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時間:2023-03-10 14:56:41
序論:寫作是一種深度的自我表達。它要求我們深入探索自己的思想和情感,挖掘那些隱藏在內心深處的真相,好投稿為您帶來了七篇大學生新媒體工作總結范文,愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑,助力您的創作。
學生會部門成員要提高創新,我們要化思想為行動,用自己的勤勞與智慧描繪未來的藍圖。今天小編給大家為您整理了學生會部門工作總結報告,希望對大家有所幫助。
學生會部門工作總結報告范文一時光流逝,歲月如梭,轉眼間大學新的一個學期就在彈指一揮間過去了。這一個學期的紀檢工作也已經完滿結束。在這個學期,我們謹記為同學服務的宗旨,懷著全心全意為廣大同學服務的信心,認真地完成了學校學院安排的各項工作。在學院老師的幫助,各班各部門同學的積極配合和支持下,以及本部門全體成員的努力下,紀檢工作取得了一定的成果,得到了廣大同學的肯定。
現在就過去一個學期的工作總結如下。
一、部門內的交接工作
1.通過半年的工作參與,各試用委員對部門的各項工作有了初步的了解與認識。
因此,在本學期初,部門進行了換屆工作,選出了一批正式委員與新的部長,為部門這個學期各項活動的順利開展提供優勢條件。
二、一如既往的做好各項常規性工作
1.在開學初,對上學期各班同學績點和操行分進行統計。
2.每周收集各班課堂考勤表,統計、整理考勤情況,及時公布考勤情況和通知缺勤的同學補上假條;
與各班學委做好溝通工作。
3.一如既往地做好每天早上的院檢和每周一次的校檢,期間(第七至八周)對大一的進行了改革,在三飯進行院早檢一周。
后來收集和整理各班同學對早檢制度的意見后,根據民意對我院的早檢制度進行了修改。
4.本學期部門定期組織大一學生到指定的草坪進行常規性草坪勞動,在蝴蝶湖進行了一次義務草坪勞動。
提高同學們愛護綠地的積極性和保護環境的意識。同學們勞動認真積極,活動進展順利
5.部門負責了本學期院學生會每一次例會的考勤,工作實事求是,認真負責。
三、積極開展各項活動,豐富同學的校園生活
1.在三月底,我們分別與航海學院、信息學院和法學院共同舉辦了三場辯論隊友誼賽。
我院辯論隊在三場友誼賽之后,經過充分的總結,為“海大杯”辯論賽做好了充分的準備。部門經過友誼辯論賽之后,不僅增進了與各學院之間的感情,還發現和總結了從籌備活動到舉行活動中的存在的問題,為以后舉辦同類活動提供了經驗。
2.在四月中旬,我們舉辦了“海大杯”辯論賽,我院辯論隊不敵寸金學院,無緣往后的比賽。
這場辯論賽中,我們與寸金學院共同準備這場比賽,在過程中向他們學習與借鑒了不少經驗。
3.在五月中旬,舉辦了我院第二屆主題為“MY
IDOL”的英語演講比賽。這場比賽從準備到舉行經過了重重障礙,最后還是順利的完成了比賽。王曉彤贏得了這場比賽的第一名并代表了我院參加了校英語演講比賽,獲得了優秀獎的成績。在這場比賽之后,部門內從活動的各個階段,現場的各個方面做出了詳細的總結。
4.在五月底,“海大杯”辯論賽落下帷幕不久,我們舉辦了一場__風采辯論賽。
邀請了眾多學院辯論隊領隊到場作為評委,共同切磋辯論的精粹。這場辯論賽吸取了過去眾多辯論賽總結的經驗,因此,從籌備到結束都十分順利的進行。尤其是溝通方面,這場辯論賽,我們部門與辯論隊做了十分充分的溝通,因此出現的誤解歧義大大減少。
5.在春意盎然的四月,我們部門舉行了政治與行政學院第三節草坪標語牌設計大賽。
參與比賽的各個隊伍都比較熱情,水準較高,令這次比賽的水平獲得評委的一致贊同。創新了比賽形式,設置了現場最佳人氣獎;專業的評委也選出了令大家信服的獲獎作品。
四、協助各兄弟部門工作,服務__同學
1.協助體育部舉行的“師生杯”乒乓球賽和第一屆羽毛球賽和班際杯乒乓球賽,在比賽中主要負責記分計時等工作。
2.協助勤工監管部的征文評比活動。
這個學期即將過去,我們將會對過去的全部工作進行深入總結,發現和改正工作中的不足,以完善我們部門日后的工作,為部門進一步的發展提供空間。同時,還會繼續發揚團結、協作、分工的精神;繼續以滿腔的熱情,揚長避短,積極面臨新學期的挑戰,努力為同學們營造出一個更好的學習、休息環境!
學生會部門工作總結報告范文二本屆學生會在成立之后,在校領導和學生處、團委老師的具體指導和支持下,緊緊圍繞學校創建本科院校的中心工作,充分發揮學生會“自我教育、自我管理、自我服務”的工作職能,在廣大同學的鼎力協助下,經過全體學生會成員的共同努力,不斷拓寬工作領域,創新工作模式,改進工作方法,整體上完成了學期初定的工作計劃,并取得了顯著的成績,現就即將過去一個學期的工作總結如下:
一、貼近學生生活方面:
結合我校實際,在新老校區以問卷調查的形式進行一次“學子之聲”專題調研,以座談的形式舉行了“學生會與你面對面”,對于從中反映出來的問題,學生會及時做了總結,并向各有關部門做了反映,都得到了不同程度的解決。通過這些活動,拉近了學生會與同學們之間的距離,增強了同學們對學生會的了解、信任與支持,同時也增強了學生會成員的責任感。
二、學風建設方面:
組織舉辦首屆“新科杯”英語之星大賽,在此次活動中也加強了與外校學生會的聯系。協助團委舉辦了2012年第一期成長論壇,并多次組織英語四、六級知識講座,從中調動了同學們學習的積極性,有力的促進了學風建設,為在校學生營造了良好的校園文化氛圍,在無形中培養了大學生的人文素養。
三、校園文化方面:
由體育部具體組織,成功的承辦了首屆“理想杯”籃球聯賽,從中增強了大學生的集體榮譽感和團隊精神。宣傳部組織承辦了“現場書畫展演”,在展演中,河南科技大學、洛陽師范學院學生會也參與進來,并作了廣泛的交流。
四、辭職信娛樂文化方面:
根據我校的特殊性,在新區舉行了主題為“走進新區,你我共聯歡”文藝晚會,在老校區舉行了社團文化廣角,主題為“同唱一首歌”文藝晚會。協助團委成功的承辦了龐龍“兩只蝴蝶,與你相約”洛陽簽唱會,“青蛙樂隊”洛陽簽唱會,兩場歡送畢業生文藝晚會,通過豐富的文藝活動,陶冶了同學們的情操,提高了同學們的審美情趣。
五、校園文明方面:
學生會充分發揮大學生自律委員會、大學生伙食委員會的作用,結合第二十三個文明教育月,自律委員會組織學生定期抽查學生宿舍,有力的遏止了晚歸和夜不歸宿的行為,并多次維持大型活動的秩序,文明監督崗對校園內不文明行為給予了相應的制止?;锸澄瘑T會配合學生處、團委、后勤發展總公司對宿舍文化建設和教室、宿舍衛生的檢查做了許多具體的工作。
