世界節水日精品(七篇)

序論：寫作是一種深度的自我表達。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內心深處的真相，好投稿為您帶來了七篇世界節水日范文，愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑，助力您的創作。

篇(1)

世界節水日是每年的3月22日，1993年1月18日,第四十七屆聯合國大會作出決議,確定每年的3月22日為“世界水日”。

世界水日宗旨是喚起公眾的節水意識，加強水資源保護。為滿足人們日常生活、商業和農業對水資源的需求，聯合國長期以來致力于解決因水資源需求上升而引起的全球性水危機。

（來源：文章屋網 ）

篇(2)

一、活動主題：與生命共存

1、子主題一：“我和綠色有個約會”——世界森林日

2、子主題二：“小水滴，大世界”——世界水日

3、子主題三：“關注氣象，關心生活”——世界氣象日

二、活動時間：3月21日——3月23日

三、活動內容：

1、各年級組探討和選擇適宜本年齡段可以有效開展的活動。比如：大班——氣象日。

2、各年級組廣泛搜集資料，通過圖片、視頻、多媒體等多種形式了解我國森林資源的現狀及保護森林資源的重要性，了解“世界水日”的來歷、我國水資源現狀、節水標志等相關知識，了解天氣和氣候與人類息息相關，各種氣象災害對人們健康和生命財產的嚴重威脅，讓幼兒紛紛以實際行動投身到護林、節水等活動中。

3、50組開展“與生命共存”為主題的書畫比賽。內容可以是節約用水、保護地球、關注氣候、節能減排等等。

4、在幼兒園開展“節水我有妙招”大行動。讓每個幼兒從我做起，節水進家庭、節水進社區，努力保護全人類的水資源。

四、各節日活動實施

(一)“我和綠色有個約會”——世界森林日系列活動：

1、讓幼兒欣賞我們美麗的地球、美麗的森林，并知道沒有森林的家園變得不再美麗。

2、森林故事：以紀錄片形式真實而完整地回顧森林的歷史，引起幼兒更多的關注和思考;樹的故事，以欣賞、圖文并茂的形式讓孩子感受樹木真好!

3、教師講解森林與人類、動物的關系，鼓勵幼兒動手制作大樹媽媽。

4、植物角：小小盆栽讓孩子感悟生命最初的感動，在城市中讓體驗一片綠意。

5、變廢為寶：紙盒、紙張循環利用，親眼見證廢舊包裝盒如何轉變為環保時尚手提袋;感受廢舊紙張變紙屑,親手體驗紙張的制作過程。

6、環保小衛士：幼兒擔當環保宣傳員，向家長們宣傳環保的小知識，倡導大家從身邊的小事做起，節約資源，為森林貢獻一份力量。

(二)“小水滴，大世界”——世界水日活動計劃：

1、利用多媒體課件向幼兒介紹地球用水緊缺的現狀。讓幼兒知道水是一切生物存在、發展的基礎，如果地球沒有了水，世界將是一片荒涼，森林將不復存在，植物將滅亡，地球上將出現無邊無盡的沙漠，一切生物也將不復存在，生命的跡象將消失。人類也將無法生存，并知道水的作用。

2、組織幼兒學習兒歌《關好水龍頭》，觀看《美麗的水》宣傳片、聽《小水滴哭了>》故事等。讓幼兒了解水的用途及水與動植物的關系。

3、讓幼兒認識到水資源的有限性和保護水資源不受污染的重要性，并向幼兒介紹日常生活中節水的好方法。

4、教師和幼兒共同制作各種關于“節約用水”的醒目標志,時刻提醒幼兒要節約用水、科學用水。通過直觀、動態的演示更加升華了孩子的節水意識。

(三)“關注氣象，關心生活”——世界氣象日主題活動：

1、進行氣象科普知識課程。教師運用一系列氣象視頻，把幼兒帶進氣象科普的廣闊天地。通過觀看電影《龍卷風》、《后天》等，了解有關海嘯、暴雪等“天災”對人類的危害，豐富幼兒預防災害的常識，提高了自護自救的能力。

2、開展“天氣播報”活動。每天早餐后開展 “天氣預報”活動，促使幼兒堅持每晚收看有關的氣象預報的電視節目，爭當“小小氣象播報員”。通過觀看天氣預報、了解氣象常識幫助幼兒和家長提高生活質量。

篇(3)

合：敬愛的老師，親愛的同學們，大家下午好!

