自動化設備論文精品(七篇)

序論：寫作是一種深度的自我表達。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內心深處的真相，好投稿為您帶來了七篇自動化設備論文范文，愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑，助力您的創作。

篇(1)

建筑施工中，常見的問題便是環境污染。環境污染在很大程度上阻礙了辦公建筑改造工程的進展，影響工程的順利施工。根據分析，辦公建筑改造期間出現污染的原因是多個方面的，主要集中在兩個方面：（1）土地資源的使用。建筑工程改造期間，難免會擴大建筑占地面積，從而擴大企業經營規模，但對于擴充的土地資源而言，其利用率過低，導致資源浪費嚴重，對地表生態平衡帶來嚴重破壞；（2）物理條件的影響。對辦公建筑進行改造時，電磁輻射、施工噪音等污染會對辦公建筑的正常運行帶來很大影響。

2電氣工程自動化設計的在線監測系統

電氣設備的狀態維修指當電氣設備處于某種狀態時，對其進行檢測、維修操作。而電氣工程自動化設計中的在線監測系統是對電氣設備狀態進行維修的關鍵性技術，操作人員能夠根據在線監測系統顯示的相關數據，判斷電氣設備是否處于正常狀態，繼而通知技術工作人員設計施工維修方案。在線監測系統的設計，要結合電網規劃的相關標準，主要集中在下述三個方面：

2.1雷擊監測

線路是電氣設備傳輸電壓的重要載體。如果輸電線路處于異常運行狀態，勢必會影響電能的供應狀態，阻礙電氣設備的持續運行。因此，電氣工程自動化狀態維修理念要充分考慮到雷擊因素，其在線監測系統也要顧及雷電災害。雷擊監測系統的設計，要參考電氣設備的實際結構。比如，使用常規雷擊監測方案，安裝避雷設備，從而使電氣設備免受雷擊，充分發揮其保護、監測的作用。

2.2環境監測

環境因素對連接線路、電氣設備等產生的影響也比較大。電氣設備缺乏有效的保護措施，便會在一定程度上增加設備故障的發生率。因此，環境監測系統的設計，要全面監測大氣濕度、溫度以及二氧化硫等指標，當這些指標影響電氣設備的正常使用性能時，環境監測系統便會將異常信號傳輸給監控中心，提醒技術工作人員及時采取維修措施，最大限度地保護電氣系統及設備的正常運行。

2.3絕緣監測

電氣設備是否具有良好的絕緣性能，對電力系統運行的安全性具有重要影響。因此，有必要對線路絕緣性實施在線監測，以便進行狀態維修。目前，我國大多數電網在建設過程中采用的絕緣監測系統是掛網運行的絕緣子，比如玻璃、瓷以及復合絕緣子，這幾類絕緣裝置的性能都會受到外界因素的影響而逐漸減弱。為絕緣元件配備在線監測系統，可在一定程度上確保電氣設備進行穩定作業。

3電氣工程自動化狀態檢修的常用技術

近年來，電網改造工程進行得如火如荼，電氣設備的功能也日益豐富，但也出現了更多的故障表現內容，不僅增加了維修難度，也增加了設備維修人員的工作量。隨著電力科技工作的不斷發展、進步，對電氣設備進行狀態維修有了更多的輔技術，并在一定程度上降低了故障檢修的難度，確保電力系統數據的傳輸更加穩定，大幅度提高了狀態檢修工作的質量以及效率。

3.1通信技術

如今，很多辦公建筑內部的電氣設備數量、型號以及種類等比較繁雜，維修難度很大。在線監測系統進行狀態維修操作時，需要將電氣設備的異常信號迅速傳達給監控中心，從而使維修工作人員盡快實施處理方案，比如采用CDMA系統、GMS或者GPS定位系統等傳輸數字。合理使用信息傳輸技術，能夠把電氣工程的實際運行狀態實時傳輸給監控中心的工作人員，使其充分做好實時監測工作。

3.2計算機技術

當傳感器捕捉到相關信號以后，維修人員對信號進行加工處理，通過選擇出具備最優價值的電氣設備感應信號，可確保對電氣設備的后期故障實施針對性的處理。一般情況下，信息處理技術需要借助計算機，利用計算機的數據處理功能，可徹底完成數據的收集、處理以及分析等多種工作。比如，借助計算機的服務器功能，可以對搜集的信息進行自動化處理。

3.3傳感技術

狀態維修時，獲取數據的主要手段之一便是傳感技術。維修人員在電氣設備上安裝傳感器，可以定期收集電氣設備的狀態信號，從而為故障判斷提供了有效的參考依據。除此以外，傳感技術還能夠擴大電氣設備的監測范圍，準確捕捉電氣工程建設區域的所有信號，從而有效提高辦公建筑自動化的質量以及運行水平。

4結語

篇(2)

畢業設計（論文）開題報告

題

目

杭州世紀星辦公自動化設備有限公司

應收賬款管理對策研究

專

業

會計

班

級

xx會計（x）班

姓

名

xxx

學

號

xxxxxxxx

指導老師

xxx

一、選題的目的、意義（字數500以上）

隨著市場經濟的發展以及中國加入世貿組織后，企業間的競爭日趨激烈，企業商業信用的國度擴展，導致大中小各種企業的應收賬款比例不斷增大。當前國內企業對應收賬款管理重視程度和力度不夠，相關信用政策的制定和執行不規范，導致應收賬款質量低下，回收程度偏低，而應收賬款德增加和質量的降低必然導致其中一部分應收賬款德呆賬壞賬的產生，這些應收賬款的沉淀，使企業資產實際質量降低，嚴重影響了企業資金的流轉和經濟的正常運行。

作為影響企業財務狀況的重要因素之一，應收賬款的管理是企業管理的重中之重，分析應收賬款的產生原因以及我國應收賬款的現狀，并找出其中的問題所在，分析應收賬款的管理方法和及其不足之處的改善方法，這些對于企業管理者和投資者，以及相關政府部門都有借鑒和參考意義，對于我國企業管理質量的提高以及經濟的健康發展也有一定的幫助。

