時間:2022-05-17 20:13:22
序論:寫作是一種深度的自我表達。它要求我們深入探索自己的思想和情感,挖掘那些隱藏在內心深處的真相,好投稿為您帶來了七篇下基層心得體會范文,愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑,助力您的創作。
一、帶著使命感 真心下基層
干部下基層,是給村民帶來麻煩?還是帶來實惠?這是關系到干部下基層能否受到農民朋友歡迎和贏得良好口碑的問題,也關系到能否樹立良好干部形象的問題。3月7日我們帶著使命、帶上行李,不乘專車、不擺架子分別進駐程藻沖村和陶家沖村。
一是帶著重托入農戶。工作組為何而來?駐多久?干什么?有哪些紀律規定?進村第一天,我們的第一件事就是向農民朋友說明我們的來意,讓農民朋友知道“萬名干部下基層”活動是對農業、農村和農民的關心,是關注民生、改善民生的重大舉措。并表示我們不是來做客,不是來當領導,而是來與農民交朋友,當學生,辦實事,做好事,解難事。
二是帶著誠意訪民情?,F在,雖然塆塆通公路,交通比較便利,我們不擺架子,不用車,近的就步行,遠的就借當地村民摩托車,以朋友姿態走村入戶,分別深入兩個村17個小組424戶,農民朋友交心談心,訪貧問苦,把他們反映的問題都寫在本子上,記在心目中。為達到100%入戶率,我們不分遠近,不管天氣炎熱,不放假休息,一次沒有遇到的,再訪第二次,直到訪完才算完成任務。如陶家沖村工作隊長許新志,愛人手術住院,岳父突然逝世,他丟小家顧大家,回家兩天,就匆匆忙忙投入村里工作。程藻沖村工作隊隊員王中良,身患嚴重胃潰瘍,在鄉下身體不適應,吃不消,睡不好,但每天仍然堅持騎摩托車進塆入戶,在一次入戶調查中,因路不好駛,摩托翻倒在地,右腿負傷,自己簡單包扎后,隨即投入工作。當地農民朋友深受感動,不但熱情接訪,而且稱贊工作組是好樣的。通過入戶調查,兩個工作隊分別撰寫了有情況、有建議、有份量的調研報告,得到了村兩委的高度評價和縣“萬名干部下基層活動”領導小組的充分肯定。
三是帶著溫暖解民憂。從整體上看,大部分農民朋友蓋起了樓房,交通工具、生活條件都發生了很大變化。但是,我們在入戶調查中看到還有少數農民朋友還住在陳舊土磚房屋中,生活上缺衣少食尚未脫貧。為把黨和政府的溫暖送到這些貧困農民朋友心中,我們先后為兩個村的五保戶和困難戶捐款1200元,捐尿素400公斤,捐家具8件(套)等。工作隊還先后為老弱病殘戶承擔挖地、種茶、澆水、修剪茶桑等體力農活48人次。程藻村76歲的程習蘭老人說:過去工作組只動口不動手,這次來的工作組不擺架子,與我們同吃同住同勞動,不嫌貧賤還與我們結窮親,這真是太好了。我們在程藻沖村7、8、9等三個組走訪時得知幾個村組電力供應不足,經常斷電,有時電視都看不到。我們主動與縣電力公司協調,更換大容量變壓器,多年的問題終于得到解決,農民朋友倍受感動。
二、為民辦實事 真情惠百姓
原先,我們片面認為,現在農村都承包到戶了,工作隊無事可做。通過開展訪民情、察民意,解民憂等活動,農村不僅有許多事情需要我們去做,而且要用創新的辦法去做,真正為農民朋友辦實事,做好事,解難事。
一是為組織創建夯基礎。我們把加強村級組織建設,讓農民朋友活動有陣地、辦事有保障、學習有窗口、致富有平臺當作干部下基層的首要任務來完成。先后投資9000多元,購置辦公設備20件(套),幫助程藻沖、陶家沖兩個村開展組織陣地建設,舉辦科學技術致富、法律法規等宣傳欄2期,建立村規民約、道德風尚、村務公開等制度10多個。我們還按照縣委、縣政府“五個基本”、“七個體系”和“創先爭優”等建設的部署和要求,進行了搜集整理資料,補充完善內容,規范建檔歸檔。兩個村的村級組織面貌明顯改觀,形象明顯提升,村部成為凝聚人心的“融合劑”、融洽關系的“連心橋”、服務群眾的“保障部”、加快發展的“助推器”。
二是為幫扶致富建平臺。我們因地制宜,積極探索幫扶致富的新路子,以實際行動惠及老百姓。我們在深入調研的基礎上,因地制宜,分別制訂幫扶工作方案。一方面,引導陶家沖村兩委轉變傳統思維方式,實施產業結構調整,幫助29戶改建連片無性系茶園。為充分調動農民朋友種茶的積極性,我們捐獻尿素2噸,并親自送到29戶茶農手中。此舉,擴大了該村32畝的茶園面積,年可實現增收15萬元。同時,我們投資6000多元,購置抽水泵1臺,亞通管2根,水泥2噸,維修堰渠6道,開挖水井1個,支援抗旱保茶苗。該村外出務工代表余玉林發來短信贊道:“湖北省委真英明,萬名干部下基層。英羅百年遇干旱,捐款送物抗旱情。真是黨的好干部,人民群眾貼心人”。同時,我們還為該村茶葉銷售牽線搭橋,與中建三局簽訂了銷售茶葉10噸、價值30萬元的合同書,年可為茶農增收8萬多元。村民許育良說:“供銷社工作隊送來了‘及時雨’,解決了我們燃眉之急?!绷硪环矫妫覀冎笇С淘鍥_村充分發揮種藥材的優勢,充分調動村民種藥的積極性。4月中旬,我們幫助該村