在過去一個學期的工作中,由于時間短暫,工作經驗的缺乏,我們也深知還存在這樣那樣的缺點和不足,現總結如下:
一、學生會各個部門之間缺乏交流和溝通,致使學生會的一些大的活動,組織工作不能完全到位,缺乏整體性和連續性。整體學生會成員素質有待進一步提高。
二、偏重對大型活動的開展,而忽視了對日常性工作的監督和管理,各系學生分會之間交流不夠,導致一個系舉辦活動,受眾群體的單一性,不具有全面性。
三、關于學生會網站,學生會各個部門和各系學生分會不能及時上傳工作計劃和工作總結,檔案管理和資料的收集工作存在較大的漏洞。
學生會部門工作總結報告范文三從學技部副部長到一個新部門---素質拓展部任部長已經有一個學期了,剛開始面對一個新的部門,我有一絲焦慮和擔憂,但隨著工作的開展,我也逐漸進入了狀態,素質拓展部這個學期負責的有“多媒體課件制作比賽”、“‘我與祖國共奮進’演講比賽”(白云校區)、“首屆教師綜合技能大賽”等活動,同時還負責本院的挑戰杯、節能減排等活動。在我們全體部門成員的共同努力下,素質拓展部的工作有條不紊的進行著,都取得了不錯的成績。
素質拓展部是一個很特別的部門,第一其所負責的內容多樣化;第二其所負責的內容又很專業化,無論是哪方面的活動內容,都需要創新性;第三其所負責的活動工作量大,細節多,持續時間長。如“多媒體課件制作比賽”、“首屆教師綜合技能大賽”都持續了半個多月,更是要求我們的工作要進行至少一個月的籌備和運作。這些部門特點決定了作為部長,我需要有清晰的工作思路以及協調部門間和部門內部的能力,這樣才能長期使部門干部們得到激勵,高效地完成工作,擁有持之以恒,不怕吃苦的工作心態。
在“多媒體課件制作比賽”中,我負責通知各班上交作品,組織評委初評,選出優秀作品代表學院參加比賽。細小的工作需要有計劃的進行,這樣才能保證工作的按時、高質的完成。
在‘我與祖國共奮進’演講比賽”(白云校區)中,為了能讓14級干部能和09級干部進行充分交流,我沒有親自參與其中,我首先讓14級干部在只有一個主題的前提下撰寫策劃、評分標準、工作人員安排和通知等前期準備工作材料,以鍛煉他們的策劃能力及工作安排能力,我檢查并給予修改,最后由14和09級學生干部全權負責。這次比賽舉辦得非常成功,得到了老師和同學的一致好評。同時,這次比賽也讓我看到了我們部門學生干部的工作能力和創新能力,讓我明白了應該更加相信他們,多多給他們鍛煉的機會,讓他們有更好的平臺展示自己。
在“首屆教師綜合技能大賽”中,我幾乎參與了每場比賽的現場工作,這是首屆比賽,不僅是對我院師范生同時也是對我們學生干部的一次檢閱和展示,這次比賽得到領導和專業評委老師的一致好評。這次比賽讓我明白了前期工作、現場工作的重要性及突發事件的應變能力的重要性。
我覺得在學生會工作首先就是要明確職責,作為部長應負責部門所有活動的組織,協調,執行工作,即應對所有的活動都有一個整體的把握,要在總體把握的同時,掌握適度原則,不然,部長本身承受了巨大工作壓力,還影響了部門內部的團結,所以人員的合理分配非常重要。其次要引領干事正確對待工作和學習,提醒他們不能既因學生會的工作而耽誤了學習,也不能以學習為借口逃避工作。平等對待每一個干事,讓他們充分發揮自己的才能。
總之,在學生會工作應該有責任心,要很好的和班級班干部、其他部門工作人員及本部門成員進行良好的溝通交流,這樣以便工作更加平穩、快速開展。
最后,還是要感謝學生會所給予我的一切,對我各方面的幫助和培養,讓我更有一顆平常心去應對一切,無論是快樂,痛苦,成長,挫折,都讓我收獲良多。感謝學生會同學們,讓我體會了責任與友情的重量。
1.1大學生使用微博、微信人數多
微時代的到來,以微博的出現作為標志,在微博方興未艾之際,微信又因其更為功能強大而受到了人們的熱捧。目前手機上網己成為一種潮流,作為引領潮流一族的青年大學生,是微博、微信使用的主力軍。他們從中了解國際形式和各類新聞、信息、討論社會熱點、焦點問題;交友聊天,拓寬朋友圈。微環境的來臨,讓大學生的學習方式和生活方式都發生了翻天覆地的變化。微時代,改變了人們交往的方式,同時也打破了以往的許多的規律和習慣,精彩分呈的微世界給高職院校思政工作人員帶來了新挑戰。
1.2微時代環境對大學生思想影響大
積極影響:微博、微信等己在人們群眾中廣泛應用,它傳播速度快,信息豐富多彩、而且非常隨意,又具有互動性等明顯優勢,對高職院校的思想政治工作產生了積極的推動作用。
推動大學生思想政治教育進入生活化。大學生在外界交往的主要工具就是微信、微博、因此,他們將微信、微博作為自己交友和展示自己才能的重要平臺,思政教育工作者可以利用這些平臺盡距離了解大學生的心理所想,所思及心理動態,從微信、微博的朋友圈及所發表的個人感言中實時了他們真實的思想動態。
突破了思想政治教育的時空局限。傳統的大學思想政治教育,基本都是同一時間,同一地點開展同一內容的教育活動。微博、微信,突破了這種思想政治教育的時空局限,使思想政治教育工作時時處處都能進行。
微博、微信是一種交互式的即時遠程信息交流,不僅改變了傳統的只有輔導員從頭講到尾,學生一直聽的單一的教育方式,而且實現了輔導員和學生之間的平等關系,讓輔導員和學生之間的關系變得更加和諧。
消極影響:任何事物都是有正反二面的,微時代確實對高職大學生的思想政治工作帶來了積極的影響,但是,因為微信、微博的隨意性和“零門檻”等特性給高職院校大學生思想政治工作也帶來了消極影響。
大學生的社會主義理想和信念受到沖擊。大學生正處于思想形成期,不能深刻認識到社會的復雜性,在微博、微信可以自由傳播海量信息的微時代,很難識別境內外敵對勢力的偽裝,對他們宣揚的不利于我國和諧社會發展的言論和意識形態缺乏明辨是非的能力,從而容易受到西方一些不良思潮的影響,動搖自己對社會主義的信念和愛國熱情。從而形成一種新的自由主義思想。
增加了校園網管理的難度。微信、微博成為了人與人之間相互交流平臺。可以隨意和朋友交流發信息,也可以和陌生人交談,還可以完成各種買賣交易。在拓寬大學生交友交際平臺的同時,也給校園網增加了許多的管理難度。
2 微時代高職院校思想政治教育工作的應對策略
2.1 培養高職大學生媒介辯析能力
