團支部書記總結講話精品(七篇)

序論：寫作是一種深度的自我表達。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內心深處的真相，好投稿為您帶來了七篇團支部書記總結講話范文，愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑，助力您的創作。

篇(1)

做好青年大學生工作是當前全局一項重要的工作，為了進一步落實路局黨政主要領導在20**年入路大學生培訓班上的講話精神，充分發揮團組織的組織優勢，把青年大學生團結凝聚起來，帶領他們為全局的各項工作做出貢獻，經局黨委同意，對做好當前青年大學生工作提出如下意見：

一、要深入細致地做好青年大學生思想政治工作。各單位團組織要加強青年大學生的理想信念教育、社會主義榮辱觀教育，幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。要通過召開座談會等形式向新入路的青年大學生介紹我局的發展前景和本單位的基本情況，幫助他們深刻領會路局領導在20**年入路大學生培訓班上的講話精神，明確責任，堅定信心。要做好青年大學生的摸底調查工作，掌握青年大學生的基本狀況，建立青年大學生檔案，是團員的要及時納入團支部管理。要關心新入路的青年大學生的生活，了解他們的思想動態，主動幫助他們解決實際困難，做好他們的穩定工作。

二、要做好青年大學生聯合會的探索和實踐工作。建立青年大學生聯合會是局團委在新形勢下加強青年人才隊伍建設的新思路和新方法，青年大學生聯合會的主旨是：引領大學生成長，服務大學生成才。各級團組織要結合本單位實際，于10月底前積極做好青年大學生聯合會的組建和成立工作，把35歲以下的大學生都納合會的管理之中，要建立章程，明確組織機構、工作制度和工作職責，并在工作中不斷地總結經驗，局團委將在適當時間召開工作經驗交流會并籌建路局青年大學生聯合會。

三、要把優秀青年大學生選拔到團的干部崗位。各級團組織要結合年終團支部改選，把曾經擔任過學生干部，熱愛共青團工作的優秀青年大學生選拔到團的工作崗位，今年年終團支部改選結束后，青年大學生擔任團支部書記比例不底于20%，各單位團組織要將青年大學生擔任團支部書記情況向局團委匯報。對新擔任團支部書記的青年大學生由站段團委書記做好幫帶工作，定期檢查指導，使他們盡快熟悉和掌握共青團工作的業務技能，在團的工作崗位上接受鍛煉。

篇(2)

一、成立中心學校綠化工作領導小組

為加強學校綠化工作管理，加快綠色生態校園建設步伐，經中心學校團總支研究決定，特成立中心學校綠化工作領導小組，中心學校教學副校長Xx任組長，Xx（Xx中學校長）、Xx（Xx中學校長）、Xx（Xx中學校長）、Xx（Xx聯校團總支書記）為副組長，各校團支部書記為責任人組員，建立健全發展機制，確保學校綠化工作的發展與落實。

二、分析現狀，制定實事求是的綠化方案

我中心學校三所中學Xx中學和Xx中學（Xx中學正在擴建中）綠化面積比率高，有著較好的綠化基礎；三所中學均為農村中學且無學農基地，學校集中組織植樹大型活動不現實。

鑒于上述學校綠化現狀分析，根據實事求是的原則，今年我中心校的綠化原則是，積極宣傳植樹綠化家園，并在原有基礎上向精細化提升，向整體合理布局和立體綠化發展。

1、根據我中心校學生不多、占地面積大，但活動空間有限的特點（大部分校園面積已被植被覆蓋），在既不影響學生的活動空間，又增加遮蔭面積和綠地量上進行設計。

2、學校原有大型喬灌木較多，不宜再種植大型喬灌木，本次以種植攀援植物和闊葉樹苗木為主，綠化設計向塊狀和立體綠化發展。

三、具體活動

1、為確保綠化工作適時有效開展，學校充分發揮領導干部、班主任、團員的模范帶頭作用。中心學校領導小組責令各副組長歸校立刻召集各級負責人會議，宣講本次植樹活動方案，積極開展相關工作。并上報各校具體活動方案和相關材料。

2、強化宣傳，增強宣傳力度。三所中學通過黑板報、旗下講話、學校板報、主題班會等多種學生喜聞樂見的形式強化宣傳，在師生中形成巨大的宣傳攻勢，為植樹活動做好了充分的輿論準備。特別值得一提的是Xx中學。Xx中學不僅通過黑板報、手抄報的評比將植樹造林的意識深深地根植于學生心中，并且在學校宣傳櫥窗和學校網站開辟專欄來介紹植樹造林等相關知識，極大地提高學生對植樹節的了解和植樹的熱情。

3、相關植樹活動。①Xx中學團支部組織學生于3月10日下午組織全校團員，在老師的帶領下沿著南茅線開展植樹造林工作，共栽種楊樹180余棵。②Xx中學于3月11日組織學生在學校空地開展植樹活動，共栽種80余棵，并培植100多盆花卉。③Xx中學后勤組織部分后勤人員沿著學校圍墻共栽植爬山虎100棵，薔薇50余棵、凌霄30余棵。并通過班主任責令學生在家每生完成栽種5棵樹木。根據統計，學生在家共栽種樹木430余棵。

