軟件碩士畢業論文精品(七篇)

序論：寫作是一種深度的自我表達。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內心深處的真相，好投稿為您帶來了七篇軟件碩士畢業論文范文，愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑，助力您的創作。

篇(1)

［關鍵詞］長春市 跆拳道 服務質量

［中圖分類號］G886.9 ［文獻標識碼］A ［文章編號］1009-5349（2012）02－0124－02

引言

大眾跆拳道在我國從2000年開始得到了蓬勃快速發展，目前我市高校各種形式的跆拳道教學也隨處可見，目前主流的跆拳道教學有私人開設的跆拳道道場、學校開設的跆拳道公共選修課和高校學生自發組織的跆拳道社團，為了提高跆拳道學習者對跆拳道的喜愛，本論文針對長春市高校跆拳道社團的場地、設施、服務、教學等多方面的調查，研究影響學習者喜愛跆拳道的因素。

一、研究模型

高校跆拳道社團的服務質量和學生滿意度與愛好度的關系模型

二、研究假設

假設1.人口統計學特性對高校跆拳道社團的服務質量和學生滿足度與愛好度的差異

假設2.高校跆拳道社團的服務質量和學生滿足度關系

假設3.高校跆拳道社團的服務質量和愛好度的關系

3-1.高校跆拳道社團的服務質量和認知好度的關系

3-2.高校跆拳道社團的服務質量和態度好度的關系

假設4.高校跆拳道社團學生滿足度和愛好度的關系

4-1.高校跆拳道社團學生滿足度和認知好度的關系

4-2.高校跆拳道社團學生滿足度和態度好度的關系

假設5.高校跆拳道社團的服務質量和學生滿足度與愛好度的因果關系

三、研究方法

（一）研究對象

根據研究的目的和研究內容，對長春高校跆拳道社團中的學生進行問卷調查，并對問卷進行了信度和效度檢驗。

（二）統計方法

采用Spss 14.0軟件分析，統計方法包括t-test、ANOVA(Scheffe‘s)、回歸分析、因果分析。

四、研究結果

（一）服務質量和學生滿足度的關系回歸分析

服務質量變因中的項目、組織者、位置對學生滿足度產生了有意的影響。

（二）服務質量與愛好度關系

(*** p

服務質量變因中的項目、組織者、位置對認知好度和態度好度產生了有意的影響。

（三）學生滿足度與愛好度關系回歸分析

(*** p

（四）服務質量和學生滿足度與愛好因果關系

服務質量和學生滿意度與愛好度路徑分析模型

五、結論

（一）人口統計學特性對高校跆拳道社團的服務質量和學生滿足度與愛好度差異

1.人口統計學特性中的性別對服務質量中的設施、指導者、項目、組織者和態度好度產生了差異。

2.人口統計學特性中的年齡對服務質量中的設施、指導者、項目、組織者、位置和愛好度與滿意度產生了差異。

3.人口統計學特性中的學歷對服務質量中的組織者和愛好度與滿意度產生了差異。

4.人口統計學特性中的段位對服務質量中的指導者、項目、位置和滿意度產生了差異。

（二）服務質量和學生滿足度關系

服務質量中的項目、組織者、位置對學生滿足度產生了有意的影響。

（三）服務質量和愛好度的關系

服務質量中的項目、組織者、位置對愛好度中的認知好度和態度好度產生了有意的影響。

（四）學生滿足度和愛好度的關系

學生滿足度對愛好度中的認知好度和態度好度產生了有意的影響。

（五）服務質量和學生滿足度與愛好度的因果關系

1.服務質量對愛好度產生了直線效果。

2.服務質量對滿足度產生了間接效果。

【參考文獻】

[1]廣博偉.中國跆拳道發展過程與均衡發展方案.韓國龍仁大學體育大學院碩士畢業論文,2006.

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[3]金勝水.跆拳道道場進修生的服務滿足度對購買意向的影響研究.韓國東亞大學碩士畢業論文,2006.

[4]金太源.跆拳道道場的服務質量和購買意向的關系.韓國檀國大學教育大學院碩士畢業論文,2004.

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[6]Boulding,W.,& Kalra,A.,Staelin,R.,& Zeithaml,V.A.A DynamicProcess ModelofServiceQuality:From ExpectationstoBehavioralIntentions.Journal ofMarketing,1993,30(1),8-32.

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篇(2)

【關鍵詞】區域經濟 濱海旅游業 一元回歸分析

一 研究背景及意義

為全面推進山東半島藍色經濟區建設，山東省編制完成15.95萬平方千米海域面積和6.4萬平方千米陸域面積組成的半島藍色經濟區總體規劃綱要，同時完成26個專項規劃。2010年4月下旬，國務院同意把山東半島藍色經濟區作為全國海洋經濟發展試點地區，2012年1月4日，《山東半島藍色經濟區發展規劃》獲得國務院正式批復，成為我國第一個以海洋經濟為主題的區域發展戰略，這標志著山東半島藍色經濟區建設正式上升為國家戰略。

