廣告資源開發精品(七篇)

序論：寫作是一種深度的自我表達。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內心深處的真相，好投稿為您帶來了七篇廣告資源開發范文，愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑，助力您的創作。

篇(1)

一、工作要點及責任分工

（一）戶外廣告和地下管線的開發利用

開發的主要內容：（1）利用市區范圍內的高速公路、國道、省道、過境公路的兩旁設置戶外廣告；（2）利用市城區公共或自有場地的建筑地、構筑物、空間等設置戶外廣告；（3）利用城市地下空間鋪設管線。

當前工作重點：（1）制訂《市區戶外廣告設置管理辦法》和《市政管線、廣告占用城市空間有償使用管理規定》；（2）完善高速公路、國道、省道、過境公路和市城區范圍內戶外廣告的規劃，以及抓好城市地下空間鋪設管線的規劃；（3）清理整頓市區范圍內戶外廣告秩序，完善管理；（4）抓緊出讓部分戶外廣告經營權。

責任及分工：（1）戶外廣告（包括地下管線）的規劃由市城鄉規劃局牽頭，市公用事業局、市公路局、市交通局、市工商局配合，項目負責人為黃庚文；（2）《市區戶外廣告設置管理實施辦法》由市公用事業局起草，《市政管線、廣告占用城市空間有償使用管理規定》由市城鄉規劃局起草。兩個文稿由市法制局審核，羅澤球負責文稿修改、成文的協調工作；（3）根據戶外廣告的規劃，對市區范圍內的戶外廣告進行一次清理，由市公用事業局牽頭，市城鄉規劃局、市工商局配合，具體工作由袁燦均負責；（4）戶外廣告（包括地下管線）設置使用權的出讓由市公用事業局負責，項目負責人為袁燦均。

（二）河砂資源開采

工作重點：（1）完善西江干流轄區內四個河段的采砂規劃；（2）抓緊與省水利廳銜接，力求盡快批準規劃方案；（3）做好采砂權招標的準備工作，按要求組織好招標。

責任及分工：河砂開采的組織工作由市水務局牽頭，海事局、市國土資源局、市公安局、市工商局、市物價局等部門配合，項目負責人為詹大揚。

（三）土地和礦產資源的開發管理

工作重點：（1）抓好市區國有土地的儲備，盤活現有土地；（2）抓好鐵礦、石灰石等礦產資源的開采、保護和合理利用，提高礦產資源開發利用的效益。

責任及分工：土地和礦產資源的開發管理，由市國土資源局牽頭，市國資委、市城鄉規劃局、市農業局、市安監局、市振云公司、金地礦業公司配合。

（四）盤活直管公房

工作重點：（1）處置部分邊遠、座落分散、不易管理的舊公房；（2）出售部分新建的解困房；（3）出租直管公房。

責任及分工：盤活直管公房工作由市房管局負責，市國資委、市國土資源局配合，項目負責人為彭寶成。

（五）盤活現有國有資產

工作重點：（1）調劑配置市直行政事業單位辦公用房；（2）處置市屬國有企業及市直行政事業單位閑置建筑物和閑置土地。

責任及分工：盤活現有國有資產工作，由市國資委負責，市國土資源局、市房管局、市城鄉規劃局、市振云公司配合，項目負責人為黃科。

（六）完善市場物業管理

工作重點：完善規范農貿市場物業管理，提高管理效益。

責任及分工：此項工作由市國資委牽頭，市工商局、市經貿局、市直市場物業管理有限公司配合，項目負責人為黃科。

（七）完善要素市場管理

工作重點：完善規范建筑市場、土地交易市場、房產交易市場管理。

責任及分工：完善規范建筑市場管理，由市建設局負責，市國土資源局、市監察局、市房管局配合，項目負責人為陳顯良；完善規范土地交易市場管理，由市國土資源局負責，市建設局、市監察局、市房管局配合；完善房產交易市場管理，由市房管局負責，市國土資源局、市建設局、市監察局配合，項目負責任人為彭寶成。

