時間:2023-08-15 16:53:10
序論:寫作是一種深度的自我表達。它要求我們深入探索自己的思想和情感,挖掘那些隱藏在內心深處的真相,好投稿為您帶來了七篇農村體育發展現狀范文,愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑,助力您的創作。
一、在深化教育改革、推行新課程的今天,農村學校體育的發展仍令人堪憂。
大部分學生不愛運動,愛運動的學生沒有時間運動,更別談快樂體育、終身體育了。造成這種狀況的主要原因是什么呢?下面就農村學校體育的發展現狀做細致的分析,僅供讀者參考。
1.學校及教育主管部門缺少經費投入,對農村學校體育重視不夠。
這是農村學校普遍存在的共性問題,場地器材嚴重不足,尤其是一些村級小學,甚至連個像樣的乒乓球臺、籃球場地都找不到,不少學校受到場地限制連必要的操場跑道都沒有。體育器材、設施條件是開展農村學校體育工作的基礎,而正是這些基本的體育設施需要大量經費的投入。但在現在實行的“一費制”,一些學校連正常開支都成問題,何談對體育教育的經費投入呢?正如溫飽問題還沒解決,談何發展呢?
2.學校學生的課外體育活動時間嚴重不足。
《學校體育工作條例》明確要求:中小學生每天最少要參加一小時體育活動。在“減負”、全面實施素質教育的今天,學生每天只有在老師還沒到校的那段時間,在班干部的監督下“自由”活動,甚至有些連下課時間都是在老師的“關心”下繼續學習,鍛煉時間可能不超過5分鐘。這也是造成55%的小學生近視眼的主要原因之一。下午放學應是學生活動最多的時間,為何操場上看不見學生呢?學生不喜歡?不是,是學校要求學生放學后馬上離校。組織集體課外體育活動就更少了,根本達不到《全民健身計劃》的基本要求。
3.學校、社會對體育教師重視不夠
在優秀、先進教師的名單里,根本看不見體育教師的名字,是體育教師缺乏上進心?沒有努力工作?答案是——非也。大部分體育教師都是勤勤懇懇工作的,最主要是人們對體育老師存在一定的偏見,認為其只是四肢發達、頭腦簡單的“體力”教師,所以導致許多體育教師轉教文化課,造成專職體育教師流失和喪失信心。
二、農村中小學體育事業的發展是關系到我國一代人身心健康的大事,是關系到國民身體素質的提高、關系到千秋萬代的大事。 轉貼于
面對農村學校體育以上的各種問題,要真正全面實施素質教育,應該做好以下幾個方面:
1.學校落實體育經費,做好體育經費預算
要根據國家頒布的《中小學體育器材配備目錄》,根據需要和學生比例進行統一購置,從中減少挪用或不對體育投入經費的機會。學校也要根據每學期的體育活動需要做好預算,對每個活動進行適當投入。這樣也能提高體育教師的工作積極性。
2.加強學校體育教學工作,提高體育教學的質量
學校應該按照《學校體育工作條例》的規定開足體育課時,任何班級不得以任何理由停上體育課。體育課教學必須嚴格按照體育教學課程標準,遵循學生身心發展的規律,以及學生的年齡、性別、特點,結合當地實際,嚴格要求體育教師認真備課、上好體育課,并吸取先進教學經驗,積極開展教學改革和研究,不斷提高體育教學質量。
3.加強課外體育活動,推行終身體育、快樂體育計劃
學校要抓好學生每天一小時體育活動時間的落實。沒有體育課的當天,各班級要組織學生參加課外體育活動,由體育教師和班主任實施。學校必須建立“兩操”制度,認真組織學生做好廣播體操和眼保健操,提高學生做操的質量。各班學生做操情況應列入文明班、先進班的評比范圍。學校要積極推行全民健身計劃,培養學生“終身體育”的意識,每天在課后根據實際,可安排一定的體育活動,讓學生的課外活動更加豐富多彩。