山東提出構建“三帶三區”總體發展框架，即在16萬平方千米海域上，由近及遠形成海岸、近海、遠海三條開發保護帶，此舉相當于將山東的陸域面積擴展了一倍，本文即是通過研究近六年山東半島濱海旅游業和海洋產業總產出之間的關系，用Eviews軟件對數據進行統計，得出濱海旅游業對整個海洋產業的貢獻值，從而能更有重點的發展各個行業及海洋產業。

二 研究方法

本文為了說明濱海旅游業與經濟增長的關系，引入回歸方程對二者關系進行分析，通過2005～2010年山東半島海洋產業實現總產出和濱海旅游業實現產出間的關系，繼而說明海洋經濟發展對于整個國民經濟發展的重要作用。

1．模型分析

第一步，圖形分析。對表1中數據利用Eviews軟件得出趨勢圖和相關圖（見圖1、圖2）。

圖1中海洋產業實現總產出與濱海旅游業實現產出二者存在差距逐漸增大的增長趨勢。圖2中橫軸為山東半島海洋產業產出，縱軸為濱海旅游業產出，相關圖分析顯示，二者為線性相關關系。

第二步，參數估計（見表3）。設濱海旅游業實現產出為Xi，半島海洋產業實現總產出為Yi，建立一元線性回歸模型如下所示：

Yi＝a＋bXi

資料來源：山東統計信息網

由圖3得到的參數估計結果為：

（192.9415）（0.175082）

t＝（－0.88286）（24.3742）

R2＝0.993312 F＝594.1017

2．模型檢驗

第一步，經濟意義檢驗。所估計的參數 ，說明濱海旅游業實現產出增加1元，可導致海洋產業實現總產出增加4.267476元。這與經濟學中乘數效應的意義相符。

第二步，擬合優度和統計檢驗。擬合優度的度量：由圖3中可以看出，本例中可決系數為0.993312，說明所建模型整體上對樣本數據擬合較好，即解釋變量“濱海旅游業實現產出”對被解釋變量“海洋產業實現總產出”的絕大部分差異作出了解釋。

對回歸系數的t檢驗：針對H0∶β1＝0和H0β2＝0，由圖3中還可以看出，估計的回歸系數β1的標準誤差和t值分別為：

，

β2的標準誤差和t值分別為：

， 。

取α＝0.05，查t分布表得自由度為n－2＝4的臨界值t0.025（4）＝2.276。

因

＜t0.025（4）＝2.276

故接受

H0∶β1＝0；

因

＞t0.025（4）＝2.276

故拒絕H0∶β2＝0。

這表明，濱海旅游業實現產出對海洋產業實現總產出有顯著影響（見圖4）。

3．回歸預測

在國家政策的推動下，假設濱海旅游業實現產出2011年達到2012萬元，2012年實現產出達到2500萬元，利用所估計的模型可以預測海洋產業實現產出水平。

用EViews作回歸點預測，輸入Xf1＝2012，Xf2＝2500，在Yf數據表中出現預測值Yf1＝8415.821，Yf2＝10498.35。這是當Xf1＝2012和Xf2＝2500時

山東半島海洋總產出的點預測值。得到X和Y的描述統計結果，（見圖4）。

根據圖4的數據可計算：

取α＝0.05，Yf平均值置信度95%的預測區間為：

Xf1＝2012時，預測區間為：8415.821412±497.38691

Xf2＝2500時，預測區間為：10498.34970±725.26487

即當Xf1＝2012時，Yf1平均值置信度95%的預測區間為（7690.55654，9141.08628）；當Xf2＝2500時，Yf2平均值置信度95%的預測區間為（9773.08483，11223.61457）。

Yf個別值置信度95%的預測區間為：

當Xf1＝2012時，預測區間為：8415.821412±831.84954

當Xf2＝2500時，預測區間為：10498.34970±725.26487

即當Xf1＝2012時，Yf1個別值置信度95%的預測區間為（7583.971872，9247.670952）。當Xf2＝2500時，Yf2個別值置信度95%的預測區間為（9666.50016，11330.19924）。

4．結果分析

通過對濱海旅游業和海洋產業實現總產出間關系的線形分析，當海洋產業收入1元與濱海旅游業相關時，能給整個海洋產業帶來4.267476元的增加值。由于受統計數據的限制，以上分析只是建立在濱海旅游業及相關服務領域的統計，如果將旅游帶動消費作為海洋產業的貢獻，濱海旅游對整個國民經濟的帶動作用則是不言而喻的。

三 結論

本文研究結果顯示濱海旅游業對海洋產業乃至整個國民經濟都有很大的帶動作用。我國擁有1.8×104千米的大陸海岸線，1.4×104千米的海島岸線，島嶼6500多個；海域南北延伸近40個緯度，面積達300多萬平方千米，有中溫帶、暖溫帶的海上景致，更有熱帶、亞熱帶的海洋風光，擁有豐富多樣的濱海旅游資源，濱海旅游業擁有很大的發展空間和潛力。

部分沿海城市正在開發濱海旅游資源，制訂了濱海旅游業的發展規劃和目標。根據我國持續增長發展態勢預測，旅游業發展同樣會持續增長，而濱海旅游業無論是資源利用深度還是品味等級層次都將進一步得到拓展?？梢灶A見，不遠的將來中國將會涌現出更多更好的海濱度假旅游目的地，中國濱海旅游業發展前景廣闊。