甲：踏著輕快的腳步，沐浴著和煦的陽光，XX縣解放路小學 紅領巾廣播站 第六期“解小之聲” 又和我們相聚在這美好的時刻。

乙：本期“解小之聲”由我們四(10)中隊主播。

甲：我是四(10)中隊的主持人 xx

乙：我是四(10)中隊的主持人 xx

甲：每年的3月22日是世界水日，今天的廣播的主題是：節約用水，從我做起。

乙：同學們，你們一定都看過這樣一則公益廣告：電視畫面上有一個水龍頭，正在艱難的往外滴水，速度越來越慢，最后水枯竭了。然后畫面上出現了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現了這樣一句話："如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚?！?

甲：是的，水是生命之源，是萬事萬物賴以生存的基礎。為滿足人們對水資源的需求，聯合國長期以來 致力于解決 因水資源需求上升而引起的 全球性水危機。1977年召開的“聯合國水事會議”，向全世界發出嚴正警告：水不久將成為一個深刻的社會危機，繼石油危機之后的下一個危機便是水。1993年1月18日，第四十七屆聯合國大會作出決議，確定每年的3月22日為“世界水日”。

乙： 地球是人類的母親，她用那有限的資源 哺育著地球上的萬物生靈。但是近年來人們毫無節制的開采和浪費，使地球媽媽變得傷痕累累、不堪重負，整天愁眉緊鎖、泣不成聲。

甲：我國就是一個資源匱乏的國家，人均水資源 也只有世界平均占有量的四分之一，全國600多座城市中，有400多座缺水。目前，我國水資源總量 位居世界第六位，但人均占有量卻居世界第88位!這個數字映射著我們的生命線，關系到每一個人。

乙：從前我們認為，水是取之不盡的。然而，隨著人口的與日俱增和工農業生產的飛速發展，人類的需水量也隨之增長，水資源緊張的現實日漸突出。在我們周圍，生活污水、工業廢水、農藥污染過的農田污水肆意排放，隨處可見，給人們的生活質量造成嚴重的威脅。就是一塊不起眼的紐扣電池，就足以污染600噸水，足以污染一平方米的土地!

甲：多么觸目驚心的數字，簡直讓人不堪想像。在我們周圍，魚兒跳躍，鴨鵝嬉鬧，蛙聲不斷，流水潺潺的夢幻童年，正變成歷史，成為將來的回憶。

乙：是啊!地球上的物質資源是有限的，如果我們一旦失去生命之源，怎樣才能去生存呢?

甲：為了保護水資源，提高水的利用率，爭創節水型學校，讓我們用自己的實際行動，在日常生活中從點滴做起，樹立良好的節水意識，養成良好的用水習慣。在此，我們向全體師生員工 及廣大學生家長發出以下倡議：

乙：樹立節約光榮、浪費可恥的榮辱觀，充分認識、宣傳節水的必要性和重大意義，樹立良好的節約用水意識，養成良好的節約用水習慣。

甲：盡量縮短用水時間，隨手關水龍頭。

乙：對發生在身邊的用水浪費現象，要敢說敢管，互相監督。

甲：保護供水設備，發現水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。

乙：一水多用，洗臉水用后可以洗腳，養魚的水可以用來澆花，淘米水用來洗碗筷、洗菜，再用清水清洗。洗衣水洗拖把、地板，還可以沖馬桶。

甲：洗澡時避免長時間沖淋，應間斷放水淋浴。

乙：用洗衣機洗少量衣服時，水位不要太高。

甲：刷牙、取洗手液、抹肥皂時要及時關掉水龍頭。

乙：“節約用水光榮，浪費用水可恥”，節約用水，從我做起!

甲：3月22日是世界水日。每年的這一天，世界各國都會宣傳：大家要愛惜水資源，保護生命之水。其實，不光在這一天，在我們生命中的每一天，都應該珍惜每一滴水。

乙：讓我們積極行動起來，時時、處處、人人節約用水，積極開展節水活動，保護好水資源，用實際行動珍愛生命之水!

甲：相聚的時光總是那么短暫。

乙：小小廣播站，心系你我他，希望廣播站能得到同學們更多的支持，也希望廣播站能很好的為大家服務。

甲：各位老師，各位同學，本期解小之聲到此結束。

合：感謝大家的收聽，我們下期同一時間再見。

世界水日校園廣播稿二：

甲：親愛的同學們!

乙：敬愛的老師們!

合：大家中午好!