招商引資,引進安徽亳州投資業主,建設連片瓜蔞種植基地,并負責提、供、銷一條龍服務。目前,我們已幫助該村發展種植戶30戶,面積達150畝,年可增收75萬元。三是為借鑒學習找典型。用典型引路,幫助村干部群眾轉變發展觀念,創新發展模式,推動村級經濟社會快速發展,這是我們干部下基層有益嘗試。我們分別組織程藻沖村和陶家沖村黨員干部和村民代表20余人到百丈河、河南畈、梅巖等先進村考察學習基地建設、新農村建設、村級組織建設和產業結構調整等先進經驗和做法。所到之處,他們都倍受鼓舞和啟發?;貋砗?,我們幫助他們結合本村實際,分別制訂了村“十二五”經濟和社會發展規劃,提出了“開通公路活村、開發資源強村、開辟品牌興村、開拓產業富村”的發展戰略。其中程藻村計劃開發石材[!]和礦泉水資源;開拓種植、養殖等產業。陶家沖村計劃開通塆組公路;開發藥材資源;開拓種、養、加等產業;開辟趙毅紀念碑和無名烈士墓等品牌。我們通過典型帶動,幫助引領兩個村找準了強村富民的發展方向。
三、建設新供銷 真經化踐行
“萬名干部下基層”活動生動的實踐經歷,時間雖短,但思考良多。農業是供銷社生存的基礎,農村是供銷社經營的陣地,農民是供銷社服務的上帝。供銷社要做服務“三農”的排頭兵。農業、農村和農民需要什么?供銷社應做些什么?我們要把這次實踐化為理性地思考,把獲取的經驗化為實際行動,傾情為“三農”提供系列化的優質服務,真正解決百姓所關注、所期盼的實際問題。
一是搭建新平臺,大力發展村級綜合服務社,解決農村生產、生活需要問題。為把便民服務送到農民朋友家門口,千方百計地滿足農民朋友的需要,近兩年,我們發展村級綜合服務社205家,覆蓋全縣60%以上的行政村,收到了便民服務的好效果,深受農民朋友的歡迎。20__年,積極推進省市社下達的35家村級綜合服務社建設。再用2—3年時間,真正達到村村覆蓋,努力把村級綜合服務社辦成集村務、商務、服務為一體的綜合服務中心,辦成融農副產品購銷、農業生產資料供應、農村生活資料銷售為一體的便民服務網絡,辦成合作經濟的新載體、助農增收的新平臺、服務農民的新窗口、和諧社會的新亮點。
**市深入貫徹落實省委“三解三促”要求,堅持從發展所需、群眾所盼出發,實施“五個全覆蓋”,努力把以人為本、執政為民的落到實處,為該市實現“緊跟蘇錫常,同步現代化”目標定位提供堅強保證。 參與領導干部全覆蓋。采取“三級聯動”共同參與機制,把全市機關干部分為市鎮兩級黨政領導,市人大、政協和市級機關領導,市鎮機關一般干部三個層次,明確不同任務。市鎮兩級黨政領導率先垂范,帶頭深入基層,駐村住戶不少于*天。其他領導干部結合自身實際,采取駐點調研、上門走訪等形式積極參與活動。建立“三級督查”機制,市委、各牽頭部門、各參與單位一級抓一級,層層促落實。建立全市“領導干部下基層”活動QQ工作群,及時交流心得體會,動態匯總各類問題。
結對鎮村社區全覆蓋。實施走村入戶“路線圖”計劃,向每位走訪的領導干部發放附有該市所有自然村和社區地圖的“民情日記”本。領導干部根據自身工作實際,對結對鎮村社區進行實地走訪,所到之處在地圖上進行標注,并把走訪調研所見所聞、所做所想以“民情日記”的形式記錄下來。使活動的觸角延伸至每個村莊社區,讓領導干部的足跡走遍全市每個角落。
走訪對象類型全覆蓋。堅持普遍走訪與重點關注相結合,讓領導干部聽到來自各個基層最真切的聲音。重點關注城鄉低保戶、失業困難職工家庭、因病因故致貧家庭,真心實意為其解決生活難題;重點走訪先進典型人物、老黨員老干部、大學生村干部,虛心傾聽來自各方的意見建議;重點結對發展中遇到困難的個體工商戶和私營企業主,共同謀劃經濟發展大計。活動開展一個月來,共走訪****戶,收集各類意見建議***條,解決實際困難**件。
調研課題方向全覆蓋。領導干部根據各自分管工作及其部門職能來確定調研課題,列出詳細的調研提綱。把下基層活動與村級“四有一責”建設、“固基強村”行動、社會管理創新工程、機關作風建設等該市重點工作相結合,確定農業、工業、旅游、交通、安全生產監管、城鄉建設、環境保護、教育、文化、衛生、計生、治安、民政等**大類調研方向。每位領導干部通過基層調研,獨立或聯合完成調研文章,年度進行評比。
暢聽民意通道全覆蓋。啟動“夜訪”機制,駐村住戶的領導干部,針對農村勞動力白天在外務工的現實,利用晚飯后的時間通過上門走訪、開“板凳會議”等形式加強與群眾的聯系。召開“田埂會議”、“車間會議”,領導干部在群眾生產勞動間隙,與農民群眾和基層職工在田間地頭、生產車間聊天攀談。實行“問題速決”機制,每月匯總活動中收集到的問題,由該市市領導牽頭,相關涉及單位參與,反映問題群眾到場見證,現場辦公,當場落實解決。
