專利所引用的科學論文是1987～1988年的3倍，同期的專利總數只增加了30%，這說 明利用率、轉化率極高。專利所引用的科學論文的73%來自科研機構和大學的科學研究，只有27%來自企業。美 國的科學家和大學教授自然也就既不會“清閑”，也不會“清貧”。知識只要是貨真價實的，也就自然而然地 顯得“清高”了。