甲：紅領巾廣播又和大家見面了。今天為大家播音的是

讓我們一起走進本期紅領巾廣播的主題“水，生命的源泉”!

乙：同學們，你們知道明天是什么節日嗎?

甲：告訴你們吧!是世界節水日。

乙：是呀!早在1993年1月18日，第四十七屆聯合國大會作出決議，確定每年的3月22日為“世界水日”。之后我國水利部決定3月22日至28日為“中國水周”。

甲：說起來，地球的儲水量是很豐富的，共有14.5億立方千米之多。但是其中海水卻占了97.2%，陸地淡水僅占2.8%。而與人類生活最密切的江河、淡水湖和淺層地下水等淡水，又僅占淡水儲量的0.34%。更令人擔憂的是，這數量極有限的淡水，正越來越多地受到污染。

乙：而且據科學界估計，全世界有半數以上的國家和地區缺乏飲用水，特別是經濟欠發達的第三世界國家，目前已有70%，即17億人喝不上清潔水，世界已有將近80%人口受到水荒的威脅。我國人均淡水為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國家，全國已有300多個城市缺水，已有29%的人正在飲用不良水，其中已有7000萬人正在飲用高氟水。每年因缺水而造成的經濟損失達100多億元，因水污染而造成的經濟損失更達400多億元。

甲：以上數據充分說明：水資源短缺成了當今世界面臨的重大課題。前不久，聯合國的人類環境和世界水會議已發出警告：人類在石油危機之后，下一個危機就是水。

乙：是的。資源日益緊缺，這讓大家不得不在節水上多花點心思了。下面我們就請 兩位同學給大家介紹一些節水妙招吧。

甲：感謝兩位同學教給我們的節水妙招，同學們可以把這些小妙招介紹給自己的爸爸媽媽，讓我們身邊的每一個都加入到節水的隊伍中來。

篇(4)

大家早上好！今天我國旗下發言的題目是《節約用水，從我做起》。

在校園里，我曾看到過有些同學從洗手間出來，在洗手盆那潑水玩耍，或者不關水龍頭就走掉。浪費水的現象在我們身邊仍然存在。

水是生命之源，它使大地生機盎然。生命從水中走來，一代代生息繁衍。而且，水不但孕育了生命，也是我們人類體內維持生命的最重要的物質，還是我們人類生活、生產的重要資源。

如今，水路四通八達，我們現在只需輕輕一扭水龍頭，就會有源源不斷的水流出，所以有些人對水資源毫不珍惜，以為水是取之不盡，用之不竭的，可現狀恰恰相反。據統計，在我國，三分之二的城市存在供水不足，全國城市年缺水量為60億立方米左右，其中缺水比較嚴重的城市有110個。更可怕的是，預計到2025年，世界上將會有30億人面臨缺水，40個國家和地區淡水嚴重不足。

水資源的危機已經迫在眉睫，雖然此時我們不能力挽狂瀾，但我們可以盡一份自己的微薄之力，節約如今稀少的水資源。同學們，每年的3月22日是世界節水日，請允許我向同學們發出如下倡議：

一、樹立愛水意識，做生命之源的呵護者。水和每一個人的日常生活息息相關。我們要充分認識愛水護水的重要意義，自覺樹立節約用水光榮、浪費用水可恥的觀念。

二、養成節水習慣，做科學節水的實踐者。不積跬步，無以致千里；不積小流，無以成江河。我們在用水的時候要做到刷牙洗臉用盆接水，洗衣洗物用桶接水，不能在水龍頭下直接洗衣洗臉；別把水龍頭開到最大，用水后關牢水龍頭，養成護水節水的好習慣。

三、弘揚節水風尚，做節約用水的宣傳員。一方面，我們要利用宣傳欄、海報、廣播臺大力宣傳我國的水資源狀況、水危機及節水的具體措施；同時我們要從自己做起，積極傳播節水理念，從帶動身邊的同學開始，進而帶動更多的人投入到節水中來，努力形成人人關心節水、時時注意節水的好風尚。

篇(5)

水是生命之源，地球上可直接利用的淡水資源是很有限的，為提高師生的節水意識，以實際行動去珍愛生命之水。在第二十一屆世界水日來臨之際。紅星農場小學以“世界水日”為契機，。圍繞今年世界水日的主題“水合作”，開展多形式、多渠道的主題教育活動。

