時間:2023-03-10 14:53:35
序論:寫作是一種深度的自我表達。它要求我們深入探索自己的思想和情感,挖掘那些隱藏在內心深處的真相,好投稿為您帶來了七篇寒假英語學習計劃范文,愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑,助力您的創作。
六年級寒假學習計劃(一)
時間過得飛快,轉眼間又到了寒假,也到了過年,因為這是羊年。今年我要為自已做一個寒假計劃。今天,是我寒假的第一天,我為自已設制了一張表格;早上七點鐘起床,7:30寫作業,8:30休息,9:30寫作業,到11:00休息和吃飯,12:00-----1:00寫作業,2:00----4;00休息。
雖然每天這樣做,會有些難度,不過,相信我會做到。我一直在想,我的成績這么不好,連拿小獎狀都不行,可這次,老師卻給了我一個‘優秀班干部’老師是想鼓勵我繼續向前開去,跳過一切障礙物,而是要我覺得我只有拿小獎狀的份,連大獎狀看一眼都不行昵。我一定要好好學習,努力的將我的英語補上,要讓英語給我的是樂趣,而不是負擔,我要讓這張小獎狀時時刻刻提醒自己;好好努力,天天向上。一本本嶄新的書上寫著一個個漂亮的字,相信大家一定會給老師一份嶄新的開始,我以前總是說這作業太多,這作業太難,現在我才知道,不是我比別人笨,而是我比別人懶,正如老師說得,懶蟲早以在我頭上亂爬,如果不快一點克制,你會不想寫一個字,因此,我要改正,明年一定會讓老師看到一個嶄新的自己。
六年級寒假學習計劃(二)
一、時間安排
1、 每天的四個“1小時保障”
每天保障做一小時的語文或數學寒假作業;
每天保障一小時的無負擔課外閱讀;
每天保障一小時的英語自學;
每天保障一小時的戶外活動或運動。
2、 計劃與非計劃
如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;
每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;
如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排,可臨時不予執行; 可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。
二、活動安排
1、 隨父母至少省內出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;
2、 至少去鄉下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;
3、 每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、找小朋友玩等,要注意安全;
4、 每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;
5、邀請同學或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;
6、 每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高;
7、 嘗試掌管家里經濟和家務安排1-2天,當1-2天家長;
8、 其他:根據具體情況,靈活安排。
六年級寒假學習計劃(三)
每天4個小時的原則
1、每天利用一小時完成語文或數學或英語寒假作業;
2、每天利用一小時來完成課外閱讀;
3、每天利用一小時自學英語,英語的學習是個需要大量積累的過程;
4、每天利用一小時做戶外活動或其他項目的運動,適當的鍛煉下身體。
各科寒假規劃:
1、寒假語文課程計劃:
2月中旬完成寒假作業,2月19日前檢查、改正,查漏補缺,開學后老師校對寒假作業答案的時候請認真聽講,及時更正錯誤;
把自己的藏書系統再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;
假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;
把以前稍顯薄弱的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。
2、寒假數學課程計劃:
2月份中旬完成寒假作業,2月19日前檢查、改正,查漏補缺,開學后老師校對寒假作業答案的時候請認真聽講,及時更正錯誤;
假期完成六年級《奧數提高班》的自學,基本掌握其要領,有選擇性挑選典型題目做,自己注意計算細心化的糾正。