大學生使用微博、微信己成趨勢。作為思政教育工作者應該積極為他們創造學習的條件,用高度的熱情和耐心積極指導大學生提高自身的媒介辯別能力,正確應用自媒體等先進技術。第一,指導大學生如何利用微博、微信獲取專業知識、如何獲取時政及新聞之類的正能量信息;第二,微博、微信所傳播的信息量較大,輔導員要引導學生正確篩選有效信息,培養他們識別信息真偽的能力,不被錯誤信息誤導和迷惑,并能自覺的抵制錯誤信息的沖擊,提高自己應對新媒體的能力。第三,學生個體可隨時發播校園各類信息,既是制造者,也是傳播者,學生可以將身邊發生的各類事情記錄成文字拍攝成照片發播出去,同時還可以將他們發播的信息進行不斷的傳播。這就要求高職院校輔導員要引導大學生正確運用自媒體所賦予的話語權,培養他們做有責任的傳播者。
2.2加強媒體思想政治教育載體建設工作
微時代,校園網絡不能只居限于發播一些日常性工作信息,而應建成集趣味性和知識性、思想性和前沿性及服務性一體的信息平臺。以黨的基本路線、方針為指導,讓其成為大學生思想政治教育的新基地和優質的載體。首先加強校園網絡的一體化建設。成立網絡管理中心,依托互聯網,建立好通暢和安全穩定的校園網強勢媒體。同時要對各二級學院網站的建設進行指導,各二級學院根據專業特色建立自己的網絡平臺。同時還可以設立一些品牌欄目。比如“愛國主義教育基地”、“校園生活”、“為務支教”“走進敬老院”、“辦學成就”等。給大學生從各方面提供優質的服務。種用微博、微信將個人心得,工作總結及心路歷程和有教育意義的文章發到學生微信群、微博等平臺。在輕松自然的環境下傳播先進的正能量資源,讓學生樂于接受。同時專任教師也可以利用微信、微博平臺對學生進行專業知識指導和畢業設計、論文答辯等方面的指導。另外完善學校官方微博建設。要及時更新信息,讓學生能及時了解學校動態、發表個人見解,提出個人建議和對策。使微博真正成為師生互動交流的一個良好場所。最后還要搞好虛擬集體建設。各院系、學生部門、班級都可建立自己的微信群和微博媒體虛擬集體、建立校友錄;社團等一些組織也可根據各自特色在媒體上成立學生組織。增進師生之間、同學與同學之間的溝通,培養良好和諧的情感。
2.3加強思想政治教育工作者隊伍建設
教育工作者對學生自我教育能力的培養和校園網載體的完善建設工作都起著十分重要的作用。做好高職院校思想政治工作離不開一支優秀的政工教育隊伍。在微時代,思想政治教育的工作方法和模式及思路不能依著傳統的教育方式進行了。這就要求這支隊伍成員不但要具有思想教育的理論知識和實踐能力,并撐握思想政治教育規律,還要具有媒體新技術的能力。其次,高職院校大學生思想政治教育是一項長期而艱巨的系統工程,不是靠哪一個人能做好的。需要全員出動,緊跟形勢,了解媒體信息及與學科相結合,隨時隨地做好大學生的教育引導工作。
2.4 建立適應微時代的政治思想工作新理念、新模式
工作方法的創新,要采用互動與主動相結合的教育方法,以主流信息作正面引導,讓學生在教師的引導下接受信息,同時要將思想政治教育與心理咨詢相結合。大學生正處于生長發育第二高峰期后期,高職院校政治思想教育的主要目的就是讓大學生樹立正確的價值觀和人生觀、培養他們良好的心理素質,引導他們成功跨越這一心理歷程。
工作總結,以年終總結、半年總結和季度總結最為常見和多用。就其內容而言,工作總結就是把一個時間段的工作進行一次全面系統的總檢查、總評價、總分析、總研究,并分析成績的不足,從而得出引以為戒的經驗。下面是小編為大家帶來的學校2020年終工作總結匯報范文5篇,歡迎大家查閱!
2020學校年度工作總結1當好校長的行政助手。根據學校的實際情況,按照行政會議的精神,認真細致地做好各項工作的計劃和安排,從而使各項工作有條不紊地開展。認真做好各級各類文件、通知的收轉工作,并按文件、通知要求,協調處理好辦公室職責范圍內的事。
精心組織安排會場。我校大小會議及培訓都由辦公室參與。每次會議或培訓,辦公室在會標設計、照相、新聞報道等方面,都做到科學安排、細致落實,保證了會議或培訓的順利召開。
做好教職工的考勤登記管理工作。學校辦公室負責教職工的考勤,要求教職工請假必須有請假條,經校長或部門負責人簽名后交辦公室存檔。學校辦公室每月向學校領導匯報一次教職工的考勤情況并在教職工中公布。
做好人事檔案和文書檔案的規范和管理工作。及時有序地處理上級各種文件和網上文件的收發、傳閱和分類歸檔整理,學校各種請示與報告的分類呈送,落實了校內文件簽閱制,做好了校內各部門工作總結與計劃的收集整理。
加強文字材料的加工工作,提高辦公室的文字處理和服務能力。協助學校領導針對重要工作部署以及組織擬定以學校名義的通知、布告等,起草或參與起草工作報告、總結、計劃等。
加強校務公開工作和學校宣傳工作。充分利用學校櫥窗等,對我校各方面的發展情況進行及時的宣傳和推介。
其它工作。負責接聽電話并作好電話記錄,及時將電話通知精神傳達給相關人員;做好教職工年度考核、年終總結等組織工作;完成學校領導臨時交辦的其它各種工作任務。
2020學校年度工作總結2在學校黨支部,校委會的正確領導下,在鎮財政所的正確指導下,較好的完成了本學期的收支計劃,保證了學校的日常工作的順利進行,現將本學期的財務工作總結如下:
一、努力學習,提高財會人員的政治素質。
財務人員能自學的參加學校的一切政治學習,認真作好學習筆記,不斷的提高財會知識和政策水平,能認真貫徹執行執行財務政策,方針、制度,使學校的財會工作能按照國家的政策、法令進行,從而保證財會工作順利完成學校下達的各項工作。
二、積極工作,努力完成學校的后勤工作
后勤工作將影響到學校的一切工作,學校制定了財務制度和上報審批程序,財會人員要做到賬目清楚,下賬要字跡工事下賬時,對學校血口要做到細致明了,為學校要節約每一分錢,本學期積極配合學校完成了年度收支計劃,為學校做好強有力的保障。
三、查找差距,努力做好后勤工作
本年度雖然完成學校的各項工作,但還存在一定差距,如:上繳財政各項款項后,申請卻很困難,一時半晌申請不回來,耽誤了學校的正常工作,使學校工作受到一定的影響,要想工作做得好,要手勤、眼勤、多動腦筋,要替領導分擔一些困難,把后勤工作做好。
2020學校年度工作總結3一年來,在學校領導、老師的支持幫助下,圓滿完成各項工作,感謝學校領導及教師們對我的支持和幫助?,F將一年來的工作小結如下:
一、讓豐富多彩的活動成為學生生命成長的節點
少先隊工作是學校德育工作的重要載體,少先隊活動是學校學生的一顆心臟,活起來,動起來,才能顯示出生命的活力,才代表著成長的茁壯。活動讓隊員學會求知、創新和生存。因此,在領導的點撥、建議下,在全體老師的支持配合中,我策劃舉行了豐富多彩的活動。