參考文獻

［1］馮曉行.區域經濟視角下的黑龍江省汽車產業發展研究［D］.碩士畢業論文，2008

篇(3)

【關鍵詞】物業管理 互聯網 “互聯網+物業”

一、“互聯網+物業”概述

據《2015全國物業管理行業發展報告》統計，在物業管理行業百強企業當中，至少有50多個企業是運用的“互聯網+物業”的管理模式?！盎ヂ摼W+”是云計算、物聯網、大數據為代表的新一代信息技術，是利用互聯網的平臺、信息通信技術把互聯網和包括傳統行業在內的各行各業結合起來，從而在新領域創造一種新生態。利用“互聯網+”打開物業管理的大門最重要的就是如何搭建一個平臺，用共享經濟的模式來解決供需雙方的需求?！盎ヂ摼W+物業”就是將互聯網的思維及技術融入到物業管理當中去，通過創新推出社區服務平臺、社區服務載體的形式，將資源、信息以及媒體進行整合，建立起線上線下相結合的互聯網時代的物業管理運營模式。

深圳市彩生活物業有限公司曾經做過一項業務，就是在小區賣牛奶，當時他們以為送牛奶是一個很簡單的業務，但是做了一段時間后發現這個業務非常復雜，因為服務需求的彈性太大。比如有的業主說今天下午五點回不去，晚兩個小時再送；有的業主說下周要外出，不要送了；有的說把鮮奶換成酸奶等等。由此彩生活物業得出結論，用常規性手段去搞社區經營非常困難，必須借用信息技術平臺來提高效率。類似的情況在很多物業管理企業都發生過?！盎ヂ摼W+物業”的管理模式就是為了物業管理企業更好地生存發展，在傳統的物業管理基礎上融入互聯網的思維。如果按照過去傳統的物業管理模式一個層級管下一個層級，層級越來越多，問題也越來越多，企業最終會被垮掉。所以運用云技術把服務端和客戶端連接起來，靠互聯網去解決大部分管理問題才是物業企業長久發展之計。實現從“對物的管理”轉型到“對人的服務”，這樣不僅以提高物業服務質量來滿足業主的服務需求為中心，更加著眼于整個物業管理企業價值的提升。

深圳市彩生活物業有限公司在發展過程中，為了打造高品質物業服務，投入大筆資金對小區內物聯網、互聯網設備采購安裝，并建立高品質的物業設施設備研發中心來獲取數據，對數據進行分析、記錄。2011年彩生活推出社區平臺，2012年推出了基于移動終端的彩之云平臺，2013年彩生活通過平臺和服務體系，將業主的廣泛需求進行分類整合，形成一個個定向服務圈，進行分類定向整合后，與外部專門的供應商合作，開展了維修、理財、房屋資產管理等業務。業主只要下載彩之云APP，就可以及時享受相應的服務。彩生活通過彩之云APP平臺對業主反饋的問題進行處理和回訪，通過物聯網監控平臺對物業服務人員的管理行為進行不間斷跟蹤，通過組織結構的調整來確保整個管理體系的完善。同時APP平臺也使物業服務人員能夠更好的掌握一些服務情況，例如設施設備的使用、環境衛生的處理、安全防護等。彩生活物業公司就是利用“互聯網+物業”的管理模式實現資源的有效配置，最終實現了從“對物的管理”到“對人的服務”的過程轉變。

二、“互聯網+物業”的管理模式分析

本文以下從三個視角：行業、業主、物業管理企業來對“互聯網+物業”的管理模式進行分析。

（一）從行業視角分析

從行業角度看。物業管理企業利用“互聯網+”這新一代信息技術來實現其產業的轉型升級、運營效率和總體滿意度的提高。不僅是對整個物業管理行業來說實現其資源的有效整合和配置，更是對房地產行業的一個積極的正面影響。近年來房地產行業持續向縱深發展，產品的競爭也已經從建筑品質的硬件轉移到后期物業管理服務創新能力的軟件層面，物業服務水平越來越多被買房人看重。小區服務平臺搭建和生活方式的展現，成為房企互聯網思維的首要突破口。物業管理企業發展方式發生了顛覆性改變，它不再是房地產品牌的維護者，而是將房地產企業轉型成為生活方式提供者，房地產開發企業成為物業服務價值產業鏈條中重要的一環。

（二）從業主視角分析

從業主角度看?；ヂ摼W在能夠提升物業服務的便利性和及時性的同時，也能夠和業主建立有溫度的連接。傳統的物業管理模式中，物業管理公司實際和業主關聯性并不高，關聯是基于客戶經理建立的。互聯網平臺在物業服務過程中加以應用后，業主的任何一樁投訴都是經過物業管理企業來進行整改的，每一個維修都是經過企業進行的，社區發生的一切企業都有所掌握，物業管理公司和業主通過互聯網真正連接了起來。形比如業主出遠門時，家中的花園沒人打理，通過社區App就可以預約保潔人員進行上門綠化服務。日常生活中保潔家政服務、郵寄包裹等服務，都可以通過手機操作物業App進行預約服務。又比如有業主發現小區的亂停車現象，就可立馬拍照發送到手機App的“投訴”頁面，20分鐘后物業管理員會回復已派人去處理等等。類似這樣的事情每天都會上演，就是基于“互聯網+”這樣的大背景下，通過云計算、大數據、物聯網等建立起來的一系列的設施設備和平臺把物業管理企業和業主的關系拉的更近。