當天下午,周靜忠校長、鄒寶生書記等校領導在行政樓會議室,熱情接待了我校老師。雙方領導先后介紹了各自學校的基本情況,并一致表示希望增進校際的合作與交流。在接下來的兩周的時間里,我校老師將隨堂聽課,全方位地參與學校的教育、教學和科研等一切活動, 學習高效課堂教學經驗,全程參加教育教學活動, 如升旗儀式,備課組會,教研會,專家講座,班主任會議等等。日程安排詳細周到,每一個細節都給予我們極高的禮遇。學習期間,他們的每一次微笑都是那樣的真誠,每一次握手都是那樣的深厚。不論是迎接我們盛意的美酒,還是駕車送我們返回的真情,以及日常生活中無微不至的關懷使我們深深感受到無錫三中的領導們和教師們那“火辣辣”的熱情,他們的深情,像一杯美酒,醇香在口,溫暖在心。給我留下深深的記憶,這美好的記憶已經扎根在我的心靈深處。進入無錫三中觀摩該校相關學科教師開設的示范課,交流,研討,聽取報告。雖然只有短短的兩周時間,但無錫市三高中的校園文化、師生素養和課堂教學特色給我留下了極為深刻的影響,無論是校園環境的典雅沉靜古樸之美,還是學生彬彬有禮、談吐得體的舉止之美,抑或是課堂中充盈的教學藝術之美,都向我們彰顯著這座百年校園的積淀。專家們的講座,內容廣泛,有跟英語課改有關的內容,也有跟心理健康、有效教學、教學策略、科研能力等有關的內容。
就英語學科為例,經學校安排在6月13日至6月20日共聽取高一高二13 位英語老師的共18節英語課和分別由江蘇省特級教師吳榮銘教授,徐忠憲教授的兩個講座。13 位老師分別是高一的談紅芬老師, 高二的鄧靜漪老師, 高二的鄭路芳老師(高二英語備課組組長), 高一的謝隆艷老師(高一英語備課組組長), 高二的黃艷杰老師, 高二的吳榮銘老師( 江蘇省特級教師),高二的莊曉波老師( 教務處副主任), 高二的張娟老師, 高二的李進老師, 高一的何梅老師, 高一的周婷老師,高一的安賢婷老師, 高一的陳紅老師。 聽了這些優秀教師的課和教授的講座后,使得我在思想上、業務理論上、專業知識和工作實踐上都受益匪淺,同時也看到了自己與他人的差距,更加明確了自己作為市一中的一名青年教師,肩負的重任。并且也明確了自己在高中英語教學上的奮斗目標,也進一步了解和把握了新課改的發展方向和目標,反思了以往工作中的不足?,F汲取印象最為深刻的課堂教學特色談談個人心得體會:
他們講授的課以習題課為主,充分展現了高中英語課堂教學方法,目睹了老師們先進的教學設計,流暢的教學環節,感受了啟發式教學,問題式探究和合作學習等。6月13日所聽的第一節英語課是高一年級青年教師談紅芬老師的授課,內容是一節習題課,談老師是一位做事麻利的,充滿激情的年輕的老師。在她的課堂上我感受到了一種精神,一種鼓勵學生笑對考試,戰勝考試的意氣風發的態度。同時,他更是睿智的引領者,他深知“授人以魚不如授之以漁”。知己知彼,方能百戰不殆。課前的單詞默寫很扎實,面對英語中的長難句,他首先從解讀考綱做起,將考綱細化到每一個考察角度,每一種考察應對方式。鼓勵學生注意情境,在講到完型填空題時,談老師注重技巧的點撥,對于錯誤率高的習題重點講解。
江蘇省特級教師吳榮銘老師的一節語法課,內容是倒裝句,通過學生觀察,發現,總結,通過讀句子,從中發現不同情況倒裝的用法及特例,教師提示相關問題,學生回答,教師補充,拓展用法,鏈接高考。講練結合,學生通過讀句子體驗語法現象,深入淺出,吳老師用簡潔的語言解釋語法,課堂上學生參與課堂活動的面廣,運用多媒體輔助教學,教師的課堂語言抑揚頓挫,生動形象富有激情,總之,吳老師的教學智慧,教學研究能力值得我學習。
莊曉波老師的一節語法課值得稱贊,她教授的內容是強調句,用今年2019年幾個省份英語高考的強調句型的單選題導入新課,導入很具有時代氣息,與高考接軌,課堂氣氛輕松,在學生回答問題的過程中,莊老師始終鼓勵學生,錯了,重來,學生參與面廣,這節課學生明白了怎樣去表達強調,并不只是強調句型,還有多種表達方式。
吳榮銘教授在6月13日關于高中英語教學的熱點話題研究的講座中, 提到關于外語教學的質量問題,他提供了來自于聯合國教科文組織在一個文件中對外語教學質量提出的 “1個公式”,教學質量=[學生(1分)+教材(2分)+環境(4分)+教法(3分)]x教師,這個公式中括號內4者相加是10分,相對來說是固定的,而“教師的素質”分值越大,乘積越大,則教學質量就越高。由此可見,提高外語教學質量,外語教師的素質至關重要。他談到教師的四種類型,一般的教師照本宣科;優秀的教師釋疑解惑;杰出的教師引路示范;偉大的教師激勵動機。在教育轉型的形勢下,英語教學面臨著許多新的情況和新問題,只憑老經驗是遠遠不夠的。要使英語教學上一個新臺階,達到一個新水平,就必須:從經驗型轉向科研型,從隨意性轉向規范性,從零散性轉向系統性,從盲目性轉向科學性。英語教師自主專業發展的途徑問題,“敢問英語教師的專業發展路在何方”,“路在自己腳下” “已”有所欲---專業發展的動力,“讀”有選擇---專業發展的前提,“想”有創意---課堂教學的基石,“做”有實效---課堂教學的宗旨,“說”得圓滿---教學研究的前奏,“寫”得精彩---教學研究的成果。 特別是在談到高中英語閱讀教學時,提倡的模式r-o-a-d,的英語閱讀教學模式, read-- 指教師要研讀教材。organize--表示教師要有效組織教學內容。activate--指教師要激活學習背景,調動學生學習熱情。develop--表示教師要設計教學活動發展,學生的知識與能力。并且他強調,如何把自己的教學趕上去? 首先自己要有知識, 要想學生有一碗水,自己先要有一桶水, 而且作為老師,在自己的教學上也應該有毅力,堅持每天讀書學習,思考并且不斷地總結反思教學。 聽完吳老師的講座后,我對號入座,想到了自己目前的狀況,自己與本校本學科其他英語老師的差距還很大,作為一名青年教師,我明確了自己在高中英語教學上的奮斗目標,也進一步了解和把握了新課改的發展方向和目標,反思了以往工作中的不足,以取得更大的進步。