為不斷豐富活躍學生的文體活動.學校少先隊根據的學生的興趣特長特組織了舞蹈隊,合唱隊,腰鼓隊等特長隊。在各項活動中學生的才能得到充分的展示,個性、潛力都得到了充分的展示和挖掘;成立了校園廣播站,以征稿—采稿—播稿的程序,利用午間向全校進行播音,廣播的內容新穎,并且貼近校園生活,形式多樣,豐富了校園的文化生活;策劃有利于師生身心健康的各種活動,開展“校園小主持人”風采大賽、“小歌手”賽、校園“廣播操、五祖拳”比賽、“班班有歌聲”歌詠比賽、教師歌手賽、慶“六一”匯演等,讓師生的各項特長得以更充分地發揮,從而提升了校園生活的生機與活力;舉行入隊儀式,讓新生在響亮的口令、嘹亮的隊歌、神圣的隊禮、嚴肅的列隊中感受紅領巾的魅力;組織開展國旗班進軍營,規范旗手動作及精神風貌;為細化常規工作,加強養成教育,母親節、教師節舉行“學會感恩”活動。
這些活動將感恩教育與養成教育密切交織,為學生良好行為習慣的養成搭建了平臺。組織開展“創建節約型校園”大型主題活動。開展為“雅安”、“情系小文薔”獻愛心活動,在孩子心中播下愛的種子,讓他們從小做一個善良的有愛心的人。
從設計方案到組織實施,從策劃準備到現場指揮,從幕后安排到現場主持,從整合力量到爭取資源,這個個活動的成功舉辦無不凝聚著我的心血,但它們同樣是集體智慧的結晶,是團隊力量的彰顯,是師生配合的成果。
二、讓專業發展成為個人生命成長的亮點
在少先隊工作取得一定成績的同時,我也不忘發展個人專業,我深知,課堂更是孩子成長的樂土。只有上好課,才能更好地為孩子的發展服務。因此,我始終將音樂專業成長放在首位,也收獲了專業帶給我的快樂。參加“泉州市第二屆青歌賽”,與我的同伴們辛勤拼搏,獲得了市第四名的佳績;與團隊的老師們共同策劃的百人舞《曲韻》在縣運會開幕式中榮獲一等獎;執教的《影視與音樂》公開課獲得與會人員一致辭評。
三、讓反思成為每天生活的支點
1.反思哪些活動終能在學生心底打下烙印,成為他們成長過程中最難忘的活動,努力策劃出成體系、成系列,形式新穎、內容精彩的活動,并朝著重體驗、重實踐的方向邁進,打造具有潯小品牌的活動。
2.提升管理能力,練就會發現的眼睛,善傾聽的耳朵,能溝通的嘴巴,多行動的雙腿,積極思考的腦袋。
3.學會把每天的工作當作是快樂的享受和積極的挑戰。
少先隊的工作確實瑣碎。多而雜的活動也給各位老師增加了很多的任務,在這里我要感謝辦公室的兩位同伴及所有的領導和老師們,感謝您在這一年來給我的默默支持、真誠鼓勵;更要感謝您的包容與期待!有你們的支持,我會努力做到更好!
2020學校年度工作總結4一年來,教務處在校黨委、行政的正確領導下,在校長和主管校長的正確指導下,在各學院密切配合下,在學校職能部門的大力支持下,完成了各項教學工作任務。
一、質量工程項目建設
1、特色專業建設
20_年建成特色專業建設點1個(農業水利工程),省級特色專業建設點2個(工程管理、藝術設計)。
2、精品課程建設
20_年建成省級精品課程2門(數據結構,液壓與氣壓傳動)。
3、教學團隊建設
20_年建成1個教學團隊(機械類專業基礎課程教學團隊)。
4、實驗示范中心建設
20_年申報2個省級實驗教學示范中心(工程機械和大學物理,12月20日答辯)。
5、參加教育部2項重大調研:大學生實習基地建設(河南省8所高校)和卓越工程師教育計劃(全國104所高校,河南省5所高校)。
二、青年骨干教師項目
20_年,我校8位青年教師獲得省教育廳青年骨干教師重點資助項目立項(100%)。
三、學校教育教學
1、修訂全日制本科各專業培養計劃,進一步明確“平臺+模塊”人才培養課程體系結構和“基礎、實踐、創新”三位一體人才培養模式(即培養基礎理論扎實、具有創新精神和實踐能力的高素質應用型人才),保證人才培養質量。
2、歷時6個月的時間,開展“教育教學示范活動”,先后邀請首屆國家教學名師、學校教學名師和2名連續2屆校青年教師講課比賽一等獎獲得者為廣大青年教師進行教育教學示范和觀摩活動,開展教育教學研究征文活動,500多位青年教師參與,征文124篇。
最后評選出5個優秀組織單位,25篇教育教學論文獲得20_年度優秀論文一、二、三等獎。
3、堅持“兩嚴”方針,加強教學管理,進一步完善教學質量監控體系,保證教學質量持續穩步提高。
(1)校院二級教學督導情況:課堂聽課3100多人次,其中校督導團2600多人次,院督導2500多人次;學生學習狀態測評2600多班次;擬引進教師試講200多人次;新任青年教師驗收、試講近300人次;職稱晉升人員教學質量評價600多人次;畢業設計(論文)答辯檢查和課程設計檢查300多班次。
(2)學生信息員提交信息反饋意見表700多份,召開信息員座談會4次。學生信息員圍繞教師課堂和實踐教學、學生學習、教學管理等環節提出了近千條的意見和建議。對這些意見和建議,教務處通過各種途徑反饋至相關單位或教師個人,并落實整改。20_年表彰優秀信息員108名,新聘任118名。
(3)學生評考700多個考場,評考優良率超過95%。對出現問題考場所涉及到的學院在《教學簡報》中予以通報。
(4)組織教學管理人員對考試課程的考場進行巡視,共巡視近20_個考場。通過巡視,我??硷L總體良好。
(5)畢業設計(論文)檢查:隨機抽取84份本科畢業設計(論文)送外校盲審,畢業設計(論文)的質量得到了校外專家的高度評價,對評價偏差稍大的學院和個人,已責成寫出整改措施。隨機抽取的5份畢業論文經大學生畢業論文反抄襲系統檢驗,我校36%的重復率遠低于同類院校。
(6)先后出臺5項保證教學質量的管理細則:
《畢業設計(論文)檢查評估管理辦法》;
《二級教學督導實施管理辦法》;
《考試管理實施細則》;
《規范和加強多媒體教學管理辦法》;
《素質類選修課管理辦法》。
4、青年教師教學技能培養。
完善和加強青年教師教學技能培養,出臺《青年教師助課驗收管理辦法》,實行校院二級培養模式,學院主要負責培養,學校組織檢查驗收,把好新任青年教師上講臺關。20_年檢查驗收57人,其中49人通過檢查驗收,為86%。對首次未通過青年教師實施再培養。
5、加強學風建設,貫徹“以生為本”,促進學生成長成才。
(1)加強學生科技創新訓練。20_年出臺了《科技實踐創新課管理辦法》、《開展科學文化大講堂管理辦法》,先后4位教師開課,開展講座36場;鼓勵和支持學生參加科技創新競賽活動,協同校團委、數學與信息科學學院舉辦“創新杯”數學建模競賽,組織學生參加國家數學建模競賽,并獲得國家2等獎2項,省級1等獎2項,省級2等獎7項;協同機械學院組3個隊參加省大學生工程實踐科技競賽。