（三）從物業管理企業視角分析

從物業管理企業的角度看?！盎ヂ摼W+物業”不僅提高了企業的利潤空間，更提升了企業的價值。2014年華潤置地（成都）物業服務有限公司上線微信商城，為業主提供從“低價水果團購”到“社區辦理汽車保險、信用貸款”等增值服務。物業從合作商家收入中抽成。當年這類增值服務收益占該公司總利潤的15%，2015年上半年利潤已超去年全年，全年利潤預期占比已調升至30%。如果物管公司僅靠一些傳統業務，利潤率約5%，而搭建互聯網平臺，靠增值服務掙錢，毛利率則可能達到80%。可見“互聯網+物業”對提升物業企業的空間利潤作用之大。

再如萬科物業在2015年6月引入打車App優步（Uber），Uber是一個來自美國硅谷的打車應用App，是全球第一家通過智能手機App實現一鍵實時叫車服務的企業。2015年11月4日起萬科物業與優步（Uber）在廣深兩地的深圳萬科城、深圳金域藍灣、廣州東薈城、廣州四季花城等27個住宅社區布設優步上下車站（Uber Station），并共同力推“人民優步+”拼車服務，引導路線相近的乘客采以拼車服務，改善用戶出行時與司機的溝通問題，為業主提供更高效便捷地出行服務。在拼車行程中，可以把車輛看成一輛事先無固定路線的公交車，每一個優步上下車站點為公交車站，第一位乘客上車后車輛有了規定線路，當有順路匹配的乘客呼叫，車輛在途中的Uber Station接上第二位乘客，第一位乘客下車如有路線匹配乘客，將形成第三位乘客與第二位乘客的拼車行程。深圳“人民優步+”拼車功能上線一個月，相比單人乘車，累計節省行駛里程168萬公里，相當于繞地球赤道40圈，為深圳市減少二氧化碳排放超過310噸。萬科Uber的推行鼓勵更綠色的共享出行，以助于減緩城市擁堵與污染，引導業主群體采以更加綠色的共享經濟出行方式，提升了萬科物業的企業價值，也為緩解全球變暖做出了顛覆性的創新。

三、結論

傳統物業管理模式隨著“互聯網+”時代的到來已經是窮途末路，如果不做出創新勢必要被互聯網的大浪潮淹沒，而行業洗牌、資源重組、優化配置將是大勢所趨，物業管理企業必須向品牌化、規?；⒓s化方向發展。隨著80后、90后、00后逐漸成為新生代主力軍，在傳統物業服務質量提升的基礎上，要更加注重便捷性、前瞻性、智能，因此借助社區平臺實現線上線下互通已經成為物業管理企業提升空間的不二選擇，線上進行信息資源整合，打造成本優勢，線下深度挖掘業主潛在需求，依靠技術變革來實現物業的多元化經營發展。

參考文獻

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[3]張貫一.物業服務與管理.碩士畢業論文.武漢：華中科技大學，2005.

篇(4)

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篇(5)

一、寶雞方言概述

陜西省簡稱“陜”或“秦”，位于我國西北地區東部的黃河中游，東隔黃河，與山西相望，西連甘肅、寧夏，北臨內蒙古，南連四川、重慶，東南與河南、湖北接壤。位于關中平原西部的寶雞市則是陜西省的一個重要城市，同時也是全國重要的交通樞紐。北邊的黃土高原和南邊的秦嶺山脈使這里形成了一個天然的小盆地，土地肥沃、氣候宜人、民風淳樸，從遠古時期這里就是華夏民族的繁衍生息之地[1]。而其語言系統也極為復雜，就大的方面來說，陜西省的漢語方言主要包括：晉語、中原官話、西南官話、江淮官話以及少量贛語等。而陜

西境內的中原官話又分別屬于汾河片、關中片、秦隴片和南魯片。寶雞方言作為陜西方言的一部分，既具有官話方言的共性，也有其獨立的個性，它有獨立完整的語音、詞匯、語法系統，單就其語音方面來說，它與普通話的主要差異存在于調值方面，因此，采用聲學實驗和音系分析相結合的方法對寶雞方言的聲調進行分析是十分有價值的。

二、語音現象研究

寶雞方言與普通話的差異主要表現在聲調方面，具體來說，寶雞方言中的陰平調多讀做21調，如：天、衣、書、英；陽平調與漢語普通話聲調相近，多讀做24調，如：陳、白、紅、雄；上聲調多讀作53調，如：景、手、走、好；去聲調本文由收集整理多讀做44調，如：問、在、去、漢。由此可見，寶雞方言與普通話在聲調方面有顯著的差異，因此，對寶雞方言聲調的聲學特征的研究是十分必要的。