4、植樹與環保。開展植樹造林等相關活動，都是為了增強學生強烈的環保意識。環保意識不上來，植樹也將成為一個過程，或只能成為一項無意義的活動。為進一步提高學生的環保意識，增強學生環保的責任感，我們特開展了相關志愿者服務。如：①Xx中學團支部3月9日開展了“保護環境，愛我校園”學雷鋒志愿者活動，40多位環保志愿者走向Xx街道，清除學校周邊白色垃圾，宣傳環保。②Xx中學團支部3月12日繼續開展了“情系校園美化，奉獻學子愛心”志愿者服務。38名志愿者帶著勞動工具，將學校一些衛生死角徹底地清理干凈。兩次志愿者活動中，志愿者積極主動，做出了巨大的貢獻，通過兩次活動也將環保意識根植在學生的心中。

Xx團總支本次主題德育活動以植樹綠化為載體，使廣大學生在參與綠化活動中，自我教育，自我提高，增強了綠化意識、環保意識，提高了個人素質，達到了為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。這個春天，讓我們的綠色校園更美、更和諧！

篇(3)

大家早上好！

非常高興我們又相聚在這美好的早晨。今天我來給大家介紹一下“八榮八恥”。

3月4日同志發表了關于樹立社會主義榮辱觀“八榮八恥”的講話，在我們的社會主義社會里，是非、善惡、美丑的界限絕對不能混淆，堅持什么、反對什么，倡導什么、抵制什么，都必須旗幟鮮明。同志強調，要引導廣大干部群眾特別是青少年樹立社會主義榮辱觀。那么什么是“八榮八恥”呢？即堅持以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥，以服務人民為榮、以背離人民為恥，以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥，以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥，以團結互助為榮、以損人利己為恥，以誠實守信為榮、以見利忘義為恥，以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥，以艱苦奮斗為榮、以驕奢逸為恥?？倳浛偨Y的關于榮辱觀的“八榮八恥”，概括精辟，寓意深刻。

那么我們小學生應該怎么做呢？

一直以來，我們紫竹苑小學的領導和老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學們營造優美的校園環境，創造良好的學習條件。學校一天天在發展，環境一天天在改善。但是，同學們想過嗎？學校要發展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出紫竹苑小學高大、美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行展現的正是學校的品味，關系著學校的榮辱。

做人，在不同的國家，同一國家的不同歷史時期，都被賦予不同的內容和色彩。因此，學會做人，離不開現實社會。用《小學生日常行為規范》和《小學生禮儀常規》來鞭策和約束自己。按德、智、體、美、勞全面發展的要求，從小養成良好的品德，學好科學文化知識，鍛煉強健的體魄，培養高尚的審美情趣，在學校做個好學生，在家里做個好孩子，在社會做個好少年。正如教育家陶行知所說：“千學萬學，學做真人”。版權所有

我希望同學們以這種勇于獻身的英雄主義精神激勵，鼓舞自己，從小做起，從現在做起，從一點一滴、一言一行做起，逐步養成文明禮貌，團結互助，誠實守信，遵紀守法，勤儉節約，熱愛勞動的好品德，努力做一個高尚的人，純粹的人，有道德的人，脫離低級趣味的人，有益于人民的人。

在這里，我以少先隊大隊的名義呼吁：行動以來，少先隊員們！爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。遇到師長、來賓，主動敬禮問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通；講究衛生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿；愛護公共財物，不亂寫亂劃……嚴格遵守學校規章制度，相互監督，共同促進。

同學們，你能做到嗎？說得到做得到！今天，就是檢驗我們行動的大好時機。讓我們全體行動起來，比一比，誰才是真正的說到做到的文明禮儀的好學生。

同學們，加油吧！相信自己，你一定行！

這篇文章是我校一位團員的國旗下演講稿。

十分精彩！

聽到結尾處，

作為團支部書記的我情不自禁的帶頭鼓起了掌，

說的好！

總書記說的好！

這位團員老師說的好！

八榮八恥，你來的正是時候！

中國自改革開放以來，

人們的物質生活的到了極大的豐富；

人們的精神生活也豐富多彩起來。

今天在中華人民共和國發展的重要階段和關鍵時期，

我們需要一個綱領性的思想認識方面的指導，

我們的孩子需要有積極向上的追求！

這時，

八榮八恥來到了我們身邊

作為中國人,

人人都應有：

明確的榮辱觀、是非觀！

高尚的人生觀、價值觀！

篇(4)

一、促進團組織的自身建設，發揮德育陣地作用

認真貫徹《共青團***委員會分工與主要職責》的文件與制度。

為進一步加強***團委干部的工作能力、組織能力與協調能力，更好的開展學校團委與學生會的各項工作，將***團委干部任職情況與主要職責進行了明確的分工。本學期，由于特殊原因，由團委副書記潘琦擔任了團委的日常主要事務，并承擔組織策劃重要節日和活動的任務，而我們團委其他委員的力量也在這一學期中得到了充分的發揮。

