工作剖析材料精品(七篇)

序論：寫作是一種深度的自我表達。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內心深處的真相，好投稿為您帶來了七篇工作剖析材料范文，愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑，助力您的創作。

篇(1)

“高標準作業、模式化管理”實施的背景：

1、錢礦公司屬多煤層群壓茬開采礦井，斷層多，地質構造復雜，而且伴隨礦井的不斷延伸和產量的逐年加大，工作面之間相互影響，動壓加劇，失修巷道增多，給安全作業和管理帶來了很多不利。

2、設備新舊程度參差不齊，安全質量標準化發展不平衡，亟待提高標準，統一模式。安全質量標準化工作受傳統低標準思想束縛和設備老化影響，標準不統一，達標不能保持經常，達標水平參差不齊。

3、基礎工作相對薄弱，有些標準不嚴、不細、不夠統一，有些規章制度不夠健全，不能開成閉合體系。如一些管理規定內容不規范、相互沖突，導致各單位在管理方式、方法上形不成規范模式，管技人員在日常管理或處理突發問題時也存有隨意性。

4、隊伍結構不合理，員工素質參差不齊。由于煤礦工作的特殊性、艱苦性，再加上煤炭行業收入相對不高，素質和技術能力較高的優秀人才不原進入煤炭行業，造成隊伍素質整體不高，且安全技能相對較差，作業標準不高和習慣性操作的問題依然存在，零打碎敲的傷工事故時有發生，直接威脅著安全生產。

5、受計劃經濟思維模式影響，傳統思維和工作定式難以在較短時間內改變，有些環節沒有固定模式，無標準可依、無固定的管理模式可循，管理的科學性差，粗放管理的問題突出，從一定程度上制約了安全高效礦井建設

開拓區基本概況

目前我公司開拓區重點工程：

1、十一采皮帶山及十一采回風巷；

2、-780水平八采大巷；

3、十一采三中運斜石門及小川；

4、-85012采大巷；

5、-850西大巷（副巷）；

6、-850西軌大巷；

7、-850蓄電池電機車房；

07年全年開拓進尺任務是全年進尺米。

其它：十采皮機頭硐室刷大；十采皮帶山鋪底；火藥庫鋪底及水溝；-450軌道翻修，2003皮帶巷治理；1303皮帶-600錨網噴工程等。工作較多，再加上頂板破碎，圍巖變化條件比較復雜，在模式化管理上較為困難。為提升質量標準化水準，在模式化管理上，充分發揮科學的管理，選出較為優秀的單位，把好的經驗好的做法加以推廣，為在管理上發揮以點帶面的作用，我們在開三開展了試點工作，在推進公司模式化建設上，發揮了極好的推動作用。通過考察，具體經驗有以下幾點；

一、以人為本，確定科學發展觀

社會在進步，企業在發展，我公司各開拓基層工作單位，深刻落實集團公司和本礦的發展精神，學習和貫徹公司模式化管理思想，指導模式化工作，把高標準作業、模式化管理落實到實處.圍繞高標準模式化內涵和外延，組織管理人員開展討論，充分認識提升公司的企業標準水平，科學的發展企業。在意識形態上，首先示要適應形式的發展要求，老皇歷必須丟掉，用發展的眼光，發展的思維不斷創建新，用新的工作方法來提升新的管理標準。開展“高標準作業，模式化管理”就是企業發展跨出的第一步，讓管理干部首先適應企業發展要求，確定科學發展觀，在工作中發揮好引導帶領作用。

二、建立制度，增強員工高標準作業的自覺性

無規矩不成方圓，高標準是企業發展的必然條件。為了在具體操作中有一個行為標準，他們在具體管理上做了以下工作：（一）按照各生產部位，生產程序和工程要求，完善和制定出高標準作業、模式化管理標準，制定出《開拓區質量標準》《水溝軌道高標準》）《開拓機電設備管理高標準》《井下現場達標管理規定》《井下牌板管線吊掛管理規定》等，根據不同單位的具體情況，提出不同的管理目標，如軌道平直一條線，管線吊掛一條線；水溝蓋板平直一條線，材料碼放一條線等，在管理上有目標、有標準，可操作，在操作上制定出行為標準。（二）在以上基礎上，引導員工談認識，談看法，不斷從三個層面提高員工對“模式化”的認識，一是行為的高標準，即完成某項具體工作工序所必須遵守的準則；二是工程質量的高標準，即成巷標準、水溝標準、軌道標準必須統一；三是作業環境高標準，就是材料碼放、牌板配置，設備使用，白色垃圾治理上的高標準。四是建立健全的員工行為控制體系，從區長到班組長到員工制定管理考核制度，使全體員工每項工作、每項工序都將講標準。讓每名員工都懂得企業需要發展，標準需要提高，這是企業生存的需要，從而增強廣大員工堅持標準化的自覺性。