3、寒假英語課程計劃
2月份中旬完成寒假作業,2月19日前檢查、改正,查漏補缺,開學后老師校對寒假作業答案的時候請認真聽講,及時更正錯誤;
英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養;
把三年級和四年級的學校課本系統復習一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;
假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;
2022年濟南中小學什么時間放寒假?隨著濟南的冬天的氣溫越來越低,很多中小學生都想賴在被窩里,不想起床上學,于是,日盼夜盼2022寒假的到來。下面是小編給大家整理的關于濟南中小學寒假放假時間2022年最新安排,歡迎大家來閱讀。
2022年濟南中小學寒假放假時間:第一學期
本學期2021年9月1日開學
義務教育階段寒假安排:
開始時間為2022年1月20日(臘月十八)
結束時間為2月15日(正月十五)
高中階段學校寒假安排:
開始時間為2022年1月27日(臘月廿五)
結束時間為2月15日(正月十五)
中小學生寒假假期計劃表一、整理規劃時間,確定要學習的內容在開始前,應該是整理出可利用的時間,清楚自己在的空閑時間生活習慣。在此前提下,以每一天為單位,制定學習計劃。接下來,梳理自身學習情況,找出最需要提高,合理分配復習和預習時間,有針對性地制定假期學習計劃。每天有效學習時間保持在6-8個小時??梢愿鶕约旱那闆r合理的規劃一下,寒假中要做到既不睡懶覺,也不要開夜車。習慣比聰明更重要!只要按照計劃來,每天堅持的話,超清你的成績肯定會進步的。(后面我會做出一個具體的時間安排表,超清你可以根據自身情況做適當調整)
二、復習上學期內容,攻克薄弱環節應該把寒假分為復習和預習兩個階段,前段時間主要是復習,在此基礎上留一個星期的時間對下學期內容進行預習。
今年的寒假假期較短,目標不宜太大、復習范圍不宜太廣。如果想真正有收獲,就不能貪多!適宜重點攻克薄弱學科、或某學科中的重點內容。(超清數學應多用點時間來鞏固提高。英語可將平時的上課內容拿來復習,記憶一些固定的用法和常用搭配。把上學期的課文從開始再復習下,有些需要記憶的東西一定要記住。比如每單元的單詞及其拼寫和固定搭配和固定句式及語法知識。)
三、預習下學期課程:將下學期的課程提前預習一下,掌握各重要科目(語文、數學、英語)下學期的重難點。預習的過程中碰到的不懂的問題要及時做記錄,等到開學的時候可詢問老師。(數學要提前預習前4章,英語要預習前五單元)
四、時間安排表(可根據自身情況作合理調整)
8:00起床之后刷牙漱口洗臉吃早飯
早上8:30合理安排30分鐘大聲朗讀背誦英語課文,聽一些英語聽力。聽讀是培養英語語感的方法。聽讀的材料可以是上學期的英語教材,也可把下學期教材。
9:00做寒假作業先做數學。因為早上頭腦是最清醒的,數學邏輯思維比較強,所以先做數學的作業;
10:00開始休息15分鐘,學了一個小時也該舒展舒展筋骨了,因此利用這15分鐘的時間充分休息,也活動活動。
10:20—11:20做英語寒假作業,給自己每天定一個目標。比如每天做多少頁,然后在規定的時間做完。寒假作業做完后可以閱讀一些英語讀物,寫寫單詞。
下午可以自己安排1個半小時開始學習語文學習語文的時間可以比較自由,依靠自己的勞逸程度,充分分配自己的時間。實在累了,可以閱讀一些課外書籍,這樣也可以擴充自己的知識面,為寫作積累材料。
晚上可安排一個小時練習寫字和學習寫作文,包括語文和英語。時間上可以是今天學習語文,明天就學習英語。堅持每天認真寫一頁,英語字帖或者語文都行。然后呢可以買本英語方面的作文輔導書,學習寫一些小文章??砂褧r間安排在晚上7:00-8:00
剩下的晚上時間可以自由分配,可以自己看些電影,電視。外國電影必須有英語字幕,慢速的。建議看看bbc的魅力中國,挺適合英語學習的。
建議:1、在寒假里讀一些優秀的文章,來提高自己作文水平。2、在寒假里按時做作業,堅持不拖拉,也不可開小差。3、制定的計劃要堅持。不能半途而廢4、.每天最遲不能超過十點半睡覺5.適當的做些運動
中小學生寒假作息時間表8:00起床(穿衣、折被子、洗漱要求自理)
8:30-9:00吃早飯
9:00-10:00寫寒假作業
10:00-11:00自由活動(到外面活動或看電視等)
11:00-12:00練字或讀書
12:00-12:30吃午飯
12:30-13:30休息(不休息就自由活動)