二、深入完善團委基礎建設

1、結合常規檢查，發展新一批團員

由于我校團員人數較多，工作量相當大，在全體團干部（包括班級團支部書記）的共同努力下，在團委副書記的統一管理下，今年12月，我們在學校各個支部內又發展了一批新的團員，并及時將團員信息集和輸入電子系統。

本學期，我們特別注重對于“星級班級”評選的反饋，在發展新團員的程序中，也著實結合了各班獲得“星級班級”稱號的次數，在每班給予4個基礎名額的基礎上，以“星級班級”榮譽次數獲得情況而給予附加名額。本項規定的落實，使得各班增強了對團員的進一步認識，也增強了班級集體榮譽感、奮斗感和競爭意識。也得以在下學期更有效的開展班級日常行為規范的檢查。

2、加強政治理論學習，努力提高團員青年思想道德素質。

加強團前教育，嚴把團員入口關，發展團員走上規范化軌道。為了保證團組織的先進性，針對部分團員入團前后思想行為的極大反差現象，校團委嚴把新團員入口關，對于想入團的學生，需經個人自薦、班級團支部、班主任層層推薦，經團委審核后進入團校學習共青團知識，主動向團委提出入團申請，進行綜合考核，合格者確定為預備團員，接受全體師生的監督，合格者填寫入團志愿書光榮加入共青團。

三、保持傳統活動，不斷改進和豐富活動內涵

1、每周一的“國旗下講話”是我們重要的宣傳陣地。

如今的國旗下講話，在保留傳統的基礎上，我們一改以往的傳統，鼓勵學生團員上臺演講。一次次的講話具有以下目的和意義：

（1）使學生樹立了良好的校園文化風氣，引導團員青年從日常行為做起，從小事做起，從現在做起，堅持不懈的培養了學生良好的文明禮儀行為習慣。

（2）對學生加強了校紀校規的教育，使他們真正了解學校的各項規章制度，進一步規范了全校學生的行為，使同學們的自律、自治能力得以加強，逐步使全校學生養成了良好的行為習慣。

（3）增強了學生團員的榮譽感和責任感、使命感。使其更有動力展現自己各方面的才華和表率作用。

2、黑板報有計劃、有制度。

每個階段制定不同主題，并采用無記名照相和評分的方式，進行統一檢查、評比，效果非常好。各個支部利用黑板報的有效宣傳陣地，切實有效的進行了團理論知識和時事新聞的宣傳以及愛國主義的教育。

本學期重點的黑板報主題活動有：

（1）珍愛生命 遠離——禁毒活動

開展禁毒教育意義重大，特別是中學生群體，為將禁毒教育深入每一個學生心靈，確保學校師生遠離，***早已將禁毒教育列入學校德育教育的重要議程，并為此開展了一系列活動。

團委配合政教處根據學校德育工作安排，利用學校宣傳櫥窗、班級黑板報等宣傳陣地，出了一期以禁毒教育為核心的宣傳?？瑢？瘍热葚S富：有的介紹知識、吸毒的危害；有的介紹相關的法律法規、禁毒新聞；也有預防危害的方法，也有身邊的案例。內容詳實，圖文并茂，學生愛看愛讀，深受教育。

（2）“小手牽大手文明出行記心頭”——交通安全宣傳教育

在團委的組織指導下，在年級組、班主任的大力支持下，各個班級投入不少時間和精力，創作出了一塊塊精彩的黑板報，內容包羅萬象：有交通安全警示語，有道路交通標志辨識，有交通規則解讀，有重大交通事故新聞播報等。各班黑板報風格迥異，構思新穎，色彩鮮明，吸引了老師與同學們的目光。

3、修改具體方案，繼續實行“值周班”學生自主管理制度

在上一學年的嘗試下，本學期我們繼續深入落實了“值周班”學生自主管理的制度。讓班級學生擔任一周的全校值周工作，用“學、幫、查、評”的方法對全校常規工作進行檢查評比，增強學生參與意識，培養自治與自制能力，是對學生進行自我管理和自我教育的良好途徑。

在上學年的活動開展中，主要發現的問題是制度存在漏洞，那就是“樓層值周”組的檢查，結果發現10個樓層的評分標準存在差距，導致最終每周評選出的“流動紅旗”班級存在一定的不公平而集中在某個樓層。其次，同一樓層的班級與班級之間會出現“互相幫助”的不良操作行為。第三，由于每周成績匯總由值周班學生自己負責，也出現了一周成績與每日檢查表對應不上，或是學生擅自加減分數的情況。

因此，本學期，我們進一步完善了值周制度，將原來的“樓層值周組”改為了“年級值周組”，即原來是一個檢查人員負責一層樓的晨掃、晨讀和午掃、午休制度，改為了兩個檢查人員負責整個年級的兩掃兩讀。經過幾周下來，發現改進之后的檢查結果更加體現了公平，也更加有效。針對統分中出現的問題，我們統分組也進行了相應修改，將原先了值周班負責，改為學生會干部負責，做到了公平、公正和精確。