三、提高具體標準，提升標準化水平

為切實抓好標準化的工作，各專業口從提升工作標準化入手，首先修訂施工標準，如對打眼放炮、噴漿、修道、打水溝等均明確標準使員工工作時有尺度、有標準，用標準規范職工的操作行為，并且組織管技人員，對成巷質量，水溝質量，軌道質量，環境治理，物料碼放進行檢查，對查出的問題，按規定考核，在具體落實上，我礦開三區做得比較好，一是提高了斜山管理標準。-850東大巷-780上山施工中傾角較大，上山又遇斷層和黑掌，他們通過嚴格控制放炮限量，改一次響炮為分次響炮，減少了放炮對高標準造成的不利影響，做到進一米尺合格一米，使放炮成型、噴漿、軌道均達到較高的標準，二是提高機電達標標準。為提高機電達標形象，他們從提高電器設備防爆，整潔標準化入手，堅持日常保管維護必須達到標準化要求，做到電纜管線吊掛一條線，整齊有序，消滅了擺放雜亂現象，直觀美化了達標形象，同時提高了機電完好率。三是提高“一通三防”管理標準，風筒吊掛按筆直一條線考核，做到環環吊掛無破損。制定了放炮噴霧裝置實現了響炮立即噴霧，達到了較好的滅塵效果。并在東大巷改用了800mm鐵風筒，增大了通風量。為解決后路降溫問題，在850水平巷安裝了專業滅產管路，實施了巷道分段滅塵，減少了因爆破和噴漿產生的煙塵，巷道和設備表面浮沉明顯減少，使工作面作業環境明顯改善。四是提高白色垃圾治理標準。為提升標準化水平，他們嚴格管理，將責任細化到每個到每個崗位、部位、工種和個人，分段承包落實到人，不留死角，配合適當的考核，形成崗位講文明獎標準的良好氛圍，全員自覺治理杜絕臟、亂、差現象，使質量標準化工作上了一個臺階。

四、創建新的管理模式，月單孔進尺破百米

為更好的完成公司兩會制定的目標，今年初這區班子經認真總結和研究后，一致認為，要實現公司兩會提出開三進尺2850米的奮斗目標，必須在掘進方法有新突破不可，由此提出了在-850西大巷組織百米快速隊，推行三掘一噴管理模式，由原來的每天向兩次炮改為每天向三次炮，加快了循環節奏。由于實施了三掘一噴的管理模式，調動了員工生產積極性，連續半年實現了月進尺突破了100你的好成績，提高效率33%。

從以上的幾點來看要發展必須依靠科學管理，才能提升經營效率，推動企業向前發展。

前后對比：

掘進進尺前后對比：-850東、西大巷在采用兩掘一噴時，進尺50-60m左右/月；

-850東大巷在采用三絕三噴時，進尺60-70左右/月；

-850西大巷采用三掘一噴后，進尺100m以上/月。

模式化管理前后對比：-850水平06年度合格率%，達標率%，良品%；

-850水平07年上半年合格率100%，達標率%優良品%。

總之，通過考察，我感到企業的發展，要不斷的學習其它先進企業的管理經驗，引進先進工藝，取人之長，補己之短，促進我們的工作。下一步工作，我們要深入分析先進案例，總結本單位先進經驗，不斷摸索先進單位的好的工作方法，以點帶面，全面鋪開，不斷提升工程質量，提高工作效益，瞄準目標，站穩立腳點，把開拓工作做實、做透、做細，以科學的發展觀，推進公司向前發展。

明年工作思路：

一、以發展的眼光提高工程質量，繼續深化安全工程建設

抓好安全質量達標工作。搞好質量達標是實現安全生產的基礎。明年，我們要繼續把質量標準化工作作為安全工程建設的主要內容，從基礎達標做起，持續改善安全基礎條件。要提高對質量達標工作重要性的認識，克服時緊時松現象，始終如一地保持工程質量高標準作業、模式化管理，保證達標工作的平穩發展。要堅持用高標準指導質量達標工作，積極組織對安全質量標準化標準和質量管理標準的學習，掌握標準，對標管理，提高質量標準化工作的進度和質量。要抓好工程設計、過程管理、竣工驗收等各個環節，努力做到工程的源頭達標，實現質量標準化工作由事后整改型逐步向源頭達標型的轉變。把“高標準作業、模式化管理”在我公司整體鋪開。

二、加強“通防、運輸的治理，不斷改善勞動環境

繼續加強“一通三防”和運輸兩個專項治理。要把“一通三防”和運輸作為預防重大事故和零打碎敲事故的重點，實行專項治理，防止事故發生。在“一通三防”方面，要嚴格按照國有煤礦瓦斯治理規定要求，抓好風門、局部通風治理，完善系統，簡化環節，保證可靠。要強化礦井安全監測，做到設備齊全完好，監測人員值班盯崗到位，實現全系統、全方位、全天候監測。特別是加強上級檢查查出問題的整改，按照整改規劃抓好專用回風巷、和各通風巷道等的治理，提高礦井安全生產水平。在運輸治理方面，要以落實運輸規范為重點，搞好機礦車、軌巷道、指示標識以及斜山一坡三檔、聲光信號等設備設施完好，狠抓機車司機、絞車司機等人員行為規范，加強調車、掛鏈、料場挑料、落轍處理等日常管理，防止零打碎敲事故。特別是要進一步加強大巷環境治理，落實治理規劃，不斷改善運輸條件。

篇(2)

一、學習實踐活動主要收獲

（一）對科學發展觀的精神實質有了更加深刻和全面的認識

過去對科學發展觀的認識較為膚淺，較為片面，把科學發展觀僅僅理解為關于發展的觀點，沒有把它上升為指導思想的層面。通過這次學習，我對科學發展觀的科學內涵和精神實質有了更深刻的理解，對于學習實踐科學發展觀的必要性和重要性的有了更高層次的認識。