（八）完善稅票管理

工作重點：堵塞在當地生產和經營，而在外地開稅票和使用假稅票的漏洞。

責任及分工：屬地稅部分的，由市地稅局負責，項目負責人為戎惠良；屬國稅部分的，由市國稅局負責，項目負責任人為冼少強。

（九）探索政府資源開發利用的新領域

工作重點：借鑒外地經驗，探索我市政府資源開發利用的新領域、新措施、新辦法。

責任及分工：此項工作由市經濟發展研究室負責，市國資委配合，項目負責人為黃振寰。

二、工作原則

政府資源開發利用總的要求是：挖掘潛量、擴大增量、盤活存量，提高質量。所謂挖掘潛量，就是不斷探索政府資源開發利用的新領域、新項目、新形式和新方法。所謂擴大增量，就是加大開發利用力度，立足于做大、做強，擴大政府資源開發利用的規模。所謂盤活存量，就是盤活現有的資源，提高資源開發利用的效益。所謂提高質量，就是清理整頓政府資源開發利用市場，立足于上檔次、上水平、上效益。為此，應遵循以下幾個原則：

（一）先易后難原則。對規劃完善、政策明晰、條件成熟、容易開發的項目，先進行開發；對條件不具備、開發難度大的項目，待條件成熟后再開發。

（二）抓大顧小原則。把開發利用的重點，放在規模大、涉面廣、效益高的項目上，集中力量、集中時間抓突破，同時要統籌兼顧，安排一定的力量，抓好小項目的開發。

（三）規范管理原則。政府資源的開發利用要從過去粗放經營向集約經營轉變，從過去無序開發向有序開發轉變，從過去輕視有償開發向重視有償開發轉變；堅持依法依規辦事，規范規劃，規范開發，規范管理，做到“四統一”（即統一規劃、統一管理，統一出讓，統一專戶）；處理好政府資源開發與改善投資環境的關系，努力在把握好“度”字上下功夫。

（四）高效便捷原則。立足于快規劃、快開發、快見效。采取得力措施，提高辦事效率，加快開發利用的進度。在開發中要簡化程序，減少環節，優化服務，方便企業和群眾辦事。

（五）最佳效益原則。政府資源開發和利用必須以提高經濟效益為中心，以盡可能少的資源創造出盡可能多的經濟效益。

三、工作措施

政府資源開發利用工作能否落實，能否取得如期成效，關鍵在于加強領導，協調聯動，真抓實干。

（一）抓責任制。各有關單位必須高度重視政府資源開發利用工作，把它列入本單位重要議事日程，明確職責抓好落實。主辦單位對承辦的項目負直接責任，協辦單位負配合責任。不管是主辦單位還是協辦單位，主要領導要親自抓，分管領導具體抓，落實層級責任制，責任分解到人、到項目。同時各有關單位既要各盡其責，又要協調聯動，形成合力。市政府決定成立政府資源開發利用工作領導小組，常務副市長梁清林任組長，副市長黃達輝任副組長，各有關單位主要領導為成員，下設領導小組辦公室，設在市國資委。

（二）抓落實。各有關單位要切實轉變機關作風，落實工作措施，務求抓出成效。政府資源開發利用計劃方案在5月底前完成，下半年開始產生效益。

篇(2)

英文名稱：Land & Resources Herald

主管單位：湖南省國土資源廳

主辦單位：湖南省地質研究所

出版周期：月刊

出版地址：湖南省長沙市

語

種：中文

開

本：大16開

國際刊號：1672-5603

國內刊號：43-1407/P

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發行范圍：國內外統一發行

創刊時間：2004

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篇(3)

[關鍵詞]人力資源開發 疾控中心 競爭力

一、CDC人力資源開發的內涵

人力資源開發是指根據國家憲法和法律法規對其工作人員進行規劃、任用、評價、保障等一系列的活動與過程,而所謂CDC人力資源的開發是指為充分科學、合理和有效地發揮CDC人力資源的積極作用而進行的資源配置、素質提高、能力利用,以及挖掘潛能等一系列活動相結合的過程。

二、CDC人力資源開發的職能

CDC所具有對本部門人力資源進行管理與開發的整體職責和基本功能,是開展人事工作的總方向和特有任務。相比傳統的人事管理以“事”為中心,其人力資源的管理強調以“人”為中心,更加貫徹以人為本的觀念,著眼于促進人的全面發展。