科學有效地應收賬款管理對企業的經營發展有重要意義。一是改善營運資金內部結構，便于企業內外信息使用者衡量企業的償債能力、盈利能力和投資融資能力。二是促進企業銷售，提高企業在激烈市場經濟中的市場占有率，三是縮短產成品轉化為銷售收入的時間，降低企業存貨成本及其相應的管理費用、倉儲費用和保險費用。

以杭州世紀星辦公自動化設備有限公司為例，結合公司應收賬款的管理現狀，具體分析并提出適合該公司應收賬款的對策，解決該公司應收賬款管理中存在的問題。

二、資料綜述（字數300以上）

何冰（2010）發表的《企業應收賬款與信用評價風險管理》指出現今企業為了擴大產品銷售渠道,穩定發展,不得不向客戶采取賒銷的方式提供信用業務,隨之帶來的應收賬款管理成為企業的現實任務。企業的應收賬款管理,必須建立在科學的信用評價體制上,對應收賬款從客戶信用評價到賬款收回的全過程進行管理。我國應收賬款管理的現狀及存在的問題在現代社會激烈的市場競爭下,為了擴大市場占有率,企業往往運用信用促銷。由于防范風險意識不強,在事先還未對客戶付款能力進行調查的情況下,為了擴大銷售,盲目地采取賒銷政策。雖然看到賬面上的利潤增高了,卻忽視了大量的流動資金被客戶惡意拖欠,甚至不能收回的問題,造成企業的應收賬款逐漸上升居高不下,且總量有逐年增長的勢頭。對此應對應收賬款風險防范對策進行研究，以確保企業財務的安全性。

陳斯雯（2007）

在《企業賒銷管理與賬款追收》指出我國絕大多數企業都面臨著“銷售難，收款更難”的雙重困境。一方面，在激烈的市場競爭中下，企業為爭取更多的客戶和訂單，不得不提供比競爭對手更加優惠的價格和賒銷條件，導致利潤越來越少；另一方面，客戶隨意拖欠賬款，企業為收款勢必要投入大量精力和財力，即便如此，企業依然面臨著巨大的信用風險和壞賬損失，使本已單薄的利潤遭受更加嚴重的侵蝕。面對“賒銷找死，不賒銷等死”的局面，企業應該何去何從的問題。

三、畢業設計的主要研究內容

1.緒論

1.1研究背景

1.2研究目的及意義

1.3研究思路和方法

2.

應收賬款管理相關理論分析

2.1應收賬款含義及特點

2.2應收賬款形成的原因與管理目標

2.3應收賬款的功能及成本

2.4應收賬款對公司經營的影響

3.

杭州世紀星辦公自動化設備有限公司應收賬款現狀分析

3.1杭州世紀星辦公自動化設備有限公司簡介

3.2杭州世紀星辦公自動化設備有限公司應收賬款的構成及產生原因

3.3杭州世紀星辦公自動化設備有限公司應收賬款中存在的問題

3.4杭州世紀星辦公自動化設備有限公司應收賬款體系改進的必要性

4.

杭州世紀星辦公自動化設備有限公司應收賬款管理對策

4.1建立健全企業應收賬款管理機制

4.2加強信用政策的管理

4.3加強應收賬款的日常管理

四、畢業設計研究工作進展安排（階段性工作和完成日期）

2011.12.20～2012.1.6

動員準備階段

組成學院和教學系畢業頂崗實習、畢業設計(作品)指導工作小組，制定頂崗實習和畢業設計(作品)管理相關文件，擬定畢業設計(作品)的參考題目。召開動員會布置畢業頂崗實習和畢業設計(作品)工作，落實指導教師、選題指南等工作。

2012.1.7～2.19

崗位落實階段

學生到實習單位報到、反饋到崗信息(2月19日前，實踐管理平臺)，教師確認學生崗位報到落實或幫助學生落實崗位。

2012.2.20～5.20

畢業實習階段

學生進入畢業實習崗位，教師根據學生頂崗實習所承擔的工作任務，結合生產過程的實際情況，與學生協商后在3月10日前確定畢業設計(作品)題目并擬定和下達畢業設計(作品)任務書，學生在3月下旬擬定設計(作品)提綱和開題報告，5月15日前完成初稿并提交指導教師。指導教師修改后返回給學生，學生在5月20日前完成終稿并交答辯鑒定小組及指導教師(有條件的教學系可在4月份組織學生返校集中指導)。期間，學院、各教學系成立畢業設計(作品)鑒定(答辯)領導小組，各專業成立畢業設計(作品)鑒定(答辯)小組，安排鑒定(答辯)時間。

2012.3.20～6.2

中期抽查階段

學院畢業頂崗實習領導小組、教務處通過實踐管理平臺和實地抽查了解學生實習情況、指導教師指導情況、畢業設計(作品)準備情況等。

2、2012.6月2～11日“2+1”

畢業生攜簽署有實習單位鑒定意見并蓋章的畢業頂崗實習鑒定表返校并參加畢業設計(作品)的鑒定(答辯)。

五、參考文獻：

[1]陳斯雯.

企業賒銷管理與賬款追收.經濟科學出版社.

2007.4

[2]耿軍節.淺談企業應收賬款的管理.經營管理者，2009.17

[3]耿麗.關于加強企業應收賬款管理的思考.審計月刊.2009.10

[4]何冰.企業應收賬款與信用評價風險管理.企業導報.2010.5

[5]劉慧立.淺談應收帳款的管理

[期刊論文].中國科技財富2010.14

[6]徐云紅.強化應收賬款管理降低財務風險.財經界(學術版).