徐忠憲教授在6月17日在關于教師如何開展課題研究的講座中,關于課題研究規范性選題的內容,他強調課題必須注重本專業研究,符合當前教育發展所需,要有創新價值,在播放<<高陽毀家興學?!怠档男麄髌瑫r,高陽實踐父志,毀家以興學,家產變賣殆盡,學校終于建成,知者無不感動。
經驗交流[/page]
經驗交流類似于親切長者的諄諄長談,讓人感動不已。大家都是教育工作者,對待教育有一種特殊的熱情。正是這種熱情與真誠,深切的打動著我們在座的每個人。教育以人為本,百年樹人,談何容易。無錫三高中對教育教學細節的管理非常到位:各位領導分別管理三個年級,責任到人,各個年級備課組每周展開一次集體備課活動,英語教研會必須要求用英語交流。可以互相聽課,互相學習,經驗豐富的老師對青年教師不遺余力地傳幫帶……這些教育教學中看似簡單的環節,都得到了持之以恒的落實,經歷了時間的打磨,變得恒固而有效。整個學校的管理,宛如鐘表般有條理,有節奏,嚴密,清晰,準確。這不由得讓人敬佩,也不由得讓人猜測在這嚴整的表象后面,校領導和在校老師們付出了多少心血和努力啊。在學習中,我還感動于校園的美觀整潔,感動于整個學校所呈現的勤奮質樸的學風,還有學校在嚴謹學風之中所滲透的人文關懷:學校豐富多彩的課外活動,如由三中德育處組織的利用課余時間讓學生去敬老院,充分發揮少先隊員在傳播文明、弘揚新風中的先鋒模范作用,弘揚尊老敬老的新風,同時引導廣大學生積極參與到敬老助老志愿活動中去,切實為老年人排憂解難,做到愛老、敬老、為老,在社會上營造溫馨和諧、健康文明的氛圍,讓學生在社會服務中得到體驗和感悟,進而培養尊老助老的良好品德和文明習慣,學會感恩,報答社會。繼承和發揚雷鋒志愿服務精神,培養學生關注弱勢群體,關注他人,服務社會的意識,繼而為社會傳遞正能量。靈活機動的時間安排,不拘一格的人性化教學。學生的有序管理,早自習,組織有序,書聲朗朗;大課間活動,學生自覺鍛煉,絕不偷懶,全然沒有強迫的痕跡;該吃飯了,同學們迅速出教室,馬上站在樓道兩側,整齊劃一,悄然下樓,走在校園里也是安靜無聲,長長的隊伍也僅有幾個值周老師在管理,打飯吃飯講求速度、效率;午自習,高一高二整棟樓都聽不到吵鬧聲。
這是一次讓我終身難忘的特殊的學習經歷,給了我這個難得的與名師共同交流、共同學習、共同進步的機會。無錫第三中學所稟承的“誠、弘、勤、毅”的校訓,確立了“培養有社會責任感的現代公民”的辦學理念,勵精圖治,與時俱進,先后成為江蘇省重點中學、江蘇省四星級高中、江蘇省德育先進學校、無錫市文明單位、無錫市心理健康教育示范學校。悠久的辦學歷史和深厚的人文底蘊成為三高中彌足珍貴的精神財富,這給我心中留下了深刻的印象。在兩周的學習中我們感觸頗多、收獲頗多。
總之,我會帶著我在這兩周學習中所收獲的東西,精神抖擻地走入工作崗位中,繼續為我校的英語教學貢獻一份微薄之力。兩周的考察學習交流中,讓我想到了學校辦學的過程,歸根結底是一個個教育教學的細節,在嚴謹有序的管理過程中,需要剛柔并濟,需要充實和留白。
教育,是一門藝術。
總結:中青年骨干教師外出考察學習心得體會范文到這里就全部結束了。
外出考察學習體會:學經驗、找差距、謀發展、求變化
考察學習黨校建設經驗體會
名校考察學習心得體會
出差考察學習心得體會
外出考察學習心得體會
組工干部下基層考察學習心得體會
銀行員工赴兄弟行考察學習心得
內蒙古考察學習心得體會
中學教師外出考察學習體會
參觀考察學習物流體會
大學生村官考察學習體會
愉悅的智慧之旅--考察學習心得體會
赴國外考察學習心得體會
縣委書記三進三同黨性作風實踐鍛煉活動心得體會
按照市委開展“三進三同”黨性作風實踐鍛煉活動的要求,我采取以一家農戶為住點,集中多個院落、多個村開展走訪調研的形式與基層群眾同吃、同住、同勞動。在10余次的深入走訪活動中,我堅持做到事先不踩點、事先不打招呼,臨時選點,希望真實地感受群眾,也希望讓群眾真實地感受干部,達到聽真話、辦真事、促和諧的目的。通過活動,有了一些膚淺的認識和體會,現拙筆如下:
一、幾點體會
體會之一,群眾身邊無小事
我在##鎮##村三社走訪時,看見農戶卿志國身體多病,家住破土墻房,僅有的四間房中完整的僅兩間,且人畜共居,家中的灶臺、床等設備和生活用具都已陳舊破爛,此情此情,令人悲愴。我情不自禁掏出了身上僅有的幾百元錢交到他手上,卻令其失聲痛哭。在場的工作人員、村社干部和群眾也紛紛解囊相助,那一刻,我流下了淚水。