4.加強體育教師隊伍建設,提高教師整體業務素質
(1)要通過制定有效的提高教師素質的措施,加大教師培訓工作的投入,加強體育師資隊伍的建設??赏ㄟ^舉辦各種形式的培訓班,組織形式多樣的基本功比賽和教學研討會,組織課題組和實地參觀學習等,采取各種途徑,讓教師接受教學新理念、新思想,掌握新知識、新技術,提高師德水平和業務素質,以適應體育教學課程改革的發展和需求。要讓教師認識到:“要給學生一杯水,教師需備有一桶水。”
一、農村學校體育的現狀及其存在的問題
農村學校體育是建設社會主義新農村教育的重要組成部分,開展好農村中學體育教學工作對于增進學生身心健康,掌握體育鍛煉的方法,培養其良好的體育習慣具有重要的意義。對農村學校體育的認識,目前仍還處在較低水平的社會意識層次上。農村學校體育的發展,因種種原因受到嚴重阻礙。
(1)學校體育觀念的滯后。經過對多所農村中學調查,農村學生從小就受一種只有考上大學才能脫離農村的“傳統”教育,只要是中考、高考范圍之外的課程,一律不去“浪費”時間,許多農村中學為了片面追求升學率,常常體育課和課外活動被學校其它活動挪做他用,有些學校的畢業年級干脆取消體育課,家里家外、校里校外,形成統一“思路”。學生的體育鍛煉時間根本無法得到保證。長期以來,農村學校的體育教學在學校教學體系中是可有可無的。大部分學校領導受應試教育的影響,對學校體育工作重視不夠,研究不透,形成“說起來重要,做起來次要,忙起來不要”的局面。有為數不少的校領導認為體育就是蹦蹦跳跳、玩玩樂樂、極大地阻礙了學校體育的發展。
(2)體育教師隊伍力量薄弱、工作積極性不高。農村學校體育專職教師配備不夠,很多1000多號人20多個教學班的學校就配置2~3名體育教師,這種狀態算是好的,剩下這些兼職老師,他們大多數人都沒有受過專業培訓,教師的專業水平達不到相應的水平。學校評優評先,體育教師也往往被列出名單之外,由于一直處于不受重視的地位,對體育教學工作缺乏熱心,敷衍了事。例如:還有一些農村體育教師在社會上從事第二職業。
(3)教學設施嚴重不足。體育經費的嚴重不足,使場地器材嚴重匱乏,據調查:農村中學每年每個學校用于添置新器材的費用不到1000元左右,有的學校連一快普通的墊子也沒有,許多農村學校根本無力投資體育教學設施的改善。面對這些,農村中學體育工作的開展是非常艱難。
二、解決現實問題的對策與建議
(1)建立嚴格的體育工作督導小組和評估體系。制定有關體育教學文件,以加強對學校體育工作的檢查督促,保證學校體育教學質量,提高體育教學管理水平。
(2)加大對體育的宣傳力度。通過板書、廣播和比賽等形式來宣傳體育讓更多的人認識體育,樹立正確的學校體育指導思想。使更多的群體關注體育、支持體育,更重要的是有關領導和學生家長要更新觀念支持體育工作,激勵體育教師,,提高體育教師的專業職能。
(3)重視體育教育人才。要為體育教師創造施展才能的空間,還要提高教師福利工資,吸納人才,利用人才,穩定高級人才的隊伍,學校還應鼓勵現有體育教師參加繼續教育,通過各種形式的教育,提高教師學歷水平和業務能力,以適應學校體育發展要求。
(4)拓寬體育經費渠道。要根據農村的實踐情況采用多元化的資金渠道來籌集資金,動員社會力量加快體育設施器材建設。因陋就簡,因地制宜,自制為主,合理地使用體育經費,用以改變農村學校體育經費不足,器材設備簡陋的狀況。
