時間:2023-03-01 16:29:23
序論:寫作是一種深度的自我表達。它要求我們深入探索自己的思想和情感,挖掘那些隱藏在內心深處的真相,好投稿為您帶來了七篇醫學培訓心得體會范文,愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑,助力您的創作。
從小,北京就是我心中的一個夢。
由于種種原因,一直未能來到北京,高考時與北京的擦肩而過也成為了心中的遺憾。這次有幸作為南昌大學公共衛生學院臨床醫學專業的一名實習生來到首都北京,來到海淀醫院,迎來為期一年的本科實習階段的學習,我感到非常榮幸!
雖說離開家上學也有3年多了,但初到北京,心情激動的同時還是有著些許忐忑與擔憂,擔心自己能否很好地融入新的環境,能否順利度過自己的實習生活。但從下火車的那一刻起,海淀醫院醫教科馬向濤主任和黃彥老師細致周到的安排與關懷讓我很快打消了疑慮。他們嚴謹的工作態度,輕松愉快的工作心態,求真務實的工作理念,還有獨特的人格魅力為初來乍到的我上了生動的第一課,也讓我對自己在海淀醫院未來一年的實習生活充滿了信心。
崗前培訓是一名臨床醫學實習生走上實習崗位的必經之路。在為期2天的崗前培訓中,我們對海淀醫院的歷史沿革,組織結構,科室設置等相關信息進行了學習與了解,對常見的問題如相關醫療法規、規章制度、醫療質量、醫患關系、安全保衛等進行了系統的培訓,對進入臨床實習前如病歷書寫、院內感染,傳染病防治等重點問題進行了深入的學習。從海淀醫院李院長,醫務處李主任以及馬主任、汪老師、董老師等幾位領導、老師每一堂耐心的授課中,我們感受到醫院從領導到各級科室老師對我們的重視,同時他們也對我們實習生提出了希望與要求,在今后的實習中,我一定會謹記各位老師的教導,努力爭取在實習階段取得優異成績,順利完成學業。
責任心是我們每一位護理工作者必須具備的,沒有責任心無以做任何事情。病人生死攸關,生命相托,因此我們的責任重于泰山,每一件事情,每一個細節都容不得我們馬虎,日常工作中我們一定要嚴格按照規章制度,認真做好每項護理操作程序,時刻具備“慎獨”精神。
細心在我們的護理工作中也是必不可少的。我們被稱為“白衣天使”,很大程度上正是由于我們比別人多了一點細心。病情的變化,尤其是危重病人,是需要我們時刻在觀察中找到生命的火燭,讓它越燃越旺。所以在工作中我們一定要嚴格三查八對,多留意病人的病情變化,做到眼勤,手勤,腳勤,完成各項護理措施,做好護理記錄及交接班工作,嚴防差錯意外的發生。
專業理論知識和護理技能是我們賴以工作的基礎,雖然我們在讀書期間,具備了一定的專業知識,掌握了臨床基本的操作技能,但醫學知識是不斷發展更新的,這就需要我們多學習,多了解臨床護理新進展。要善于總結歸納,靈活運用,理論與實踐相結合,不斷提高自己的專業素養,與時俱進,敢于創新。
作為一名護理人員,對待每一位患者,我們都要有愛心,一視同仁,每一位來院的患者都或多或少具有擔心、害怕的心理,在工作中病人或其家屬難免因各種因素的影響而對我們護理工作者諸多挑剔,言語沖突,既然選擇了護理工作,就必須接受工作帶給我們的委屈和無奈,放平心態,在做好各項護理措施的同時還要做好病人的心理護理,多寬慰病人,消除其緊張焦慮情緒。另外,要尊重病人的隱私權,為他們的康復盡自己最大的努力。
護理工作還要求我們具備良好的溝通技能,病人不僅只是獨立的個體,他還是一個社會人,在患病期間,我們要滿足他生理需要的同時,也要考慮他情感的需要,愛與歸屬的需要,自尊的需要,自我實現價值的需要。在工作中學會護患之間有效溝通,建立良好的護患關系。在我們對病人實施護理操作過程中要避免只是生硬機械的完成操作,我們還要與患者有情感的交流,為我們的護理工作創造良好的環境,更好的服務病人,促進他們的康復。
在護患關系緊張的情況下,我們除了精于業務也要學會懂法。其實懂法和我們開展工作是互相關聯的,只有嚴格執行規章制度,認真做好每項護理工作,我們才能守法;只有懂法,我們才能時刻督促自己遵守原則,正確嚴謹地做好每項工作。
我們作為新人,在理論上還有很多知識需要學習鞏固加強,在工作上還有很多的不足需要完善提高,希望領導、護士長、老師們多教導,多指點,我們自己也會勤于學習,多請教,多提問,努力完善自我,勝任工作。既然我們選擇了護理工作,就要立志做一名合格的護士,做一名讓患者信任的護士,做一名讓家屬放心的護士!