4、每月“余中之星”活動，進一步體現“誠、勤、實、新”的校風

為了進一步加強學校德育工作，努力探索貼近學生實際，行之有效的德育工作新途徑、新方法，轉變教育觀念，從學校德育工作的實際情況和學生成長的實際需要出發，***團委決定繼續在全校學生中開展評選“余中之星”活動。鼓勵在同學身上找長處，在同學當中找榜樣，在同學當中樹新星。使學生真正感到學習的榜樣就在身邊，真正做到學生之間找差距、自尊自愛、自強自立。人人爭做德、智、體、美、勞全面發展的優秀學生，為樹立良好的校風而努力！學校團委開展了每月“余中之星”的評選活動。

同樣是在上學年的嘗試下，我們本學期也進行是方案的修改。

之前的評選項目有“學習之星”、“進步之星”、“勞動之星”、“文明之星”和“體藝之星”。全校申報材料上交后，由團委根據學生行為表現、藝術特長和學習成績等，審核出每類10星，每月共60星的模范學生。但是在刪選中發現，對申報上來的優秀學生著實難以取舍，最終公布出來的結果也有失公平。

本學期，我們不再進行團委把關取舍，而把最終刪選權力交給了各班班主任。每班每月皆可上報“學習之星”、“勤奮之星”、 “文明之星”和“體藝之星”各一名。然后由團委負責召集照相和公示。照片公示方式由原來的單人照，改為了每項的集體照，進一步擴大了獲得“余中之星”的人數。

5、開展“感恩教師”系列活動。

一支粉筆兩袖灰塵，三尺講臺四季晴雨，在第二十八個教師節伴隨著金秋收獲的氣息如期而至的時節。在***團委、少先隊大隊的組織和校學生會成員的參與下，校園內開展了以“感恩教師，祝福教師”為主題的系列活動。

9月10日清晨，校團委副書記姚晨熙老師和2名學生會干部早早來到學校，為每一位老師送上鮮花和祝福，讓老師們在這個略有涼意的清晨感受到了不一樣的溫暖。

中午12點，校團委“陽光小百靈”廣播站準時開播。在《特別的愛給特別的你》歌聲中，同學們寫給老師的充滿濃濃感恩之情的書信被陸續播放。短短的十五分鐘播放時間，雖不能表達同學們對老師的所有情意，但足以讓老師和同學們回憶起學習生活的點點滴滴。

校團委開展的這次教師節活動，拉近了師生之間的距離，新學期的校園里溢滿了師生情誼。

四、重點特色活動的開展

尊老敬老愛在重陽—— “敬老月”主題系列活動

為認真深入貫徹團中央十六大精神，進一步弘揚中華優秀傳統文化，引導和激勵青少年學生理解中華民族精神的內涵、繼承發揚敬老愛老傳統美德，引導我校青少年學生樹立正確的人生觀與價值觀，***團委及少先隊大隊于10月中旬至11月中旬開展了以“敬老愛老”為主題的系列活動。

主要內容有：黑板報評比、主題征文活動、參加敬老愛老志愿活動等。

在“敬老月”中，各班團支部積極校團委的倡議，他們用行動傳播愛心、傳承文明、回報社會、完善自我。同學們幫助老人打掃衛生、清洗衣物，陪伴老人聊天談心，還為老人們表演了各自拿手的節目。通過這些活動，大家不僅感受到了尊老愛老的優秀傳統氣息，更懂得了感恩長者、感恩父母是一種美德，是一種幸福的體驗。

隨著各種活動的陸續開展，我校師生尊老敬老的精神風貌得以充分展現。在給老人們送去快樂和溫暖的同時，也進一步提高了學生們的實踐能力，培養了關愛老人、奉獻愛心、服務他人的美好情操，為打造幸福校園做出了貢獻。在“敬老月”活動的尾聲，校團委根據班級各團支部的活動情況，分別評出了三個年級 “敬老月”優秀集體。

五、本學期獲得的主要榮譽

經過我們的努力，在積極參與各項活動和進行申報的情況下，我們主要獲得了：嘉興市青年文明號（科學教研組爭創）、南湖區“五好團委”等榮譽，在南湖區第一屆“十佳孝星”評選活動中，我校803班袁曉剛同學獲得了“十佳孝星”的光榮稱號。

篇(5)

我站根據廠社會治安綜合治理工作的總體要求，結合自身實際，于年初確立了治安防范的指導思想為“堅持一個中心，抓好四項工作”。即：堅持以廠綜治委文件（通知）為中心，重點抓好健全組織，搞好教育，加強防范“幫教轉化”等四項工作，為全站兩個文明建設發揮了較好作用。