(5)有計劃地開展體育活動。學校還應利用課余時間,有目的地組織學生開展豐富多彩的體育活動,保證課時,不得隨意侵占,按計劃有秩序地進行體育教學、考核,大家都重視體育教育,為使學生進入自發、自由的體育鍛煉境地而努力。
三、針對農村地區特點,合理開發和利用體育資源
(1)利用校外周邊場地地形。在山地丘陵地區,好多學校都建在山坡旁邊。自然環境優美,并且許多學校旁邊有河流沙灘,學校附近的山坡平坦,車輛行人較少,學生活動安全而又方便,如學生爬山、沖坡、翻山丘、穿越樹林等練習。農閑時的打谷場,夏天里綠蔭連天的河堤,這些都是天然的運動場,還可利用山地開展野外活動,利用江河湖畔有組織的開展游泳活動等。
(2)在教學的安排上要有選擇性、目的性。由于場地、器材的缺乏,只要有活動的場地,不影響教學秩序,例如:在走廊過道、花壇等處安排武術、健美操、健身走、體操、身體素質練習等,這種不用多少器材,學生的活動范圍小,固定隊形進行的練習,要求學生位置不變而教材教法多變,用以緩解場地、器材的不足,來開展體育教學。
(3)老師學生自己制作器材。農村中學自然資源豐富,可以用竹子做標槍,喝過的礦泉水瓶做“保齡球瓶”的擲球游戲,利用廢舊輪胎做滾動游戲練習,跳繩、乒乓球臺等都可自制,老師和學生在動手的過程中享受上課時不能體會的另外樂趣,做沙包、做毽子,很早以前的游戲現在照樣可以活躍課堂氣氛。
(4)雨天室內課。3~5月,陰雨連天,平均雨日為55天,大多數農村中學都沒有室內體育館,雨天室外是無法教學,在不影響鄰近教室教學的情況下,我們的雨天室內課可以這樣上。比如:①新聞聚集課。平時體育教師收集的體育新聞、體育節目、體育賽事等各種資料整理摘抄好,利用室內課向學生進行報道,大大激發學生對體育的興趣。②知識拓展課。向學生講授一些體育與健康的衛生基礎知識、基本技術和基本技能,使學生了解生理解剖學知識、運動生物力學和運動生物化學知識、預防常見病、傳染病常識、科學合理地鍛煉身體的方法及應遵循的原則等。③室內體育游戲。如“原地投鏢”、“乒乓球顛球接力賽”“小籃球、小排球等,做擊鼓傳球”等游戲,室內體育活動課要讓每個學生都參與,讓多數學生能上臺表演節目,如:講一個體育故事,做一個體育動作、出一道體育知識題等。總之,體育課前的合理安排,形式多樣,是室內體育課能生動有趣的前提之一。
四、結束語
摘 要 文化建設是新農村建設中重要的軟環境建設,也是新農村建設應有的內涵,將傳統文化與現代文化相結合,形成與新農村建設前景相適應的文化類型是新農村文化建設的核心內容,通過在新農村文化建設中復興傳統體育項目,將傳統文化通過傳統體育項目的現代轉型形式植入到新農村文化中,可以有效的實現傳統文化與現代文化的融合,提升新農村文化建設的有效性。
關鍵詞 新農村建設 傳統體育 新農村文化建設
農業是河南社會經濟發展中的重要門類,農村人口在整個的河南社會人口中占據重要比例,長期以來農村社會的發展一直也是制約河南社會經濟全面現代化的重要因素,如何通過新農村建設在改變農村環境,提升農村社會發展水平,實現農村現代化的同時,提升農村人口的素質,改善農村文化是新農村建設中最重要的核心內容。新農村文化建設本質上并不應該是一種完全脫離農村社會根基的文化,一種完全現代化的、外來的文化對農村社會的改革的效能是有限的,經歷了改革開放的三十年的發展,農村社會經濟雖然取得了較大發展,但對農村社會文化的改革卻落后于農村經濟的改革,因此在加快推進新農村建設的同時,通過改革傳統文化,實現傳統文化與現代文化的融合,并且復興傳統文化的優良資源,將此作為新農村文化的根基,這樣使得農村對于新的文化類型不陌生,也能完全適應農村社會,從而可以有效的改變農村社會的文化狀態,實現全面的農村現代化。