三、目前CDC人力資源開發存在的問題分析

以人力資源開發職能為范疇,通過對目前國內CDC人力資源狀況的了解,我們認為目前CDC人力資源開發存在如下問題:

3.1行政機構龐大,組織結構不合理,人浮于事,因人設崗現象嚴重

由于國家衛生機構體制改革,行政執法與衛生防疫分離,CDC是在原衛生防疫站的基礎上由幾家單位合并組建而成,機構的分離與重組過程中,伴隨著人員年齡、職稱、學歷結構及組織結構不合理問題的出現。其問題出現的本身也與CDC缺乏有效合理的人力資源規劃與配置、各行政職能部門缺乏相應崗位分析說明,職責體系較混亂、崗位空缺申請審查不嚴等有關,從而造成“人、崗、事”不匹配,人員膨脹。

3.2CDC人才隊伍建設缺乏長遠規劃,未能建立有效的培訓與開發體系

人力資源開發區別于傳統人事管理的重要標識就是員工的培訓與開發。對知識密集型公共衛生行業,科學技術日新月異、疾病防控知識更新不迭,培訓與開發尤為重要。在大多數CDC,由于管理的落后,人事部門并未真正涉足于此,CDC培訓與開發更多的被認為是個人、科室的事兒,松散而凌亂,效率低下,缺乏整體部署,沒有完整的培訓開發體系,更無法上升到與CDC發展戰略相匹配的高度。

四、對策

面對以上人力資源開發所存在的問題,如何搞好CDC人力資源開發,對疾控事業的穩定高效發展意義極為重要,也是當務之急。為此我們提出了加強人力資源開發,增強CDC競爭力的綜合發展戰略。其具體措施如下:

4.1樹立正確的人力資源開發觀念

一是越高素質、越稀缺、越熱門的人才資源將獲得越來越多工作選擇機會,其獲得的報酬越高。二是擁有獨特的人才資源優勢的CDC越具有市場競爭力,越容易吸引和留住人才。知識型員工和管理者成為CDC創造價值的主導要素,具有剩余價值的索取權。

4.2 建立完善人才準入、任用制度

針對CDC現有人力資源存在非專業人員、后勤人員過多的嚴重情況,嚴格制定人員準入制度,充分考慮部門已有人員的年齡構成、專業構成、職稱構成等綜合因素,通過公開招聘、考試考核相結合、公正公平的將部門所需人才吸納進來,嚴格把好進入關,在疾病預防控制體系中逐步形成“老、中、青”、 “高、中、低”人才梯隊。

4.3建立職責明確、有效放權的崗位責任制

CDC要想有一個高效的運作機制,必須要相應地建立一套適合本單位特點的組織體系和崗位設置,也就是說我們常說的要堅持按需設崗、精簡高效,做到崗位職責明確、任職條件清楚,權限使用清晰。

4.4完善培訓開發形式和內容

針對現在疾控機構出現的員工期望得到的培訓與實際得到培訓的差距,應通過培訓前的需求調查,結合CDC需要開展的實際工作,設定培訓內容、制定培訓計劃,做到基于工作分析開展培訓,改變目前一些培訓是為了完成培訓任務而培訓的狀況。

4.5建立科學、公正、公開的績效考核制度

在CDC人力資源開發中,績效考核是對CDC員工勞動付出的一種反饋,同時也是支付績效工資或績效獎勵的重要依據?？冃Э己送ǔＪ侵笍腃DC的經營管理目標出發,用一套系統的、規范的程序和方法對員工在疾病預防控制及日常工作中所表現出來的工作態度、工作能力和工作業績等,進行以事實為依據的評價,并使評價以及評價之后的人力資源開發有助于CDC經營管理目標和員工個人發展目標的實現。

4.6 加強對CDC宣傳,提高職工工作價值認同感

充分利用網絡、影視媒體、車身廣告、社區宣傳欄等資源加強對疾控工作部門及工作性質、內容、社會重要性的宣傳,以提高群眾對疾控工作的重視,對疾控人的了解、尊重。使CDC職工認同自己的崗位價值,改變工作無足輕重的錯誤觀念,充分認識自身工作在人群健康保障的根本性作用。拋棄以往工作無激情、工作欠充實、事業無追求的不良狀態,從疾控工作崗位價值尋找事業自信及樂趣。