13:30-15:00看書或練字(過年期間有活動就參加活動)
15:00-16:00寫寒假作業(包括媽媽布置的家庭作業)
16:00-18:00自由活動(可以跳繩等活動)
18:00-18:30吃晚飯
18:30-20:00自由活動(包括洗漱、看電視或游戲)
20:00-21:30看書
20xx有關新學期學習計劃一新的學期即將到來,為了使下學期的學習成績進步、各科成績優異、不偏科,在此做新學期的打算,如下:
一、做好預習。預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到:1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯系,并復習這些知識;2、列寫出這節的內容提要;3、找出這節的重點與難點;4、找出課堂上應解決的重點問題。
二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,聽課應做到:1、要有明確的學習目的;2、聽課要特別注重理解。
三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業有好處,做課堂筆記應:1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。
四、做作業。1、做作業之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業,要在復習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業;7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。
五、課后復習。1、及時復習;2、計劃復習;3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高復習質量。
做好以上五點是不容易的,那需要持之以恒,我決心做到。
20xx有關新學期學習計劃二20XX年下學期,因我上學期考試不理想,相比前一期(段考)排名下降。為了提高我的成績,達到排名靠前,考試分數上升,經過我深思熟慮,在親人們的鞭策下,我決定制定學習計劃如下:
一。關于學習習慣
1.早起早睡
夏天,10點睡覺,6點起床;冬天9點睡覺,7點起床。
2.學習態度
上課認真聽講,利用課余時間和午后時間鞏固知識。放學回家后,認真完成老師布置的作業,再預習明天|||的課程。不管在家或在學校,都要認聽老師和家長的指導和安排。
3.自我學習要求
1學習要謙虛,虛心向老師請教,向同學學習,不恥下問。
2堅持自主學習,每天回家后主動復習功課,做好家庭作業。多閱讀一些書籍,因為閱讀有利提高寫作水平的書籍
3學習不偷懶,上課不開差,積極發言。
4不一定要每時每刻都在學習,也要進行體育鍛煉,將身體健康與學習協調發展,每天早上起床后做20個俯臥撐和20個蛙跳。晚上睡覺前照樣運動。
二。關于學習目標
1.考試成績要明顯提高,各科成績都要達標。
2考試成績排名要靠前,達到全年級前50名。
3體育活動要積極參加爭取201X年長到1米6
三。關于學習建議
對老師和父母的建議認真的接受,反省自己有沒有做錯,做到有則改之,無則加勉。
20xx有關新學期學習計劃三在放寒假的第一天,我就給自己制定了一個嚴密的學習計劃,希望自己可以度過一個充實的寒假。
我的學習計劃把我的寒假安排的滿當當的。我計劃在放假前把所有的作業都一掃而光,在過年后用三天的時間把上冊的知識復習一下,我們的圣人孔子說過溫故而知新嘛!剩下的時間就要來預習下冊新的知識了,要不然怎么能在高手如云的學校有立足之地呢?我把我的這些學習計劃寫在了一張紙上,貼在我的學習桌前,讓它小小的紙張發揮大作用,它可以起到一個提醒督促的作用。
說與做是兩碼事,在我的寒假學習計劃上可真是體現的淋漓盡致??!我每天早上等到太陽姐姐曬到被子上才起床,一整天手中的筆寫寫停停,總是禁不止電視和電腦的誘惑,放在學習桌前的寒假學習計劃表成了廢紙一張。
我的作業到大年初十才全部完成,復習計劃用了五天的時間,預習計劃更是完成的不堪入目,數學只預習了老師必須讓預習的前兩單元,其他的學科幾乎在原地踏步走。我的自制力和效率也太差了!
我的寒假學習計劃就完成得這么不盡人意,原因是什么?我自己覺得是有點懶散,沒有想學習的那股勁頭,自制力太差,學習效率太低。
我一定要認真改正,讓自己以后所有的計劃成為現實而不是泡影,希望在下一年寒假能夠過得充實快樂些!