一、傳統體育項目發展的現狀
傳統體育項目是河南農村社會中重要的文化形式,通過傳統體育項目的展示,一方面可以強身健體,在河南農村中諸如習武、秧歌、廟會舞蹈等傳統體育形式一直是河南農村社會中重要的體育項目,通過定期的參與到集體的體育項目中去,可以使得農民在日常的農業生產活動得到調劑,也可以使得農村人口在節慶時期身體得到很好的鍛煉。尤其是在傳統的農村社會中,農業生產占據農民生活的大部分時間,農民尤其是女性通過空閑的時間參與一些傳統體育項目,對身體素質的鍛煉效能是顯而易見的。另一方面傳統體育項目的參與還有利于傳統農村社會的穩固,傳統體育項目除了個別項目之外,大多都是一種集體項目,諸如秧歌、廟會舞蹈等,通過參與集體項目可以讓農民對于一定的社會群體形成歸屬感,比如說參與廟會舞蹈,通常在傳統的農村社會中,廟會是以一定的自然和行政區域作為單位參與的,參與者通過一定的區域組織在一起,并且以此為整體與之外的農村社會進行文化、經濟各方面的交流,因此農村對于這樣的單位是有歸屬感的。
而改革開放以來隨著農村社會人口的流動,河南農村的傳統體育項目日益衰敗,除了太極拳等個別地區發展比較好之外,大多數的傳統體育項目都出現了發展乏力的情況,秧歌、廟會舞蹈等一度被作為一種封建迷信活動所禁止,很長一段時間也不被提倡,集體傳統體育項目的消失。此后隨著農村勞動力的轉移,大量的農村人口外出打工,農村社會中青年勞動力不足,在農村社會中老年和幼年的人口占據了農村社會的主體,這部分人口在從事農業勞動之外,很難再有時間和經歷去參與到傳統體育項目中。并且很多隨著農村社會人口的老齡化,他們受到疾病的困擾,也沒有能力參與到傳統的體育項目中,這些都造成了河南農村社會傳統體育項目的衰敗。
二、傳統體育項目與新農村文化建設的內涵相關性
我國的新農村建設從20世紀末啟動以來,對農村社會的改變實現而意見,尤其是對傳統農村社會的居住形態的改變,現在在河南各地蓬勃發展的新農村建設已經和那大程度上改變傳統以自然聚居形態的農村社會,農村開始進行樓房改造,農民遷入樓房。這在傳統的農村社會中是不能想象的。農村社會居住形態的改變,對農村生產、農村文化都產生了極大的影響。首先對農業生產而言,傳統的居住形態是以圍繞可耕種土地形成自然聚居,在這種聚居形式下,農民可以較近的進行農業生產,農業生產資料也可以較為容易的放置在農房中,并且散居的形態也使得諸如玉米等農產品有著充足的晾曬區域。這些都是與農村傳統生產形式相融合,但樓房出現徹底改變了農村社會的這種生產形式,農民無法再將生產資料搬進樓房,也不能在將生產產品在附近進行晾曬。而且這種隊農村社會文化形態的改變也是明顯的,農民文化是以熟人社會為核心的文化形態,先生在研究我國農村社會的文化形態時就指出,農村社會是一個熟人社會,以血緣關系構成整個農村社會的文化根基,父老鄉親這些血緣和非血緣的熟人關系在新農村建設中受到沖擊。
