時間:2023-03-02 15:04:13
序論:寫作是一種深度的自我表達。它要求我們深入探索自己的思想和情感,挖掘那些隱藏在內心深處的真相,好投稿為您帶來了七篇黨廉工作匯報范文,愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑,助力您的創作。
一、強化領導責任,推動黨風建設責任制的落實
局黨組把黨風建設工作列為全年政治思想建設工作的重點任務。
一是認真落實黨風建設責任制。局黨組書記、局長與縣紀委簽訂了《黨風廉政建設責任書》,各股室與局黨組簽訂了相應的廉政責任書,明確了各自的目標任務及全年工作的重點。成立了以局黨組書記、局長為組長的“黨風建設工作領導小組”,明確黨組書記、局長在黨風建設工作中負總責的領導責任。按照“一崗雙責”的要求,做到了分工明確,責任到人,切實把黨風廉政建設工作落到實處。
二是加強領導班子成員間的溝通協調。在黨風廉政建設中,堅持民主集中制,凡屬重大事項,都經集體討論決定,不搞“一言堂”。堅持經常召開領導碰頭會議,隨時通報工作情況,反映工作中存在的問題,安排部署下一步重點工作等。班子成員做到了相互通氣,多理解,多支持,多配合,多尊重。全局形成了團結協作的和諧集體。
三是加強黨風建設工作措施的落實。制定了年度黨員活動計劃,進一步完善了黨風建設制度、黨員組織生活制度等。
二、加強宣傳教育,全面提升黨員干部形象
(一)精心組織,加強領導,以大興密切聯系群眾之,求真務實之風,艱苦奮斗之風,批評和自我批評之風為重點,圍繞踐行省委“四個特別”和市委“八個更加注重”的要求,加強了機關干部職工作風建設。將機關干部作風建設與深入開展城鄉環境綜合治理緊密結合起來。為切實做到工作學習兩不誤,利用周五的集中學習《廉政準則》等有關文件,精研細讀規定書目,進行了20多次集中學習,黨員干部認真做好學習筆記,撰寫心得體會。開展了“深入開展城鄉環境綜合治理”與我市大交通形成后招商引資如何開展等討論會,從而提升干部職工的思想認識水平和超前恩思維的工作能力。
(二)聯系實際,學以致用。結合崗位特點,組織黨員干部35人次深入部門、掛包村、企業,圍繞重大發展戰略開展“民情大調研”,撰寫調研材料3篇。同時,廣泛征求意見和建議,召開了領導班子專題民主生活會和黨員民主生活會,對照干部隊伍存在的一些現象,開展“五查五看”,在黨員干部個人分析檢查基礎上,提出了整改落實方案和措施。
(三)開展了廉政文化進機關、進家庭活動。按照目標責任書的要求,在機關干部特別是局領導班子中,積極營造“以廉為榮,以貪為恥”的廉政氛圍,使廉政文化深入機關、融入家庭,成為廉政建設的有效載體。
三、以加強黨風建設為契機、提高行政效能建設工作
以抓好機關黨風建設為契機,提高行政效能建設。一是引導黨員干部嚴守政治紀律、崇尚實干、維護團結、推動發展。二是實行軌跡論,把工作落實和“三大能力”建設列為黨風建設重要內容,每個干部職工所作的工作月底都應有據可查,對工作消極不負責的人納入年終績效工資進行考評。三是進行干部作風整頓。加強黨員干部八小時以外管理,嚴格執行黨員干部違規打牌參賭八項規定,建立廉政登記簿。按照上級文件要求管理好黨員干部因公出(國)境工作。
四、積極推進黨務、政務公開,保障群眾的知情權監督權
為切實保證黨風廉政建設與各項工作同步進行,積極推進黨務公開,保障群眾的知情權和監督權:一是抓好“干部職工黨風廉政建設情況定期登記”和《關于嚴格禁止利用職務上的便利謀取不正當利益的若干規定》自查自糾。堅持實行對領導班子測評和領導干部評議制度,進一步規范領導干部的從政行為。今年我局沒有發生,或以工作職務之便謀取私利等違法亂紀現象,也沒有一人參加非法組織或宗教迷信及集體上訪鬧事活動,更沒有打架斗毆、貪污盜竊、行賄受賄等一切不良現象發生;二是切實履行黨風廉政建設責任,管好自己,管好家屬、子女;三是積極推行陽光財務。實行財務公開民主監督制度,成立了財務監督領導小組,每月張榜公布財務收支情況,做到了民主管理。
五、抓環境優化、推動招商引資工作躍上新臺階
一是通過行政效能建設,優化政務環境。認真落實了“三問責任制”,制訂了具體的實施辦法。做到了外來投資者在企業注冊、證照辦理、稅務登記等方面提供“一條龍服務”和上門”服務。
二是加強投資環境優化,培育良好的招商引資氛圍。我局設立了外來企投訴(咨詢)電話對外公布,全年共接到外來企業及投資意向者咨詢120多次(人),與相關部門配合從成功引進了“德源食品有限公司”、“義烏小商品市場”落戶平昌等。局領導經常深入外來企業開展調研,對客商提出的困難和問題,及時報請縣委、縣政府及相關部門幫助解決,幫助外來客商解決在生產經營過程中遇到的困難和問題。