(2)開展第二學士學位專業教育。首屆152人通過省教育廳審核,攻讀第二學士學位。
(3)鼓勵學有余力學生主動學習,出臺《跨專業選課管理辦法》、《免修課程管理辦法》。
(4)深入學生調研,解決實際問題。先后召開4次學生座談會,及時解決學生學習過程中存在的問題,例如新校區開辟早讀教室,花園校區開辟考研復習專用教室,規范教師多媒體教學,組織大型問卷調查等。
(5)評選優良學風班。20_年全校有52個班級申報,評選19個優良學風班,首次將專科班級納入評選范圍,并明確科技創新導向。
6、加強教學管理制度化、科學化,制定、修訂教學管理規章制度(《全日制本科生學士學位授予辦法》、《大學生科技創新學分和素質學分實施辦法》、《第二學士學位管理辦法》)。
7、組織4次近3萬人次大型考試(CET46和計算機等級考試);
近萬人次參加重修、補考考試。
8、加強專業內涵建設,積極申報新專業(申報核工程與核技術和俄語2個本科專業,申報新興產業類本科專業3個)。
9、教改立項。
圍繞培養方案的修訂,凝練26項教育教學改革研究課題學校立項建設。
四、存在的主要問題
1、對創新人才培養的認識不清晰、學生的主體地位體現不到位。
2、各學院在青年教師教學技能培養方面不統一(包括數量、層次、重視程度、培養措施)。
3、對教學工作的中心地位、教學質量的核心地位認識不明晰(教授、副教授為本科生授課比例低、領導干部聽課問題)。
4、學風、教風建設須進一步加強(學生目標不明、動力不足、方向不清;
教師上課“胡言亂語”,對教學規范執行不力)。
5、教育教學研究成果需要進一步豐富,教學改革力度不夠(例如考核評價方式、教學方法方式、如何教會學生自主學習)。
五、20_年主要工作
1、學習國家、省教育工作會議精神,貫徹落實《規劃綱要》,創新人才培養模式。
2、加強專業內涵建設、課程和教材建設,做好十二五國家規劃教材推薦評審工作。
3、積極穩妥推進二級教學管理,理順管理機制和體制,實行教學目標管理責任制,加強教學管理人員培訓,做好教務系統升級,促進和諧發展。
4、繼續堅持“兩嚴”方針,加強教學管理,增強服務意識,進一步完善教學質量監控體系,加強教學督導,創新督導模式,保證教學質量。
5、做好各項教學獎勵評選工作(優良學風班、教學質量優秀獎等)。
6、加強學風建設,尤其是考風考紀教育,組織好各級各類學生考試,實施聯動促學,鼓勵和支持大學生參加科技創新競賽。
7、加強青年教師技能培訓工作,實施青年教師工程實踐培養計劃,做好青年骨干教師培養工作。
8、加強教學質量工程項目建設,開展教育教學研究,深化教學改革(課程考核方式、學生學習評價方式、教師教學模式等),做好20_年省校教改立項。
9、開好20_年教學工作會議。
10、辦好第11屆青年教師講課競賽。
2020學校年度工作總結5一年來,在學校正確領導和關心幫助下,本人牢固樹立,按照學校確定的工作思路,以微笑服務為己任,以學生滿意為宗旨,立足本職、愛崗敬業、扎扎實實地做好服務工作?,F對自己的工作總結如下:
勤奮學習,與時俱進
理論是行動的先導。作為后勤服務人員,我深刻體會到理論學習不僅是任務,而且是一種責任,更是一種境界。一年來我堅持勤奮學習,努力提高理論水平,強化思維能力,注重用理論聯系實際,用實踐來鍛煉自己。
注重克服思想上的“惰”性。
堅持按制度,按時參加理論學習。首先不把理論學習視為“軟指標”和額外負擔,自覺參加學校舉行各種政治學習;其次是按自己的學習計劃,堅持個人自學,發揚“釘子”精神,擠時間學,正確處理工作與學習的矛盾,不因工作忙而忽視學習,不因任務重而放松學習。
注重理論聯系實際。
在工作中用理論來指導解決實踐問題,學習目的再于應用,以理論的指導,不斷提高了分析問題和解決問題的能力,增強了工作中的原則性、系統性、預見性和創造性。我注重把理論轉化為自己的科學思維方法,轉化為對實際工作的正確把握,轉化為指導工作的思路辦法,積極研究新情況,解決新問題,走出新路子,克服因循守舊的思想,力戒“經驗主義”,拓展思維。
立足本職,愛崗敬業
2021全國推廣普通話宣傳周活動工作總結
為搞好這每年一次的大型推普周宣傳活動,市政府和市教體局、市語委高度重視,認真組織社會各界積極參與,取得了良好的社會效果。現將我市開展全國推廣普通話宣傳周活動的主要工作總結如下:
一、領導重視,安排得當
按照本屆推普周的指導思想和宣傳主題:“熱愛祖國語言文字,構建和諧語言生活”。市政府、市教體局、市語委領導高度重視推普活動,把語言文字工作的兩大主題“推廣普通話”和“推行規范漢字”緊密地結合起來。我市各單位、各部門認真貫徹黨的十七大精神,深入學習實踐科學發展觀活動,按照“一個目標、兩條腿走路、三個結合、四項任務”的語言文字工作思路,全面深入的宣傳語言文字政策法規,積極引導廣大職工樹立科學的語言觀,構建與社會相適應的和諧語言生活。我市語委分別在江油政務網、江油教育信息網、市進修校等網站掛出了《關于開展第十二屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》,《通知》對全市各行業、各中小學的宣傳工作也做了詳細具體的安排。
二、形式多樣,內容豐富
1、在活動期間,各單位充分利用各種形式學習、宣傳國家語言文字法規、方針政策,暢談語言文字工作所取得的成績,充分利用宣傳媒體等多種形式宣傳普通話知識,進一步加快普通話在全社會的推廣普及進程。
2、各單位組織職工認真學習“一法一規”,懸掛宣傳標語、口號,利用廣播、板報、櫥窗專欄宣傳相關知識,暢談語言文字成績,宣傳媒體滾動播出宣傳口號大張旗鼓的宣傳語言文字法。市廣電中心充分利用電臺、電視臺每天向全區滾動播出宣傳口號,向全市人民進行語言文字法及相關知識的宣傳。
3、市語委辦倡導全體市民參與宣傳推廣普通話活動,在城區主要街道散發推普宣傳資料XXX余份發到公民手中,號召全體市民從自我做起。采用宣傳車在中壩城區宣傳國家語言文字的法規、政策,對城區用語、用字進行檢查,指導整改。對已創建語言文字規范化示范校的學校進行指導、檢查。
4、市語委、市教體局、市文明辦在XX小學成功舉辦了“中華誦.經典誦讀大賽”市選拔賽。
總之,在全國推廣普通話宣傳周活動中,我市各界干部、群眾積極踴躍的參與推普宣傳活動,參與意識不斷增強,市民的語言文字水平有所提高。為構建與社會相適應的和諧語言生活,迎接XX周年營造了良好的語言環境,本屆推普周宣傳主題“熱愛祖國語言文字,構建和諧語言生活”,已家喻戶曉,深入人心。