一、營造濃厚的宣傳氣氛。

學校利用周一升旗儀式進行了“珍愛生命之水”國旗下講話，用展板展出了“節約用水，從我做起”的口號。水龍頭處張貼了同學們自己寫的節水小標語。

二、組織豐富的宣傳活動

1、利用“紅星新聞”小記者看社會欄目，在“世界水日”來臨之際，以珍惜水資源為話題，號召全社會，節約用水、保護水資源。

2、各班組織開展以“珍惜資源，節約用水”為主題的班隊會活動。同學們通過互相交流收集到的水資源缺少和污染浪費的情況，認識到節約用水的重要性。

篇(6)

關鍵詞：節水灌溉技術；水資源；發展趨勢

中圖分類號：TV211.1文獻標識碼： A 文章編號：

中國正在倡導建設節水型社會，然而，在水資源嚴重緊缺的今天，農業用水的浪費現象還是非常的普遍。農業水資源浪費現象主要體現在農業灌溉的水利用率不高，節水灌溉工程也沒有得到普及，加之自然降水率低，就導致了農業缺水。而真正意義上的農業節水灌溉，并不是僅僅節約灌溉用水一項，而是要充分地體現水資源高效利用。農業用水來源于多方面，除了天然的地表水和地下水，以及自然降水之外，經過技術處理后的二次用水也可以被利用到農業灌溉當中。除此之外，還有一些新研制出來的農業節水灌溉技術，對于推動水資源的開發利用，起到了積極的作用。田間節水灌溉和管道輸水，噴灌、微灌，以及滴灌等先進的節水灌溉技術，在農業中都得到了良好的應用。

一、國內外節水灌溉發展現狀

（一）國外節水灌溉現狀

在世界上的一些國家，節水灌溉技術得到了廣泛地重視。雖然在這些國家中，農業面積不是很大，但是采用先進的技術對農田灌溉已經覆蓋了農田總面積的60%以上，尤其是微灌面積，甚至于超過了農田面積的80%。僅從微灌面積來看，進入到二十一世紀，全世界的微灌面積都呈現出逐年遞增的趨勢。年平均增長速度就已經超過了35%，總面積將近390萬hm2，其中美國農業的微灌面積就已經達到全世界微灌總面積的30%以上，而印度作為農業大國，其微灌面積也增加到4.2倍之多。

在國外的一些國家，管道輸水被廣泛地使用者。美國、日本等國家，在農田管道輸水技術的使用方面則更為超前。使用這種灌溉方法可以合理地利用技術處理后的污水，既節約了水資源，又實現了水的循環利用。根據有關統計數字表明，美國采用滴灌的方法進行地下灌溉的農田面積已經超過了15萬hm2，占有微灌面積的0.56%。

（二）國內節水灌溉現狀

中國的農工業噴灌技術應用起步也是比較早的。早在二十世紀70年代，噴灌面積就已經超過了5500萬hm2，占有總耕地面積的41%。進入到二十世紀末期，節水理念深入到農田灌溉管理當中，微灌技術得到了較為廣泛地應用，灌溉面積超過了18萬hm2，在整個的節水工程建設當中，微灌面積占地超過了1.1%。而從總的灌溉面積來看，中國微灌面積僅占有0.5%左右，噴灌面積并沒有增長。進入到二十一世紀，中國的節水灌溉技術隨著科學技術的滲入而迅速發展起來，使節水灌溉面積超過了有效灌溉面積的34.7%。目前來看，農業的生產能力不斷提高，社會需求逐漸擴大，那么，對于灌溉技術的要求也就越來越高。

二、農業灌溉技術

中國農業在現階段所使用的農業節水灌溉技術包括：膜下滴灌技術、水稻節水灌溉技術、蓄流分離式灌溉技術等。

（一）膜下滴灌技術

膜下滴灌技術是將農用水溶性的肥料充分地融入到被濾“清”的水中，形成符合比例的肥水溶液，然后，經過鋪設地地膜下方的管道，通過毛管滴漏到作物的根系，使其將營養直接吸收。使用這種浸潤式的灌溉方式，不但提高水資源的利用率，而且還起到了改造土壤的作用。將水變成“營養液”，可以使其中的營養被莊稼直接吸收，提高了肥料的利用率。