2011.04

[7]張秀榮.關于企業應收賬款管理問題的探討.新財經·上半月.2011.10

[8]周培行.對企業應收賬款內部控制的幾點分析.財經界（學術版）.2012.02

六、指導老師意見

簽名：

年

月

日

七、審查意見:

團隊負責人（簽名）

年

月

日

工商管理系負責人（簽名）

年

篇(3)

【關鍵詞】柔性制造系統；教學實訓；仿真軟件；自動化設備

【中圖分類號】TS736

一、研究背景

柔性制造系統（Flexible Manufacturing System，簡稱FMS)是指在批量加工中以先進的自動化和高水平的柔性為目標的制造系統。隨著社會對產品多樣化、低制造成本及短制造周期等需求日趨迫切，FMS發展頗為迅速。并且微電子技術、計算機技術、通信技術、機械與控制設備的發展也促使柔性制造技術日趨成熟。

MET-3機電氣一體化實訓裝置具有模擬工業自動化生產線貨物加工分揀過程的功能,可完成貨物識別、搬運、分揀、加工、裝配、出入庫及管理等任務。裝置主要由PLC控制模塊、變頻器模塊、傳感檢測單元、氣動機械手搬運單元、井式供料塔單元、加工裝配單元、氣動控制單元、觸摸屏單元、自動化倉庫單元等組成。各機構能夠通過位置及功能的變化進行重組，構成多工位加工系統，多工位裝配系統，物流倉儲系統，從而組成柔性生產系統。使實訓裝置的培訓內容從基本模塊到柔性自動化生產線，逐步完成由簡單、基礎的訓練到復雜、綜合的培訓。

二、教學軟件系統設計與構成

1、仿真軟件開發目的

依據MET-3機電一體化實訓裝置為原型，定制開發《MET-3教學實訓仿真軟件》。軟件系統開發體現實訓仿真與課程教學并重的設計理念，在具備機械結構拆裝、電氣控制原理、運動模擬等仿真實訓功能。建立《自動化設備及生產線調試與維護》課程資源庫，包含有工具使用講解、元件介紹、運行演示視頻、電子課件、電子工作頁、電子圖書、編程軟件等相關素材，為輔助專業教師教學及學生自主學習搭建平臺。

2、仿真軟件的功能

仿真軟件共分為助教類功能和實操類功能，形成教學做一體的實訓仿真軟件。

1）助教類功能

助教類功能設有工具箱、零配件庫、設備運動展示資料、教學資源平臺。

(1)工具箱功能欄中對每一種工具都進行了工具介紹、實物展示、三維展示、操作演示和使用規范。通過視頻的方式教會學生去使用工具。

(2)零件庫功能欄中包括每一個模塊的機械零件和電子元件，對每一個零件或元件的結構、相關知識以及該零件在柔性制造系統中的作用都進行了詳實的介紹。

(3)設備運行展示功能欄提供了柔性制造生產線各模塊及整站的拆裝視頻和運行展示視頻，可供學生查看，滿足不同學習程度學生對實訓的需求。

(4) 教學資源平臺功能欄中建立《自動化設備及生產線調試與維護》資源庫，包含有電子課件、電子工作頁、電子圖書、編程軟件等相關素材，為輔助專業教師教學及學生自主學習搭建平臺。

2）實操類功能

實操類功能設有機械拆裝與電氣控制兩大部分。按模塊和整站兩種模式選擇實訓項目。教師調取典型項目布置實訓任務，并在實訓結束后查看學生的實驗結果，做出評價。

三、仿真軟件的教學及應用

本教學軟件將應用于機電技術應用專業《自動化設備及生產線調試與維護》專業方向課程的教學。仿真軟件為教師提供了一個快捷、簡約的教學平臺，將課程涉及的傳感器技術、電機控制、液氣壓傳動、PLC技術等相關知識直觀的在理論原理講授和實踐操作教學相結合，讓學生快速掌握理論知識和操作要領，輕松接收教師所授的知識點，避免不必要的誤區，提高教學效果，減少設備損耗。

1、逼真的三維建模和動畫演示提高學習效果

根據MET-3機電氣一體化實訓裝置實體，建立三維模型，并應用3D渲染技術，模擬一個柔性制造系統實訓室的工作場景。場景中有專用的工具擺放區、零件擺放區、工作操作區。柔性制造設備具有3D展示功能。結合后臺的電路搭建，設置系統中所需要的參數和PLC控制程序，保證了仿真軟件操作與實際設備運行的一致性。

2、自由搭建電路氣路，激發學生自主探究

軟件控制電路模塊的元器件和三維實體工作場景的執行機構一一捆綁對應。從元器件庫中選擇所需要的相關元器件放置在電氣控制界面中，用導線根據需要連接各種電路元器件，用管道連接各種液氣壓元器件搭建所需要的控制系統，并且可根據需要對元器件的參數進行修改?？梢詫Υ罱娐返碾妷?、電流，液路和氣路的壓力等進行實時檢測。教師可對控制線路、電氣元件的故障進行設置，讓學生根據出現的故障現象，完成故障檢測修復訓練。降低硬件設備的損耗，減少硬件設備的重復投入。

3、軟件功能拓展，豐富教學資源

本軟件具備ActiveX控件功能。ActiveX控件功能使軟件與IE瀏覽器、PowerPoint建立對接接口。教師可以通過使用PPT和本軟件自由搭建各種控制系統，編制各種富有個性化的、具有人機交互功能的大型電子教程。此功能不僅豐富了教師信息化教學方法，而且為實現學生登錄校園網進行課后練習提供了技術保障。

4、模擬FMS工作場景，加強職業素養培養

軟件中設計自動化生產線安全操作的指導及職業崗位要求，并植入相關企業文化。為了調動學生的積極性，設計電氣控制和機械拆裝的闖關模式。

四 結束語

《MET-3教學實訓仿真軟件》的開發改變了在傳統教學中無法實現的教學效果，讓抽象難懂的知識變得形象生動。為使軟件進一步完善，升級版本將擴展軟件新功能。如建立考核評價系統，根據考核項目，學生在完成考核項目的整個操作過程，自動統計并學生的實訓成績，教師可對學生的實訓做出評價和批語。經過教學實踐，教學軟件的投入使用不僅增強了學生運用知識的意識，充分發揮了學生自主探索式學習，更重要的是提高了學生的工程實踐能力，取得了良好的教學效果。

【參考文獻】

[1]丁國富.虛擬柔性制造系統仿真研究[J].學術動態,2006,(1):1-3

篇(4)

關鍵詞：農村，配網，供電可靠性

 