20xx有關新學期學習計劃四光陰似箭日月如梭,這句話說得沒錯,時間就像那無情的流水,流去我在小學里的六年光陰。轉眼間寒假又過去了,不知不覺,我已經踏入了六年級下學期的階段,開始了新學期的生活。新的學期,它帶給了我們一個新的希望、新的目標、新的開始……
一切都變了。我要在小學生活的最后一年里要踏踏實實的做好每一件事。在這一年里我一定要珍惜每一秒時間,爭取不讓自己有荒度的一刻。在這學期,無論是語文、數學,還是英語、百科,或其它幾門學科,我都得更加刻苦努力,因為我們面臨的將是嚴峻的小升初考試。
在語文學習中,我是一個上課不敢發言的膽小鬼,雖然,上學期在班主任循循善誘的教導下,我能將自己的想法在課堂上與同學交流了,但在這個學期,我一定要讓自己更加積極。
數學中,我總是因為粗心的小毛病而扣分,所以在平時,就要培養細心的好習慣。在英語學習中,我的背誦還不是很好,所以要多聽磁帶,上學期的考試,我考得不理想,這學期,我要好好珍惜課堂40分鐘,因為光靠復習時死記硬背是沒有用的,必須得靠平時的努力。
而對于小升初來說,并不是件容易的事,所以在平時,我就要掌握好學校的知識,以便在學校月考和小升初考試中能有出色的發揮。新的學期,新的開端,我會擁有新的希望。
20xx有關新學期學習計劃五時間過得真快啊,轉眼間我就從三年級小學生變成了即將上初中的六年級大學生,為了自己能考上一個好初中,所以我制定了以下計劃書:
一、認真聽講。上課認真聽講、認真記筆記、回家認真做作業、把當天所學的課程都復習一遍、把第二天要學的課程預習一遍。
二、認真完成作業。保證按質、按量完成老師布置的作業。
三、多做題。每天做數學、語文、英語復習題各一套。
四、不懂就問。如果在做作業或做復習題的時候遇到不會的題,就要問家長、老師和同學,如果還不會,就要上網查,直到會為止。
五、每天都要保持好的心態。如果以煩躁(類似)的心情學習,是學不會知識的。
六、每天至少運動二十分鐘。好的身體是好成績的基礎,如果連自己的身體都垮了,那就什么都學不了了。
七、閱讀課外書。多閱讀名著,如:三國演義、西游記、水滸傳……
八、改掉壞毛病。我們要改掉自己的壞毛病,如:字體不工整、抄作業……不然它們就會影響我們的學習成績。
九、講文明,懂禮貌。作為少先隊員,不僅要尊老愛幼,尊敬師長,還要樂于幫助,別人時刻緊記遵守規則。
我暫時能想出來的就這幾條。為了能考上一個好初中,所以在新的學期里我會更加努力,爭取每一門功課都能取得好成績,做一名出色的好學生。
20xx有關新學期學習計劃六目標可以決定一個人事業的成敗興衰。有了遠大的目標便不易滿足,會不斷的去奮斗,直到自己的目標成為現實為止。
每次走一中門前,他都有一中神秘的力量吸引著我。一中的門前是如此宏偉氣派,總是我想一探究竟!所以我的目標就定在一中!
為了實現我的目標,我要為自己定下以下要求和彌補自己的不足:
首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師上課講的知識全部消化;對“疑難雜癥”要不恥下問,虛心的向老師和同學請教。
其次,要認認真真的完成老師布置的作業,做到一絲不茍。課堂作業當場完成;課后作業和家庭作業也要按時完成。
第三,要對接下來要教的新課提前預習,對其中不認識的生字和成語要先查閱字典把它給確認,弄懂意思;寫下自己對文章的看法與疑問,在本子上做好筆記,第二天時帶著問題去聽講,還可在課堂上向老師請教;對于預習的新課可做的作業提前完成。
第四,利用放假去期間,多看些課外書,不斷豐富自己的課外知識。學習之余,適當休息,勞逸結合,保證健康的體質!
“草滿池塘水滿陂,山銜落日浸寒漪”我清晰地看到屋外的樹葉枯黃,我感受到了秋天的氣息。秋天,將會有一首進行曲。
初一=奮斗=一心一意!
20xx有關新學期學習計劃七新的學期又將開始了,我和爸爸媽媽一起制訂了新學期計劃,讓大家來看看我是怎樣計劃的吧。
語文方面,我決定每天課外閱讀一個小時,一周看一本課外書,增加我的課外知識,擴大我知識面。我還決定報讀一個作文班,要使作文提高到一個我理想的程度。上語文課我要積極舉手發言,要多發表我自己的理解和想法。
數學方面,我覺得自己在這方面是強項,但是我仍然要努力。這學期,我還是會繼續奧數班的學習,提高奧數能力。我決定每天堅持做奧數題5道,爭取今年的競賽能得到二等獎。上數學課認真聽講,不講小話,且也要積極舉手發言。
電腦是我最喜歡的方面,我對它的興趣最大,所以我早和爸爸提出,這個學期我要參加電腦班的學習,學網頁制作。而且自己盡量控制玩電腦游戲的時間,做到不影響學習。
英語是我的弱項,我對它最感吃力。我媽媽給我報了劍橋英語班。我也要多閱讀,多記英語單詞,爭取英語有所進步。
體育方面,我準備進行魔鬼訓練,每天吃完晚飯就去室外活動,打羽毛球,踢足球等等。晚上在家也要多鍛煉,做啞鈴操,和仰臥起坐等。早晨我也要早點起床,最好跑跑步,做做操。最好能報一個田徑隊。
計劃是做好了。但是爸爸右邊些懷疑的問我:“這計劃你能照做嗎?”我肯定的回答:“行!一定行!我一定要完成計劃!”