范文二
20xx年xx月xx日,我有幸參加了江華縣第一人民醫院組織的新員工崗前培訓。此次培訓院方高度重視,院領導就醫院規章制度,護士執業道德標準以及行為規范,護理常規操作、預防院感等進行了深入的講解,我從中學到的知識終生受益的,我的心得體會如下:
一、通過此次培訓使我的思想覺悟和對護理工作的認識有了進一步的提高,為把我們培養成一名有修養,有素質,有能力,有水平的護士奠定了良好的基礎,作為護士一定要細心,有愛心、耐心、有責任心,這樣才能提高自己的專業技術水平,要更好的服務于患者。作為一名護士,我認為應該有高度的責任心和主動服務的意識,在工作中不僅能夠服從領導的安排,接受批評,還應該有良好的協作精神,工作勤奮,不怕苦和累,有較高的專業水平。作為一名臨床護士,我們與病人接觸最密切,加強溝通技巧中,我們應該給予親人般的關懷,時刻了解他們的需要,滿足他們的需求,為病者分憂。
二、通過此次培訓使我們的執業素質有了快速的提高。我們面對的是一個生命,工作時一定要有高度的責任心和嚴謹的工作態度,要做到醫護配合默契,執行各項操作前嚴格執行“三查八對”,“無菌技術操作原則”全心全意為人民服務,一切以病人為中心,在工作中嚴格求自己,工作主動,堅守崗位,勤奮工作,隨時準備投入到工作的前線,不斷提高自己的業務水平和專業技術知識。
三、護士在醫院感染預防和控制中擔任重要的角色。預防和控制醫院感染,是保證醫療質量和醫療安全的一項非常重要的工作。任何主觀、客觀上的差錯、過失和問題,都可能導致感染,給患者帶來重大損失。醫院感染和醫療安全與護理專業息息相關,滲透到護理工作的各個環節。而護士與患者接觸最密切,幾乎所有的護理操作都是圍繞患者而進行一旦發生醫院感染不僅響延長了患者的住院日,加重其經濟負擔而且影響醫院的社會效益甚至醫療安全對患者及其家庭和社會都造成危害醫院感染管理的發展歷史證明在醫院感染的預防控制中護理是主力。
四、加強醫患溝通,如何加強醫患溝通和建立良好的醫患關系,是醫療服務中不可回避的重要問題,只有把握好醫患關系,加強醫患溝通,才能建立好的醫患關系,把醫患關系搞好了才能減少不必要的醫療糾紛,這不僅僅增強醫院的信譽,而且能夠提高醫務人員的威信。常言道:三分治療,七分護理。我們應該和患者多溝通,用微笑為病人服務,在與病人溝通時要講究語言藝術,通過了解病人的文化水平,年齡來把握說話尺寸,讓患者感到關愛。端正的儀表,我們的護理質量,給患者增加戰勝疾病的信心,使我們單調枯燥的工作更加有意義。
今天給我最最深的體會是趙老主任的教導,句句讓我銘記在心,醫護人員不僅需要較高的專業技術水平,還應善于和病人交流,做好有關疾病的健康知識宣傳教育,切實為病人解決實際問題,同時應尊重患者,注重服務態度和服務質量的提高。短短兩天的崗前培訓學習,我們不僅學到了很多理論知識,分享了一些保貴的臨床經驗,更多的是學到了如何去做好一名護士。我懷著希望,懷著對未來生活的憧憬,懷著對護理工作的無限熱愛,懷著一顆感恩的心,立志成為一名優秀的醫護人員。
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神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良,而白衣天使的美麗在于她的溫馨與微笑,天使不在遙遠的天堂,而在充滿病痛的人間,就在一個個病人的身邊,我們擁有這天使般的愛心,就比天使都要高貴。下面是小編為大家帶來的2020最新護士心得體會和感悟范文,希望你喜歡。
2020最新護士心得體會和感悟范文1
隨著醫學模式的轉變,人的需求有了翻天覆地的變化,而護理的主要對象是人,護士由以前的盲目遵醫囑行為,到此刻護理已經發展成為一門獨立的學科,是一個很神圣的職業,護士有“白衣天使”的尊稱。所以,要做一個有職責心的護士。