供電可靠性指標直接體現供電系統對用戶的安全、可靠的供電能力，是供電系統規劃、設計、基建、設備改造、生產運行等方面的綜合體現。

一、農村配電網運行檢修管理存在的問題

（一）有關規程需修訂。

配網現行的架空線路及設備運行規程是原能源部1988年頒發的，而目前配網的接線方式，設備性能等都發生了很大變化。規程所涉及的內容顯然不能滿足運行管理需要.如在真空開關、SF6開關設備絕緣線路的巡視管理等方面都是空白，而運行單位制定現場運行規程時也只能在現有部頒規程的基礎上編制，要在運行管理上有新的突破，應自下而上逐級征求章見，修訂配網現行的架空線路及設備運行規程。

（二）檢修人員和數據管理存在問題。

當前配網設備的裝備水平有了很大改善，但維護檢修人員變化大、業務素質提高慢，出現技術斷層，配網管理中重要的基礎數據和運行經驗難以得到較好的記錄和總結。運行管理工作比較被動，對提高運行管理水平形成制約。

（三）設備選型不規范.

在以往的農網建設改造期間，配電網雖進行了大且設備的更新換代，但設備選型卻不規范.如自動化設備、配電設備選自五六個廠家，產品雖然按國標設計，但運行狀態有好有壞。

（四）檢修模式待完善。

目前配網線路設備的缺陷檢修一般都是以班站為主組織開展，受施工等因素影響，缺陷消除比較緩慢，容易造成配網線路多次重復停電，因此要逐步改變原有的檢修模式。

二、加強農村配電網運行檢修管理的建議

縣供電企業應該加強供電可靠性的管理，不斷提升安全、可靠供電水平和企業的服務質量。筆者以為，提高10千伏配網的供電可靠性，要注重解決好以下三方面問題。

（一）科學改善電網結構

加強配網的環網運行水平，有條件的可考慮改造配電線路為“手拉手”銜接運行方式。經過城農網建設改造和年度配電線路大修改造，現在大多數10千伏配電線路主線截面增大，在滿足當前負荷的情況下留有余度，這樣當一條線路出現故障或計劃檢修時，可通過環網設備，將故障段或工作段以外的線路設備繼續實施帶電運行。目前，國家一流縣供電企業山東省壽光市供電公司10千伏岳寺線與孫三線、城二線與新興線等均實行了這一運行方式，有力地保證了連續供電。

科學選擇開關安裝位置?？萍颊撐?，農村。對單電源輻射式的配電線路，按線路負荷分布情況在主線上安裝2至3臺真空開關，開關動作電流按線路末端最小短路電流值選定，真空開關動作電流值前后應配合，并建立開關定值檔案，當線路負荷發生變動時，相應調整真空開關的動作電流值。條件允許的情況下，在分支線首端安裝分段開關設備。山東省壽光市供電公司某條10千伏配電線路帶有客戶50戶，如有一新上客戶接火停電需3個工作時，如若全線停電，本次停電將造成150個停電時戶，但如果該新上戶位于一個有6個客戶的分支線上，而該分支線又安裝了隔離開關，則只需將隔離開關斷開，這樣只會造成18個停電時戶，同樣一個工作任務，后者造成的停電時戶數僅為前者的12%。

（二）努力減少線路故障

加強對配電設備的巡視。主要是檢查導線與絕緣子的綁扎和固定是否牢固，導線與建筑物、樹木的距離，橫擔、絕緣子、拉線螺栓是否松脫，導線的垂弧過松或過緊等。要建立詳細的巡視記錄，特別是對巡視出的線路缺陷或隱患，應限期整改。對配電變壓器特別是農村配電變壓器定期進行試驗，對不合格的進行維修或更換；對配電線路上的絕緣子、開關、斷路器、熔斷器、避雷器等設備進行絕緣測試，不合格的立即進行更換?？萍颊撐?，農村。加強對轄區內蔬菜大棚膜、錫箔紙等的管理，防止其對線路的破壞。特別是對于大棚區的配電線路，在春、秋多風季節，極易發生大棚膜、錫箔紙刮到配電線路上造成導線相間短路故障的發生，要預防這類事故，應從宣傳入手，可采用印發宣傳標語或手冊的方式，廣泛深入宣傳，形成全社會保護電力設施的良好氛圍；與大棚種植戶簽訂大棚管理協議書，依靠群眾的力量用堅固的尼龍繩將大棚覆膜壓牢、壓實；依法保護電力設施，禁止在法定的電力線路防護區內新建任何構筑物。

防止外力破壞事故的發生。在居民區、交通道路旁邊的電桿應采用打警示漆、建加固墩等措施，電纜通道應敷設足夠的電纜樁，防止外力破壞電力線路。露天配變臺架等應設置可靠遮欄，防止小動物進入配變引線側引起配電線路故障。做好線路設備防雷措施，應認真對配電線路防雷裝置下引線或接地線進行檢查，接地引線應接觸良好，應無開焊現象，避雷設備螺絲不應有銹蝕松動，定期測試設備接地電阻并使其符合規程要求，給開關變壓器接掛防雷帽。

（三）加快事故處理速度

建立事故應急處理機制?？萍颊撐?，農村。要通過反事故演習等措施，不斷提高調度人員和生產一線人員應付突發事故的能力，嚴格執行事故應急處理預案，縮短事故處理時間。對于修復較困難的事故，應采取切機、切負荷等措施，將故障段暫時隔離，使線路其它部分恢復供電。

對重要電力客戶，或突然停電或間斷供電會嚴重威脅人身及設備安全和具有重大政治影響的電力客戶，應采用二路或以上供電線路作為備用電源，且備用線路的電源不為同一主電源。當一條電力線路發生故障停電時，備用電源應通過自動投切裝置繼續對客戶持續供電。實行帶電作業。在實際工作中，經常遇到更換線路開關、絕緣子等線路設備類工作，T接新線路以及煩瑣的事故搶修等，往往停電時間較長。針對這種情況，企業實行帶電作業，減少停電損失，方便電力客戶。

（四）加強配電運行人員的培訓工作。

使工作人員熟練掌握設備運行方面的規程規定，掌握衡番設備運行狀態是否良好的標尺，要注重實戰演練。科技論文，農村。

（五）加大加快新設備、新技術的應用.