五、結論

公共衛生行業是一個知識密集性行業,衛生專業技術人員的作用更加突出,人員素質是決定疾控事業發展的核心。CDC人員素質高低直接關系到我國疾病預防控制體系能否正常運轉,進而影響著我國人民群眾的健康和社會的穩定與發展。希望本論文研究能為完善我國疾病預防控制機構人力資源管理,為制定未來我國疾病預防控制機構人力資源發展的長遠規劃提供科學參考。我們認為加強人力資源開發,對進一步深化衛生事業改革,加速人力資源建設與發展,構筑健全、高效、有力的疾控體系,增強CDC競爭力,為公眾提供牢固的健康屏障,促進經濟社會協調穩定發展有重大意義。

參考文獻:

[1] 宋晶,盧寧.科學人才觀視角下的人力資源管理格局重塑[J].首都師范大學學報,2006;1:20-23

篇(4)

關鍵詞：資源開發與利用；課程改革

中圖分類號：G632 文獻標識碼：A 文章編號：1002-7661（2012）23-302-01

《語文課程標準》中提到“語文課程應植根于現實，面向世界，面向未來。應拓寬語文學習和運用的領域，注重跨學科的學習和現代化科技手段的運用，使學生在不同內容和方法的相互交叉、滲透和整合中開闊視野，提高學習效率，初步獲得現代社會所需要的語文實踐能力，語文課程應該是開放而富有創新活力的”。建設開放而有活力的語文課程的途徑是多元的，本文對語文課程資源開發與利用的內容做了較為充分的探討，并結合自己的教學實踐進行了闡述，具有一定參考價值和實踐操作性。

一、語文課程資源

隨著我國新一輪基礎教育課程改革的不斷推進，語文課程資源的開發與利用越來越引起語文教育界的廣泛關注，人們也越來越深刻地認識到豐富多彩的語文課程資源是新課程實施的重要保障。

1、語文課程資源的分類

《語文新課程標準》中提到：語文課程資源包括課堂教學資源和課外學習資源，如：教科書、教學掛圖、工具書、其他圖書、報刊，電影、電視、廣播、網絡，報告會、演講會、辯論會、研討會、戲劇表演，圖書館、博物館、紀念館、展覽館、布告欄、報廊、各種標牌廣告，等等。另外，自然風光、文物古跡、風俗民情，國內外和地方的重要事件，以及日常生活話題等也都可以成為語文課程的資源。由此可見，語文課程資源的范疇是較為廣泛的。

2、語文課程資源開發與利用的現狀

《全日制義務教育語文課程標準(實驗稿)》十分重視語文課程資源的開發與利用，這是語文課程觀念的更新和完善，也是現代語文教育發展和新世紀語文教學改革深化的必然。搞好語文課程資源的開發與利用，對于全面提高語文教育質量必將產生積極而深刻的影響。長期以來，教師對語文課程的理解相對來說比較狹隘，基本上局限于 “教學大綱”“教學計娜”和“教科書”，教師的教學行為也往往只是遵循“教學大綱”，執行“教學計劃”，教授“教科書”。

二、語文課程資源開發與利用的原則及課程資源觀

課程資源的開發與利用不能任意而行，需要一定的原則來規范。這些原則是根據課程資源基本特點和類型及開發條件提出的，對實際課程資源開發與利用的操作有很大借鑒作用。

1、語文課程資源開發與利用的原則

（1）針對性原則。課程資源的開發與利用是為了課程目標的有效實現。這種針對性體現在不同課程目標應該開發與利用相應的課程資源。（2）開放性原則。課程資源是豐富的，要以一種開放的心態去開發與利用。山川河流、城市鄉村、奇花異草、書籍圖片等，都是我們身邊的資源，必須開發與利用有益于教育教學活動的一切可能的課程資源。