每個職業都需要“慎獨”,護士工作性質不一樣,應對的是人,關系到生命,更需要慎獨。慎獨是一種修養,一種高尚的精神境界,也是一種自我挑戰與監督。護士的慎獨修養則是護士道德的最高境界,是指護士在沒有任何外界監督時,仍然能夠嚴于律己。一方面護理工作具體、緊張、需極其細致、耐心和一絲不茍的操作,另一方面護理工作多數時間是個體獨立承擔。所以,護士的慎獨修養直接關系到護理質量。
午夜時分,我們巡視著病房,我們的眼睛透過玻璃窗,看到的是患者生命的期望、搶救時,護士的操作要規范。也許一個疏忽就會帶給患者痛苦,填寫護理記錄,每個數據都要真實。體溫單上反映的不僅僅是跳動的脈搏,那是我們的心和患者的心連在一齊,三查七對時,要逐一核實。如果我們把每個細節都做到位,醫療隱患也會離我們遠去,從而,換來的是患者滿意的微笑。
對護士而言,“慎獨”的前提是堅定的內心信念和良心,是以自我的道德意識為約束力的,是一種高度自覺的行為,是個體優良素質的具體表現。無論是在人前還是人后,無論領導在與不在,無論病人年長與年幼,昏迷與清醒,我們都能一如既往地按照操作程序與要求,一絲不茍地完成各項護理工作,打消一切僥幸心理,就是“慎獨”精神的體現。在任何時候、任何場合、任何條件下,都能不懈其志,不失所為,始終不渝地自覺堅持高標準,嚴要求,無論在任何情景下都能堅持做到、這就是“慎獨”“境界的升華”勿以善小而不為、勿以惡小而為之“在工作中慎獨之處,才是做好護理工作的前提、竊以為把本職工作做好就行了。
然而護士在生活中扮演了多種主角,護士也有七情六欲,她的情緒受多種因素的影響。她也有自我的家庭,她也會有自我的煩心事!也會有生病的時候、但護士的言語,情緒、行為也會影響到病人,比如,他們在做操作過程中,突然說一聲”哎呀“”或一邊操作一邊嘆氣,病人肯定會認為是不是打錯藥了,還是自我的病沒法治療了等等想法。如果護士在操作時,手機鈴響了操作做到一半或草草了事就停下來接電話,不用說,病人會產生一種不安全感和不滿感。為什么上班時不能將手機鈴聲調成振動。所以,我個人的觀點是護士應當學會換位思考,在不違反原則的情景下,不要用自我喜歡的方式對待別人、而要用別人喜歡的方式對待別人。學會調整自我的情緒,經常面帶微笑,態度和藹,能主動關心病人的每一個細微的需要。
我們更應當有敏銳的反應本事和觀察本事、良好的溝通本事。需要耐心、細心、同情心,還要有精湛的技術和強硬的理論基礎。與同事之間關心和睦。以嫻熟的技術服人、以良好的醫德感動人,以一顆善良之心待人,細節決定成敗。運用循證護理指導實施優質的護理、增加病人的滿意度,提高護理工作的效率,根據每個病人的具體情景挑選出最佳的科研依據、使病人的愿望與需求得到滿足,體現了護理的人文性與藝術性。
2020最新護士心得體會和感悟范文2
還記得初參加工作時,內心沒有多大熱情,此刻不知不知覺已過了好幾個月了,原本大腦中對護理一片空白,此刻卻有了許多抹不去的記憶。
之前常常為工作中的小事,因為不理解而情緒激動或是郁悶,可是隨著時間的推移,我了解了也明白了許多:護士所做的工作就是護理患者,讓患者受益,讓患者滿意,更要讓患者盡快的康復!這就是我的工作!患者對我提出的意見那是我的不足,并不是他們無理的要求!如果連患者的需要我都沒有了解到、沒有及時地給予,那就是我的失職,更沒有資格去談工作的高尚了!僅有患者的贊許才最高的榮譽!
在護理工作中我們應當是“做”和“說”同時進行的,甚至有些時候“說”要比“做”來得更為重要。在與病人溝通中技巧占據著很大的因素,我們科的職責護士在這方面有著很深的“功力”,讓人不得不服。
從工作中使我意識到護理工作要順利展開,首先要取得患者信任,信任是雙方交往的基礎,是人和人之間最美麗的語言。在交流過程中,要講究語言的藝術性,避免套用生硬的醫學術語,善于使用非語言溝通技巧,運用親切的目光,良好的言行舉止,緩和患者因緊張造成的緊張心理,使患者進取配合治療,最終獲得雙羸。
“信任”是我們護士和病人之間最好的橋梁,讓我們把這座橋梁搭得牢固些吧,用我們的細心,獲取患者的舒心!