（二）自己的思想和觀念受到了一次新的洗禮

一定意義上講，學習實踐科學發展觀活動是一次大規模、廣泛性、深層次的黨內思想解放運動，是一次黨的肌體自我修復、自我完善的。經過學習、反思，我進一步武裝了頭腦，更新了觀念，振奮了精神。對于工作中出現的全局利益與局部利益、集體利益與個人利益、長遠利益與短期利益的矛盾的處理，我更具了全局意識、創新意識和發展意識。

（三）以科學發展觀統領各項工作的信心得到了新的提升

通過中心組集中學習和自學，特別是參加學習實踐活動指導組工作，親身感受到了全區各級領導機關和廣大黨員干部以科學發展觀指導工作的意識越來越強，把對科學發展觀的認識成果轉化為促進發展的實際能力明顯提升，把科學發展觀貫穿想問題、作決策、干工作全過程的氛圍逐步形成，并且取得了豐富的實踐成果。這些都大大地增強和提升了我本人以科學發展觀統領各項工作的信心和決心。

二、存在的問題及根源分析

（一）領導班子方面

1．對新形式下審計本質的認識，特別是審計是經濟社會運行的“免疫系統”理論的研究還不夠深刻，對審計工作與科學發展觀的密切聯系和內在規律的把握還不夠全面和準確，運用“免疫系統”科學理念指導審計實踐的自覺性還不夠高。

2．對推進審計轉型認識較為深刻，但有一定的畏難情緒，缺少針對性和實踐性的推進措施和辦法或者說推進的力度還不夠大效果不夠明顯。

3．審計人員觀念與科學發展觀的要求還有差距，表現在創新意識不夠，缺乏宏觀理念和績效理念，就事論事多，習慣于從財務資料找問題，從體制、機制和制度層面分析研究不夠。

4．重視審計產品的產出，但對審計產品的成果利用及使用效率的重視程度和實踐探索的力度，與現代審計理念、審計本質的要求還存在較大差距。

（二）個人方面

1．知識結構與現代審計工作的高要求存在較大差距。特別是學習的內容缺乏系統性、全面性，對黨的最新理論成果學習地不夠透徹、對審計工作的新的理念和專業知識掌握的比較膚淺。在學習上側重于與眼前工作有關的內容，強調學以致用，滿足于完成任務式的學習，缺乏全面系統的知識提升。

2．工作方式與以人為本的理念存在較大差距。本人在××工作二十多年，長期的××工作養成了一定的工作模式和習慣，雖然自己也在努力改變，有時還會在不經意間呈現。比如：對部屬或協作單位時間觀念不強會表現出令他們驚呀情緒；工作中重交代任務、輕感情溝通和交流；表達自己的意見建議或批評他人會比較直接，有時會造成誤解，有時會讓別人難堪等。

3．工作作風與科學發展觀的要求存在較大差距。主要表現：一是服務水平和質量不夠高。比如，分管的政府投資審計工作，注重審計過程和審計質量的控制，滿足于審計報告的真實、合法、合規性，滿足于審計報告送到，滿足于就問題解決問題，而缺少從體制、機制上推進解決根本性問題的辦法。二是深入基層調查研究不夠。除了××、××*、××*、交通局、××公司幾個政府投資比較多的單位去較多外，其他鎮、街道去的很少。到地方工作兩年多了，××、××、××、××街道還沒去過。三是開拓創新的努力不夠。特別是如何加快審計轉型，如何拓寬審計領域，如何推進績效審計等現代審計的深層次問題缺少深思、深研和實踐探索。

（三）個人問題的根源

1．思想艱苦性有所蛻化。尤其是學習上的艱苦性蛻化的比較明顯，其一，對待學習問題，頭腦中時不時會有種船到碼頭車到站的感覺；其二，重事務，輕學習，認為自己身處基層主要是抓好工作落實，不要求有多高的理論水平；其三，有學習上的實用主義，工作上用到什么才學點什么，對前瞻性的新知識和一些新理論學得不多。因此，導致思想水平和認識水平在低層次徘徊。

2．對“免疫系統”功能的認識不到位。審計署黨組提出的“國家審計是保障經濟社會健康運行的免疫系統”的理論，得到了總理充分肯定，這一理論是在我國現行體制下，貫徹和運用科學發展觀來認識和把握審計本質的重大成果，是對中國特色審計理論的豐富和發展，同時也是對國家審計職能的新定位。由于自己認識上沒有達到這樣的高度，因此，在工作中自覺研究和貫徹的這一理論的主動性便大打拆扣，這是導致開拓創新努力不足或動力不足的根本原因。

3．工作標準還不夠高。在分管工作總體安排上，盡管也強調要微觀發現問題宏觀解決問題，注重推進體制機制建設，注重在服務中推進審計轉型，注重探索創新思路和舉措，但在具體落實上，由于人員少任務重，往往又放松要求，人為地降低了工作標準。

三、下步的努力方向

（一）深化學習，進一步提升貫徹落實科學發展觀的自覺性。牢固樹立終生學習的理念，自覺把學習作為一種追求、一種修養、一種境界。堅持不懈地深入學習實踐科學發展觀，提升學習的系統性、針對性和實效性，增強學習實踐科學發展觀的自覺性和堅定性，進一步深刻領會和準確把握科學發展觀的深刻內涵和精神實質，不斷提高運用科學發展觀指導自己認知理念和工作水平的能力。著眼學習實踐成果的轉化和運用，切實解決好理論學習不主動、聯系實際不緊密、改造主觀世界不自覺等問題。努力使自己的思想觀念和思維方式更加符合科學發展觀的要求，使科學發展觀真正成為自己的思想和行動指南。