一、健全組織，夯實基礎

新年伊始，我站專門召開領導班子成員會議，形成了治安防范工作必須從健全組織機構入手，夯實防范基礎的共識。健全加強了站治安防范工作領導小組：

組長：

副組長：

成員：

與此同時，各車間治安防范工作小組也先后成立，全站形成了兩級嚴密的組織管理網絡機構，并加強了治安保衛、消防安全、普法幫教小組等機構的力量，細劃了工作職責，做到事事有人管，人人有事管。站里定期召開專題會議，及時了解治安防范各環節情況，結合各車間情況反映，總結成績，找出差距，有針對性地安排好下月工作，做到超前預防。站里與各車間簽定了“社會治安綜合治理責任書”，使治安防范“目標具體，責任明確，指標細化”，每位責任人肩上有壓力，身上有動力，使工作基礎得到了進一步夯實。

二、搞好職工教育，維護隊伍穩定

內部治安防范，守法教育先行。是我站多年來行之有效的基本方法。進入今年以來的十個月時間，機修站黨總支在所屬各支部廣泛開展以廠紀委編發的《法紀宣傳》、《紀檢與監察》、《黨紀政紀法規選編》、《治安處罰條例》、局〈廠〉領導有關《講話》、《形勢任務教育》、廠黨委辦關于維護穩定工作的有關《通知》等資料為學習教材，進行靈活多樣的形勢任務教育、法紀知識教育、道德規范教育。注重結合不同時期國家、社會、分公司、我廠工作要點，廣泛開展對職工的宣傳引導，不斷提高職工的守法意識，增強明辨是非的能力，確保了全站黨員、干部、工人“三支隊伍”穩定團結。

三、加強防范、杜絕治安案件版權所有

為了切實掌握職工思想情況，站里本著“把握思想，有的放矢，加強教育，確保穩定”的原則，治安防范組成員經常深入車間班組、機關各組，與干部、工人各工種、各年齡段的職工進行交流、座談、家訪，掌握職工的真實想法，把握職工思想脈搏。通過分析研究和總結，針對今年以來一些職工思想存在的“對我廠前景信心不足，擔心產量下調會影響收入”、“非典時期心理恐慌”、“對工資管理制度改革理解不夠深刻透徹”等思想狀況，一是抓好形勢任務教育，做到“四個明確”，即：明確全廠面臨的困難和有利條件；明確今年生產經營任務；明確全廠工作思路和工作重點；明確本站的形勢與工作目標。并結合我站工作性質，強化職工“優質高效地完成保前任務責任重大”的意識。大力宣傳我廠的有利形勢，充分樹立職工必勝的信心。二是采取多種形式向職工家屬廣泛宣傳法制知識宣傳各項預防措施和政府令，出了一期法制知識的專欄簡報，一幅橫幅、宣傳畫等，使法制知識婦孺皆知，家喻戶曉，教育他們全員學法、用法、守法、護法。三是深入解釋工資制度改革精神，做好版權所有職工的宣傳教育和引導工作，將宣傳教育材料印發到每個車間，在職工中廣泛征集對改革存在的疑惑和不理解的地方，共收到有關問題、建議26條，針對問題進行了一一解答，對部分職工普遍關注的熱點問題，打印成文字材料下發到車間以公示的形式進行宣傳。使工資管理制度改革為全站職工理解和接受。四是在假期和重大喜慶、敏感日時期，加強對特殊人群進行重點排查監護工作，超前認真疏導教育，及時理順了職工思想情緒，保持了職工隊伍的團結穩定。俗話說“籬笆扎得緊，野狗鉆不進”。職工對治安防范工作的認識提高了，人人重視治安防范，個個不做違犯治安管理的事，只是內部防范的主觀條件，而有些內部治安案件的行為人并非內部人。為了從客觀上減少治安案件〈行為〉。我站采取了一系列治安防范措施。如：雙休日、節假日、黨和國家喜慶日都加強對門衛人員工作的管理，增加早晨、午休、晚間三個時間段的巡邏次數；對緊靠村莊、公路的可能發生問題的偏避“角落”和圍墻派人死盯硬守；為管錢的財務組安裝防盜門，給管物的綜合庫房加固鐵制大門等。由于采取的治安防范措施得力，有效地預防了案件發生，我站從未出現一起大、小違反治安管理事件，受到廠綜治辦有關領導和同志的好評。主管領導被評為局社會治安綜合治理先進個人。

四、幫教轉化、警鐘長鳴

我站經數年教育，培養造就了一支遵紀守法、吃苦耐勞、團結奉獻的隊伍。多年無兩勞釋放、劣跡后進、信奉等人員。但幫教提示一刻也沒有放松，負責幫教轉化的團支部書記經常到車間（班組）了解情況，發現不良苗頭，及時向站領導提醒，有效地防止新的特殊人員出現。

篇(6)

自從參加工作以來，嚴格遵守隊里的規章制度、班組的各項勞動紀律。在遇到問題時，虛心向技術人員及有經驗的老工人請教，自己一定要“刨根問底”，找出問題的原因與解決辦法，盡可能將大學期間所學的專業理論知識與現場實際相結合，并迅速轉化為解決實際問題的業務能力?，F對自己一年多來的工作從以下幾點進行總結：