2020最新護士心得體會和感悟范文3
提起護士,人們腦海中總會浮現出白衣飄飄、溫婉可人的女性形象。影視作品里的護士形象也個個年輕漂亮。高翹的燕尾帽,挺刮的束腰白大褂,潔白的護士鞋,容光煥發,身輕如燕的地穿梭在病房里。美得不得了。人們把護士譽為“白衣天使”,然而“天使”的現實卻不像稱謂那么完美,又有多少人明白這背后的艱難、辛苦,誰能真正體會到從事過護理工作的苦與樂呢?為此,我有著切身體驗和感受。
從小覺得護士是圣潔而美麗的。20歲那年,我緣了護士夢。當穿上護士服第一次踏進病房,看見那一個個在死亡線上掙扎的身影,看見那一雙雙乞求的眼睛,從那時起我就有了一種使命:我明白了護士的價值和“天使”背后的無私的奉獻。每一天我都以微笑、愉快的心境投入工作,在病房區不停地穿梭忙碌,為病人測量體溫、打針送藥,當給病人穿刺,一針見血時,心里是快活的;當病人被粘痰阻塞呼吸道,為其疏通,心里是舒暢的;當病人高燒,耐心地為其做酒精擦浴,病人的高熱最終退下去的那一刻,內心是愜意的;當看到自我護理的病人康復時,心境真是無比的舒暢。當看到那一張張由陌生到熟悉的臉,由入院時的痛不欲生到出院時的神采飛揚,我感到一種欣慰。記得有位患者出院時對我說:你笑起來很漂亮,很好看。雖然只是很平常的一句話,卻讓我很感動。作為一名平凡的護士,我不求感激,不求回報,更不求鮮花和掌聲,我只期望在我們付出寬容和愛心的同時,能收獲一份尊重、理解和支持。
難道護士真的是無憂無慮的嗎?不,護士有自我的愁與自我的苦。當病人不理解時,我也會悲痛落淚;工作操作失誤時,我也會懊悔不已。年青時我是個愛美的女孩,也像普通的花季少女一樣,追求時尚,想把自我打扮成天使。喜愛飄逸的長發,愛好那晶瑩剔透的首飾??墒牵鳛橐幻蛡魅静〈蚪坏赖淖o士,為了遵守護士禮儀規范,為了自身防護,不得不將自我長長的秀發高高盤起,將精美的首飾深藏閨中留于欣賞。往往是里三層、外三層,被裹得嚴嚴實實,大圓帽一戴,雙層口罩一捂,只剩下兩只眼睛眨巴,甭說別人不認識你,連自我都認不得自個兒。在護士這個特殊的職業中,頻繁的三倒班,尤其是漫長的夜班讓人身心疲憊。初來醫院時,我臉蛋長紅撲撲、水靈靈的,可幾年晚夜班倒下來,又黃又蔫。由于生物鐘的顛倒,飯吃不香,覺睡不好,個中滋味,僅有自我心里知曉。節假日更沒有時間陪伴在家人身邊,丈夫本來是個從小就被父母嬌生慣養的寵兒,我倆戀愛時,他曾竊喜,找了個護士,以后的日子里能夠繼續過他“少爺”生活?;楹?,當我忙完一天的工作,總是筋疲力盡,經常是回到家就不想再做任何事了。他不得不挑起家務活的重擔,洗衣,做飯,哄孩子睡覺。在家中,我不是好兒媳、好妻子、好女兒、醫學教。育網搜集整理好
母親。為此,我也會痛心難忍,暗自落淚……
真實護士的生活就是這樣,苦樂參半。護士是一個平凡的崗位。既然。你選擇了護理工作,就是選擇了奉獻。記得一首詩里寫道:既然選擇了遠方,就注定要去流浪;我想用我的一生,來抹平你心頭的創傷。
2020最新護士心得體會和感悟范文4
醫院對20__年新招聘員工進行為期半個月的崗前培訓教育,經過這次培訓,我在思想上有了很大轉變,對自我也有了新的認識,確實受益良多。
首先,經過此次培訓學習,我對醫院的現狀、制度有了系統了解。同時也學習了院內感染等有關知識,收獲豐富。其次,我進一步認識醫療崗位的特殊性。尤其李院長的講話,對自我的任務和肩負的職責有更深刻的理解。要想成為一名合格的醫務工作者,要想在護理事業上有所成就,要想在護理工作中立足和發展。就要做到以下幾點:
1、掌握自我的工作職責,安心工作,端正思想,遵守院紀院規,踏實工作,互學互尊,不恥下問;
時刻為病人著想,對病人態度和藹;同情關心和體貼病人;擺正自身位置。雖然護理工作者是一個十分的崗位,做不出轟轟烈烈的大事,但也是重要和不可或缺的工作。
2、我們要堅持自我的信念,兢兢業業工作,刻苦勤奮學習,嚴格在工作和學習中要求自我,不斷更新知識,提高技術水平。
一個人要實現他的人生價值,須不斷付出努力。僅有認真工作學習,把理論與實踐結合,刻苦鉆研工作技能,在工作中不斷充實完善自我,才能實現夢想。
3、要有團隊協助精神,在搶救病人時,大家齊心協力,我們才能更好地搶救生命。
4、提高整體思想素質,我們不僅僅要嚴格遵守技術規范,還要崇尚學習,加強思想政治收養。
短暫的培訓結束了,但我受到的啟迪和教育將對我以后的發展起到很大作用。我會將此次培訓所得的收獲,運用到今后的工作中,不辜負領導的期望,爭取為醫院護理事業的發展貢獻自我的微薄力量。
2020最新護士心得體會和感悟范文5
經過這次培訓,我在思想上有了很大轉變,對自我也有了新的認識,確實受益良多。