（二）更新理念，認真研究和實踐審計“免疫系統”理論及功能。

首先，是加強對“免疫系統”理論的學習和研究?！懊庖呦到y”理論從全新的視角審視和把握審計的功能與作用，把維護國家安全作為審計工作永恒的主題，是對審計本質與目標更完整、更全面、更深刻的概括與表述。通過深入學習，牢固確立“免疫系統”理論既審計科學發展觀的觀念，自覺將“免疫系統”理論內化為本職工作的世界觀和方法論。其次，是積極主動探索和實踐“免疫系統”功能?！懊庖呦到y”理論不僅要求對問題的查處，同時還強調向兩頭延伸，強調審計的預警功能與分析完善政策制度功能。因此，我將結合分管工作，積極探索大膽嘗試，努力使自己的工作過程成為承擔“免疫系統”責任、發揮“免疫系統”功能的實踐過程。

篇(3)

一、開展廣泛征求意見和談心活動。

通過談心、召開會議集中測評等多種形式，發放《征求意見表》，廣泛征求意見和建議，共征求到各類意見10條。開展談心活動，通過談心交心征求意見。領導班子成員之間、領導與黨員之間、黨員與黨員之間廣泛開展談心活動，通過談心，達到了溝通思想，相互提醒，增進了解和團結。征求意見結束后，我局召開會議，提出了下一步工作目標：

1、結合征求到的局整體和黨員個體存在的意見與問題，按照黨支部的要求，要求人人認真剖析思想根源，撰寫好個人剖析材料。

2、針對發現存在的問題與不足，對癥下藥，認真找出解決與整改的辦法舉措。能立即解決和整改的決不拖延。

3、認真召開班子民主生活會，按照準備好的剖析材料，逐個進行對照檢查，積極開展批評與自我批評，開展民主評議。

二、以班子生活會為載體，開展深入查糾整改。

12月20日下午，在局長主持下，我局深入學習實踐科學發展觀活動第二階段領導班子民主生活會在局會議室召開，局班子成員參加了生活會，此次局領導班子民主生活會的主題是：在這次學習教育活動中，通過廣泛征求意見、談心談話、學習提高，對照活動提出的要求，圍繞每個人自身存在的問題，開展健康的思想斗爭，進行批評和自我批評，進一步查找自身存在的問題，深刻剖析存在問題的原因，明確整改措施、目標和期限。生活會采取先由一個成員進行自我剖析發言，而后大家共同對一人進行幫助，進一步查找問題，指出不足，再由被評議的同志表態發言的方式進行，由局長帶頭發言。按照“團結—批評—團結”的公式，開展了嚴肅認真的批評和自我批評，做到了公開批評講真話，講原則不講關系，講黨性不講私情，不回避矛盾和問題，不參雜私心雜念，不糾纏細枝末節。做到敢于揭短亮丑，查擺實際問題。

班子民主生活會上，每個成員都對要求進行了重點說明，接受其他成員和中層干部的監督。同時，對自身存在的問題也提出了整改措施和目標時限。通過深入開展批評與自我批評，提出問題和不足，提出批評意見和建議。

最后，認真總結，明確努力方向。針對生活會和查擺中提出的問題和不足，在今后的工作中，我局班子及成員將從以下幾個方面努力，以適應新形勢，克服和改正問題，使我局隊伍更加整齊，在取得全省先進司法局的基礎上，為實現躋身全國先進的目標打下堅實的基礎。一要在黨風廉政建設的進程中發揮模范作用，二要在和諧社會建設中發揮模范作用，三要在愛崗敬業的奉獻中發揮模范作用。

三、深入開展大調研活動，在思想上樹牢科學發展觀。

篇(4)

我局先教活動第二階段已經進入到最后一個日程，也就是“回頭看”和小結轉段這個工作，今天的會議主要是對林業系統各黨支部第二階段工作進行“回頭看”，根據縣先教辦的有關文件精神，“回頭看”的重點是“五看”，一是看征求意見是否廣泛、全面，對收集到的意見是否進行了全面反饋；二是看個人對照檢查是否認真扎實，問題是否找得準；三是看是否每個黨員都有黨性分析材料，黨性分析材料是否深刻、客觀，問題是否說夠，原因是否說透，努力方向是否明確；四是看專題組織生活會是否真正開展了批評與自我批評，每個黨員思想上是否愛到了角動；五是看民主評議是否符合規定是程序，每個黨員的評議是否客觀公正?，F在對我局第二階段工作“回頭看”。

一、認真開展總結分析轉段工作動員

在縣委召開轉段會議后，我局在也4月6日召開了轉段動員大會，辦公室支部、公安支部和營林支部在崗黨員、XX林場支部、林科所支部、開發站支部、木材公司支部的支書和支委、在縣城區的部分退休黨員干部也參加了會議，此外，還邀請了縣督導組XX同志到來指導。會上本人對第一階段工作進行總結，并對第二階段工作做出全面部署。會后，各黨支部又以支部為單位進行了再動員。其中有一點就是要求XX林場支部、林科所支部、開發站支部、木材公司支部回去也要召開各自支部的動員會議進行第二階段工作的部署。據了解，除開發站支部特殊情況外，各個支部都隨后召開了動員會議。通過層層宣傳發動、組織討論，使黨員干部充分認識到黨性分析、民主評議階段既是對前階段學習培訓工作效果的檢驗，又是解決突出問題，搞好整改的前提和基礎，是一個承上啟下的關鍵性階段；同時明確了第二階段的主要任務、方法步驟和目標要求。