在路孔鎮大榮寨社區走訪中,真實感受了貧困家庭學生上大學難的無奈和苦澀。該村特困學生李夫以627分的高分考取了重慶大學,但因家中爺爺癱瘓、父親患有精神病,全家人的唯一收入全靠在外打工的母親,無法湊齊上學學費。一家人整日唉聲嘆氣,愁容滿面,李夫同學更是終日以淚洗面,意志消沉。我當即表示,從縣解困助學基金中拿出1萬元資助他,令其泣淚而謝。
在新峰社區,我還走訪了解到一名叫張開洛的老上訪戶,據說是因1983年計劃生育結扎造成其喪失勞動能力和部分生活能力,1984年以來堅持到縣、市上訪,提出的賠償要求也非常高,一直被一些基層干部視為無理取鬧。通過認真調查,我認為,當年的男性計劃生育結扎,多少帶有強制性,也的確由于手術的原因,造成其喪失勞動能力和部分生活能力,政府應該負有一定的責任。我當場給予答復:一是由縣計生委帶領張開洛到重慶指定鑒定機構免費進行一次復查鑒定,如果是因為計劃生育結扎留下后遺癥,政府將按相關政策給予賠償;二是張開洛家庭條件經民政局調查核實確實不符合農村低保標準,但考慮到其獨自一人生活,由縣民政局解決每月150元特殊救濟金;三是由昌元街道婦聯、村社干部參與調解夫妻二人之間矛盾糾紛問題。面對這個結果,張開洛連聲說:“感謝黨和政府,我決定不再上訪!”。一起24年老戶問題得以圓滿解決。
每一次走訪,每一次為群眾解決一個問題,每一次聽到群眾感謝的話語,都讓我深深地感嘆,平時我們認為這些都是小事,但群眾覺得這些都是為他們解決了天大的事。平時這些錢對于我們的機關干部算不了什么,也做不了多大的事,但它卻可以讓群眾解燃煤之急,讓他們感激涕零。同志指出:“群眾利益無小事。凡是涉及群眾切身利益和實際困難的事情,再小也要竭盡全力去辦。”對照這句樸實無華的話語,我覺得我們的黨員干部都應該好好反思,為什么在現實生活中,我們的一些干部一遇到群眾存在的具體問題或實際困難,往往視而不見,能躲則躲,能推則推,使一些急需得到幫助的群眾顯得是那么的無奈和無助。我想,這些至少表明我們一些干部心中裝著群眾還不夠,群眾工作還有死角,還有不落實的地方。老百姓過日子無非就是衣食住行、升學就業、求醫看病等,這些看似上一樁樁小事,事實上都是事關群眾切實利益的大事,我們的各級干部必須要樹立群眾身邊無小事的觀念,多深入尋常百姓家,把解決好老百姓的“柴米油鹽醬醋茶”做為基層的“國家大事”,這才是踐行黨的宗旨的生動具體體現。
體會之二,群眾的眼睛是雪亮的
在去走訪昌元街道新峰社區的途中,幾名群眾意外出現在我的車前,并跪在公路中間要求解決問題,據說是社區干部協調解決天燃氣遺漏污染農田賠償不公。經查,盡然是社區干部作風霸道并貪、占小便宜,侵吞農民應得賠償款項2萬余元,我不僅為我們少數基層干部的作風和作為感到一絲悲哀。事后,雖然處理了違規的干部,但我心里久久不能平靜。這本是一起干部為群眾辦的好事,卻因個別干部黨性的不堅定變成了影響干部隊伍形象的壞事。
在走訪龍集鎮清河村的時候,恰逢該村正在召開黨員大會罷免一名村支部委員,該委員進入班子后,不做群眾工作,不深入群眾了解關心解決問題,只顧自己找錢,心中根本沒有群眾。對該同志的罷免,我感到很欣慰,表明群眾的民主意識在增強,群眾需要什么樣的干部他們心中是有數的。
這兩起案例中的干部分別因其胡作為、不作為被群眾拉下了馬,這使我深深體會到,在實際工作中,我們一些干部總是認為群眾文化素質低,在履行自身職能職責中,可以蒙騙群眾,貪占小便宜,可以不辦民事,只顧自身利益,殊不知群眾眼睛是雪亮的,對于干部的一言一行,干部作風和業績的好和壞,群眾心中是有一桿公平砰的。
體會之三,群眾是樸實無華的
在與群眾共同勞動中,雖然我因多年未參加農村勞動而顯得笨拙,但從群眾真誠的話語和滿意的笑容中,我從內心來說,深深受到了沖擊。“你們是都是干部,不管你們是何身份,能來和我們拉家常,能盡力為我們出主意想辦法,我們心里就亮堂多了,踏實多了”,這是杜家壩社區群眾樊登模一句感慨之言,樸實而又深邃,我深知這句話的分量,老百姓其實并不看重我們是否能做得來農活,也并不期望干部能為他們做多少事,他們真心希望干部能時常在身邊,能與他們面對面的溝通。
在我們看來并無多大收益的農作物和畜禽種養殖,農村群眾卻不懈努力地渴求和使用新的科學技術,依然在那微薄的土地上一鋤一鋤的不斷耕耘著,依然圍著并不成規模畜禽一勺一勺地喂養著,為了什么?當你圍座在農戶餐桌上就知道答案了,他們用自己喂養的雞、老臘肉、自己種的小菜招待你,還會給你介紹,這些都是地道的無污染的綠色食品,這是一種勞動收獲后自然流露的喜悅,也是對客人最好的招待,你真會為這種淳厚的民情和樸素的民風所感動,也會真切地感受到分享勞動果實的快樂。其實,這一鋤鋤、一勺勺的平凡舉動中不正體現了踏踏實實、永不放棄的可貴精神嗎?不正是我們工作、學習所必須的精神嗎?我認為,用這種精神指導我們克服經濟社會發展中的各種困難,用這種精神不斷改進工作方式方法,即便在自己有限的工作歷程和天地里,即便是成功失敗,只要不懈地努力去做了,相信總會體會到播種和收獲的喜悅。