首先,經過此次培訓學習,我對醫院的現狀、制度有了系統了解。同時也學習了院內感染等有關知識,收獲豐富。其次,我進一步認識醫療崗位的特殊性。尤其李院長的講話,對自我的任務和肩負的職責有更深刻的理解。要想成為一名合格的醫務工作者,要想在護理事業上有所成就,要想在護理工作中立足和發展。就要做到以下幾點:
1、掌握自我的工作職責,安心工作,端正思想,遵守院紀院規,踏實工作,互學互尊,不恥下問;
時刻為病人著想,對病人態度和藹;同情關心和體貼病人;擺正自身位置。雖然護理工作者是一個十分的崗位,做不出轟轟烈烈的大事,但也是重要和不可或缺的工作。
2、我們要堅持自我的信念,兢兢業業工作,刻苦勤奮學習,嚴格在工作和學習中要求自我,不斷更新知識,提高技術水平。
一個人要實現他的人生價值,須不斷付出努力。僅有認真工作學習,把理論與實踐結合,刻苦鉆研工作技能,在工作中不斷充實完善自我,才能實現夢想。
3、要有團隊協助精神,在搶救病人時,大家齊心協力,我們才能更好地搶救生命。
4、提高整體思想素質,我們不僅僅要嚴格遵守技術規范,還要崇尚學習,加強思想政治收養。
短暫的培訓結束了,但我受到的啟迪和教育將對我以后的發展起到很大作用。我會將此次培訓所得的收獲,運用到今后的工作中,不辜負領導的期望,爭取為醫院護理事業的發展貢獻自我的微薄力量。
帶著一份期待和一份茫然,來到了胸心外科,開始了我的本科實習任務。好在有帶教老師悉心指導與耐心教導,我很快減輕自身心理壓力,并逐步進入了工作狀態。
遵守醫院及科室的規章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,全心全意為患者服務,正確處理好護患關系。在學習中,基本掌握了各種儀器的使用方法,危重病人的護理常規,各種常見病的基本護理技巧,及藥物的正確滴速和作用?;究梢元毩⑼瓿筛黜棽僮骷夹g。護士實習是一段非常有意義的生活,我們既要學會做事也要學會做人。實習中我們要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能,爭取多一些的操作鍛煉機會。良好護患關系是最重要的,能給我們的護理工作帶來方便,護士的工作已不再是簡單的打針、發藥等技能性操作,而是包括心理護理在內的更富有創造性工作,護士不僅要幫助患者恢復健康,還要幫助和指導恢復健康的人。實習中我深深地體會到了溝通的重要性,體會到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術,它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會不會溝通不僅影響我們每個人的工作,而且也影響我們的生活。我倍感珍惜這段時間,因而十分感謝我的代繳老師,讓我在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會,為我在日后工作打下良好基礎。
在日后的工作中,本人會將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,做一名真正的優秀“白衣天使”。習與業務學習,做一名真正的優秀“白衣天使”。
關于醫院護士個人工作心得體會
20__年即將過去,總結過去是為了以更高的熱情投入到新的工作中去,在繁重的臨床工作中除了順利平穩完成本職技術工作以外,注重醫德醫風的培養,提升自身道德水準,以關懷服務為榮,主要從醫患關系、醫護關系、護際關系三個方面入手,踏踏實實步步為營。
“除人類之病痛,助健康之完美”是我們醫療行業的終極目標,正是因為有了這盞明燈我們的努力才持之以恒,正是有了這份承諾社會對衛生行業肅然起敬。雖然醫患關系愈來愈緊張,但是在臨床工作中我始終把病人放在第一位救死扶傷,全心全意為病人服務。以人為本,病人首先是作為人存在的,文明禮貌、優質服務是最基本的要求,尊重病人的人格和權利,像對待朋友一樣為患者保守醫療秘密,贏得病人的好感和信任,同時遵紀守法,廉潔行醫,婉拒紅包、禮物,
醫生和護士本來就是同一個戰壕里的戰友,唇齒相依、唇亡齒寒,構建和諧的醫護關系式整個醫療活動安全有效進行的基礎。全國各地的病人紛至沓來,五湖四海的繼續教育人員絡繹不絕,在臨床工作中顧全大局,團結協作,一切由臨床出發,一切為了病人醫生護士同心協力。在專業治療方面盡可能多參加醫生組查房交班深層次理解病情,同時對于新輪轉的同事竭盡所能幫助他們熟悉環境規范流程,醫生護士的關系和諧了,醫患關系自然就穩固了。