三、實驗設計

1、發音合作人

為了更好地研究寶雞方言的聲調特征，筆者選擇了兩名發音

合作人，對發音合作人的情況介紹如下：

劉雅麗，女，24歲，漢族，陜西寶雞人，家住寶雞市陳倉區，大學本科畢業，日常交際用語均為寶雞方言，并能熟練掌握寶雞方言。

吳海濤，男，45歲，漢族，陜西寶雞人?，F居陜西省寶雞市，大學專科畢業，日常交際用語為漢語普通話和寶雞方言，能熟練掌握寶雞方言。

2、語料采集和分析

本實驗的語料均選擇頗具代表性的單音字，且字表設計中沒有選擇聲母是鼻音、邊音和零聲母的字。在安靜的環境下，使用praat語音軟件進行錄音和調值分析。發音樣本包括陰平、陽平、上聲和去聲，每個聲調各10組字的錄音。每個發音人4個聲調各有10組發音，即每個聲調為580個取樣，所以共得到80（2*10*4）個有效樣品。

結合聲學實驗和音系分析來處理語音樣本，利用對每位發音人的語音樣本進行聲學分析并提取聲學數據。對聲調的分析則采用相對歸一的t值計算（石鋒1986）。計算公式如下：

根據對發音合作人單音字的錄音情況，所提取的聲學數據如下：

根據所得到的統計數據，繪制寶雞方言單字音的聲調分布圖：

由此可見，寶雞方言中，有很多字的調值與普通話的差異較大。如圖所示：寶雞方言的陰平調多讀作降升調，與普通話的平調差異較為明顯，從原來的55調變為21調；陽平調與普通話也略有差異，從原來的35調變為24調；而上聲調表現為降調則十分明顯，從原來的214調變為現在的53調；去聲調則多為平調，與普通話差別也比較明顯，從原來的51調變為44調。寶雞方言以其獨立的特點存在于秦隴片區，它不僅區別于晉語、西南官話、江淮官話以及贛語方言，更與中原官話的汾河片和南魯片差異較大。寶雞方言的聲調特點也為以后進一步研究秦隴片區的方言開拓了視野。

篇(6)

每個人一生中都難免要與表格打交道,尤其是你在學校畢業或工作調動、應聘某一工作崗位時,都要填寫個人簡歷表。以下小編為大家精心準備了：簡潔清爽的空白簡歷模版的下載，希望可以幫助到大家!

簡潔清爽的空白簡歷模版基本情況姓名

性別

出生年月

**-12-08

相片

視力

身高

168cm

身份證號

政治面貌

婚姻狀況

郵政編碼

戶口地

家庭所在地

個人主頁

通信地址

E-Mail

電話號碼

移動電話

工作技能最高學歷

本科

畢業時間

2003

就讀院校

廣東外語外貿學院

就業時間

對應專業

英語

專業職稱

就學形式

全日制

外語語種

英語

外語水平

八級

外語口語

良好

第二外語

外語口語

電腦水平

熟悉一級操作，國家VB二級證書，網絡技術三級基礎，

教育背景學歷

專業

學校

學制

畢業時間

就學形式

本科

4年

2009年

全日制

初中

3年

1998年

全日制

高中

3年

2001年

全日制

工作經歷就職起訖時間

就職單位

就職部門

從事何種工作

職務

客房部及餐廳部

職員

工作內容

2001年9月至今

校報

編審部

校報記者

中層領導

工作內容

在校報三年，團結同事把校報辦得有聲有色。期間在校報發表多篇文章，受到大家好評。

自我評價

積極向上，好學，有團隊精神。

求職意向希望的工作職位的職能

工作地點

工作性質

行業

月薪

職員

不限

全職

文化相關行業

單位意向

雜志社，編輯部門

職員

不限

全職

廣告業

單位意向

廣告及企劃

職員

不限

實習

餐飲服務業

單位意向

酒店

簡潔清爽的空白簡歷封面　個人求職簡歷范本1.求職意向

在高校從事基礎教學與研究工作。

在有一定企業文化的公司或者企事業單位從事計算機軟件系統的設計、開發或者維護。

2.教育背景

時間 院校 備注

1992年9月--1998年7月 南雄高級中學 中學。學習成績一直比較優秀，被保送上高中。曾任學習委員、體育委員。

1998年9月--2021年7月 廣州市中山大學 本科，主修應用數學、副修計算機軟件。學習成績良好，特別數學的主干課程的成績比較優秀。曾任學習委員、副班長。

2021年9月--2021年7月 廣州市中山大學 碩士，應用數學，方向為計算機圖像處理與模式識別，師從副院長戴道清教授。學習成績良好，曾任班長。

3.技能專長

英語 通過大學英語四級、六級考試。

數學 對小波分析、圖像處理、模式分類、計算機視覺有比較深的認識。熟練掌握數學分析、線性代數、微分方程、概率論與數理統計等主干課程。

計算機能力 系統開發：C/C++(優)、Delphi(優)、Visual C++(良)、C++ Builder。

網站建設：ASP(優)、Javascript(優)、DreamWeaver。

數據庫系統：SQL Sever(優)、Oracle(中)。

服務器與網絡：Windows 2021 Server、Unix/Linux(良)、TCP/IP(優)。

多媒體與課件制作：Photoshop、Flash、Authorware、PowerPoint。

實驗工具：Matlab(優)。

理論基礎：熟練掌握數據結構、離散數學、計算機網絡、操作系統等課程。

實踐項目：藝達堡MRPII系統、物業綜合事務管理系統、鶴山寶華菲力制衣管理系統、雨人工作室管理系統、線性規劃問題求解、南方證券廣州分公司、李律師在線、好易網、中國婦幼網、天輔網。