2021全國推廣普通話宣傳周活動工作總結
根據《省語委等九部門轉發教育部等九部門關于開展全國推廣普通話宣傳周活動的通知》,圍繞本次推普周主題“依法推廣普通話,提升國家軟實力。”我院結合自身實際情況,精心制定推普活動方案,大力宣傳,多方動員,開展了一系列推普活動,現對推普活動情況總結如下:
一、聯動各部門,有組織有計劃的安排推普周活動
為弘揚中華優秀傳統文化,培育和踐行社會主義核心價值觀,教育和引導廣大學生開展傳統文化經典品讀,院語委辦聯合學工處、院團委、以及各社團組織精心制定了本屆推普活動方案,確保“全國第XX屆推普宣傳周活動”的順利開展。
二、積極營造濃郁推普氛圍
1、各系緊緊圍繞本次推普周的宣傳主題制作宣傳海報,并在學院主干道集中展出。
2、動員廣大學生積極報名參加“誦經典·鑄國魂”主題演講比賽和“紅色記憶”集體誦讀比賽。
3、結合迎新晚會、社團納新竟聘演講、就業求職專題講座等活動對學生進行普通話應用重要性的教育,使其在校養成良好的語言運用習慣。
4、全院范圍內對各領域文字使用情況及對教師教學課堂普通話教學情況進行督查。
三、開展豐富多彩的實踐活動,提高推普周活動的實效性
1、為宣傳勝利以及推廣普通話、構建和諧語言生活環境,按照湖省教育廳關于組織“誦經典·鑄國魂”主題讀書演講比賽要求,我院積極組織校內選拔,經過系部預賽和校內決賽評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名并推薦優秀選手參加省級復賽。
2、為使推普活動輻射面廣,參與性強,我院還組織了“紅色記憶”為主題的集體誦讀比賽,比賽主題鮮明,形式新穎,創意突出,氣勢磅礴。我院測評員陳娟老師在比賽結束時,對整場比賽進行了總結,并對參賽選手提出了希望:同學們掌握一種語言就是掌握了通往一國文化的鑰匙,我們平時要加強普通話的學習,為提升國家軟實力做出自己的貢獻。
3、針對全院師生,XX月份學院書法協會將組織“勿忘歷史,振興中華”書法比賽,本次書法比賽分硬筆和毛筆,以紀念抗戰、緬懷英烈、歌頌黨和人民、熱愛祖國、弘揚社會主義核心價值觀等為主要內容,用筆桿子向革命先烈致敬。
年終工作總結的寫作過程,既是對自身社會實踐活動的回顧過程,下面就讓小編帶你去看看社團活動工作個人總結報告范文5篇,希望能幫助到大家!
社團活動工作總結報告1三里崗中心學校社團活動以豐富校園生活,促進學生全面發展為指導思想,創設生動活潑的育人環境。在規定的時間內組織學生參加豐富多彩的社團活動,激發學習興趣,發展個性特長,促進學生身心健康,全面發展。社團活動是學校課堂教學的延伸性活動,是進一步深化教育教學改革,全面實施、推進素質教育的一個重要體現。社團活動的正常開展,既可豐富學生的課余生活,也可為學生提供一個自主發展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術、體育等活動,符合廣大學生和家長的意愿。學生通過活動,能獲得許多在課堂中學不到的知識和技能,有利于激發學生學習興趣,發展個性特長,促進學生身心健康發展。
在去年的基礎上,本學期進一步細化社團活動。首先,本學期一開始就制定周密的活動計劃,讓活動有章可尋。我們根據學生的興趣愛好,利用學?,F有教學資源和學校師資力量,確定適宜的社團。本學期我校成立了書法,美術,武術,葫蘆絲,籃球,科普,手工制作,攝影攝像,英語口語,乒乓球,花樣跳繩,呼拉圈,健美操,腰鼓,棋類共15個社團.社團活動的有序開展離不開老師的精心組織和耐心指導,因此,我們選拔一些有特長,認真負責的老師來指導社團活動,并在開學之際召集指導老師開好社團活動座談會,聽取他們的意見和想法,以便有效的開展活動。
其次,做好社團活動的常規管理工作。細化社團活動紀律,強化社團活動責任。在社團活動之初集中六七八年級學生宣講社團活動紀律,并將活動紀律打印出來,在教室張貼。明確社團活動指導老師的責任,打印出來,分發給各個指導老師。每周三開展活動時,各指導老師必須上、下課時都清點學生人數,并由專人作好載。每周三開展社團活動都有專人督察。我和唐艷老師在社團活動開展的兩節課時間在各個社團巡察,監督社團紀律,維護活動安全,并及時處理各種偶發事件。
社團活動工作總結報告2在過去的一年里,電子競技社在研院團委,和研院學生會的大力支持和悉心指導下,在兄弟社團的積極配合下,在全體社員的共同努力下,取的了不菲的成績,其成績主要在以下幾個方面取得突破:
1、內部建設和文化建設的突破
(1)DOTA比賽的組織,調劑,報名,招人;
(2)社團郵箱、QQ群等信息交流系統的日常維護和不斷的優化;(3)社員檔案、活動策劃書等社團活動資料的整理和管理;
(4)社員們在寢室文化節、女生節等活動中,加強了社員之間的交流溝通;這些活動的舉行,都極大的提升了,社員的榮譽感和歸屬感,增強了社團的凝聚力,和團結心。
2、電子競技知識學習和實踐,專業競賽的積極參加,取到了突破性的進展
(1)“電子競技”和“比賽”等培訓,讓全體社員對電子競技等專業知識有了更加深刻的認識和體會;
(2)11年23月初,在社長的帶領下,組織了寢室文化節DOTA電子競技大賽。
當然,在這一年中我們也有很多不足之處,主要有以下三點需要加強:
1、社團活動創新還需加強
社團因為剛成立有些經驗不足,仍然需要加強,社團品牌活動的創新性突破。
2、社團的人才培育機制還須進一步的完善
通過對電子競技學習來加強對社員綜合能力的鍛煉,是我社的立社之本。然而,由于城市地理位置和經濟水平,社團本身的軟件和硬件基礎的限制,人才培養機制必須加強科學化、人性化和差異化的建設,培養力度有待加強,培養方式有待創新。
3、社團活動的品牌宣傳必須形成品牌化、系統化和立體化
社團活動只有通過網絡、戶外媒體和紙媒及口碑宣傳,才能取得上級主管部門的充分認可和大力支持,才能贏得全校師生和兄弟組織社團的積極配合,才能塑造和提升社團的品牌形象,擴大社團的品牌影響。
前事不忘,后事之師,只有善于總結,才能長于學習,快于成長。最后,我代表電子競技社全體成員向以后的全體社員提出以下期望:堅決要加強,和院團委、院學生會和指導老師及全體社員的交流,充分調動社員的積極性、主觀能動性和創造性。
大學路上,電子競技社和我們一路同行!青春途中,我們與電子競技社共同成長!我的工作總結報告到此結束,謝謝大家!