20xx有關新學期學習計劃八新的學期又開始了我們又迎來了一個嶄新的學期。在這個學期,我要定個計劃,我要比往年更上一層樓。
在學習方面,我上課應該認真聽講,不該講的話不要講,不和別人說話,不摸來摸去,不做小動作,把老師講的一字一句都聽進去。而在寫作方面,我相信我會越來越好,就像芝麻開花——節節高。驕傲個粗心始終是我最大的克星,也是我成為一名三好學生的絆腳石,在這個學期里我要把老毛病治好,消滅掉,把它給該個徹底。
數學對我來說一點也沒有困難,只要上課認真聽了,而且聽得懂勤思考,即使是奧數題或者聰明的題目也會被我一一擊破。和語文一樣,我最大的敵人還是粗心,要是連個數字都會抄錯,審題也不大仔細,看一眼就過了,有時侯全軍覆沒也不知道。我不曉得我的心有多粗但我相信我一定會改的!
英語我一點也不怕,不過自從上個學期我們班落后很多以后,我真不甘心。所以在這個學期,我們要下定決心超過其他兩個班。
生活方面,我打算把我的眼睛保護好,不讓他下降,要讓他上升!雖然只有0.5和0.4但離0.1不遠了。在學校我天天要把眼保健操做好做到位,坐姿端正;在家里,電腦少玩點,電視少看點,不能連續用眼2小時。
在這個學期,新的起跑點,讓我們多著終點的的目標起跑、加油、沖刺吧!
20xx有關新學期學習計劃九快樂的暑假轉眼間過去了,我升入了五年級,我們要用什么來迎接這充滿希望,充滿理想的新的一學期呢?理所當然是一個好的學習態度和令人滿意的學習成績。良好的開端預示著成功。在新學期里,我更應該努力學習,端正學習態度,明確學習目標,制定一個合理的,嚴格要求自己的學習計劃。在學校和家里我要努力做到以下幾點:
一、上課時要認真聽講,積極舉手發言,不做小動作。有不懂的問題要及時向老師和同學請教,爭取當堂的問題當堂解決。
二、回家后,要認真完成老師布置的各項作業,做到字跡工整。
三、認真做好預習和復習。預習時要把不懂的地方做上記號,以便第二天在課堂上特別注意。每周要對本周所學的知識進行總結復習。
四、根據不同的學科的特點,制定出不同的計劃。
1、熟練地掌握語文課本上的知識,每天熟讀課文兩遍。
2、提高自己分析問題和解決問題的能力,每天堅持做五道奧數題。
3、提高自己英語聽、讀、說、寫的能力,每天堅持聽英語磁帶半小時。
4、每天堅持描摹字帖一頁,讓自己練成一手好字。
5、每周寫兩篇日記,真實地記錄自己身邊發生的事情和自己的看法。
6、積累一些好詞佳句,把它記錄下來,以便提高自己的寫作水平。
7、每周背誦三首古詩。
五、課余時間多讀有益的書,增長更多的知識。
以上是我的學習計劃,我將嚴格地按照我的學習計劃去實施,我想通過我的努力,一定能夠取得更好的成績。請老師、同學和家長共同監督我的實際行動。
20xx有關新學期學習計劃十伴著金秋九月,我們迎來新的學期。做為六年級的學生,我們應該回憶過去、展望未來。在此,我對上學期的優點與缺點做了總結,制定新的學習計劃。
在上一個學期,我的優點是字跡工整,認真完成作業,上課專心聽講,并有積極舉手發言,不但學習認真,而且成績優異。但是,我有一個致命的缺點,那就是健忘,剛剛想起來的事情,眨眼間便忘記得干干凈凈。這不僅令我忘了許許多多重要的“文件”,而且這讓我背上了“工作不認真”的“罪名”。我不僅得不到老師的認可,而且還被同學們取笑。因此我不僅在學習等方面制定計劃,還要在記憶方面下功夫。
1、每天早晨背一背圓周率,因為能夠鍛煉記憶能力。
2、經?;貞?。學習時,不斷進行嘗試回憶,可使記憶錯誤得到糾正,遺漏得到彌補,使學習內容難點記的更牢。閑暇時經?;貞涍^去識記的對象,也能避免遺忘。
3、理解記憶。理解是記憶的基礎。只有理解的東西才能記的牢、記得久。僅靠死記硬背,則不容易記住。對于重要的學習內容,如能作到理解和背誦相結合,記憶效果會更好。
4、每天認真完成作業后,盡量早點睡覺,早睡早起,這樣使大腦得到充分的休息,上課亦然不會無精打采。
1、每天的四個“1小時保障”
每天保障做一小時的語文或數學寒假作業;
每天保障一小時的無負擔課外閱讀;
每天保障一小時的英語自學;
每天保障一小時的戶外活動或運動。
2、計劃與非計劃
如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;
每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;
如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排,可臨時不予執行;
可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。
二、學習計劃