4.教學科研

2021年進入中山大學數計學院計算機視覺實驗室：

進行模式識別方面的研究，參與了《小波分析在圖像處理中的應用》等科研項目，以及一些教學課件的制作。

用Matlab實現了一種新的基于小波的圖像融合算法，取得了比較好的效果。以及實現了一些常用的人臉識別的算法，比如PCA、LDA和SVM的方法。還實現了一些常用的圖像壓縮的方法，比如基于離散傅里葉變換、余弦變換和小波變換的方法。

個人簡歷范本個人簡歷范本完成碩士畢業論文《小波包在人臉識別中的應用》，主要作出了三個有意義的貢獻。

參加了第三屆、第四屆省港澳圖象圖形學會等學術會議。擔任了實驗室的網絡管理員。

2021年上學期擔任中山大學數計學院成人夜大本科2021級計算機應用專業《網絡數據庫》的教師。2021年下學期繼續擔任了該夜大02級《計算機網絡》教師。講課認真負責，獲得學生一致好評。

5.工作實踐

2021年暑假在廣州市精軟網絡數據有限公司擔任程序員，并獨立開發了一個物業綜合事務管理系統，之后一直在維護該系統。

2021年9月到2021年9月在中山大學雨人工作室擔任程序員及項目負責人，分析、設計、開發和維護了不少實際的商業管理信息系統和網站。

2021年9月和幾個同學一起創建了中大方略工作室 (#from 本文來自高考資源網gkstk.com end#)，自己負責人員、資金、市場、項目的管理和開發。

2021年1月拿到了廣東北電通信設備有限公司軟件設計師的offer letter，并于2021年4月在廣東北電研究開發中心進行了一個月的技術培訓。

2021年3月起擔任了天輔文化傳播有限公司的技術顧問。

6.獲獎證書

獲1999-2021年度中山大學優秀學生三等獎學金

獲2021年《線性規劃》課程程序設計比賽第一名

獲2021-2021年度中山大學優秀團員

個人簡歷范本文章個人簡歷范本出自gkstk.com/article/1425123428673.html，轉載請保留此鏈接!獲2021年中國計算機水平與資格考試的《高級程序員》證書

獲2021年研究生數學建模競賽全國二等獎

英語四級與六級證書、本科應用數學專業畢業證與學位證、計算機軟件專業副修證、碩士畢業證學位證。

7.活動愛好

本科期間，積極參與各類活動，比如做家教，參加青年志愿者服務隊，進入系學生會體育部，參加院運會、擔任副班長兼學習委員等。

研究生期間，擔任中山大學研究生會信息部部長，中山大學數學與計算科學學院02級研究生的班長，中山大學民族管弦樂團二胡組組長(愛好拉二胡)。

愛好足球，一直是數學系系隊、數計學院院隊主力成員, 并多次打入一些學校系級足球比賽的四強。還喜歡打乒乓球、羽毛球。

8.自我鑒定

思維嚴密、邏輯清晰、喜好研究基礎理論與關鍵技術

冷靜、溫和、堅韌不拔

富有團隊精神，善于傾聽并吸取別人的意見

責任心強，為人誠懇，忠于信用

吃苦耐勞，較強的學習能力和適應能力

9.專業情況

專業介紹

該方向(應用數學)以信息管理系統、數學模型、數據庫系統和網絡工程、圖象識別、運籌學與系統工程、計算機應用軟件等為主要研究對象，培養適合在政府、企事業部門從事決策分析、信息管理及應用技術工作和在高等院校、科研機構從事應用數學研究和教學的專門人才。(本科成績單)

本科主要課程

主修課程 大學英語、數學分析、高等代數、解析幾何、計算機應用基礎、普通物理、常微分方程、程序設計語言、復變函數、概率統計、專業英語及C語言、實變函數、數學模型、數值分析、離散數學、線性規劃、數據庫系統原理、計算機原理與匯編語言、數理方程、現代物理學概論、數據結構與算法分析

副修課程 數據結構、計算機組成原理、面向對象程序設計、數據庫系統、計算機網絡、操作系統、人工智能、并行與分布計算、軟件工程

選修課程 數學分析選講、人生修養導論、唐宋名家詩詞導讀、大學生音樂知識與鑒賞、C與C++程序設計、計算機美術、多媒體技術

碩士主要課程

英語、泛函分析、小波分析、高級軟件設計、政治理論、模式識別、數字圖象處理、圖像處理

10 我的聯系信息

〖姓名〗林源 〖出生年月〗81.10

〖籍貫〗廣東省南雄市 〖民族〗漢

〖學歷〗碩士 〖專業〗應用數學

〖研究方向〗計算機圖像處理

〖本科專業〗應用數學 (副修計算機軟件)