一、加強思想教育學習，樹立正確的價值觀

參加工作一年來，我認真學習了黨和集團公司的各項方針政策，積極參加集團公司、礦、區隊的各項活動，遵紀守法、愛崗敬業，樹立了“安全第一,預防為主”的思想和“如臨深淵,如履薄冰”的憂患意識,加強了個人安全知識的學習。作為基層一名團支部書記，組織區隊青年共同學習和領會晉煤集團第四屆一次和古書院礦第四屆四次職代會精神，為加快推進古書院礦轉型跨越發展奉獻自己的一份力量。

二、奉獻礦山，強化專業技能

經過一年多的一線工作經歷，我深刻的體會了“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”這一道理。對礦井的采煤工藝有了初步的認識，對自己所學的通風專業知識有了更深刻的理解，對井下現場工作的流程與方法都有較大的進步。

（一）理論知識

自從我在綜采一隊參加工作后，我隊相繼開采過8106、93312、北三煤柱、94302、152307等工作面，在區隊技術人員的指導下，對各個工作面的《綜采工作面回采作業規程》有了深刻的理解，熟悉了采煤工作面的工藝流程，及“一通三防”事故預防的措施。我對一線采掘技術有了具體化的認識。對自己所學習過的通風系統、采煤工藝、機電運輸、一通三防等專業知識有了更加清楚的認識和理解。

①采煤工藝的認識與學習

經過一年的工作經歷，對采煤工藝中的：破煤、裝煤、運煤、頂板支護和采空區處理這五個方面更加的熟悉。了解了綜采工作面是如何靠割煤機把煤破碎下來；如何把破下來的煤裝進刮板輸送機再通過轉載機把煤運到皮帶上，然后運輸上井；如何用自移式液壓支架對工作面進行超前支護；以及如何對采空區進行處理。對處理一般機電事故的處理都有了很大的認識。

②通風專業知識的實踐與應用

在工作的同時，通過與老師傅的教導、蹲點瓦監工的溝通、自己的摸索，對工作面的通風系統也有了更深的認識。

1.采煤工作面通風系統

152307工作面采用兩進一回式通風，1523073軌道巷和1523071皮帶巷為進風巷，1523073為專用回風巷。采用三條平巷布置，該通風系統可有利于緩解上隅角瓦斯積聚和減少巷道的摩擦阻力，減少風流能量損失。

2.機尾回風通路的支護

1523073軌道巷和1523072回風巷之間每隔70m之間有一個聯絡橫川，為保護機尾回風通路的暢通，支護機尾回風通路采用支設“#”字形木垛配合打木戧柱的方式來保證回風通路的通風斷面。

后來由于礦組織在軌道巷進行切頂實驗減小回風通路和1523072巷的頂板壓力，提前在軌道巷預裂爆破，當推過第一個預裂爆破眼32米，根據現場情況觀察，由于切頂爆破，造成頂板破碎，對實施打木垛的支護方式，帶來一定的危險性，因此需對此支護方式進行修改。在機尾121#架后每隔凈距離0.6米打一排（兩根）木點柱。此工程是試驗階段，為了安全起見，在打木點柱支護的同時，適當增打木垛支護，用來保證通風暢通。

另在每個聯絡橫川進入超前支護范圍內后，要提前在橫川口支設“#”字形木垛，局部橫川口破碎地段要在木垛前增打木點柱加強支護，所打木點柱要栓牢固，所打木垛數量可根據現場橫川口的寬度而定。回采期間要經常巡查工作面各橫川密閉及臨時風門，發現有漏風現象要及時通知通風區進行處理。

3.預防瓦斯超限措施

A.機頭懸掛風障不得小于5個架，防止瓦斯流入老山，造成有效風流流失；

B.采煤過程中，當上隅角瓦斯異常增大時，要停機閉鎖，等瓦斯下降后方可動機組；

C.當頂板破碎嚴重，老山大量垮落時，老空區瓦斯大量涌出，注意上隅角瓦斯探頭報警；

D.當工作面回風風流中瓦斯濃度達到1％或二氧化碳濃度達到1.5%時，必須立即停止工作、撤出人員，并向礦調度和通風調度匯報；

E.當采煤工作面距離下一個橫川還剩10m時，下一橫川還未打開時，回風通路不是很暢通時，上隅角瓦斯容易積聚，注意瓦斯超限；

F.工作面必須有專人看護瓦斯探頭。

（二）現場操作

在一年的工作時間里，對井下采煤工作面的各個崗位工作都有了基本的認識，逐漸掌握了一些操作知識和技能，現在已經能獨立完成一些工作。比如清煤、看電纜、等，并且能夠幫助、配合端頭工進行端頭的維護工作。上半年通過對各個崗位的學習和磨練，在崗位資格證的考試當中已經取得了采煤工、控制臺司機、輸送機司機和井下水泵工等工種崗位的資格證，并獨立上崗。