2、樹立正確的語文課程資源觀

課程資源對學生的發展具有獨特的價值。新課程教材及其相關資源具有豐富和開放的特點，所以在落實課程資源的開發時，應當樹立新的課程資源觀，使各種資源和學校課程融為一體，為學生的發展創造更大的空間。（1）樹立“大語文”課程資源意識。語文是學校語文教學的核心材料，但我們必須擯棄傳統的“教材就是教科書”的想法，建立大語文觀。進行課程改革，必然要打破教材作為唯一的課程資源的模式，合理構建語文課程資源的結構和功能，以適應時展的多樣化的需求。（2）語文教師是最重要的語文課程資源。課程資源的開發和利用離不開廣大教師，教師應當成為開發和利用課程資源任務的主要承擔者。沒有一流的語文教師就沒有一流的語文教育，應通過這一最重要的課程資源的突破帶動其它課誤資源的優化發展。

三、語文課程資源開發與利用

長期以來，我國語文教育界沒有課程資源的概念，也無視各種語文課程資源的存在，根本不可能有意識地充分利用豐富的課程資源進行創造性地教學，絕大部分教師還不自覺的將語文課程資源的內容狹隘化地理解為語文教材。所以，新課改要求語文教師要因地制宜地開發與利用課程資源。

1、校內語文課程資源

語文教育經歷了從傳統到現代再到后現代的教育理念的變革，語文教師的身份定位也經歷了從知識的傳授者到教學的主導者再到學習的合作者的變化，但語文的本質內涵始終決定了語文教育者不僅要有知識、能力，還要有精神的力量。

2、校外語文課程資源

包含專家、學者，學生家長以及學生的親戚、鄰居、友人等社會各界人士，他們的思想觀念、見聞閱歷、知識技能、言談舉止、興趣愛好等都對學生產生直接的影響。

3、自然性語文課程資源

篇(5)

1.經濟發展對檔案信息資源開發利用的影響

經濟因素，包括經濟制度、生產力水平、經濟發展規模和產業結構等。它是社會存在和發展的基礎，同時，也在相當程度上影響著社會的信息需求和檔案信息資源的開發利用。這種影響主要表現在：首先，社會主義市場經濟的建立促進了信息市場的形成，促使檔案信息資源開發利用要以信息市場的需求為導向，以信息產品的開發和生產為核心，以服務廣大信息用戶為宗旨，通過將檔案信息資源轉化為現實生產力來推動社會經濟的發展，并且反過來獲得社會經濟對其進一步發展的支持和保障。其次，隨著知識經濟時代的到來，知識和信息成為發展的戰略資源，知識和信息的及時傳輸、處理成為社會生產力、競爭力和成功的關鍵。檔案信息作為國家信息系統中重要而獨特的組成部分，有著其它信息資源不可替代的作用。我們只有把握機遇，增加開發利用檔案信息資源的科技含量，從寶貴的檔案信息資源中提煉、重組出適用于社會和經濟發展的信息產品，才能使檔案工作的層次和社會地位得到提升。

最后，經費不足是困擾檔案信息資源開發利用的一大難題。在開發利用工作中運用現代技術以及設備購置和人員培訓等都需要一定的經費支持。為此，《全國檔案事業發展“十五”計劃》明確指出：建議各級人民政府和各專業主管部門增加對‘檔案事業的必要投入（包括檔案教育、檔案科研、檔案保護、檔案征集、檔案編纂出版等方面），逐年增加檔案事業經費，使之與國家對社會事業總投入的增長保持適當比例。可以認為，不走出經費捉襟見肘的窘境，檔案信息資源的開發利用將受到很大的限制。