二、堅持開門教育，廣泛征求意見

這項工作在動員會議后由辦公室具體抓實施，局黨組在動員會后主要通過發放意見和建議征詢表、開通了專門電話進行意見征詢。黨組把廣泛征求意見作為增進同干部職工感情，加強與干部職工聯系，自覺接受群眾監督的一次極好機會，努力創造群眾暢所欲言的氣氛，拓寬群眾參與的渠道，采取多種方式搞開門教育：一是深入基層主動征求意見。本人在4月上旬起，到了木材公司、開發站、森林公安分局傾聽基層的意見和建議。其他領導，像江組長也經常深入到自己分管的木材公司、開發站去征詢意見和建議。二是發放征求意見表。按在職的黨員干部、非黨人士、離退休老同志發放征求意見表，廣泛征求他們對局黨組和黨組成員個人的意見。據統計，自征求意見以來，我局黨組共征求到各種意見建議50條，其中：對單位的意見建議29條，對黨組成員的意見建議21條。三是召開座談會。局黨組和各支部均召開了黨員座談會，采取面對面或背靠背的形式聽取意見，進一步擴大黨員對這場教育活動的參與權。四是開展談心活動。結合反饋的意見和建議，局黨組廣泛開展談心活動，我同唐副局長找了森林公安黨員干部進行談心，做到突出一個“真”字。即講真話，動真情，亮真心。同時，局黨組成員之間、領導和所分管的部門之間也開展了交心活動。通過開門教育，廣泛征求意見，黨員干部本著“有則改之，無則加勉”的態度，對收集到意見進行認真的分析、反思，找準并抓住存在的突出問題，增強了針對性。

三、深入自我剖析，認真撰寫自我剖析材料

黨員自我總結對照的過程是不斷增強黨性、加強修養、自我教育、自我提高的過程。為增強自我剖析的效果，我們抓住一個“深”字，從二個方面把關：一是黨員個人從嚴把關。各支部要求黨員對照總結時以“三個代表”為尺子，以身邊典型為榜樣，以群眾意見為鏡子，堅持高標準嚴要求，勇于把自己擺進去，認真查找問題和不足，深挖思想根源，明確努力方向。黨員撰寫自我剖析材料都經歷了自己找、領導點、群眾幫，反復修改，不斷完善的過程。二是支部嚴格把關。按照層層負責原則，各支部認真審定黨員個人總結材料，做深入細致的思想政治工作，使每個黨員都能實事求是，找準自身存在的突出問題和存在問題的原因。由于嚴把“二關”，因此各支部多數黨員的剖析材料質量較高，從每位黨員的自我總結材料中，可以看出他們確實是經歷了一個深刻而痛苦的思想反思過程。不少同志都從自己工作中的問題追根溯源，充滿勇氣地亮出思想深處的問題。有的從個人升遷得失的心路歷程，看到自己黨性根基的不扎實；有的從工作上的松勁和心理上的老化，看到自己思想意志的衰退；有的從本職工作開拓創新不足，看到自己執政為民意識的淡薄等等，從而為民主評議做好了充分準備。

四、搞好專題民主生活會

一是在召開的專題民主生活會上，我局黨組成員都帶頭作自我總結、帶頭評議其他同志。能夠做到自我剖析深刻，實事求是，客觀全面。對支書、支委的評議既肯定成績，又重點幫助查找存在的突出問題，提出了今后的努力方向。其他黨員也分層次逐一進行了客觀的自我總結和自我評價。二是開展積極健康的批評和自我批評。黨員之間互評時，坦誠積極，認真負責，人人發言，既有思想交鋒，觸及靈魂，又有感情交流，增進團結。據有同志反映，很多年沒有這么認真地開過黨內民主生活會了，特別是黨員之間能夠本著互相幫助，共同提高的原則積極開展批評方面，是以往很少見到、很難做到的。在民主生活會上，大部分黨員本著“言者無罪，聞者足戒，有則改之，無則加勉”的態度正確對待自己，正確對待群眾，整個民主評議過程氣氛積極、熱烈、健康。

在第二階段工作中，我們全體黨員干部受到了深刻的黨性鍛煉和考驗，成效是明顯的，主要收獲有三個方面：

一、進一步增強黨性觀念

在黨性分析、民主評議階段，我局機關黨員通過進一步學習《》，研究制定林業系統黨員先進性的具體要求及進行個人對照總結等一系列工作，經歷了思想碰撞和靈魂洗禮，進一步明確自己的行為標準，找到自身差距，增強了黨性觀念。有三個變化：一是學習的主動性增強了。有的黨員干部利用工作之余自覺學習有關文章，積極參與先進性教育標準的認識和討論，理論素質有明顯提高。二是組織紀律性增強了。對上級工作部署的貫徹落實更加迅速有力，每個黨員對支部安排的工作認真完成，黨員的組織觀念和履行義務的自覺性有明顯提高。特別是在全國開展的打擊破壞森林資源專項行動中，大家都找準一些案件的著力點，認真開展案件的偵破工作，4月初就破獲了幾起森林火災案件。四是團隊精神增強了。工作中講協作、講貢獻多了，推諉、扯皮的事情少了，黨員大局意識、責任意識和先鋒意識有明顯提高。也體現在我們各項工作中，又特別是這次森林資源目標責任狀迎檢的工作上，林政、營林、還有抽來的同志都分工負責開展相關工作，成效也明顯。