在工作的同時，也學到了很多處理特別情況的辦法。在皮帶司機崗位，在保證自己安全的前提下，處理大塊矸堵機頭、皮帶跑偏、皮帶打滑等問題；對在工作面頂班的維護和底鼓嚴重時對底板的起底工作等；在有機電事故時也能積極的協助維護工完成對事故的處理。

（三）其它方面

認真學習集團公司、礦大力推進的“煤礦安全質量標準化”，區隊也制定的“崗位標準”，并熟悉了自己所在崗位應該如何做，達到什么樣的標準。并能夠做到“干標準活，上標準崗”。積極主動的配合全隊進行“安全質量標準化”的建設工作，為區隊取得“安全質量標準化”最優單位的榮譽稱號做出了貢獻。

古書院礦正處于轉型跨越發展的重要時期，各條戰線都急需人才。我作為一名礦井通風與安全專業的畢業生，在平時工作當中我虛心向技術員及老工人師傅們學習請教，同時我也將自己所學到和掌握的專業理論知識毫無保留的與其他員工交流，更好的發揮我礦“傳、幫、帶”活動的作用。

三、按章作業，保證安全

我認真學習了我隊“2.24”工傷事故，吸取事故教訓。并貫徹領導“煤礦安全無小事”的重要講話，嚴格按章作業，以自身的實際行動來為我礦的安全生產添磚加瓦。一年中我加強對《煤礦安全規程》、《操作規程》、《作業規程》的學習；及時學習礦安全簡報、督查通報和事故通報，吸取事故教訓，舉一反三；嚴格要求自己，規范操作，杜絕違章，夯實了安全生產的基礎。我還積極參加集團公司、礦、區隊的日常安全活動和各項專題安全活動。通過日常安全活動的參加，認真學習安全生產的方針政策、上級的規定指示和要求，認真學習上級下發的各種安全文件安全簡報和事故通報，認真學習相關規程和制度，我找到了許多工作中的不足，安全意識也得到了很大的提高。

作為綜采一隊青監崗崗長，帶領我隊青監崗員下井查隱患、抓內查三違，有效制止了井下的習慣性三違，為區隊的安全文明建設做了自己應有的貢獻。

四、工作中的不足

回顧過去一年多的工作時間，成績固然讓人欣喜，但這并不能掩蓋工作中的不足之處：

1.現在各行各業都講究創新，我在這段時間里有創新性的工作思路不是很多。

2.理論知識與現場實際有些脫節，以至于自己所掌握的理論知識不能很好的指導現場工作。

3.處理現場事故的應急處理能力還待進一步提高。

五、努力方向

篇(7)

一、本學期德育工作指導思想及原則

本學期，我校德育工作將以“加強德育隊伍建設，突出學校德育特色”為中心，以學生的道德價值觀教育、養成教育、禮儀教育、感恩教育為重點，團結、領導全校青年團員以及少先隊員，緊緊開展形式多樣，內容豐富的活動，扎實有效地搞好德育教育工作，全面提高我校青少年學生的思想道德水平。

二、具體工作措施：

（一）加強學校德育常規管理

本學期，我校德育工作的開展將突出“以教育學生，開導學生，規范學生行為習慣”的指導思想，讓學生從日常生活的細節方面做起，成為“有思想、有禮貌、講文明，守校紀”的合格的中學生。

因此，我校在本期將加強對學生日常行為習慣的管理，具體措施如下：

1、進一步完善學校德育工作網絡。形成以學校行政為核心，政教處、團委會為龍頭，團委會書記、各年級組長、班主任，全體教職工（含生活老師）共同參與的學校德育教育工作體系。

2、加強班主任隊伍建設，有計劃、有重點地對班主任進行思想、業務等常規培訓，兩周一次，每次2節課時間，每次有主題，形式多樣化。

3、進一步完善班主任崗位職責，工作條例，考核獎懲制度，把班主任的實績作為評優的重要依據。

4、加強學生常規管理根據《中小學生日常行為規范》及《學生在校一日常規》，結合日常行規教育，開展學生禮儀行為養成教

每周根據學生的紀律、出勤、課間操、儀表、衛生等方面評價每個班級，評出流動紅旗（分兩類：紀律流動紅旗、清潔流動紅旗），每周在全校公布，激勵先進，鞭策后進?；ù罅庥柧毼覀兊膶W生從小養成“文明用語脫口而出，文明行為隨處可見”的習慣，同時狠抓清潔衛生方面的“嚴禁亂丟亂甩”和“衛生監督崗”制度。