1、不參加語文、數學的培優,不請家教,相關課程自己獨立完成。
2、語文課程計劃
7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;
把自己的藏書系統再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;
假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;
把以前稍顯薄弱的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。
3、數學課程計劃查看。
7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;
假期完成五年級《奧數提高班》的自學,基本掌握其要領,有選擇性挑選典型題目做。
自己注意計算細心化的糾正。
4、英語課程計劃
英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養;
把三年級和四年級的學校課本系統復習一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;
假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;
若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發音標準。
三、活動安排
1、隨父母至少省內出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;
2、至少去鄉下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;
3、每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;
4、每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;
5、一個人嘗試獨立在家呆1—2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;
6、每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高;
科學備考,就是用適當的方法獲得成倍的效果。大家都知道并深深地體會到,學好英語靠的是情商,目標清楚、持之以恒、積少成多,良好的學習習慣一定能夠讓你的付出和收獲成正比。根據自己的實際情況確定合適的目標很重要:期望上什么學校,明確自己的努力方向,需要將英語提高多少分讓你看到希望。實施具體的學習計劃更重要,讓你進步得有動力,有成效。當然,最重要的就是落實,每天做什么、做多少,一定要落到實處。
聽力要每天朗讀5—10分鐘,朗讀的材料可以是課文,完形填空的文章,還有小說、簡易讀物、影視臺詞等。聽聽英文歌曲,看看英文電視,(教學論文 7139.com)瀏覽一些視頻如BBC onenunute world news,累了看一集原文版的美劇或一部大片等等都是聽力訓練的內容,這樣既能放松自己,還能提高聽力水平,何樂不為?當然,聽力試題是必不可少的正餐內容,如果在學校每周有2~3套聽力套題就足夠了,若還嫌少,再增加一套。不過要提醒大家,寒假休息期間也別忘了按計劃進行訓練??忌鷤冞€要了解高考聽力的考查內容和特點,考查內容在《考試大綱》和《考試說明》里都有,考查特點也需要考生們自己在做題中體會,注意一點,命題人經常用轉述的方法設題,即聽力材料中的相同信息在題目中用同義詞或近義詞考查。對于考查對話人物關系和背景的內容,通常在聽力材料中不會聽到在題目中出現的詞匯,因為這樣才是考查推斷。如果看到What does the man/woman mean?記住一定要聽出言外之意,當你看到What can we learn from the man/woman?小心別上當,因為此問題具有“欺騙性”,可能考查具體信息,也有可能考查推斷。如果聽力有聽寫相關信息的題目,提醒考生們更要小心防范,可能會有需要你“記錄或加工所獲取的信息”的內容,即所寫詞匯需要你進行處理,而不是你聽到的直接信息。這種情況北京考生在2010年就已經領教過了。
例如:北京2010年高考英語聽力試題
聽力材料:
W:Hello. Home and Office Supplies. Canl helpyou?
M: Yes,it′s Thompson Electronics here. Wehave an account with you.