自動化技術在農網應得到廣泛的應用。科技論文，農村。我國各個地區實施了許多配網自動化項日，并取得了很好的效果。科技論文，農村。農村配電網自動化建設也將隨著社會發展和技術設備的不斷成熟而得到廣泛應用。對于農村電網，輻射性配電線路占絕大多數，如果直接選用遠動控制模式，通信系統建設投資規模會非常大，而選用就地控制方式的飲線自動化則更為實際。因此，縣級農電企業在選擇配電自動化建設方案時一定要考慮農電技術人員的實際情況，盡量滿足可靠性、先進性、免維護性或少維護性的要求。

參考文獻：

[1]李煜.加強農村配網運行檢修管理的建議[J].電力設備,2006,(06)

[2]實施科技興電戰略推動企業健康發展[J].電力設備,2006,(06)

篇(5)

【論文關鍵詞】課堂教學；教學質量；誘思探究；辦公自動化

一、探究式教學法

課堂教學是教學工作的基本形式，是通過教師的講解和學生的理解實踐活動獲得知識和技能的過程。因此，課堂教學是提高教學質量的重要環節。而課堂教學設計的好與壞，很大程度上將直接影響著學生的興趣和學習主動性、積極性的充分發揮，從而影響教學效果。因此，精心設計教學過程對于提高課堂教學質量、激發學生潛在的求知欲，把學生引入渴求知識的新境界是至關重要的。中專《辦公自動化設備的使用與維護》這門課程的誘思探究式課堂教學設計，就是在對中?！掇k公自動化》學科誘思探究式課堂教學環境中的誘思探究活動所涉及的各種因素進行系統分析的基礎上，對誘思探究教學活動進行合理規劃的活動過程，也是一個把一般教學設計原理運用到中?！掇k公自動化》學科誘思探究式課堂教學中去的過程。在這個過程中，設計者一定要把握教學環境中誘思探究活動的特點，根據不同的內容和環境靈活地對教學活動進行周密的安排。

二、探究式教學法的實施

具體實施過程應包括六個重要環節：分析課程；分析學情；設計理念；教學目標；教學過程；課后反思。以上這幾個環節主要包含的內容如下：

1．分析課程：隨著信息技術的發展與普及，辦公自動化設備已經廣泛地被應用到社會的各個領域，深刻地影響和改變了人們的辦公方式、辦公環境，其功能水平和成熟程度將直接決定辦公效率的提高。因此，掌握辦公設備的操作技巧、辦公設備的維護方法，對廣大中等職業學校的學生來說，顯得尤為重要。

主要包括三方面：每一節課的內容在整個學科中的地位和意義；每一節課的重難點是什么；每一節課內容的理論價值、應用價值、能力價值等。

2．分析學情：由于每個班級學生的學習能力、接受能力等具體情況具有差異性，因此，必須對所教授班級的學生情況有一個全面的認識和掌握，以便 “因班施教”使教學更具目的性、針對性和有效性。

主要包括三方面：了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難；了解現階段學生的年齡特點以及學習的心態和情緒；了解各班級學生存在的不同層次的差異及對學習內容的不同需求。

3．設計理念：在上課前必須對《辦公自動化》這門學科教與學的過程提前進行的全面設計和設想，以保證課堂教學的順利進行。

主要包括四方面：“新”，教學設計的方法要新，由于《辦公自動化》這門課程本身就是一門新學科，因此不能以老式的教學法，滿堂灌，為了吸引學生的注意力，必須設計一套與日常辦公活動相接軌的方法；“活”，活用教具和活躍課堂，由于《辦公自動化》這門課程每一章都講述不同的設備，教學所有的教具也不相同，靈活使用各種辦公設備進入課堂教學，可以獲得活躍課堂氣氛的效果；“實”，教學過程要有實效性，由于課堂教學中就設計有讓學生動手操作的環節，因此教學效果通常較明顯；“效”，能有效的促進每一個學生的發展，由于這門課程的教學互動性較強，提供給學生探究、思考的機會也相對較多，因此對誘發學生的思維有很大的幫助。

4．教學目標：采用三維教學目標。三維目標是一個整體，傳統的目標教學存在著割裂現象，一堂課可能只注重知識技能的強化，而忽略過程與方法、情感態度與價值觀的培養。三維目標則強調由讓學生學會，到讓學生會學，最終讓學生樂學。因此，每一節課的教學都必須有明確的教學目標，以便有針對性的設計教學活動過程。

主要包括三方面：在學習的過程中實現三維目標；在指導的過程中實現三維目標；在實踐的過程中實現三維目標。

5．教學過程：是課堂教學設計的核心部分，它表現為教學活動推移的時間序列。教學設計中的一切活動都應是學生在教師誘導下的“自主、合作、探究”式的學習。

“自主學習”是指學生在學習的過程中有較強的主體作用，能夠自我定向，自我選題，自我激勵，自我監控和自我評價?！昂献鲗W習”是指學生在學習的過程中，借助小組和團隊的力量，共同完成學習任務，更加有效地進行學習?！疤骄繉W習”是指學生在學習的過程中采用探究的方式，是一種在設定的情境下的探究，學生通過自主、獨立地選題、調查、收集資料，處理信息，交流材料，表達與交流等探索活動，獲得知識技能，發展情感與態度，培養探索精神和創新能力的學習方法和學習過程。

主要包括五方面：激其情；導其思；任其動；解其惑；促達標。教師應由先前的知識權威者、課堂管理者轉變為學生學習的合作者，在整個學習過程中，教師要發揮好組織指導作用，樹立為學生學習服務的意識，激發學生的學習興趣，努力使課堂成為“溝通”與“合作”的學習的平臺。

激其情，授課教師有意識的創設一個情境，以調動和激發起學生的學習熱情、興趣和探究的欲望。由于《辦公自動化設備的使用與維護》這門課程主要講的是現代常用辦公設備的使用與維護，每一章都是一個新的內容，因此教師可以以一個在現代辦公中處理日常事務的工作或是一個輕松愉快的話題迅速抓住學生的注意力、引起學生的好奇心，并刺激他們想要探究深學習的欲望。一節課的成敗在很大程度上取決于剛開始時所定下的情境基調，好的開始往往是成功的一半，設置一個愉快而自覺緊張探索的學習環境，每位教師不得不重視。