優質的服務不僅僅是態度,更需要過硬專業素質作為堅強的后盾。過去的一年里我堅持本科課程學習提升自身素質,在臨床工作中因病施治、規范醫療服務行為,努力學習外語,并利用醫院圖書室資源定時查閱中、外文專業雜志,學習數據庫檢索知識,從而了解到本專業新動態開闊了視野,專業技術水平有了一定提高。
關于醫院護士個人工作心得體會
從夏天走到冬天,轉眼間已過了五個月,可是實習生的崗前培訓,仿佛在昨日。莊俊漢院長說的三個心:責任心、愛心、事業心;邵豪院長以《調整學習方法,完成實習任務》為題的培訓,記憶猶新。記得初中時,心里一直有一種感覺,自己將來的職業就是醫生,那時一直在為此而奮斗著,直至今天自己終于正式邁進了醫學的門檻。剛開始的時候,由于自己沒有很好地調整學習方法,沒有從病人想到理論,逆向思維思考,看到病人,腦子一片空白,感覺什么都不會,加上日益嚴峻的醫患關系,懷疑自己是否能當一名合格的醫生,失去當醫生的信心,可是口腔科的老師們幫助我慢慢走出了這個困境。
從實習至今,我一直都是待在門診部的口腔科,開始的時候還很擔心,像師兄師姐他們所說的一樣,動不動被老師教訓,可是在這里每個人都相處得很融洽,像一家人一樣。在口腔科,劉英志主任是我的帶教老師,她教會我如何與病人交流、溝通,端正自己的態度,對待患者你需要像對待朋友、親人一樣,即使下下之人也要用上上之禮。在書寫門診病歷方面,從開始的預備草稿,到直接書寫,她都會親自過目,提出不足與可取之處,使得自己在病例方面得到了較大的進步。在操作方面,她特別嚴謹,要求我一定要規范操作,要有無菌意識。有時,我在其它的牙椅上對患者進行簡單的治療,可是主任一遇到典型的病例,立即叫我過去看,那時心里特激動,看病之時卻還不忘給我帶教。主任常教導我們實習生說:“高院里養不出千里馬,花盆里養不出萬年松”,要積極參加學術交流會議,了解學科的最新動態,買些與專業有關的好書籍,擴大視野,增強知識面。另外,科室的老師們犧牲自己的休息時間,在下班之余給我們上小課,使我們在理論和臨床方面都得到了鞏固。就這樣在老師們各方面的幫助下,自己走出了這個困境,慢慢恢復信心。
更加重要的是,從主任的身上學會做醫生首先學會做人,做有醫德的人。在學校的時候,就知道醫生是“健康所系,性命相托”的職業,如果只是向“錢”看,忽略品德,那將是不堪設想!中國思想家司馬遷說過:“才者,德之資也;德者,才之帥也”用“德”來統帥“才”,才能保證“才”的正常發揮;以“才”支撐“德”,才能真正有益于患者,所以我們實習生應在醫德學習基礎上,加強理論和操作的學習。
剛進入臨床實踐,實習生扮演著雙重身份,對于醫院來說是學生,對于患者來說是醫生。實習期間,我們是否要思考一下如何完成好實習工作,明確自己想做什么,能做什么,該做什么,如何去,確定自己的方向,克服困難。在這里我說說自己的一些淺見,拋磚引玉。
第一,品德的錘煉——醫德。應該要做到“以病人為中心”,對病人要有愛心、關心、耐心,堅持服務無小事,不以病小而不為。改善服務態度,改善服務用語,多用“謝謝”,“對不起”,“請”等禮貌用語,盡量避免因言語不當引起的誤會,引起患者的投訴。“以病人為中心,想病人之所想,急病人之所急,做病人之所需”,醫學,取信于患者,不需要豪言壯語,只需要你的細心、關心,讓患者感覺你是認真負責的。
第二,及時調整學習方法。清楚學校與實習期間學習方法的區別,學校的是順向思維,從疾病推出概述、臨床癥狀等,疾病聯系相對孤立;實習要用逆向思維,從病人的體征、癥狀,輔助檢查,作出鑒別診斷,最后下診斷。實習期間,對于患者要觀察病情,對于老師要善于提問,對于同學要互相關照。另外要養成做筆記的習慣,例如將臨床上見到的一些典型病例的體征、癥狀,診斷以及治療方法等記錄下來,便于自己復習。
關于醫院護士個人工作心得體會 人們常說:“眼睛是人類心靈的窗戶”,人類情緒中的喜怒誤用東都可以從眼神中表現出來,而人們更希望看到的是醫務工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩后面真誠的笑臉,要塑造一個城市的新形象,離不開各行各業的形象建設,更離不開一個個行業的新變化,衛生部門作為“窗口”行業影響和反映了一個地方的新形象,要塑造醫務人員新形象,離不開醫生護士的共同努力,必須要以敏銳的洞察力和靈敏的觀察力,棄舊圖新,銳意進取,并要有頑強的意志和堅忍不拔的毅力,腳踏實地,奮力拼搏,不斷地完善自己,充實自己,解放思想,轉變觀念,善于學習,借鑒,取長補短,實踐著護理模式由個案護理,小組護理到功能制護理,責任制護理及現在的系統化整體護理,不再是像以前那么單純的頭痛醫頭,腳痛醫腳,而是將病當作一個整體的人來進行護理。這每一個新的工作方式都是在原有護理工作方式的繼承,者是為了讓病人得到更全面,更整體,更系統化的服務!