二、進一步強化了宗旨意識

通過黨性分析、民主評議，黨員的宗旨意識進一步強化。各支部圍繞群眾最關心，與群眾切身利益關系緊密問題，進行深入的研究，對馬上能改的不拖不等，邊整邊改，立說立行，認真落實整改措施。如針對下屬單位退休職工養老保險問題，積極與縣資金所聯系協商，爭取支持，妥善解決。目前，我局黨員干部正以自己的實際行動實踐黨的全心全意為人民服務的宗旨，得到了群眾的肯定和歡迎。

三、促進了批評與自我批評風氣的形成

篇(5)

省集團公司:

11月29日，省集團公司召開了電視電話會，決定從12月份開始利用一個月時間在全系統黨員干部職工中開展一次警示教育活動。按照省集團公司的安排，縣局領導班子從本局實際情況出發，在認真領會上級文件精神實質，充分認識搞好警示教育活動重要性的基礎上，全面動員，周密部署，在全局開展了扎實有效的警示教育活動，圓滿完成了警示教育活動各個階段的工作任務。

一、加強領導，周密安排，搞好思想發動，深刻認識開展警示教育活動的重要意義。

為了確保警示教育活動扎實開展，收到實效，縣局成立了以支部書記田治宏為組長的“鳳翔縣電力局警示教育活動領導小組”，印發了《鳳翔縣電力局警示教育活動安排意見》，于20__年12月5日召開了警示教育活動動員大會，田治宏書記作了動員講話，充分闡述了開展警示教育活動的迫切性和必要性，提出了本局開展警示教育活動的指導思想、方法步驟，提出了對黨員、干部和全局職工的六點要求,杜小華局長從三個方面提出了對開展好這次警示教育活動的意見，保證各項工作良好運轉，保證教育活動扎實有效。

通過認真安排和思想動員，進一步調動了全局干部職工自覺地把自身崗位職責、工作目標和實際行動統一到縣局的總體要求和任務中來，緊緊圍繞中心工作抓好落實，投入到構建和諧企業、推進文明建設工作的積極性和參與警示教育活動的積極性，堅定了搞好警示教育活動的信心。

二、統籌兼顧，務求實效，認真做好各階段的工作

在引導全局黨員干部和全局職工統一思想，充分認識警示教育活動重要性和必要性，增強搞好警示教育活動的責任意識和使命感的基礎上，縣局警示教育領導小組就教育活動進行了部署，在每個階段，均組織全局黨員干部和機關人員召開動員大會，動員和引導全局干部職工，將警示教育和安全生產、經營管理及思想政治建設、反腐倡廉等工作有機結合，全面貫徹省地電公司的部署，堅持電力為人民服務，為構建和諧社會和經濟發展服務，為企業改革發展的大局服務。

在第一階段的學習動員和第二階段的思想剖析過程中，我們在保證每周一集體學習的同時，確定了學習時間、學習內容、學習形式及相關要求。引導全體黨員干部和全體職工，將警示教育和安全生產、保證穩定及思想政治建設、反腐倡廉等工作有機結合，全面貫徹省地電公司的部署，營造良好的企業文化，在發展中完善，在創新中提高。為了營造良好的學習教育氛圍，縣局辦了警示教育學習專欄和宣傳專版，編印了《警示教育學習材料》55冊下發各部門，并建立學習考核制度，把集中學習與自學、理論學習與業務學習有機結合，每周一晚為統一學習時間，組織黨員、干部和機關人員認真學習《警示教育學習材料》。在學習形式上，我們針對實際情況，采取集中學習與自學相結合等方式，進行學習與交流，并邀請縣紀檢委和縣檢察院的同志，向全局黨員干部和機關人員作了預防職務犯罪和反腐倡廉的專題講座，觀看了警示教育專題錄像，全體干部職工在學習中認真筆記，學習后寫體會，經我們檢查，每位參學人員的筆記均不少于5000字，書面心得體會不少于2篇，并實行每次學習前點名和考勤考核制度，從制度保證了學習的統一性和積極性，并結合職工思想教育實際，辦警示教育?？瘍善?，辦學習專欄兩期。從第二階段開始，縣局在教育動員全局黨員干部在鞏固和運用好警示教育學習動員階段的成果的基礎上，按照省集團公司關于警示教育活動的要求和縣局安排，利用系統內發生的腐敗案例，采取征求意見、自查和互查相結合的方式，認真總結反思。全局黨員干部和全體職工通過這次案件反映出的問題進行深刻的剖析，結合本部門以及個人在工作中和思想上的不足，重點從案件中總結教訓，深刻反思。

在思想剖析階段，我們重點抓了兩個環節的工作。一是正視和深刻剖析存在問題，實事求是地認識自己、估價自己，以構建和諧企業為前提，開展批評與自我批評，進行思想交流，做到坦誠相見、找準問題、化解矛盾、形成共識、互相幫助、共同提高。二是撰寫個人剖析材料，對照案件和自己的工作實際，檢查存在問題，從世界觀、人生觀、價值觀方面剖析思想根源，開展“五查五看”，找準存在的突出問題，提出具體整改措施，進一步改進思想、工作作風，做好全局安全生產、經營服務和文明建設等工作。在此基礎上，縣局警示教育活動領導小組下發了《關于做好警示教育活動思想剖階段工作的 通知》，進一步明確了析思想剖析階段相關工作的具體要求和時間安排，為保證全面完成思想剖析階段的任務奠定了基礎。12月8日至15日，每位同志本著認真、負責的態度，進行個人思想剖析，撰寫書面剖析材料，查找部門和個人在企業管理、遵章守紀、理想信念、“三觀”樹立和廉政建設等方面存在的問題，剖析思想根源，明確努力方向。從縣局領導到職工，人人文秘站版權所有撰寫了個人思想剖析書面材料，共撰寫思想剖析材料456份。