二、幾點差距
通過這次黨性作風實踐鍛煉活動,我清醒認識到,對照實踐群眾觀和黨性要求,我們的一些機關干部特別是領導干部還存在一些問題和不足,主要表現在以下方面。
一是向群眾學習不夠。在學習中,一些領導干部總是拘限于書本和理論學習,認為自己是從基層一步一步鍛煉走上領導崗位的,方方面面都比群眾強,沒必須向群眾學習。在制定決策、計劃或決定時,習慣于憑自己的閱歷和經驗出主意、起辦法,沒有根據形勢的變化去開展慎密的調查研究,沒有深入地聽取群眾的意見,集中群眾的智慧,沒有認真去總結群眾實踐的經驗和辦法,缺乏“眼睛向下的決心”和“放下架子、甘當小學生的精神”,往往造成好心辦不了好事,群眾并不領情的尷尬局面。
二是同群眾勞動不夠?,F在,一些領導干部的調研活動也比較多,但卻嚴重存在“浮在水上的瓢”的現象,熱衷于迎來送往,圖形式,講排場,根本沒有深入老百姓聽他們的心聲,反而給基層添了麻煩,真正撲下身子,深入農村加強勞動鍛煉的也就少之又少了。也由于勞動鍛煉的不夠,一些干部在艱苦奮斗、勤儉節約方面的意識也有所淡化,在面對繁難重工作任務時,難免就會有怕苦怕累逃避思想,缺乏百折不撓、攻堅克難的韌勁。
三是知群眾冷暖不夠。一些干部在抓經濟社會發展的同時,在沒有認真地去思考群眾盼什么,需要什么,沒有用心幫助他們解決工作上、生活上的一些實際困難。有的領導認為,還有這么多的下屬基層干部,有他們去關心群眾的冷暖就行了,有他們匯報情況就行了,自己督促過問一下就盡到責任了。另外,一些鎮(街)主要領導多住在縣城,“走讀”風現象較為嚴重,除每天應付完工作外,哪還有時間深入關心群眾的冷暖,正如網友所評說的 “現在交通方便了,反而離群眾遠了;通訊發達了,反而和群眾交流難了;干部文化水平提高了,群眾工作的水平非但沒有水漲船高,反而降低了”。一年到頭,總有群眾帶著問題要直接見主要領導方肯罷休,一定程度也說明一些領導到基層知群眾冷暖太少了,也致我們的接訪活動多少有些被動。
四是為群眾解難不夠。近年來,在訪貧問苦、穩定等事關民生的重大問題方面,我縣各級部門和單位通過開展“333”惠民工程、建立群眾“解難助困”基金等政策措施,為群眾做了大量實事好事。但是從群眾的期盼和愿望來看,干部中仍然存在作風不夠深入的問題,一些領導干部認為只要把工作部置下去就行了,缺乏跟蹤督促檢查,缺乏親力親為地狠抓落實的精神。對于群眾提出的勞動力缺乏、貸款難、化解種養殖業風險大、新型農村合作醫療報銷難等問題,一些干部沒有過細去做群眾解釋工作,沒有真心實意去幫助他們解決問題,對如何做好思考不夠,措施辦法還不多。
三、幾點思考
同志當年提出干部參加勞動是個好主意,適當參加勞動,一可以了解基層;二可以增加與民眾的接觸;三可以鍛煉身體;四可以掌握勞動技能,六防止產生官僚......,好處很多。市委提出的“三進三同三個一”黨性作風實踐鍛煉活動正是這一論述的生動體現和具體實踐,這也是我們在新時期需要長期堅持的一種好思想、好作風。下一步,我認為我們應該堅持從三個方面踐行好群眾觀。
一是深入察民情。群眾是最真誠的朋友,朋友之間才能說真話、知真情。在以后的工作中,每位黨員領導干部都應改變關門坐堂式、走馬觀花式的調研方式,每月抽出一定時間,走訪1-2個院落或村(社區),深入基層傾聽人民群眾的呼聲,切實了解人民群眾的意愿,真正把握群眾的冷暖疾苦,掌握群眾生產生活的真實情況。同時,通過向群眾公布個人的電話號碼、設立公開信箱等,建立為民直通車,暢通民意訴求渠道。另外,堅持落實好“三級承諾知曉制度”,將本單位的工作決策和部署告知群眾,接受群眾監督并聽取群眾意見。
二是廣泛集民智。群眾是最優秀的智囊團,是推進工作和事業的強大力量。作為每一個領導干部,都要從思想和行動上做到尊重群眾、相信群眾、依靠群眾,擺正位置,放下架子,甘當群眾的小學生。要堅持每年到農戶家中住上一周,勞動一周,拉近與群眾的距離,消除群眾的疑慮,就本單位的決策思路特別中事關群眾利益的問題與群眾交換意見,同時,邀請各方面的群眾代表參加常委(黨組)的各種決策會議,提高決策的科學性和民主性,最大程度上做到符合民心民意民愿。
當前公安機關開展的“保平安、促和諧、全警愛民實踐大走訪”活動,是我們黨的根本宗旨對公安工作的本質要求,是做好新形勢下社會穩定工作的根本保證,也是實現公安工作服務大局、惠及群眾的最大化,切實在構建和諧環境中發揮主力軍作用的一項重要舉措,作為一名合格的社區民警,我們必須要會做群眾工作,與群眾打成一片,解決群眾的實際問題。下面我就如何做好群眾工作,從走訪群眾方面談談個人體會:
一、走訪面要廣。隨著國家經濟發展和社會進步,轄區產生人財物的大流動,原先以戶籍地管理的模式已經越來越體現其不適應性,就許多警務區而言,走訪群眾不應只停留在走訪本地居(村)民身上,“群眾”的范疇應該界定為“在轄區的實有人口”,包括流動人口、本地人員、常住人口,所以,我們在走訪工作中首先就要面廣,本地居民、本地干部、流動人口都應該是我們走訪、工作、宣傳的對象,因為走訪的意義和工作的收獲并不會因為對象不同而有所不同。