傳統農村社會文化形態的改變,需要一種新的文化形式植入到農村社會中,文化的改變相對于經濟形式的改變要滯后的多,因此雖然河南的廣大農村中居住形式和經濟形態已經發生了改變,但一部分的農村傳統文化并沒有消失,依然發揮著功能。新的文化形式也不應該是一種脫離農村傳統文化的一種完全嶄新的文化形式。在20世紀初等一批學者就開始探究新農村的文化建設,通過一種將外來的先進的農業生產科技引入農村社會,改變傳統農村社會的生產技術的形式,將現代化的農村文化引入到農村社會中,也取得了一定的效果,但由于當時部分學者過于強調中國農村的落后,將農村中一切文化都認為是一種落后的文化形式,忽視了農村社會文化的韌性,結果導致新的農業文化形態很難和傳統文化形態相融合,從而造成了對農村社會改革的失敗。
因此新農村的文化建設中也是需要通過將傳統農村文化與現代文化相結合,發揮傳統文化的優勢功能,摒棄傳統文化的糟粕,將傳統文化的優勢與現代文化相結合,建立一種農村社會喜聞樂見的文化形式,這對于新農村文化的有著重大的意義。傳統體育文化就是一種很好地傳統文化形式,河南農村中也具有豐富的傳統體育項目,通過復興傳統體育項目,輸入新的文化內涵,將傳統文化的形式與現代新的文化內涵相結合,可以產生新農村建設中需要的文化形態。
三、傳統體育項目與新農村文化建設結合的現實路徑
將傳統的體育項目與新農村的文化建設相結合需要從以下幾方面進行:
首先對傳統的體育項目進行必要的改良,諸如秧歌、廟會舞蹈等形式的體育運動形式受到原來文化內涵的限制,現在很多地區已經沒有這樣的文化形式,而這些傳統體育項目都是圍繞著這些傳統的文化形式展開的,沒有文化的依存,這些傳統體育形式也較難開展。可以通過改變傳統的體育運動的文化內涵,發揮其強身健體的文化功能等內涵,實現其形式的更新。
其次在進行傳統體育運動形式的推廣,傳統體育運動項目的消失在很短時間就可以實現,而其重新的復興則需要大量的推動,在較長的一段時間內才能實現,通過有目的性舉辦一些傳統體育運動的項目的比賽等,有引導性的將傳統體育項目的復興與新農村文化建設相結合。
最后是對傳統體育運動項目進行形式的改造,將其納入到農村社會的學校教育體系中,從小培養農村人口從事傳統體育的興趣,通過學校的推廣,擴大從事傳統體育項目的人口基數。
總之河南的新農村文化建設是一個長期的過程,也需要新的文化形式對傳統文化進行改造,同時,通過復興傳統的文化形式,將傳統體育運動項目進行必要的改良,植入到新農村的文化建設中,可以有效地實現傳統體育運動項目的復興,也能有效的將傳統農村文化實現與現代新農村文化的融合。
基金項目:本文是2016年度河南省教育廳人文社會科學研究一般項目“河南新農村文化建設視角下傳統體育發展現狀與對策研究(課題號2016―gh―154)”階段性成果。
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隨著我國經濟的發展,體育產業也在經濟發展中占有非常重要的分量。自奧林匹克運動會在中國的申辦成功,體育經濟迅猛發展。體育產業促進了體育經濟的發展,體育經濟的發展為體育產業的復興提供了強大的支柱。農村體育也在體育復興當中占有重要位置,我國體育經濟的發展離不開農村體育經濟的支持。本文通過論述農村體育產業和體育經濟的發展現狀,希望為我國研究農村體育的提供理論依據。
關鍵詞:
農村體育;體育產業;體育經濟