導其思，授課教師應找準“誘思探究點”以及深入進去的“切入點”，以問題作為路標，放手讓學生去獨立思維、深層探究、合作交流，真正讓學生體驗學習過程中的困惑和成功感悟后的喜悅。例如在上到復印機使用的時候，教師在講授完如何正常的操作外，為了讓學生深入思考，可以用一些大小不同、裝訂不同、要求不同等的文件，讓學生動手、動腦去完成復印操作。整個過程學生在獨立思考后，要經過合作交流以及教師的指點，才能解決，這是訓練學生能力和培養學生自主思考的必需。

任其動，充分調動學生的“五動”：動手做、動眼看、動耳聽、動口議、動腦思。教師要給學生充分的學習時間和思考的空間，使學生對知識進行全面的思考和探究，才能真正挖掘出學生內在的潛力，激發出學生超常的創造力。學生通過自己獨立思考，與同學間的合作、交流、探討，能夠把知識的大部分以予掌握和消化，對知識有了全方位的體驗。這樣的學習才是真正意義上的學習，這樣學到的知識才能夠能夠使其在將來的工作中運用自如。

解其惑，授課教師在學生學習的過程中給予學生的適時指點和幫助。適時，是指學生在真的需要時，才能給予學生指點或解答，而不是隨時隨地不分時候的給予亂指點、亂講。例如在分組讓學生動手操作設備時，當學生與同學討論過后仍不能完成操作時，教師可以恰到好處的適時點撥和引導。另外，在充分了解了學生在學習或操作上存在的問題后，可根據需要和學生的要求，給予集中時間的精講點撥。在這個過程中，教師不能剝奪掉學生自身學習、體驗的樂趣?！笆迟F自化，學貴自得”。教師始終是燈塔和路標，只起誘導的作用；學生始終是行路者和風景的欣賞者，是自己生命的主人！

促達標，授課教師要針對每章書的內容精心設計一些達標題，要求學生在規定的時間內完成，以真正起到對知識的遷移和應用的作用，最終達到完成自己的教學目的和實現學生的學習愿望。教師和學生還要通過達標題來發現一些學生在學習上存在的問題或者疑問，以便課下或者以后的課堂上給予探究和解決。

6．課后反思：授課教師對自己在教學實踐中具體的行為表現，進行回顧、分析、解剖、修正、完善，以便總結經驗，吸取教訓，發展提高。

主要包括三方面：教學目標是否實現了？學生們是否學習和探索了，整個的教學過程是否從“滿堂教”轉變成了“滿堂學”？學習內容安排合適嗎、重點突出嗎、難點突破了嗎？有什么新的發現或者感受，今后的課堂教學該如何加以改進和提高等。

三、結語

在中專課堂教學中《辦公自動化設備的使用與維護》課程采用誘思探究式教學方式，是指在教師的點撥誘導下，以學生獨立思考和與同學的合作、交流、探討為前提，以現行教材為基本探究內容，以具體的設備為誘思操作對象，為學生提供充分自由表達、質疑、探究、討論問題的機會，讓學生通過個人、小組、集體等多種解難釋疑嘗試活動，將自己所學知識應用于解決實際問題的一種教學形式。

參考文獻

[1]田文雅．常用辦公設備的使用與維護[M]．北京：高等教育出版社，2006．

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關鍵詞：自動化控制 信息技術 有效結合 工業技術 技術應用

中圖分類號：TP273 文獻標識碼：A 文章編號：1674-098X（2016）11（c）-0070-02

自動化控制技術對于現代工業發展起到了重要的推動作用，成為工業發展的基礎條件。而自動化控制則是借助于自動化設備或者裝置來實現操作的，包括機器、儀器以及儀表等裝置，從而代替人工操作[1]。信息技術則是現代化的信息傳輸方式，借助于計算機以及通信設備等來實現信息的快速傳播。在現代化工業生產過程中，綜合運用了自動化控制技術和信息技術，使其成為促進現代工業發展的重要推動力[2]。該論文主要是從研究自動化控制和信息技術綜合運用的角度出發，通過其技術發展探索，從而找出其未來發展趨勢，為技術的進步提供參考性意見。

1 自動化控制與信息技術分析

工業自動化控制技術對工業發展，社會進步都起到了重要作用，成為重要的推動力。分析整個工業發展進程可知，我國的傳統制造業自動化水平較低，對于技術的應用和融合不足，在現代化工業進程中發展較為緩慢；在社會發展變化的影響之下，我國工業也開始運用自動化控制技術，逐步實現了自動化進程。自動化控制技術在國民經濟發展方面做出了較大貢獻，尤其是信號制式改進技術，促進了現代化控制技術和信息化技術的進一步運用。有統計數據表明，工業自動化技術主要應用于現代化的工業設備預測診斷，設備資產管理和操作技術等方面，還具有廣闊的發展空間，需要進一步完善自動化技術的深廣應用。自動化儀表的闡釋，將自動化技術的應用推到了一個新的高度，目前的發展應用水平還較低，需要進一步加強應用[3]。

PLC技術是較為常用的工業自動化控制技術之一，通過編訂程序的方式實現對于電子系統的控制和操作，讓整個工業生產的過程都能夠處于自動化控制當中。這一技術的運作流程是，在編程存儲器內進行邏輯運算，以此實現對用戶進行計數，定時或者計算等方面的操作指令，而操作指令采用的是數字模擬來進行輸入和輸出的，進而實現現代工業控制操作。