二、走訪時機要準。走訪工作是隨機的,一般都由民警自行選擇合適的時機,但重要的是時機選擇準確與否將直接影響走訪的效果,從普遍意義上講,走訪時機應該選擇在群眾方便時、需要幫助時、重大喜慶或變故時,因為這一時機走訪,群眾愿意溝通交流,也更需要您的安慰和幫助。特別值得一提的是選擇在星期天、節假日著便服走訪,這會讓被訪者感覺得到了你的尊重,認為你把他當朋友看,自然而然,你就會得到他們的信任和支持。
三、走訪次數要頻。當民警因為糾紛調解或需要群眾配合提供線索時,走訪的次數要增多,要連續數次地上門工作,特別是面對一時誤解或不理解的群眾,絕對不要“硬碰硬”對著干,要不怕難堪,不怕尷尬,要有一種不達目的誓不罷休的精神,當群眾被你多次的走訪感動或不耐煩時,就是你工作進展之時。
四、走訪時不要顧忌細節。我們在走訪群眾時經常會碰到一些尷尬的細節,如好客的群眾端一杯浮滿泡沫、杯沿布滿黑垢的茶給你喝,被訪者給你一支低價的煙抽等情況,這時,作為一名基層民警必須做到熱情坦然而不顧忌細節,因為這是群眾對你的尊重,更是群眾與你套近乎,你受了,心近了,事好辦,你顧忌這顧忌那,留給群眾的便是遺憾,甚至是埋怨,所以,這種類似“同甘共苦”的舉動是拉近心靈距離的最好抓手。
五、不要失約拖沓。責任區民警管的事情碎雜,稍有不慎便會漏掉遺忘一些事情,但對于走訪群眾的工作,必須做有心人,群眾托你辦的事,多留個心眼,在本子上記一記,定時疏理完成情況;你約群眾走訪談話的日子,千萬不能失約拖沓,說不定被訪的群眾還請了假在等你呢!俗話說“以小見大”,群眾會認為你架子大,說話不算數,面對這樣警官,誰會信任他,誰跟他講心理話,要是再去事后補救可能就“事倍功半”了。
六、走訪要有親疏遠近。民警走訪對象是很廣泛的,、也有幫教對象、高危人員,但絕不能不分遠近、毫無原則地一味交往,一般而言,居(村)干部、普通群眾、弱勢群體要多走訪、多體察,幫教對象和高危人員要多了解、多關心,但與私人業主、年青異性、幫教對象走得太近太勤是大忌,這會使群眾誤認為你們是“好朋友”而沖淡對你的信任和支持,進而損害你的公正廉潔形象。
七、走訪形式要多樣。走訪工作的形式可因人因事因時而異,下基層工作時可以走訪,參加會議前后可與村居干部進行溝通了解,平時路上偶遇也可以駐心。筆者認為,只要有機會,責任區民警就可以用不同方式收集各類信息,了解敵社情狀況,不要拘泥于固定的模式和程序,做到啥時順手啥時出手即可。
八、走訪時要樹立形象。在日常工作中,民警形象即代表著國家、政府和公權,是正義的化身,所以民警除了特定情況以外,一般都要規范著裝,做到言詞得體、禮貌可親,最忌諱的是“張口大話”和以管人者自居的姿態,要訣是多用“可以嗎”“好嗎”“能不能”等肯求性語言,建立互信、博得好感是圓滿走訪的前提和基礎。
一是學習上搭平臺,著力培養才氣。學習是增長才干、提高素質的重要途徑,是做好各項工作的重要基礎。常委會始終把學習作為一項重要的政治任務,擺在首要位置,認真組織實施干部素質培訓計劃,開展“讀書月”活動,建立健全專家輔導講課和干部輪流授課制度,系統學習科學發展觀理論、現代金融知識、監督法等10多部法律法規,要求認真制作學習筆記,撰寫心得體會,確保學習效果。同時,要求機關干部堅持理論聯系實際,用學習成果推動工作開展,組織他們針對經濟與社會發展的重大問題,深入基層開展調查研究,提出有份量的意見建議,努力使機關干部成為學習型、知識型、創新型人才,增強做好人大工作的信心和“底氣”。
二是思想上重引導,著力培養大氣。思想是行動的先導,正確的思想意識決定正確的行動,人大干部只有切實增強對人大工作的認識,才能認真履職盡責。換屆以來,常委會特別重視對人大干部的思想教育,在機關干部中開展解放思想大討論活動,端正干部隊伍中存在的錯誤觀點和消極情緒,樹立“有為才有位”、“有為才有威”的思想,著力培養機關干部的大局意識,教育機關干部要學會換位思考,跳出人大看人大,善于把人大工作和擔負的責任放到推進民主政治建設的全局中去把握,放到促進改革發展穩定的大局中去思考,做到敢于議大事,善于謀全局,增強做好人大工作的使命感和責任感。
三是工作上壓擔子,著力培養銳氣。常委會十分注重機關干部特別是年輕干部的培養,給他們出題目、交任務、壓擔子。堅持年輕干部下基層學習鍛煉,通過開展“五同五心”、扶貧濟困活動和輪流參加接待、包村掛點工作,有意識地讓年輕干部接受多崗位鍛煉,增強年輕干部的群眾觀念和服務基層的意識,幫助他們在工作中揚長補短,加快成長。同時,在機關內部實行了嚴格的崗位目標責任制,將工作任務具體分配到個人,為提高年輕同志的文字水平,規定每年都必須發表一定數量的信息宣傳稿件,采取以老帶新的方式,盡量選派年輕干部參加人代會服務及視察調查活動等重要工作,迅速提高人大干部的能力和水平。