〖家庭住址〗廣東省南雄市

〖聯系地址〗廣州市中山大學數學系應用數學03研 510275

〖聯系電話〗(020)84112378

〖個人主頁〗/

篇(7)

關鍵詞：普通高等院校；研究生教育；科研創新能力

中圖分類號：G643 文獻標志碼：A 文章編號：1674-9324（2014）10-0195-03

研究生教育中重點要培養的就是研究生的科研創新能力，研究生的科研創新能力是高等院校培養研究生質量的主要標準。科研能力和創新能力并不只是表現出一個研究生的學術水平，同時也表現出他綜合能力的素養。從20世紀90年代開始，我國研究生開始大量發展，在校研究生的數量從1999的23.4萬人到2010年已迅速突破150萬人。很多院校已不再把碩士研究生作為學術頂尖的人才來培養，僅僅要求博士研究生有高質量的科研創新成果，這樣導致碩士研究生的培養質量有所下降。普通高等院校和地方院校在師資和教學環境都不如重點院校的情況下，在研究生的教育中出現的問題更多。本文針對普通高等院校的研究生培養教育問題，提出一些解決方法和措施，以供參考。

一、當前普通高等院校研究生培養現存在的問題

普通高等院校研究生的培養以碩士研究生為主，從全國開始大量招收研究生后，碩士研究生的培養質量普遍開始下降，其影響因素有以下諸多方面：

1.研究生選拔條件的局限性。研究生入學考試不同于普通高考，它先經過如全國高考一樣的全國統一選拔性考試，再由各個學校自主組織面試。其中，統一考試占最終成績的比例較大，統一考試將淘汰部分考生，面試再淘汰少數幾個。研究生入學考試和普通高考最大的不同之處是：普通高考是考試完后知道分數再填報考學校，而研究生入學考試是先報考學校再經過考試。本科生在讀完4年大學之后，還想繼續深造的學生大多會選擇一所比較好的重點大學，但有些學生由于發揮失?；蜻^高地估計了自己的水平，沒有考上自己當時報考的重點大學，則會選擇調劑到還沒招滿學生的非重點大學。這對于非重點大學來說，意味著他們招收的一部分學生是調劑生，被重點大學淘汰掉的學生。這些學生往往會帶有一種驕傲自滿的情緒入學，認為自己是從名牌大學調劑過來的學生，比其他學生優秀。所以在以后的學習過程中，這種學生很難保持一種謙虛謹慎的態度，也就無法沉下心來進行科研。這樣的選拔方式無疑讓普通高等院校招收了一批生源不高的學生，同時現在碩士研究生的教育體制不要求碩士畢業論文有很大的創新，“嚴進寬出”的政策導向也讓普通高等院校對碩士培養的質量要求不是十分嚴格，最終普通高等院校培養出的研究生與重點院校培養的在創新能力上將差出一定距離。

2.教學培養方式的缺陷。研究生導師是研究生培養的主要負責人和實施者，對研究生科研創新的培養起著決定性作用。從研究生的培養全過程來看，從論文的選題、實驗的設計、數據的分析和結論的總結都需要導師的指導，導師的科研素養完全決定著研究生的論文是否具有創新性，導師的培養方式將直接決定著這個學生是否能夠成材，所謂的名師出高徒也就是這個道理。重點院校的導師有專業上的最前沿的課題研究，也有資金的支持，老師有課題要研究，學生也如老師一樣有一股科研的熱情；但普通高等院校的老師沒有高層次的科研課題，無法為學生提供最新的科研環境，老師沒有課題研究，同時會造成學生缺少前進的目標和動力。所以，在研究生的培養過程中，普通高等院校的導師想要提高學生的科研創新能力需要想更多的辦法。研究生的教育內容主要以公共課（例如，研究生英語）和專業課為主，公共技術課和公共實驗課開設的較少，而且教學內容滯后，跟不上技術的發展。普通高等院校是以本科教學為主，在研究生教育上很多照搬本科的教學模式，依舊采取灌輸式的公共課學習和專業課學習。研究生在科研過程中要用到很多高級輔助工具和軟件，通過這些軟件的使用可以大大減少他們的手動計算量。研究生若在學習階段沒有了解這類軟件的功能和使用方法，在科研階段再回頭學習，將會耗費大量的時間，減慢科研的進度。所以，僅是開設公共課和專業課已滿足不了現在研究生的需求，故課程設置的不合理同樣會制約研究生創新能力的發展。

3.科研資源環境的不足。科研資源和科研環境是高校研究生培養質量的重要保證，普通高等院校和重點院校在這方面有較大的差距。重點院校經常會有大型的國際研討會議，研究生可以去開闊自己的視野，了解學科領頭人最新的研究方向及動態；普通高等院校很少有組織大型國際會議的機會，好學的同學只能趕到別的城市、學校去聽這些會議。

現在研究生的教育以理論教學和論文研究為主，很少有實踐和動手能力，普通高等院校的教育資源和儀器設備不足使研究生的實踐機會更少。大多重點院校有國家的重點實驗室，學生們可以在實驗室里學習掌握不同的實驗方法和技能，還可以實踐自己的理論推導。而普通高等院校的科研實踐有的就是完成低水平重復性的勞動，這樣的實踐無法提高學生的科研創新能力，只會降低學生的學習興趣。