【關鍵詞】廉政文化 進校園 思考
【中圖分類號】G47 【文獻標識碼】A 【文章編號】1006—5962(2012)09(a)—0148—01
1、扎實推進廉潔教育進校園,進教材、進課堂,進頭腦
1.1 扎實推進廉潔教育進教材。充分利用教材修訂的有利時機,在現有教材如語文、政治、社會、歷史、思想品德以及高等高校思想政冶理論等學科教材中充實有關廉政文化的內容;要根據學生的年齡和思想特點,精心收集古今中外清正廉潔的人物事跡、感人故事、格言警句等,編寫適合大學生閱讀的廉政文化進高校讀本,作為學生的課外讀物。在此基礎上,要精心用好廉政教材,對現有教材中與廉潔教育有關的知識點進行認真梳理和挖掘,在教學過程中進行重點提示和講解,幫助學生加深理解,提高認識;要指導學生認真閱讀《廉政文化進高校讀本》等輔助資料。
1.2 扎實推進廉潔教育進課堂。發揮課堂教學在廉潔教育中的重要作用,充分利用政治理論課、思想品德課等類課程,有目的、系統地向學生講授廉政文化方面的內容和知識;深入挖掘相關學科中的廉潔教育資源。并在課堂教學中向學生講授。例如,在語文課堂教學中,圍繞愛國守法、誠實正直、勤儉節約、廉潔奉公等廉政知識點進行挖掘、講解與滲透;在歷史課堂教學中,講述古代清官廉吏的故事;在音樂、美術教學中,教唱、寫繪具有廉潔意義的歌曲、字畫,將專業基礎知識教學與廉潔教育融為一體。
1.3 扎實推進廉潔教育進學生頭腦。開展廉潔教育的目的是使正確的價值觀念和廉潔奉公的高尚道德情操進入學生的頭腦。為此,要做到“三個注重”。在內容上,要注重社會主義核心價值體系的認知、認同。廉政文化與社會主義核心價值體系的基本內涵、價值尺度、基本功能、價值目標相一致。要把廉潔教育作為學習實踐社會主義核心價值體系的重要內容,引導大學生崇廉尚潔,做中國特色社會主義事業的可靠接班人。要著眼于激發大學生的情感共鳴,運用先進典型、感人事例,展現核心價值體系蘊含的真、善、美,展現核心價值體系的人文關懷和道義力量,讓社會主義核心價值體系真正成為廣大大學生的思想羅盤和坐標,成為心靈的寄托和歸宿。在形式上,要注重貼近生活實際,做到生動活潑。
2、大力開展豐富多彩的廉潔教育實踐活動
2.1 組織開展豐富多彩的課外活動。要把學生課外活動作為廉潔教育的重要載體,緊密結合各具特色的傳統學生課外活動項目,如中小學生的團日、隊日和夏令營、冬令營活動,大學生黨日等,開展廉潔教育活動。要創新思路,組織開展以廉潔教育為主題的形式新穎活潑的課外活動,如知識競賽、辯論會、廉潔文章手抄報評比、廉潔故事大獎賽等,既提高學生的興趣,又增強教育效果。要引導學生搜集豐富的廉潔文化資料,尋找當地的廉潔文化蹤跡,尋找身邊的廉潔模范,積極參加社區廉潔文化活動等,讓大學生在豐富多彩的課外活動中自覺接受廉政文化的熏陶。
2.2 組織開展專題社會實踐活動。要按照實踐育人的要求,以體驗教育為基本途徑,區分不同層次大學生的特點,利用社會活動實踐基地、革命傳統教育基地、廉政教育基地,精心設計和組織開展內容豐富、形式新穎的專題實踐活動,通過志愿者活動、參觀考察、社會調查等活動,讓學生在真實的生活中自然而然地去思考,將課堂灌輸的廉潔理論內化為道德信念、外化為道德行為。
2.3 組織開展校園文化創建活動。校園文化作為一種潛在的教育因素,對學生思想觀念、價值取向和行為方式有著潛移默化的影響。要通過舉辦廉潔文化影視展播、征文、演講等豐富多彩的校園文化創建活動,采取學生喜聞樂見的方式,吸引學生主動參與,在親身體驗中受到廉潔文化的熏陶。要加強校園文化活動陣地建設,充分利用校園宣傳櫥窗、校內廣播電視、黑板報、校報(刊)等載體,大力宣傳廉潔文化。要積極拓展廉潔文化活動的新途徑,辦好廉潔文化專題網頁或網站,充分發揮校園網絡的積極作用。
3、形成廉政文化進高校的工作合力和長效機制
3.1 加強組織領導。在各級黨委的領導下,紀檢監察機關要把廉政文化進高校納入廉政文化建設總體部署,加強組織協調工作;教育行政部門和各類高校要把廉政文化教育融入高校教育和教學管理的具體安排,認真組織實施。教育、廣電、文化、新聞出版、共青團、婦聯等相關部門、相關方面,要加強聯系溝通,做好相關工作。
3.2 健全工作機制。高校要建立健全高校黨委統一領導,黨政齊抓共管,教務部門與學生工作部門、紀檢監察機構及其他相關工作部門各負其責,廣大師生員工共同參與的工作機制。一是組織協調機制。建立聯席會議制度,及時研究解決廉政文化進高校工作中遇到的重大問題。二是責任落實機制。明確聯席會議各成員單位的工作職責、工作任務,增強各成員單位工作的主動性。三是工作督導機制。完善工作匯報、任務督查、調研檢查、情況交流等制度,全面掌握工作情況,及時發現、解決問題。