另外，還運用到了DCS技g，也可以稱之為集散控制系統，采用網絡通信技術進行過程全面管控，促進現代化控制技術的升級運用。還應當注意的是，這些技術的運用還需要其他現代化高新技術的配合運用，綜合發揮作用才能夠確保自動化控制技術的有效運用，確保工業自動化控制能夠高效、開放運行，實現工業生產的分散控制，集中操作和分級管理以及靈活配置的功能。例如：工業PC，這是一種分布式的系統基礎技術，比原有的PLC，DCS系統更加先進，具有很強的替代性。具體來說，工業PC能夠實現私人定制，提供更具有針對性的服務器模式，兼容客戶機，服務器機，以通信網絡為基礎從而實現管控融合的自動化控制操作。這些技術的推廣應用，促進了現代化工業水平的提升，實現了工業企業內部的資源共享和信息交流，使得信息的作用得到了有效發揮[4]。

信息技術對于工業發展具有重要的推動作用，在現代化社會當中，更是必不可少的技術手段。但是，傳統工業也具有自身的優勢，在某些方面是自動化技術所不能取代的。國家的發展，尤其是工業的發展，代表著一個國家經濟發展的水平，在信息化時代，要充分運用信息化技術的手段來促進工業發展，提升工業的質量和水平，促進傳統工業與現代化技術的融合運用。

2 自動化控制與信息技術的有效結合應用研究

2.1 自動化控制與信息技術的有效結合在工程機械應用分析

（1）高精度GPS系統的應用。這一系統的技術優勢在于高精度，可以精細化到厘米級別，其技術應用基礎是GPS差分技術，并與其他多種技術相結合使用，包括全站儀，多傳感技術，激光以及超聲波等技術，同時，系統中的虛擬儀表又可以幫助實現對于施工工地的信息模擬功能，能夠在施工前提供工地的三維圖形，機器三維坐標等內容。因此，施工工地應用這一系統能夠提高施工效率和精準度，在大型施工現場中的多種機器同時作業過程中成效顯著。這也就帶來了施工管理方面的提升，促進了施工效率的有效提高[5]。

（2）閉路監視系統以及超聲波后障礙探測系統應用。這主要應用于大型工程機械中的系統，主要功能是：保證司機的安全高效作業，其工作原理是：隨時為司機提供音頻和視頻信號，與此同時，微機監控和自動報警集中系統這兩大系統，對于機器的故障處理方面具有明顯效果，主要表現在：縮短維修程序，提高效率。

（3）自動化控制的應用。中央微處理機是進行自動化控制的樞紐，其重要功能主要表現在：一方面，接收司機室中的所有操縱裝置的相關指令信息，這些信息的傳遞是通過電位計以電流的形式來傳送給中央微處理機的；另一方面，微處理機將所接收到的信號又進行了轉發，轉給各自對應的閥，從而利用這些信號來開啟閥。微處理機的功能實現依賴的是既定程序的芯片，通過芯片程序的啟動可以保證泵能夠具有足夠的功率。

2.2 自動化控制與信息技術的有效結合在電氣工程應用

（1）地球數字化技術。地球數字化技術是一種綜合運用的技術類型，表現為電氣自動化工程和信息技術兩大技術的結合，其功能實現途徑是：基于電氣自動化技術，可以實現將地球所有的數據信息都能夠以坐標的形式來呈現，這些信息的精準度非常高，這是基于信息技術來實現海量精準信息的動態多維呈現，最終使得地球通過技術形式轉化為電氣自動化數字的形式。這些信息在集中之后存儲進計算機網絡當中，那么，通過信息的調取和系統運行就可以獲取任何人的精準地理坐標，從而獲取詳細的數據信息內容。

（2）現場總線技術。這一技術的產生背景是，現場總線和以太網主導的計算機網絡技術是電氣自動化工程控制系統基礎應用，在不斷地應用處理過程中，促進了電氣設備的自動化和智能化發展趨勢，從而進一步產生了現場總線技術。因此，這一系統屬于經驗積累性的應用，相當于連接了企業基層設施的通信互聯，促進了上下溝通實現。

2.3 自動化控制與信息技術的有效結合在工業生產控制應用

（1）信息化技術呈現出過程檢測儀表和執行器往數字化，智能化和柔性智能化以及網絡化的發展趨勢。該技術的發展依托于人工智能理論和方法，通過擬人智能功能向固態傳感器以及智能傳送器發出信號，促進其精準化操作。智能閥門定位器由于是由微控制器所控制的，而這種控制器的精準度極高，可以實現的功能有：組態控制參數，線性分程控制和等百分比等特性修正，表現出極強的智能化操作特性。

（2）有很多控制軟件和控制系統都在進一步的完善和強化之中，主要包括：生產執行系統（MEC），供應鏈管理系統（SCM），企業資源計劃系統（ERP），CAD、CAM、CAP等，這些系統和技術的升級都不是單獨進行的，而是與其他系統相連同步升級的。

3 結語

自動化控制與信息技術的有效結合對于工業技術發展有著重要的促進作用，是現代工業發展的必要條件。在未來自動化控制與信息技術的有效結合需要進一步智能化水平，借助大數據和云網絡，提升信息控制能力，從而讓工業自動化獲得新發展。

參考文獻

[1] 趙楊，丁寶峰，杜翠女，等.淺談電氣自動化技術在火力發電中的創新與應用[J].硅谷，2011（3）：93-94.

[2] 唐華國.工業自動化控制的現狀和發展趨勢分析[J].才智，2011（23）：69.

[3] 王曉光，王厲，厲勵.石油化學工業信息化和自動化控制技術的現狀及發展[J].河南化工，2004（3）：1-4.