W: Oh yes. How canI help?
M: We′ve just had some printers delivered butthey′re the wrong ones.
W: Oh dear.I do apologize for the mistake.
M:I don′t know how you could have got itwrong.We order from you all the time.
W: I kow,but unfortunately we′ve beenhaving a problem with our computer system.
M: Well,how can we sort this out?
W: Could you bear with me a moment,please?…Ah yes,I have the order here. Youwant 25 HW3C56 printers. Is that correct?
M: Yes,that′s right. But you′ve sent us25 HW56 instead.
w:I see. I′ll sort it out right away andwe′ll post the order special delivery.
M: Thanks.
W: I′ll put a $300 credit on your accountto make up for the inconvenience as well. Is thatall right?
M: Oh,that′s very nice. Thanks.
單項選擇往往是考生們很喜歡的題型,因為多年的英語學習已經做了無數單選題,很多人產生了一種“單選情結”。另外,單選題目的設題特點容易讓考生們有“成就感”。所以,我們才有“駭人聽聞”的事情,有一些學校每周讓考生們做1000道單選題!確實,無論哪個年級、哪種級別的考試,單項選擇基本是保留題型,因為它能夠全方位地檢測考生們的英語基礎知識的學習情況。
根據高考單項選擇題的考查內容和特點,給考生們提出備考策略:重點突破;先專項后綜合;兩條腿走路。英語基礎知識很多,但是對于考生們來說不能平均用力,必須重點突破,先拿下“三座大山”——時態語態、非謂語動詞和從句,用一根線把學過的知識串起來會看得更清楚??季V規定的10個時態(4個過去,4個現在,2個將來時)比較容易理解和記憶,在使用中和試題訓練中應比較一些容易混淆的常用時態,如過去時和完成時、進行時和完成進行時、過去時和過去完成時等之間的區別。高一、高二的語法學習更強調感性,更注重使用,高三就應該理性,注意總結、比較和區別。英語語法知識點看起來很多,但是復習順序要正確,否則往往事半功倍。
一般的復習用書都是按照傳統的語法項目排列,如冠詞往往排在第一個,其實很不科學,很多考生英語學習的付出和收獲不
成正比也是因為盲目和不科學造成的。建議按照時態語態、非謂語動詞、復合句、情態動詞、虛擬語氣、動詞、代詞、形容詞、副詞、介詞、冠詞的順序復習語法知識,在閱讀中要積累和關注動詞及動詞的搭配,這樣才能使自己在高考單選中立于不敗之地,僅靠平時“死記硬背”一些動詞及搭配使用往往在高考中“不靈”。此外,交際用語的考查在單選中也占有一席之地,如果靠課本提供的語言材料肯定不夠用,必須靠聽力中提到的訓練材料才能應付自如。
完形填空是一個綜合性比較強的題目,它集單選和閱讀為一體,因此如果兩項都一般的考生完形是得不了高分的。即使其中一項比較強另一項比較弱的考生在完形填空上也會失分。而兩項都比較強的考生也不一定總得高分,通常是因為理解的角度出現了偏差,這種情況在考生們中比較常見。所以,不少同學對完形“愛恨交加”,因為完形的文章總是那么吸引人,故事往往于情理之中,結果又會在常理之外,每篇文章都如同心靈雞湯,讓人喝過后還想再喝。但是做題正確率的不穩定讓一些同學很受傷,究其原因是考生們不知道完形的考查特點、設題角度以及進程規律。完形是在閱讀理解的基礎上考查詞匯的綜合運用,所以應該是先有閱讀積累,提高閱讀理解能力,再加上基礎詞匯的學習,才能有完形的提高。有些同學不遵循先積累閱讀和提高單選再練完形的規律,而是奮不顧身地天天練完形,結果往往獲得事倍功半的效果。此外,提醒考生們在做完形時要有“作者意識”,不要有太強的讀者意識,更不要有什么“批判意識”。你在讀別人寫的文章,所以要盡量站在作者的立場上思考,否則就會出現由于“定位偏差”而造成的連續錯選。介紹一種非常有效的方法——還原法。每篇完形都把挖空詞還原,閱讀完整的文章,不僅理解更到位,同時注意挖出的都是什么詞,什么地方被挖空,久而久之就會有重大發現:原來完形是這么回事啊,這就叫悟。