社團活動工作總結報告3校園中五彩繽紛的社團活動豐富了我們的業余生活,也為我們帶給了展示自我潛力與發揮創造力的舞臺。不但能開闊眼界,增加人生閱歷,還能提高學生綜合素質。適度的社團活動還是我們大學生業余生活的“調味劑”與“劑”。不但能夠起到放松情緒舒緩壓力的作用,
而且很多學生在加入社團后,明顯的感覺到自我的溝通潛力、組織潛力、表達潛力、處事潛力等都有很大進步,性格也變得更加開朗樂觀了。
我院在9月中旬的時候,隨著我們大一新生軍訓的結束,院里各大社團都在如火如荼地展開了招生納新工作,而加入各種各樣的社團組織也成為我們大一新生生活的第一課。在進入大學以后,我們不少的大一新生都根據自我的興趣愛好參加了社團,同時也是想在這個環境中發揮個人特長,施展自我的才華,鍛煉個人的潛力,拓展人際關系,更加能培養團隊的協作精神。
我也根據自我的興趣愛好選取了自我喜愛的社團,有幸成為我院籃球俱樂部的一員。但是我加入社團的時光并不長,之前從未深入的了解社團的內部工作。在我心目中,社團是學院中不可缺少的組織機構,社團活動是多種多樣、豐富多彩的。它就是以豐富同學們的校園文化生活而創立的。但是,直到我真正的深入了社團內部,從一個單純的社團活動的參與者逐步走向一個社團活動的舉辦者的時候,我才真正的體會到了舉辦社團活動的真正好處。雖然在籌備活動的過程中遇到了許許多多大的小的困難。但是當我們大家齊心協力一一把困難解決了,再次回首的時候,我們收獲的不僅僅僅是心中那一份單純的喜悅,更多的是滿足感與成就感。
前不久,我們籃球俱樂部舉辦了一場面向全院學生的“對”爭霸賽,由于我進入社團的時光不長,也并未參加過什么大型活動,所以在起初籌備活動的工作中,我感到很茫然,不明白該從哪里入手,不知該從何處開始準備。好在社團中還有大二的學哥學姐們在一旁指導。記得我的首次任務便是為本次大賽的開幕式寫一個流程,在此之前我從未接觸過類似的工作,當我接到任務的時候,我感到一絲恐慌,我不明白流程中到底該有些什么程序,是什么樣的精細程度,但是我也不想剛剛接手工作就被困難所打倒。于是,我開始向社團中大二的學哥學姐詢問、學習,向班里的同學征求好的意見、推薦。最后,在我們的共同努力下,最后成功的舉辦了一場開幕式,我參與了這一活動創辦的過程,成功的吸引部分同學參與我感到很欣慰。但是我懸著的心并未落下,我從中發現了很多細節的問題并不是處理得很好,于是我吸取了這一次的經驗教訓。在舉辦閉幕式的過程中,我就已經能對工作得心應手了,能夠獨自完成工作并成功的舉辦了閉幕式。
在別人看來,這或許是一個簡簡單單的活動,但是當我們真正的參與到里面,從始至終的體會了這一舉辦的過程的時候,我才發現這是一種享受,一個能夠體現自我潛力,增強自信心的過程。
社團本就是服務于我們學院同學的,加入社團讓我感受到實踐出真知,長才干,參與服務活動有利于激發我們追求進步、崇尚禮貌、勇于創新,甘于奉獻的熱情,有利于培養我們大學生的社會職責感,增強團隊意識和群眾榮譽感。社團服務活動的有效實施也能使我們服務主體的組織潛力、協調潛力、表達潛力,人格、心理等都得到不一樣程度的鍛煉和提高,從而更易于成為角全面發展的個體,自身也更加和諧。
社團活動工作總結報告4回顧一年的社團活動取得了可喜的成績,但也存在著不足,為了今后社團活動搞得更好特對本學期的社團活動總結如下。
一、確立社團活動目標
圍繞“把社團活動打造成為學生熱愛學習、獲取知識、發展能力和提升教育質量的新的增長點。”這一總目標提出了藝術體育類社團,力爭在運動會、各球類棋類比賽;其他社團輔導老師根據學生興趣愛好,因材施教,努力激發學生潛能,張揚個性特長,讓每一個學生都有一技之長的具體目標,并為每一個社團擬定了合適的目標。
二、開發社團校本教材
在社團活動師生情況調查中,我們發現大部分教師和學生對社團活動持積極態度,參與的__較高,他們希望社團是一個民主、溫暖的立體場,好玩、有趣的快樂園。社團的開設首先要解決的就是教材。根據我們對教師和學生的調查,學校擬定開設文學類、藝術類、益智類等六個大類近20個社團,根據教師的輔導意向,初步安排各社團的輔導老師。
學校社團要求教師編制一本適合具有校本特色的社團教材,本學期開學后組織了社團教材專項評比。在社團教材的開發過程中,老中青教師各顯才能,無論是體例編排,還是內容選擇,都力求精益求精,一本本精美的社團教材的出爐,贏得了工作檢查組的贊譽。
三、加強社團過程管理
為確保社團活動的正常開展,我們逐步規范社團的管理。本學期開設的社團涉及文學類、藝術類、體育類、手工類、益智類等__個類別,共____個社團。由各社團指導老師根據學生自愿報名,每個學生都可以根據自己的特長、興趣,自主選擇心儀的社團。在日常的社團教學管理中我們堅持實行備課審核制和行政巡課制,努力提高每一節社團課的效率。
社團活動工作總結報告5為調動師生積極向上的熱情,展現良好的精神面貌,推動學校教育的良性發展,我們結合學校工作實際,長期成立了以文體活動為主的各類學生社團10多個,包括籃球、田徑、音樂、舞蹈、信息技術、科技制作、書畫等方面內容。通過參加課外社團活動,我校學生的綜合素質得到了較大的提升,一批批特長生不斷涌現。社團活動,為許多學有余力的學生提供了又一個平臺,為他們的終身可持續發展奠定了基礎。
近幾年來,我校社團活動始終堅持從學生興趣出發,結合學校日常教學工作,因勢利導,活動經常化、多樣化,學校體育、藝術2+1活動蓬勃開展。如小歌手比賽、校園集體舞展示、田徑運動會、科技節、書畫比賽等,為學生提供了許多自我展示的機會。而一年一度的慶六一“嘉年華”活動,涉及項目多達30來個,更是成了許多社團成員脫穎而出的舞臺。在眾多的社團中,籃球、制作、舞蹈社團是相對突出的3個。
一、玩轉籃球,讓學生在陽光的沐浴下茁壯成長。
籃球是我校傳統社團項目之一,苗子的選拔,梯隊的建構,訓練的落實,我們都有一系列專門的制度予以保障和實施。成熟的培養機制,很大程度上得益于我校多名體育教師地辛勤付出。特別是俞益軍和鄭偉飛老師這兩名體育教師,為創建學校籃球強隊立下了汗馬功勞。雖然俞益軍老師已經被借調到教體局工作,但他和鄭偉飛老師一起多年的籃球執教經驗已在我校形成了鮮明的風格,在歷次嵊州市中小學籃球比賽中,我?;@球隊,尤其是我校女籃隊員的表現更是可圈可點。在每年的市中小學生籃球比賽中,多次挺進前三強,如在去年的聯賽中,我校女子籃球隊就取得了女子甲組第二名的好成績。以籃球社團為龍頭,我校其它體育活動也開展得紅紅火火,在全市體育工作條例檢查和大課間活動檢查中,我校的工作都被當作典型得到了上級領導的好評,20____年,我校被評為“紹興市群體工作先進集體”。