近年隨著中國經濟的發展,農村生活水平也大幅度提高。農村人口數量占我國總人口數量的56%,人們在滿足了衣、食、住、行等基本生活條件的需求也越來越重視自身的健康水平。隨著“全民健身”的傳播開來,農村體育也越來越受到人們追捧,還有很多的人認為體育健身是一種娛樂消費。這種看法的出現證明農村居民生活水平越來越高,農村消費水平的提高足以刺激中國經濟的發展。
1中國農村體育產業和體育經濟的發展現狀
1.1中國農村體育產業的發展現狀農村體育產業在中國體育產業發展良好的大趨勢下也在迅速發展,人們越來越重視健身。健身俱樂部、居民園林健身實施的陳設等等都代表著體育產業在農村的發展。而體育產業在農村的傳播不僅帶動了農村經濟的發展,為農村的就業和產業扶持項目都提供了良好的平臺。表1是調查了某農村進入健身俱樂部和居民居住地健身設施周一至周日居民健身人數,通過健身的人數可以看出我國農村體育產業發展的勢頭良好。
1.2中國農村體育經濟的發展現狀農村體育產業的發展在一定程度上促進了體育經濟的發展,人們生活水平提高是農村GDP增長的重要表現。正是生活水平的不斷提高才在一定程度上促進了農村體育經濟的發展,但是相較城市體育經濟的發展,農村體育經濟發展還是滯后的。雖然體育產業在農村傳播開來,但是農村的消費水平相對來說較低,農村老齡化是農村人口和現狀的重要體現,所以相對來說農村體育經濟是比較落后的。農村體育經濟在農村所有產業當中是占據這種的位置,政府的大力支持和宣傳也為農村經濟的做出了重要的奠基。
2中國農村體育產業和體育經濟發展存在的問題
中國自從申奧成功以后,體育產業和體育經濟發展迅速。隨著農村生活水平的不斷提高,體育產業也越來越受到政府的大力支持。很多的體育產業也在農村落戶,給農村帶來了一定的經濟收益。但是農村的經濟水平和消費水平在一定程度上還是落后,人口老齡化和留守老人日益增多,年輕人為了承擔經濟負擔遠離農村到城市謀求生存。在很大的程度上刺激不到農村經濟的發展。從表1的調查數據來看,大多數的農村居民還是選擇到周邊周住地的免費健身場地去健身,極少數的人去健身俱樂部去健身。
3農村體育產業和體育經濟發展的建議
3.1大力發展農村其他企業發展,招商引資針對于很多農村越來越老齡化,城鎮政府應不斷的招商引資,吸引開發商到本村落戶創業。不但可以刺激你本村經濟的發展,還可以吸引外出務工人員回村就業,增加就業崗位。很多城市務工人員是因為農村的經濟落后沒有就業機會才不得已外出務工,如果在自家門口有就業崗位他們可以回村就業照顧老人和孩子。隨著經濟的發展,在一定程度上就會刺激農村體育產業的發展,讓農村體育產業和體育經濟的發展緊跟時代的脈搏。
3.2政府出資大力支持和宣傳農村體育產業政府應出資搭建農村體育產業的發展平臺,興建免費健身場地。鼓勵廣大村民加入到健身的行列,宣講健身的益處。宣講有關于國家對體育產業和體育經濟的支持,對健身俱樂部的建造廣泛聽取村民意見和需求,建設適合和滿足居民需要的健身娛樂場所,爭取做到取之于民、用之于民,為農民的身心健康和娛樂提供場所。政府可以多進行體育宣傳和體育文化的傳揚,讓更多的農村居民真正的加入到全民健身的行列。
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城鎮化的加速發展改變了民族傳統體育生存發展的空間