（二）水稻節水灌溉技術

水稻節水灌溉技術，是在水稻的不同生長階段，對其采用不同的灌溉方式。整個過程上來看，所采取的是“淺一濕一曬” 的灌溉方式。

淺，即田間的水層深度控制在淺水狀態，深度局限在5～20 mm，當降雨的時候，田間的水層深度會自然升高，此時的水層深度也要控制在40mm以下。

濕，主要是針對土壤而言的。即土壤中要含有90％的土壤飽和含水量，處于濕潤狀態，水層的深度至少要超過lOmm。

曬，即為曬田，是針對土壤中的含水量而言的。與土壤含水量為比照值，當土壤中的含水量降低到60％～70％，則為重曬標準；土壤含水量降到70％ ～80％，則為中曬標準；土壤含水量降到80％ ～90％，則屬于是清曬。

從種植過程上來看，插秧的時候，采用的是淺水；適水返青；分孽時要采用濕淺的灌溉方式；進入到了健苗期，則要適當地曬田，直到水稻黃熟的時候，則完全斷水了。

（三）蓄流分離式灌溉技術

蓄流分離式灌溉技術是一種創新灌溉模式。水被輸送到田間分離式蓄流灌水器當中，水量在自重的作用下，自流灌溉。

這種灌溉的方式節水率比較高，所依靠的是封閉式管網供水，不會出現輸水滲漏的現象。另外，蓄流灌溉是水源通過導管而緩慢流動，通過自行釋放的方式流入到作物根系的周圍的土壤中，避免了蒸發。值得一提到是，蓄流灌水器還有自控節水的作用。對于作物的用適量，可以提前設計，并啟動自控裝置，當進行灌水作業的時候，就可以定額輸水，起到了節水的作用。

三、節水灌溉技術的發展趨勢

(一)污水噴灌技術

隨著工業的發展，城市化人口的逐年遞增，污水處理成為了一個社會性問題。經過技術處理后的污水，與農業用水相結合，可謂是一種開源節流的農業灌溉方式。經過處理后的污水當中，往往還會存在著一些成分，將其直接灌溉到農田當中，其中的一些物質很有可能會影響到作物生長。使用噴灌的方法，當被凈化過的污水中的一些成分就容易被微生物以及土壤所分解，然后被作物所吸收。所以，污水灌的土壤最好是砂壤土和壤質砂土。

(二)咸水灌溉技術

咸水灌溉技術，根據水質的不同可以分為水混灌、輪灌、地下咸水電滲透灌溉。

水混灌，是將不同質量的灌溉水進行混合，使其中的鹽漬度降低，以提高水質。

輪灌，則是對于不同的質量的水源，采用輪換的方法進行更替灌溉。這種灌溉方式的好處，就是可以調節咸水和淡水的可利用度。

(三) 空氣水灌溉技術

空氣水灌溉技術，就是采用先進的技術，將空氣中的水分收集起來，以灌溉作物。這種灌溉技術如果能夠被廣為使用，則對于沙漠地區以及嚴重取水地帶的土質改良和作物生長，是非常具有實際意義的。

具體的操作方法是將空氣中懸浮的水分收集到貯水池中，或者是指定的管道中。管道上面安裝有噴嘴，并埋在兩行之物的根部。因為白天的空氣溫度比較高，到了夜間氣溫下降，那么，進入噴嘴管里面的空氣在夜間就會出現水凝結，滲入到作物的根部。

從中國目前的自然條件和經濟狀況來看，研制出高效、可靠的節水灌溉設備，采取科學的灌溉方式，并制定出具有長遠意義的節水灌溉規劃，既能夠提高農田灌溉水利用系數，也可以提高水資源利用率。

總結：

綜上所述，中國是農業大國，一方面農業水資源日益短缺，另一方面，農業用水嚴重浪費。雖然在一些地區已經采取了節水措施，但是收效甚微。節水灌溉技術，與現代的高端科技實現有效結合對于節水灌溉，合理地開發利用水資源，實現水資源的可持續發展，具有重要的意義。

參考文獻：

[1]高雪梅.中國農業節水灌溉現狀、發展趨勢及存在問題[J].天津農業科學，2012.18(01).

篇(7)

1、3月22日是世界節水日。

2、世界水日宗旨是喚起公眾的節水意識，加強水資源保護。為滿足人們日常生活、商業和農業對水資源的需求，聯合國長期以來致力于解決因水資源需求上升而引起的全球性水危機。1977年召開的“聯合國水事會議”，向全世界發出嚴重警告：水不久將成為一個深刻的社會危機，石油危機之后的下一個危機便是水。1993年1月18日，第四十七屆聯合國大會作出決議，確定每年的3月22日為“世界水日”。

3、2020年3月22日，水利部12314監督舉報服務平臺正式上線運行。

（來源：文章屋網 ）