一、基層
地稅部門信息工作中存在的問題
(一)思想認識不到位。有的單位對信息工作的重要性認識不足,重視程度不夠,認為信息工作不如稅收征管、執法等工作重要,工作開展不均衡。報喜不報憂的現象普遍存在,致使一些苗頭性問題不能及時進入領導視野,信息服務決策、指導工作的功能得不到有效發揮。
(二)質量有待進一步提高。基層地稅部門信息工作水平參差不齊,個別信息報送的時效性較差,一些好的題材、好的信息沒有及時采編、上報,貽誤了時機。一些單位動態信息報送多,經驗性、問題性、調研性的信息少,信息結構單一;有的不能根據全省地稅中心工作和本地實際報送“特色”信息,信息采用率低。
(三)考核獎懲機制不完善。近年來,基層地稅部門建立健全了信息工作制度,將信息工作納入崗位目標管理進行考核,促進了信息工作的規范化、制度化。但由于信息工作考核獎勵不到位,以致基層個別單位信息報送的主動性不強、應付現象普遍,信息來源渠道不通暢,個別基層信息人員工作積極性不高、不愿從事信息工作,影響了信息整體作用的有效發揮。
(四)信息隊伍建設跟不上形勢發展。目前因地稅系統征管改革力度大、人員調整相對頻繁,個別科室和基層分局沒有及時配備固定專人或者兼職信息員,有的單位甚至出現了輪流報送信息的現象,個別信息人員責任心不強、政治業務素質不高,不適應信息工作的需要。縣局辦公室信息人員不能及時收集全局信息素材,使信息和效率低下。
二、加強基層地稅部門信息工作的意見和建議
(一)提高認識,切實增強做好信息工作的責任感
信息是決策的基礎和依據。向上級地稅機關和黨委、政府報送信息,是基層地稅部門及其辦公室的重要職責,是一個單位政務工作開展好壞的重要體現,是宣傳地稅工作、提升地稅形象的重要途徑。隨著地稅系統各項改革的深入和地稅事業的發展,新情況、新問題、新現象層出不窮,各級領導通過信息渠道可以及時了解情況,把握大局,指導工作,做出正確決策。實踐證明,利用信息渠道進行匯報工作和反映情況,最具靈活性、時效性和有效性。為此,基層地稅部門要充分認識新形勢下做好信息工作的重要性,提高認識,轉變觀念,切實增強做好信息工作的責任感和緊迫感。要加強對信息工作的領導,把信息工作列入議事日程,做到與稅收業務工作同部署,同檢查,同考核,同落實;要經常性地聽取信息人員的工作匯報,做到既要壓擔子、出題目,又要營造良好的輿論環境。要安排信息人員旁聽有關會議,跟隨領導下基層搞調研,使信息人員及時了解領導的意圖、工作思路和部署;要加大技術投入,為信息人員配備先進的計算機設備,提高信息傳輸效率,為信息人員創造良好的工作環境。
(二)圍繞中心,進一步提高信息工作質量和效率
按照“圍繞工作抓信息,抓好信息促工作”的思路,圍繞稅收中心工作和上級信息采編要點,及時、準確、全面地報送信息,努力提高工作質量和效率,使信息工作更加符合新時期地稅工作的需要,跟上地稅事業改革與發展的步伐。一是突出一個“快”字,抓好動態性信息的報送。要根據上級局和縣委、政府不同時期、不同階段的工作重點和部署,緊密結合基層地稅部門實際,快速反應,及時上報工作開展情況,工作中采取的新舉措,取得的新成效,增強信息的針對性,使上級領導及時了解情況、便于指導工作。二是圍繞一個“實”字,抓好經驗性和問題性信息的報送。信息人員要鋪下身子,靜下心來,深入開展調查研究,認真總結成績和經驗,找準問題的“癥結”所在,提出切實可行的對策,形成有深度、有特色、有代表性、有啟發意義的經驗性和問題性信息,從而達到交流和宣傳工作,反映情況,解決問題的目的,推動地稅工作深入開展。三是立足一個“深”字,抓好深層次信息的報送。在堅持及時、準確、全面報送信息的同時,還要善于對所收集到的信息進行去粗取精,去偽存真,由表及里,由此及彼的分析,抓住事物本質,并積極通過換位思考和視角轉換,以推動全局工作為出發點,努力提高信息的層次和價值。
(三)完善機制,推動信息工作高效有序開展
信息工作是一項任務繁重、責任重大、非常艱苦的經常性工作,建立健全獎懲激勵機制是調動廣大信息人員工作積極性的重要手段,也是信息工作高效有序開展的重要保障。一要加強制度建設。要健全工作定期匯報制度,各科室、基層分局每月都要按時上報工作完成情況,便于信息人員搜集信息素材;要健全科學的信息編寫、報送、審核機制,確保信息的質量;要建立信息評比制度,定期召開座談會,通報信息開展情況,交流心得體會,推動工作深入開展;要制定切實可行的信息工作考核辦法,明確信息人員的崗位職責、各單位信息報送數量、考核獎懲辦法等,并將信息工作納入崗位目標管理之中。使信息工作有章可循、有制可依。二要嚴格考核。結合崗位目標管理,按季對各科室、基層分局信息工作進行嚴格考核,獎優罰劣,能者多勞??己酥?,既要考核數量,又要考
核質量。三要完善激勵機制。要將考核結果與年終評先樹優、業務能級管理、職務晉升等掛鉤,并根據信息人員的工作實績,給予一定的物質獎勵和精神獎勵,切實調動廣大信息人員的工作積極性和主動性。