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【關鍵詞】電氣自動化；控制設備；可靠性

中圖分類號：TQ573+.8文獻標識碼:A

隨著我國計算機技術以及機械方面的電子技術不斷的提升，電氣自動化控制設備已經較為廣泛的應用在各個領域。而一般認為電氣自動化指的是能夠實現在沒有人或者人很少的狀態下，相關設備能夠按照預先設計的程序所規定的操作控制以及功能自動運行。

一 關于電氣自動化控制設備的可靠性現狀

1、 元器件質量不能得到保證

就我國目前的市場上來看，生產電氣方面的元器件的廠家較多，并且各個廠家的技術也存在較大的差異。另外，企業之間的激烈的競爭使得企業為了降低成本從而忽略元件的質量，這在一定程度上降低了元件的使用壽命，更重要的是降低了電氣自動化系統的可靠性。

2、對于系統的維護不當

在實際生產過程中，如果電氣自動化控制設備的過程中，受到了電磁、氣候條件、機械件用力等多方面的影響，會對系統產生較大的影響。工作人員對于系統的主要元器件沒有給與較強的維護意識，使得系統的可靠性在一定程度上降低。

二、關于電氣自動化控制設備可靠性測試的主要方法

1、試驗室方法

所謂的試驗室方法指的是，在可以控制的相同工作條件和環境條件下，通過在最大程度上建立與現場相同的使用條件，可以使得被測設備承受的環境應力與現場設備一樣，并且通過統計累計時間、累計失效數等數據，利用一些數理統計的方法得到可靠性指標。試驗室方法優點是試驗的條件比較容易把握，這樣就使得數據的質量能夠保障，并且試驗結果可以通過記錄進行再次分析。

雖然試驗室方法在最大程度上還原了現場的工作條件以及環境，但是一些試驗條件仍然會與現場有一定的區別，這就使得工作人員很難得到與真實情況較為一致的數據。另一方面，企業還會考慮到試驗成本的問題，由于試驗室方法需要較多的試驗品進行測試，所以這種方法對大量生產以及價格較低的產品較為適合。

2、現場測試方法

現場測試方法指的是通過分析在現場對設備進行的可靠性測試的真實數據，根據相關的數理統計方法從而能夠得出設備的可靠性指標。運用現場測試方法時所需要的試驗設備較少，并且試驗的環境比試驗室更為真實，這就使得所測試得到的數據能夠更為真實的顯示出該設備在真實使用環境中的各項參數。利用現場測試方法所需要的費用較少，并且測試的設備能夠正常使用，這在一定程度上降低了試驗成本。但是現場測試方法的缺點是不能夠在控制條件的環境下進行相關的試驗。這就使得測試的環境會受到一些外界環境的影響。

現場測試和試驗室測試之間的區別在于關于測試設備之間的安裝方式以及連接方法。由于設備的線路板安裝在機箱中，這就使得測試信號線不能較為容易的接入，這就使得對于傳統的在線仿真器來在現場測試中不能夠發揮較好的水平。雖然一般設備都會預留測試插座，但這就使得對測試信號線的長度有一定的要求，所以在現場測試當中傳統的在線仿真器使用有一定的難度。另外，現場往往沒有實驗室里的各種測試儀器和設備，因此，必須有更好的方法和手段來完成測試。

3、保證試驗方法

一般廠商在將產品出廠前，都會在一定條件下對產品進行無故障工作試驗。但是由于電控設備是由較多的元器件構成，所以一般故障模式是隨機的形式呈現出來，所以工作人員應該能夠利用指數分布形式表達出來，換句話說它的失效率具有隨著時間變化的特性。我們在試驗室內對出廠前的產品進行無故障試驗，實際上就足對產品的早期失效進行測試考核，根據得到的數據對產品進行相關的改進，從而使得失效率達到廠商的規定指標后再出廠。

三、提高電氣自動化控制設備可靠性的措施

1、合理制定設計方案

要想能夠更好地應用電氣自動化對設備進行相關的控制工作，首先要對產品的特點，應用環境以及應用條件進行良好的認識以及把握，工作人員能夠利用這幾個方面來制定出最優設計方案。但是工作人員需要注意的是，每個廠家所生產的產品可能會存在較為明顯的產品差異，為了能夠在最大程度上保證設備能夠較好的運行，盡量在一個項目中減少廠家的數量。

2、選擇最佳零部件

工作人員在實際應用中不僅僅需要滿足設計的要求，選擇恰當的零部件提高設備可靠性的一個重要方面。在選擇零部件時，主要是考慮有關電路的實際性能，在經濟允許的情況下盡量選擇專業廠家的零部件，這樣無論是在產品質量還是在后期維護上都有更好的保障。除此之外，在進行零部件的選擇時還要高度重視其使用參數，這樣就能夠在實際的應用當中留出足夠的空間。

3、氣候環境的變化

設備所處于的環境的影響對于設備的影響是不容忽視的，比如潮濕、鹽霧、霉菌以及氣壓等。特別是當設備處于低溫高濕條件下，就容易使得設備內部的元器件的電性能下降，加大故障率。并且當元器件產生凝露現象，也就是在器件或者材料的表面產生一層水膜，使得器件或者材料表面的電導率增加，體積電阻率降低，介質損耗增加，這就容易造成零部件電氣短路、漏電或擊穿等。并且潮氣還能引起覆蓋層起泡甚至脫落，從而使得覆蓋層失去保護作用。所以在工作當中，在必要的情況下需要與設備采用浸漬、灌封、密封等措施。

4、 前饋控制系統

即使在正常工作中，電氣自動化控制設備在使用和運行當中仍然會受到一些干擾因素的影響。當干擾比較頻繁并且存在幅度值較大的情況下，就要運用前饋控制系統來實現對干擾因素的有效控制，才能夠保證電氣自動化控制設備的正常使用。

5、設備的后期養護

設備的壽命在很大程度上也受到維護保養的影響。在正常生產過程中，電氣設備會產生較大熱能，如果這些熱能不能夠有效排出就容易使得一些零件受到損傷，特別是電子管、晶體管等對于溫度較為敏感的部件。所以工作人員需要在生產過程中注意設備的散熱問題以及保養。

四、結語：

隨著我國科學技術的不斷發展，電氣自動化設備產業得到了較大的提升，而關于電氣自動化控制設備生產的可靠性受到了產業的高度重視。在進行相關可靠性分析的過程中，只有通過正確的方法分析有效數據，才能夠得到準確的設備可靠性數據。只要電氣設備的可靠性不斷的提升，我國電氣自動化控制設備的能力也能夠進一步的加強，進一步的促進我國電氣自動化產業的發展。

參考文獻：

[1]于謙.大慶油田電控及自動化設備運行的可靠性測試.[J].中國石油和化工標準與質量2012.32.（04）.184.

[2]梁洪波.秤架二級水電站的計算機監控技改[A].2006年水力發電學術研討會論文集[C].2006.