城鎮化的發展逐漸改變了農村以往的生產方式與文化發展模式,帶給人們一種自由、活力以及創新的生活方式,這也給民族傳統體育的發展提出了嚴苛的挑戰。當前民族傳統體育的發展是關系民族傳統文化在城市化進程加快發展過程中需要保持自身特質的重要手段。因此,要在城鎮化高速進行的過程中,發展原生態民族傳統體育,需要解決因為城鎮化的發展所帶來的社會與心理問題,并制定科學的措施,以擴展民族傳統體育生存、發展與傳承的空間,將民族傳統體育文化的觸角伸向社會發展的各個領域,激發人門的民族自信心與自豪感。
城鎮化的發展為民族傳統體育的傳承發展創造了新的平臺
城鎮化的發展促使人們更加傾向于新型體育方式的便捷與新穎,未來的體育文化是建立在民族傳統體育文化中的重構與吸收基礎之上,但這并沒有改變民族傳統體育文化的特質。它是利用辯證唯物主義思想,辯證地思考問題,將民族傳統文化中落后的文化特質剔除,保留其中優秀的文化特質,注入民族精神與時代精神中的精華部分,使其充分體現社會主義主流價值觀。
城鎮化的發展改變了民族傳統體育生存發展的環境
民族傳統體育文化是植根于中華民族傳統優秀文化基礎之上,它既是世界體育文化事業的重要組成部分,同時也是中國傳統體育文化的結晶。傳統體育文化是社會與民族發展的產物,特殊的社會發展環境是體育文化存在的基礎。當社會環境發生變化的時候,民族傳統體育文化也會隨之發生變化。這也就是說,隨著現代農業的發展與農村經濟的發展進步,民族傳統體育的結構與發展機制也會隨之發生變化。城鎮化的發展不僅改變了民族傳統體育生存發展的人文環境與自然環境,同時也為傳統體育的發展注入了新的發展活力。城鎮化的發展改變了人們的生活方式,但在精神生活方面卻沒有以往的豐富。民族傳統體育作為一種新型的文化載體,為新型農民進行健身娛樂提供了場所,不但減輕了人與人之間的生活情感壓力,同時也給城鎮化催生的新型農民以真正的文化熏陶。
針對如何加速民族傳統體育的傳承與發展的研究
運用非物質文化遺產的方式進行傳承與保護
要運用非物質文化遺產的方式進行傳承與保護:民族傳統體育文化是人們群眾在生產生活過程中主要的精神的表達方式,是民族智慧的結晶,其中蘊含著豐富多彩的文化理念與內容,是民族發展過程中的優秀文化遺產,需要對其進行傳承與保護。而非物質文化遺產是保護民族優秀文化的重要舉措,因此,在城鎮化加速建設時期,要充分按照非物質文化遺產的相關步驟與條例對原生態的民族傳統體育區域進行保護。對一些流傳時間悠久的口述體育演練方法與體育民俗進行記錄與存檔。
運用文化產業品牌的方式進行傳承與保護
要運用文化產業品牌的方式進行保護與傳承:第一,要對當地的民族傳統體育文化事業的發展現狀與傳承狀況進行深入了解,利用本地特殊的人文文化環境與經濟發展環境對民族傳統體育進行文化產業品牌的包裝,形成地方特殊的文化產業。第二,加大對民族傳統體育文化的資源開發與利用力度,打造一批充分社會主義新農村特色的體育文化形式與品牌,從而在最大程度上避免各個地方民族傳統體育文化品牌的重復建設。
運用博物館的靜態與動態形式進行傳承與保護
要運用博物館的靜態與動態形式進行保護與傳承:首先,要在城鎮化發展的過程中,根據當地的經濟發展情況與體育事業發展的現狀,開展豐富多彩的民族傳統體育文化的交流活動,并利用先進的計算機技術與網絡通訊技術承載民族傳統體育文化的主要內容;其次,可以利用博物館的特殊時間與空間,將與民族傳統體育有關的民俗、起源、服裝與技術演變進行有效展示,給人們留下靜態形式上的文化印象,在時間縱軸與歷史進程中記錄民族傳統體育文化的發展;最后,利用博物館的特殊地理位置,在節慶期間,搭建好慶典平臺,為民族傳統體育事業的發展創造新的發展契機。
設置穩固的傳承空間與傳承人制度