2.社會檔案意識對檔案信息資源開發利用的影響

所謂社會檔案意識是指人們對檔案的性質、價值和檔案工作的本質、作用、地位的看法，為承擔的保護檔案的義務的認識和利用檔案的要求。社會檔案意識強，對檔案工作的支持就更多，就有利于檔案信息資源的開發利用。反之，檔案部門就會缺乏社會的支持，得不到社會的理解，無法與社會進行信息的交換。所以檔案部才要注意利用各種媒體、各種渠道加強宣傳，使社會成員了解檔案的價值、開放利用的政策和具體規定，從而贏得社會的支持，提高公民的檔案信息意識。對檔案工作本身來說，要尊重公民利用檔案這一受法律保護的基本權利，要有強烈的社會責任感和服務意識。應牢固樹立“利用檔案不是少數人的特權”的觀念，積極了解社會對檔案信息的需求傾向，了解各種用戶的需求特點，據此制定檔案部門開發利用的規劃和措施，并要加強檔案部門相互間的聯系，以發揮檔案系統的整體效應?，F階段，社會檔案意識的高低更多取決于公眾從檔案利用中得到的實惠。因此，檔案服務要貼近民眾，要加大開發更多反映社會和生活、與公眾密切相關的檔案信息產品。但是，目前我國檔案部門普遍存在著“四多四少”的現象，即宏觀檔案多，微觀檔案少；政務檔案多，科技、經濟檔案少；公務檔案多，私人事務檔案少；一般檔案多，特色檔案少。這遠遠不能滿足社會和公眾的用檔需求，勢必影響社會和公眾對檔案部門的認知度。同時，它又會反過來影響各部門、各行業和公眾對檔案信息資源開發利用工作的支持。

3.科技進步對檔案信息資源開發利用的影響

“隨著信息技術、計算機技術和通訊網絡技術的日益普及和大量電子文件的涌現，檔案信息的開發利用必然發生根本性的變革”?？萍嫉倪M步尤其是現代信息技術的發展，為檔案信息資源的深層次開發利用創造了條件，以磁帶、磁盤、或光盤為介質的數字檔案成為檔案管理的重要對象，檔案信息資源將通過網絡、電視屏幕、報刊廣告等越來越豐富的形式為人們所利用。在信息社會，檔案的載體形態和記錄方式均發生了很大變化，紙質檔案的“一統天下”格局將被紙質檔案、聲像檔案、電子檔案并存的格局所取代，傳統的檔案利用模式也已向多載體、全方位、深層次地開發檔案信息資源方向發展?？茖W技術的發展己經直接影響到檔案信息資源的開發和利用，這主要表現在以下三個方面：

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《初中語文新課程標準》中提到“語文課程應植根于現實，面向世界，面向未來。應拓寬語文學習和運用的領域，注重跨學科的學習和現代化科技手段的運用，使學生在不同內容和方法的相互交叉、滲透和整合中開闊視野，提高學習效率，初步獲得現代社會所需要的語文實踐能力，語文課程應該是開放而富有創新活力的”

一、語文課程資源

隨著我國新一輪基礎教育課程改革的不斷推進，語文課程資源的開發與利用越來越引起語文教育界的廣泛關注，人們也越來越深刻地認識到豐富多彩的語文課程資源是新課程實施的重要保障。

語文課程資源的分類

《初中語文新課程標準》中提到：語文課程資源包括課堂教學資源和課外學習資源，例如：教科書、教學掛圖、工具書、其他圖書、報刊，電影、電視、廣播、網絡，報告會、演講會、辯論會、研討會、戲劇表演，圖書館、博物館、紀念館、展覽館、布告欄、報廊、各種標牌廣告，等等。另外，自然風光、文物古跡、風俗民情，國內外和地方的重要事件，以及日常生活話題等也都可以成為語文課程的資源。由此可見語文課程資源的范疇是較為廣泛的。

語文課程資源開發與利用的現狀

全日制義務教育語文課程標準（實驗稿）十分重視語文課程資源的開發與利用，這是語文課程觀念的更新和完善，也是現代語文教育發展和新世紀語文教學改革深化的必然。搞好語文課程資源的開發與利用，對于全面提高語文教育質量必將產生積極而深刻的影響。可是，長期以來，教師對語文課程的理解相對來說比較狹隘，基本上局限于“教學大綱”“教學計劃”和“教科書”，教師的教學行為也往往只是遵循“教學大綱”，執行“教學計劃”，教授“教科書”。

二、語文課程資源開發與利用的原則及課程資源觀

課程資源的開發與利用不能任意而行，需要一定的原則來規范。這些原則是根據課程資源基本特點和類型及開發條件提出的，對實際課程資源開發與利用的操作有很大借鑒作用。

語文課程資源開發與利用的原則

1、針對性原則

課程資源的開發與利用是為了課程目標的有效實現，這種針對性體現在不同課程目標應該開發與利用相應的課程資源。

2、開放性原則

課程資源是豐富的，要以一種開放的心態去開發與利用。山川河流、城市鄉村、奇花異草、書籍圖片等，都是我們身邊的資源，必須開發與利用有益于教育教學活動的一切可能的課程資源。