二、科技制作,開啟孩子智慧的又一扇門。
以小制作、小發明為主題的實踐創新活動又是我校的科技特色社團活動之一。組建這一特色社團,主要基于我校有一個較為有利的師資條件,即我校的美術教師陳敏柯老
師,他不僅有這個方面的特長,而且具有廣泛的興趣,更為難能可貴的是他有一股肯鉆研會創新的韌勁,因此,在他的指導下,我校學生的創作才能得到了極大地提升。在比賽中,航模、海模,小制作、小創造、小發明,均在紹興市一級獲得了較好的名次。陳敏柯老師也曾被評為紹興市科技制作優秀指導教師。學校獲團體優勝獎。由于我校在科技、制作方面的諸多亮點,嵊州市電視臺《教育在線》欄目還專門以“小制作中我成長”為主題來我校制作了一期節目。為鼓勵師生多創新,多突破,學校方面也給予
了有力的經費保障。如在20____年的元宵節燈展中,陳敏柯老師設計了兩盞大型彩燈《臉譜》和《化蝶》,構思巧妙,意蘊深刻,但制作這兩盞燈的預算也大概需要五、六千元錢,學校二話沒說,專門撥出專項資金支持該項活動。最終這兩件作品都獲得了市一等獎,學校也榮獲團體優勝獎。
由于我校的科技創新教育方面的出色成績,20____年,學校被嵊州市教育體育局、嵊州市科學技術協會認定為青少年科普教育特色網絡學校。
三、群舞蹁躚,捕捉百花園中舞蹈的精靈。
一、政治思想情況本人自上任以來認真學習和貫徹執行黨的路線、方針和政策。并深入學習xx大和xx屆三中全會精神,在思想上、言論上和行動上能同各級組織保持一致,努力做到對上負責和對群眾負責相一致,多做調查研究,遇到矛盾、困難和問題,積極主動尋求解決的辦法和途徑,努力提高自身政治理論素養,積極訂閱xx年度的黨報黨刊。
二、工作情況在鎮黨委、政府的正確領導下、在鎮級各部門及村黨支部、村委會的大力支持和協助下,主要做了以下工作(一)、做好基礎調查、找到工作切入點,通過查閱資料,走訪鎮村干部、群眾等多種形式,詳細地了解了村情、民情等基本情況。特別是發現我村有30余戶“空巢老人戶”,人口40人。經村委會批準我積極承擔起照顧空巢老人的任務。
(二)、結合自身優勢、找到工作的結合點,看到我村活動室的硬件設施過硬,卻存在沒有充分發揮好為黨員干部赴服務人民群眾的問題。kt250.com來到村后,我主動擔任農村黨員電教和現代遠程教育的操作員。特別是在10月28日向群眾宣講黨的xx屆三種全會時,我運用多媒體向群眾講解,使政治理論知識變得通俗易懂有趣,得到群眾的稱贊。
(三)、調整好心態、做好常規工作,崗位職責是村委會主任助理,但無論份內份外的事情我都積極去做,來此時間不長,我協助支部書記整理黨建資料、處理民事糾紛一起,村主任處理公路占地的測量、幫助村會計完成退耕還林資料、年報資料等整理工作,還走訪農戶30多戶,聯系到產業大戶和貧困戶各一戶。
我在廣告公司工作過程中對于廣告的一些瑣碎思考,在這里將廣告公司工作總結記錄下來,以期看到自己的進步,在廣告創意,人文素質等方面。
廣告并不是一個容易的行業,其實廣告人是孤獨而被遺忘的。在針對哈佛大學生所做的實驗錄像帶中我們可以發現,其實我們所做的廣告,有75%的人是忽略的,所以如何運用技巧喚醒人們對廣告的注意,是廣告人必須要注意的。
廣告有基本必須的元素
1.由美術構成并且有一定的水準。
2.文字方面朗朗上口,簡潔有利。
3.必須要能表達出來,并在恰好的時間點上。
4.AD 要做一個最好的salesman,AD絕對不是一個藝術,它是一門生意,只是用比較美術的方式呈現。而這其中也包含了:要有策略;要有系統結構:要有風格。而這也是令廣告人最興奮的地方。像NIKE的風格相當強烈而吸引人;目前手機廣告風格只能說是一個簡單的銷售訊息。
可口可樂案例
1.可口可樂在1960年該做的廣告都做了,然后開始進行推廣通路:如何讓每一個地方,想喝可樂時就有可樂喝。
2.可口可樂根據不同的渠道去調整配送方法。當渠道都有了,該如何去做和消費者有意義的相關廣告活動或節目。像是在圣誕節時,可口可樂把圣誕老公公的衣服從原來的黃色,轉變成大家熟悉的紅色,這才是品牌創意在生活上所帶來的意義。
之前奧美作飛利浦刮胡刀的廣告,便將刮胡刀和父親節聯想在一起,以至于現在的父親節便和刮胡刀結合在一起。所以作廣告時,不是在說明其產品的特性,而是在做一個策略,并賦予一個style,也就是品牌在生活上的感覺。
1.最重要的是獲得注意。否則,75%的廣告沒有人會去注意。而且,這也是廣告最原始的意義。
2.邀請閱聽人進入廣告世界。在現今多媒體發達,網絡發展快速,需要更多手法。例如送贈品等。
3.要有結構內容,否則無法成立。
投入廣告,它所帶來的超乎你的想象。廣告并非獨立于創意邊緣,它是客戶重要的行銷伙伴。廣告在為一個目的工作,訊息要引人入勝,內容要可信。當然,品牌為基本考量。75%的哈佛學生沒注意,在一般人也許高達90%所以我們要如何能beoutstanding.
廣告的目標
1.消費者:解決消費者問題
2.產品本身:消費者記的是消費經驗,使用的好處和壞處,它是否改變了生活的某部分。
3.競爭對手:在市場上的同類競爭。
要多和消費者溝通和調查,做好廣告工作計劃,了解市場狀況,廣告是個問題產業,要解決問題建知名度、個性、價格、通路…等。人是廣告最重要的因素,分析問題、原因,針對問題并且響應,要做一個廣告。廣告要說服誰(目標消費群),產品將給你什幺好處,賦予 style,而作廣告,最難的便是賦予brandstyle.在廣告影片中我們發現,殺蟲劑廣告都有小孩在旁邊以顯示產品的安全性,而在衛生紙廣告方面,則以小狗的形象討好觀眾。而日本幫提衛生紙廣告則是以一個男人為主軸,在妻子離開身邊后的七支一系列廣告,說衛生紙和男人間細膩的關系,顯示商品特色,一方面也增加使用時機及用量等。如何讓商品有感情的呈現是相當重要的,這來自于如何找到和消費者相關的地方。
在KGI銀行的廣告里,我們看到了不同以往的表現風貌。泰國廣告多專業,其創意也較受肯定,亞洲廣告就屬新加坡及泰國最具潛力,天真、幽默而且毫無禁忌。相較之下,大陸的廣告則受到許多限制,擔心及顧忌太多,不該用現在的觀念,去限制廣告未來的發展。廣告是在反映人生,而許多不可能的現象,在以后回頭來看,都是非常巧妙創意。一個好的創意去激發人對環境的熱情與幽默,一個產品所帶來的廣告,絕對超越你的想象。在國外作公益廣告是要強調效果的,要讓更多人拿出錢來支持此公益事業,這才是重要的。因此主講人表示,它不愿在大陸作公益廣告,因為有太多道德觀的束縛若是在表現創意,或是達不到真正實質的廣告效益,則浪費了納稅人做公益廣告的錢。