5、進一步規范升降旗和國旗下講話制度，切實開展愛國主義、集體主義、社會主義教育和遵紀守法教育，強化團隊精神。

6、重視和加強德育后進生的轉化工作，建立幫教機制。

7、根據每月教育重點和班級實際，生動活潑地、有計劃地組織好每周一次的班會課，嚴格檢查。

8、認真落實每周一節心理健康教育課，專門設置心理輔導老師劉琴老師，建立心理咨詢箱，開設心理咨詢室，開好講座，加強心理健康教育。

9、加強紀律安全教育和法制教育，不斷增強學生的紀律法制觀念，提高學生自我保護意識和能力。創建安全文化、創建平安校園，人人視安全為首位，天天有安全教育時間。

10、加強學校、家庭、社會的聯系，如通過開家長會等形式，多渠道與家長溝通信息，形成共同抓好德育工作的合力。

（二）規范校內德育教育宣傳工作

1、為了進一步規范并提高學校德育宣傳工作。

本學期，學校政教處、校團委、學生會將明確專人負責校園廣播工作，并由校團委書記親自參與廣播的組稿、審稿、播音等工作，使校園廣播能真正成為學校德育工作的主要平臺之一。

2、繼續推行“校園課間文化活動”

從上學期開始，我校利用每周三上午課間操時間，開展的“校園課間文化活動”，在師生之間產生了極好的反響，通過這一活動的開展，不僅展示了班級風采、學生風采，而且，陶冶了學生的情操，使他們充分感受到了傳統文化和主流文化的魅力，已成為我校精神文明建設和德育教育活動的一塊重要陣地。因此，在本學期，我校將繼續推行“校園課間文化活動”，并在上期基礎上，進一步提高活動的質量，爭取更多的學生和老師參與其中，努力把此項活動開展得更加的合理，規范，有特色。

3、認真安排每周一“升旗儀式”

認真安排每周的國旗下講話，利用重大節日對學生進行適時教育，并把“公民道德”、“知恩、感恩”等思想內涵真正貫徹到學生的頭腦中，做到以知保行，最終達到知行統一。

4、加大對各班黑板報的檢查力度，積極組織，嚴格規范各班級板報評比。

5、狠抓安全工作，任重道遠。

在學校內，利用宣傳欄和校園廣播站，普及安全常識，著重對食品衛生安全和建筑施工安全對學生進行教育，并通過心理咨詢消除或緩解地震帶來的心理問題和余震的安全影響；學校積極和家長配合對校外的安全問題進行監督（如：交通安全、夏季游泳安全等）；學校還邀請交警、戒毒所、派出所等執法機關來我校利用班團隊活動時間對學生的安全進行教育講座。真正使“警、校、家”三位一體地對學生的安全進行保障。

（三）繼續加大對外信息宣傳力度。

積極將學校的大事、時事、重要活動舉措等向校外網絡媒體等投稿、進一步擴大學校在社會上的影響力。

（四）學校住校生管理

隨著我校住校學生的增多，為了體現校生管理的人性化、制度化，按照省校風示范校的有關要求，本學期，我校將加大對住校學生的管理力度，嚴格住校學生寢室的管理制度，相關措施如下：

1、開學第一周，開始生活老師培訓工作。首先對生活老師強調住校生管理的重要性，要求各樓層生活老師熟悉學校住校生管理的相關制度，在對學生進行管理的過程中做到有章可循，提高住校生管理員的個人素質，體現“人性化管理”這條主線。

2、開學第二周召開一次全校住校生大會，宣講住校生管理的有關規定以及獎懲措施，讓各項規章制度在學生大腦中根深蒂固。

從本期開始，學校住校部每月定期召開一次住校生大會，對當月住校工作進行總結。

3、合理利用好公布欄。每周星期一，各樓層管理員將上周住校生公寓檢查、考核情況公布到公布欄上，做到寢室管理的“公平、公正、公開”。

4、每月第四個星期，舉辦一次“學生寢室清潔大比武”活動

5、半期之內，評選一次紅旗寢室。

6、本期期末前，住校生管理人員上交個人總結的文字材料。

（五）加強學校共青團隊伍建設

本學期，學習政教處將聯合校團委將以提高廣大團員的基本素質為抓手，切實加強學生干部的培養，提高學生干部的工作水平和工作能力。將分批對學生干部進行培訓，包括班長，團支部書記，衛生委員，宣傳委員，國旗班成員，廣播站成員。真正使學生干部成為團委工作的助手，成為與學生溝通的橋梁。同時，還要抓好團員和團干部、團員積極分子的培養和考核，抓好團籍整理工作以及團費收繳工作。做好新團員的發展工作（五月份將發展一批新團員）。密切聯系所有的團員青年，及時發現問題，及時解決問題。嚴格把好發展新團員的關口，成熟一個，發展一個，寧缺勿亂。相關主題活動：

（1）、舉行新團員入團宣誓儀式，舉辦團知識講座，團干培訓班，強化團員意識。

（2）、在災后重建的關鍵時期，結合“公民道德建設宣傳月”活動，加強對團員青年的愛國主義教育，進一步倡導“尊師重教”的良好風尚，培養廣大學生的感恩之情，組織各班級利用主題班會、黑板報、畫廊等形式開展以“感恩、思親以及災后心理重建”為主題的相關活動。

（3）、開展紀念“五。四運動”的征文比賽，加強對學生的愛國主義教育。

（六）認真開展學生會工作

開學代會選出學生代表，讓學生代表行使一定的權利，使學生會工作能落到實處。