在學習動員和思想剖析兩個階段工作的基礎上，縣局于12月16日召開了思想剖析階段工作小結和整改階段的動員會。動員會后，辦公室對學習動員和剖析階段查找出的問題和征求到的意見，在認真歸類整理的基礎上，對縣局班子、班子成員、部門負責人需要整改的問題，明確了整改時限。同時，縣局領導小組一是結合電力企業的實際，教育每個干部職工認清自己肩負的責任和使命，以飽滿的政治熱情，良好的精神狀態，求真務實的作風，深刻反思，進一步加強管理，健全制度，認真落實了黨風廉政責任制。二是切實糾正不正之風，提高服務水平，不斷增強為“三農”和電力客戶的意識，規范服務“窗口”，杜絕“吃、拿、卡、要”等不良習氣。并結合冬季安全檢查工作，局領導組織相關部門和人員分成四個小組，深入基層，檢查了供電所警示教育開展情況和冬季安全用電及防火防盜工作，督促各基層站所搞好冬季及雙節期間電力供應與服務，搞好警示教育活動。三是按照“提高員工素質，加強企業管理、服務人民群眾、促進各項工作”的目標要求，針對全局黨員干部、各部門自身存在的問題和黨風、政風、行風方面的問題以及影響企業改革、發展、安全、穩定的問題，逐一進行歸納，集中解決，抓落實、見實效，扎實搞好整改。全局干部職工按照縣局的安排和整改階段的要求，針對本部門和自身存在的問題，提出了切實可行的整改措施，進行了認真的整改。四是在對已有的規章制度進行完善的同時，建立了警示談話制度、局務會成員集體議事制度、警示教育學習制度，供電所所務公開制度、工程招標及材料采購管理制度，健全了輸配電線路設備作業安全管理制度和工作程序，重新修訂了車輛管理制度，完善了警示教育長效機制和符合縣局實際的懲治與預防并重的反腐敗工作體系，通過抓制度建設，促使全體干部職工在各種不良風氣、不規范行為面前，遵規章、守法度，為規范生產經營行為提供了可靠保證。五是對全局干部職工中征求到的意見進行認真歸類整理，建立了整改立項制度、整改責任制度、落實了班子成員的領導責任和本局警示教育領導小組辦公室的督查督辦責任。對每個部門和縣局班子需要整改的意見分四個大類，明確了整改標準、整改時限和整改責任人，以《農電簡報》形式列表向全局職工通報公布。

在檢查驗收階段，縣局領導小組要求各部門一要結合本部門工作實際，對警示教育活動前三個階段尤其是對思想剖析和整改階段的工作開展情況作好自查和回頭看，檢查本部門人員是否都作了符合本人思想實際的深刻剖析，對存在問題是否整改到位。二是對職工的學習情況進行檢查。通過檢查，每個同志的學習筆記都達到了規定的8000字，各部門年終各項工作收尾和其它常規性工作以及20__年度計劃都按時完成。并以部門為單位寫出了警示教育活動總結。三是對警示教育開展以來的檢查考核情況進行了通報，對全局警示教育活動開展情況進行了檢查驗收。在此基礎上，20__年12月31日，對警示教育活動開展情況進行了總結，使得警示教育活動各個階段的任務得到圓滿完成并收到了較好的效果。

三、統籌兼顧，務求實效，做到教育與工作兩不誤、兩促進

為了保證警示教育活動收到實效，縣局自始至終把此項活動貫穿于全局思想政治、組織作風建設和各項生產經營工作中，與縣局具體工作和解決實際問題相結合，合理部署，統籌兼顧，以警示教育帶動全局管理、服務水平的提高。在認真完成學習任務的同時，適時開展各項活動，促進全局黨員干部和職工學習積極性。文秘站版權所有

1、從12月初開始，結合警示教育，在全縣范圍內開展了冬季安全檢查和電網缺陷排查，為全縣電力設備安全運行奠定了基礎。

2、開展了冬季安全保衛及自用電安全檢查，重點抓了冬季防火、防盜工作，加強了自用電管理，全局取消了明火取暖，消除了火災隱患。

3、對全局規章制度、崗位職責進行了修訂，把制度建設融入警示教育活動，以制度建設保證學習和管理水平的提高。

4、在警示教育第二階段的工作中，縣局在全局范圍內開展了征求意見活動，共征求意見37條，在整改階段進行了專題整改并向全局職工作了通報。

5、從12月13日，縣局分四個小組，在局領導的帶領下，對基層站所警示教育開展情況進行了檢查，進一步促進全局干部職工提高思想政治素質和道德修養，轉變作風，提高工作水平。

6、完成了十五及20__年的工作總結，并注重把過去在安全管理、生產經營、精神文明建設等方面存在的不足總結出來，以便在20__年各項工作中注意完善；完成了做好20__年工作計劃、經濟指標、安全管理新舉措的制定，并完成年終建卡及其它常規性工作。