樹立正確的語文課程資源觀

課程資源對學生的發展具有獨特的價值。新課程教材及其相關資源具有豐富和開放的特點，所以在落實課程資源的開發時，應當樹立新的課程資源觀，使各種資源和學校課程融為一體，為學生的發展創造更大的空間。

1．樹立“大語文”課程資源意識

語文是學校語文教學的核心材料，但我們必須擯棄傳統的“教材就是教科書”的想法，應該建立大語文觀。進行課程改革，必然要打破教材作為唯一的課程資源的模式，合理構建語文課程資源的結構和功能，以適應時展的多樣化的需求。

2．語文教師是最重要的語文課程資源

課程資源的開發和利用離不開廣大教師，教師應當成為開發和利用課程資源任務的主要承擔者。沒有一流的語文教師就沒有一流的語文教育，通過這一最重要的課程資源的突破帶動其它課程資源的優化發展。

三、語文課程資源開發與利用

長期以來，我國語文教育界沒有課程資源的概念，也無視各種語文課程資源的存在，根本不可能有意識地充分利用豐富的課程資源進行創造性地教學，絕大部分教師還不自覺的將語文課程資源的內容狹隘化地理解為語文教材。所以新課改要求語文教師要因地制宜地開發與利用課程資源。

＜一＞語文課程資源開發與利用的內容

1．校內語文課程資源

語文教師，作為母語教育，語文教育經歷了從傳統到現代再到后現代的教育理念的變革，語文教師的身份定位也經歷了從知識的傳授者到教學的主導者再到學習的合作者的變化，但語文的本質內涵始終決定了語文教育者不僅要有知識、能力，還要有精神的力量。

2．校外語文課程資源

人力性語文課程資源

包含專家、學者，學生家長以及學生的親戚、鄰居、友人等社會各界人士，他們的思想觀念、見聞閱歷、知識技能、言談舉止、興趣愛好等都對學生產生直接的影響。

2.2自然性語文課程資源

語文課程應該讓學生保持對自然世界的好奇，激發學生的興趣，讓他們在了解和認識自然世界的過程中感到興奮與滿足.從而領略自然現象中的美妙。

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檔案信息資源開發的方式多種多樣，應根據具體情況加以選擇、運用。這些形式主要有：

（一）特色開發

我國擁有各級各類的檔案館、室，應該認真分析社會各界的需求狀況，針對自己的館藏特點，形成檔案信息資源開發的特色。如綜合性檔案館藏內容以黨政檔案為主，檔案信息開發的重點可以面向各級領導和領導機關，結合社會各種動態，為科學決策提供有效服務。專業性檔案館應立足于本行業，注意本行業工作重點的變化而引起的檔案信息需求的變化，結合當前的工作任務，有針對性地開發檔案信息產品。企業檔案機構應把握企業的原材料供應、產品生產、技術革新、節約銷售過程，開發檔案信息產品。

（二）針對開發

檔案信息的開發者必須密切注視和分析社會動態，通過會議、新聞媒體、上級文件等各種方式，把握社會熱點，掌握和預測服務對象的情況，了解一定時期他們的工作重點、工作要求、工作特點，并有針對性地開發社會需要的檔案信息產品。這不僅是提高檔案信息產品社會效益和經濟效益的辦法，也是提高檔案信息工作社會影響的機會。

（三）跟蹤開發

檔案信息開發必須緊緊圍繞信息利用者的科研、生產、經營、文化等活動，隨時根據檔案信息利用者在工作過程中提出的要求，以最快的速度加工處理檔案信息，提供高質量的信息產品。在這些工作中，必須有經營觀念，及時推銷檔案信息產品。

（四）規模開發

檔案信息的開發不能停留在小規模、零散的、單項的開發上，雖然這種開發能在一定程度上滿足小范圍利用者的需要。如果不形成規模，使各個層次、各個環節的開發集中起來，成為檔案信息資源開發系統的有機組成部分，便不能滿足檔案信息利用者的廣泛的、復雜的檔案信息需求。檔案信息資源開發工作只有形成規模、連成整體.才能使檔案工作的服務水平達到一個新的高度。