作為新時代的護士,作為xx醫務人員中的一員,我一定順應時代的要求,堅持不懈的努力,為塑造xx醫務人員新形象貢獻一份力量,為提升xx醫務人員整體形象建設增光添彩,緊跟衛生改革發展的步代,為實現xx在中部地區崛起的宏偉大業而努力奮斗。
我的實習生活是難忘的。它讓我經歷了酸甜苦辣,體驗了真正的痛苦和快樂,它是付出就會收獲的真實寫照。讓我了解到自己的不足,讓我真真正正的邁向了成熟的軌道。
最讓我感到難忘的是實習的最初階段,因為通過在學校的學習,對醫學檢驗有了一定的了解和基礎,從而對醫院、對外面世界充滿了憧憬和向往,期待著能夠展翅飛翔。我相信自己,可以漸漸的邁向成功。
關于醫院護士個人工作心得體會
時光匆匆,轉眼間,來十一樓已經有將近三個年頭,臨床工作這三年中的各種辛酸哭甜,使我意識到:護士遠遠沒有外表的光鮮,護理行業是一種責任,默默奉獻,潤物細無聲,也許就是這樣,沒有所謂的驚天動地,所以人們對于護士的概念,往往腦袋第一反應無非不是發藥、打針······
在臨床工作中,靜脈穿刺術是護理臨床工作中最為常見的操作,記得在急診實習的時候,給一位三十歲左右的叔叔靜脈輸液,當時自己還是很自信的,畢竟前幾天打過,都成功,可是,沒想到打的時候卻鼓了,那時候臉一下子紅起來,第一反應就只知道一個勁跟病人說對不起、不好意思,帶教老師就在邊上,馬上就跟這個病人解釋說道:這個同學針打的不錯的,她怎么怎么樣·······,要不現在我幫你重扎,沒想要那位叔叔只是搖搖手,說道打針哪有一開始就打不錯的,都是一步一步慢慢來的,練出來的,沒關系,小姑娘不要怕,不要緊張,慢慢來,我就要你給我打,我沒事,當時的我心里疙瘩的一下,說不出什么滋味,只能一個勁的謝謝,謝謝,不好意思??赡苁窃骄o張手越抖,沒想到第二針又鼓了,整個人差點都要跳起來,沒想到那位叔叔比我還緊張說道,不要怕,沒事的,重新再來,我換一只手,這只手比較好打點,老師也在邊上拍拍我的肩膀說不要緊張,就跟平常一樣,于是我深吸一口氣,重新收拾好心情,穩住心神,感覺聽到嘭的一聲,我知道扎進血管,有回血,平行進針,固定,調節好滴速,吐氣,笑著說,好了,那位叔叔說,呀,小姑娘不錯,這不是很好嘛,而且也不痛哦,我聽了以后只是在那傻笑,這一天,有可能是心態調節的不錯,之后幾個針都很順利,在之后的臨床上,每次碰到難打的,都會不由自主的想起那次輸液的情景,告訴自己不要慌,要淡定,你可以的······
當我們受到啟發,對學習和工作生活有了新的看法時,心得體會是很好的記錄方式,這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?以下是小編整理的青春期教育通用心得體會范文,希望對大家有所幫助。
青春期教育通用心得體會范文一
青春期教育是學生進入青春期以后這一特定階段根據其生理心理發展特點與需要所進行的針對性教育,吳階平教授對此有過精辟的闡述:“青春期教育是針對青少年進入青春期生理和心理的特點進行的,從總體上說是人格教育、人生教育、思想道德教育、愛國主義教育、遵紀守法教育、性知識和性道德教育等方面的綜合性教育。” 性教育是青春期教育的核心,青春期性教育是對青少年進行的性健康教育。這是人生性教育的關鍵階段。主要向青少年傳授科學的性知識,糾正與性有關的認識和行為偏差,樹立健康的性意識。在性生理和性心理教育的基礎上,將重點置于性的倫理道德、法制、情感、審美、人格等的素質培養教育上。“性知識教育可以指導青少年保持性的心理和心理健康;而性道德教育則能夠幫助青少年在順利完成青春期轉折過程中建立起高尚的情操;在性觀念上的自尊、自重、自愛教育,有利于青少年人格的健全發展。” 因此青春期教育是運用生理學、心理學、社會學、教育學、倫理學、美學、法學和醫學等學科知識創立和建設的一門獨立學科。
通過學習我了解了青春期教育的內容:主要包括:
1、知識:即性生理學、性心理學、性社會學、性倫理學等方面的知識;