7、全力以赴做好優質服務，針對冬早較為嚴重的現狀，要求營銷科、供電安排好冬灌用電工作，做到一切按規矩辦事。

8、黨支部在20__年12月22日召開專題民主生活會。與會局領導和機關各部門負責人進行剖析、評議，亮思想、談不足、開展批評與自我批評，使職工進一步感受到縣局領導班子在解決影響企業改革發展、安全穩定等實際問題上的新進展。

9、做到了警示教育和加快縣局發展兩不誤、兩促進，全年各項經濟技術指標和工作任務得以較好完成。截止20__年12月底，全局完成售電量13342.05萬千瓦時，同比增長4.08；完成銷售收入5512.59萬元，同比增長7.2；完成線損率8.6，同比下降0.21；完成平均單價413.17元/k.kwh，同比增長4元/k.kwh；完成利潤萬元，同比增長；完成電費回收100，主要指標均創歷史最好記錄，其他工作也齊頭并進，取得了良好的成績。

篇(6)

為了進一步加強自身建設，打造一支高素質的紀檢監察干部隊伍，結合我市實際，結合新形勢下紀檢監察工作新特點，按照“做黨的忠誠衛士、當群眾的貼心人”的要求，我們開展了“三比三提”活動，即“比紀律，提高政治素質;比效率，提高業務能力;比作風，提高服務水平”。通過近段時期的理論學習、培訓考試以及演講比賽等一系列內容豐富的“三比三提”活動的開展，本人受益匪淺?，F對照“三比三提”活動的具體要求來進行自我剖析整改，以進一步提高自身水平。

        一．工作剖析

        1.紀律方面。本人一直嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律和群眾工作紀律;嚴格自律，始終保持清醒的頭腦，廉潔自律，不謀私利。工作認真專心，嚴守工作紀律，保守工作秘密，不遲到、不早退，無任何違法亂紀行為。在前一個月的報刊征訂工作中，本人堅持日清月結，財務賬目清楚，已具備較高的政治素質。

        2.效率方面。本人認真學習，勤奮敬業，不斷加強知識積累和經驗積累，并養成了“今日事、今日畢”的良好習慣，堅持及時地完成各項工作任務，報刊征訂、網評文章、調研材料等工作都能夠按時完成。在認真做好每一項工作內容的過程中，業務工作能力不斷增強。

        3.作風方面。本人始終保持高度的責任感、使命感，堅持正確的政治方向，深入貫徹落實科學發展觀，堅決圍繞中心，積極服務大局，實踐全心全意為人民服務的宗旨，努力維護人民群眾的利益。在工作、生活、學習中時刻嚴格要求自己，具有強烈的工作責任心。

        二．參加演講比賽經驗體會

        圍繞“三比三提”活動所學內容，本人參加了全市紀檢監察系統以“如何做好新形勢下紀檢監察工作”為主題的演講比賽。經過孫保宏主任對演講文章的指導，文章的結構更加清晰合理、內容更加務實具體。經過周文生常委的指導，參加決賽時演講語速保持穩定，聲音音量也明顯提高。以積極心參與、以平常心對待，虛心學習，認真總結，雖然與出色的選手相比仍有一定的差距，但與自己相比，確實有著明顯的進步。整個演講比賽的參與過程，是提高寫作水平和演講水平的過程，同時也是進一步對“三比三提”活動的深入實踐過程。

        三．有待進一步提高的方面

篇(7)

為切實開展好作風專項整治活動，進一步加強我校行風校風建設，促進我校教育教學和諧、健康、快速發展，我校根據上級主管部門的文件精神，結合我校實際，扎實做好了自查自糾階段的相關工作?，F將本階段的活動開展情況總結如下：

一、準備工作體現了“早”

我校的自查自糾階段的準備工作做到了早謀劃、早安排，3月17日，我校就及時地總結了上一階段工作，安排了本階段的工作日程， 6月26日學校組織全體教師深入查找自身在思想作風、學風、工作作風及生活作風方面存在的問題，通過開展“照鏡子、查問題、找差距”的活動，要求每位教師都要寫自我剖析材料，在民主生活會上開展了批評與自我批評。

二、征求意見體現了“廣”

為了深入查找學校及全體教師存在的主要差距和突出問題，我校征求意見體現了“廣”。一是給學生布置了任務——征求家長對學校工作的意見和建議，由學生反饋于學校。二是廣泛征求離退休教師的意見，以互動的方式傾聽他們對學校工作的諄諄囑咐。三是開展學生評教活動和教師民主評議領導班子活動。

三、撰寫剖析材料體現了“細”

全體教師在征求意見的基礎上，對照自已的工作，認真查找了自已在思想作風、學風、工作作風、生活作風方面存在的問題，細心地寫好了內容實在、問題準確、分析透徹、措施具體可行的剖析材料，從自己的懶、散、滿、慢、浮等不良現象分析到自己要“用心想事、用心謀事、用心干事”；從自己的教法陳舊剖析到教育理念的與時俱進，這都體現了“細”。

四、活動開展的過程監管體現了“嚴”

首先是嚴格考勤制度，凡不按要求參加作風專項整治活動的，一律按學校工作紀律制度嚴格執行。學校作風專項整治工作領導小組隨時對教師的學習工作情況進行檢查考評，并將考評結果與教師評優評先、年度考核等掛鉤。

五、存在的不足

一是個別教師對此次作風專項整頓工作在思想認識上不十分到位，個人分析抓不住主要問題，談認識比較膚淺；二是個別教師學習不夠深入，領會不深，學習筆記不夠規范。三是在民主生活會時，個別教師在評議同事時發言不夠積極。

六、整改措施