（五）重點開發

檔案館擁有眾多的檔案資源，全國各級各類綜合檔案館擁有數萬卷（冊）至幾十萬卷（冊）的檔案，而且隨著檔案的接收和征集工作的開展，檔案的數量和類型還將不斷增加。在檔案信息開發的過程中，我們應該兼顧各個門類，圍繞著為經濟建設服務的重點，全面地開發館藏。但是不同性質的檔案館，在不同的時期應該根據社會的需要和服務對象的特點，確定各個時期檔案信息開發的方向和重點。

（六）層次開發

開發檔案信息資源時，檔案館首先要對自己的館藏內容和成分有全面的了解。根據社會的需要，根據自己的實力，制定切實可行的檔案信息開發計劃，按照輕重緩急，進行分層次開發。

二、檔案信息資源開發的策略

檔案信息資源開發的最終目標是為市場提供能夠滿足人們不斷變化著的需求的新產品并獲得效益。為此，檔案信息產品的開發必須選準目標市場、保證高智力投入、緊跟技術進步、確立競爭優勢、實現規模經營、爭創名牌產品，這些觀念和措施也就是檔案信息產品開發的策略。

（一）市場定位策賂

選準目標市場是檔案信息產品開發的首要問題，即市場定位策略。與原始型檔案信息產品相比，再生型檔案信息產品的市場定位有如下特點：其一，影響市場細分的主要因素是文化程度、職業、收入和興趣等，如大學教師、科研人員、決策者、政府機關工作人員、各類管理人員等都是再生型檔案信息產品的主要用戶；其二，再生型檔案信息產品的目標市場容量一般不大，開發者應多選擇差異性市場營銷策略，也就是說，需要根據不同細分市場的需求差異，有針對性地生產多品種、系列化的產品，并采取有區別的促銷手段：其三，在目標市場中，再生型檔案信息產品利用者最關心的產品屬性主要是檔案信息量、質量、檔次、針對性、連續性、時效性、服務和價格等，這些因素構成一個多維空間，某一具體產品在這一多維空間中一定有一點與之對應，這一點就是產品的市場定位點。

（二）商智力投入策略

保證高智力投入是確保檔案信息產品質量和檔次的重要前提。再生型檔案信息產品的生命周期相對比較短，利用者層次又比較高，需求批量也比較小，這就要求開發者必須注重速度和時效，提高產品的檔次，盡可能地預測利用者將要產生的新的需求并為之服務，要實現這些目標，就必須聚集一流的開發人才和管理人才，組織力量聯合攻關?？梢哉f，開發人員的智力水平就是檔案信息產品開發的內在機制。

（三）采用新技術策賂

緊跟技術進步是提高產品開發效率的重要舉措。信息資源管理領域是現代信息技術高速滲透和普遍應用的領域，先進的信息技術不僅可以提高信息產品的開發效率，而且從根本上說還是信息產品更新換代的重要原因。展望未來，網絡信息資源開發將是熱點，而相關的再生型檔案信息產品的形成將需要更多的技術投入。

（四）確立競爭優勢策略

確立競爭的優勢是檔案信息產品開發制勝的法寶。檔案信息部門之間如何展開競爭取決于如何確立自己的競爭優勢。檔案部門的競爭優勢主要來源于：①自身的、獨有的、豐富的、動態的檔案信；②息資源貯藏；③不同檔案信息機構擁有相對穩定的利用者群體，檔案信息資源開發可以從這個利用者群體的多層次需求出發開發系列再生型檔案信息產品，然后再逐漸擴展到其他潛在的利用者群體，形成多因素、多品種的產品結構并從而確立自己的競爭優勢。

（五）創造名牌產品策略

創造名牌產品是信息產品融入更廣的信息市場乃至國際信息市場的基本策略。名牌產品的創立決非一朝一夕之功，它往往是一代人甚至是幾代人努力的結晶。要創造名牌，開發者必須擁有“利用者意識”、“質量意識”、“第一意識”、“創新意識”、“形象意識”和“戰略意識”，必須十分注重愛惜和維護自己的產品。