二、提高普通高等院校研究生創新能力的措施

1.嚴格研究生的選拔條件。改革研究生的入學選拔機制，加大研究生入學考試復試成績占考試總成績的比例，精心設計復試試題，在復試試題中加大對考生綜合能力的測試，著重考察考生的創新意識和創造性思維，進一步淘汰一些高分低能的學生。嚴格組織面試，要求學院領導和教授參加面試，對在面試中表現漫不經心、驕傲自滿、不能沉下心學習的考生直接淘汰，研究生招生應有臨缺勿濫的態度。

在招收不同學校、不同專業的考生應放寬要求。雖然在報考的專業上，他們的專業知識并不如本專業的學生，但在學習興趣上，他們比本專業的學生要濃厚；同時，他們的本科知識可以和研究生的學習內容進行很好的學科交融，往往他們更能在科研學習的過程中找到創新點。所以，普通高等院校在本專業的科研深度很難精進的情況下，可以多招收不同專業的考生進行學科交叉的科研，不僅能增加自己專業的科研寬度，同時也能培養出更具創新性、質量更好的學生。

2.加強師資隊伍建設。導師做為決定研究生科研素養的最主要的因素，其指導能力將直接影響研究生的創新能力。普通高等院校可以要求導師們組建導師小組，由一個或兩個資質老的導師帶上幾個年輕導師共同指導研究生。資質老的導師可能沒有大量的時間指導學生，但他們在科研方向有非常準確的把握，可以由他們指導學生的科研方向；年輕導師指導學生具體的科研過程、實驗設計、結論的歸納總結，同時，他們在指導的過程中引導學生體會科學研究的樂趣，進一步加強學生對科研工作的興趣和熱情，迅速提高學生的創新能力。

重視學校新鮮血液的注入。一個新的老師可以帶給學生們新的知識，新的思維方式，新的學習方法。比如，在國外實驗室學習過的老師，他更了解國際上的學術前沿，在指導研究生的過程中，更要求學生具有國際視野，讓學生體會最前沿的學術思想。同時他的工作方式更具高效率，不再是國內的灌輸式的教育模式，更加注重學生的特點因材施教，重點激發學生的自主性、探索性學習。

3.教學課程體系的改革。研究生的教學內容，公共課與專業課固然重要，一個踏實的基礎知識和過硬的專業知識是科研的基礎。但在技術發展迅速的今天，大量的工具性軟件如雨后春筍般冒出來，很多數據分析都可以使用軟件來輕易完成。比起讓研究生們自己手動去分析數據，這些工具軟件的使用使研究生的科研更加順利，同時對研究生科研創新能力的培養也有很大的幫助。普通高等院校應大量開設公共技術課和公共實驗課，讓同學們自由選擇將來可能會對自己研究有幫助的技術課程。在這些課程里主要訓練研究生熟練操作一些高級工具和軟件，并了解它能解決什么問題，在解決什么樣的問題上有自己獨特的優勢。在科研的過程中，當學生遇到了問題，都可以用這些工具方便地解決，更能加速研究生的科研進程，提高研究生的創新能力。

4.塑造良好的科研環境。研究生的科研創新能力是慢慢培養而來的，是通過學術的熏陶和科研的實踐不斷提升。世界知名的實驗室都有著非凡的培養能力，里面的研究人員更有超強的創新能力，這些成果都是基于有個良好的實驗平臺。普通高等院校可能沒有能力搭建這么高的平臺，我們可以采取校企合作的方式。由企業為學校搭建實驗平臺，學校為企業創造出新的成果，利用企業的資源實現科研生產一體化，同時作為研究生的創新培養基地，進一步提高研究生理論與實際的聯系，這樣可以培養出既具有創新思維又有實踐能力的高質量研究生。研究生處于精力最充沛，思維最活躍的階段，他們更易于接受新的事物，發現新的問題。加強研究生的學術交流對研究生的創新性培養格外重要。普通高等院校在沒機會舉辦各種學術會議的情況下，應多組織學校優秀導師給研究生做學術交流。鼓勵學生去國內外各種重點實驗室學習，可使研究生感受到實驗環境和科學環境的激勵，更深刻地掌握科學研究的辦法，更加鼓勵學生在實踐中找出創新點，促進技術創新、應用創新的發展。

三、結語

總之，研究生科研創新能力和培養質量的提升是一項系統并且復雜的工程，對普通高等院校而言更是一項浩大而艱巨的任務。普通高等院校應該一切從實際出發，結合自身條件，考慮學校、教師、學生、社會等各方面的因素，有的放矢地采取有效措施提升學生的科研創新能力，從而提高辦學質量，并為社會輸送合格的高級人才，使他們為建設社會主義現代化事業做出自己的貢獻。

參考文獻：

[1]吳曉求，宋東霞，李艷麗.深化研究生培養機制改革提升研究生培養質量[J].學位與研究生教育，2011，（5）：6-10.

[2]謝發平.積極推進研究生學制改革著力提升研究生培養質量[J].網絡財富，2008，（8）：5-6.