2、技能:教會學生解決青春期困擾、疑惑及問題的實際技能,如怎樣建立自信,如何發泄感情,如何與異性相處等等;
3、態度:即對性別的態度和對性的態度,如男孩對女孩的平等態度,對性問題的科學態度等等;
目前,學校青春期教育存在很大問題。高中學生專題課程不斷增多,學生課程負擔加重,教育部門對青春期等專題教材作了調整,學生青春期教育也削弱了。一些學校的校長常以“課時太緊張”、“沒有教材又沒有老師”等借口不開青春期教育課,這種情況在遠郊區縣尤為嚴重?,F階段多數學校每學期只安排一、兩次青春期生理衛生課,很多學校甚至一次都沒有,有的學校雖然很想向學生提供這方面的教育,但卻苦于沒有好的教材。目前國內還沒有一套公認的、把握時代脈搏的青春期教育的教材。事實上青春期教育教育的實施需要多種教材,小學高年級要有學生用書、教師用書,中學生要有自學用書,教師用書,最好同時配備相應的家長用書,使學校青春期教育與家庭教育有機的結合在一起。
青春期教育的目標和任務:青春期教育就是要教會學生科學的性知識,培養他們正確的性觀念和健康的性心理,告訴他們什么是具有符合社會道德規范的性行為,幫助他們建立積極的自我概念、和諧的人際關系,養成良好的意志品質,塑造完整健全的人格。
通過學習使我更加明白作為一名高中教師學習《青春期教育》的重要性。在以后的教育教學中要重視對學生進行青春期教育。幫助青少年解決青春期生理與心理發育不一致的矛盾;糾正瞬息萬變的社會環境和不良性觀念對青少年的影響;預防青春期性錯失足,維護社會穩定;開展青春期教育可以提高青少年的身心健康水平;開展青春期教育有助于提高我國的社會文明水平。
總之,廣泛開展青春期教育,不但可以教育幫助青少年,而且可以促進社會、學校、家長和老師對青春期青少年生理、心理變化的重視,正確引導他們,幫助學生了解自身的變化,消除困惑與苦惱,使男女生關系自然融洽,交往有度,收到使學生明智、知文、懂情、正行的良好效果。
青春期教育通用心得體會范文二
最近,不斷有家長訴苦:孩子頂撞他、不服從管教,他為此多次動手打了孩子,可至今仍沒什么效果,怎么辦?
聽了家長無助的聲音,我也陷入了深思,也許此時,經歷過兒子青春期叛逆的我最能了解他的苦惱,我盡我所能幫他發現教育的問題,想一些辦法幫他解決,送走他后,我想了很多:
我想,家長應該明確兩點:一是孩子為什么不服從家長管教;二是怎樣管教孩子才有效。
第一點,孩子不服管必有其原因,家長應搞清原因,特別應摸透孩子的心理,然后才能正確施教。要傾聽孩子說話。家長往往習慣于自己說話,讓孩子聽話。家庭應該是孩子說心里話的地方,家長要注意把說話的機會留給孩子,特別是內向的孩子,家長更要予以重視,鼓勵孩子多說話。家長不能因工作忙忽略與孩子的思想交流。特別是父親要跟孩子作有益的思想交流,在餐桌上的話題往往比較輕松,當孩子說話家長傾聽時是最美好溫馨的時光。
第二點,是教育的方法問題。寬容與約束都重要。對孩子寬容好還是嚴格好,并沒有一致的意見,現實中家庭教育失敗的教訓往往過分寬或過分嚴。家長要明白這樣的道理,孩子的快樂性格不會是在訓斥聲中養成,家長的適時表揚比其他物質獎勵更能幫助孩子養成好品性,表揚孩子與約束孩子的不良行為不構成矛盾,奠定孩子愉悅的幸福人生基礎從鼓勵與表揚開始。
隨著年齡的增長,孩子逐漸變得獨立,求知欲更強了。周末,家長可帶孩子參加展覽會之類的活動,讓他見見大場面,開開眼界;能獨自處理的事情我們都放手讓他去做,如制定合理的學習、生活計劃;如果做錯了什么事,父母不一定要直接指出,可以讓他自己將那些不對的行為和同齡孩子對照,讓孩子自己去領會到什么是對,什么是錯。
教育青春期的孩子確實令人頭疼,但只要方法得當,依然能取得良好的效果。
青春期教育通用心得體會范文三
家長是孩子的第一任老師,在父母的教導幫助下,孩子邁出了人生的第一步。其實家長不僅是教會孩子走路的人,還應該是陪伴著孩子學會奔跑的人。許多家長很重視幼兒時期的教育,但是卻忽略了青春期的教育——然而這個時間段,正是孩子逐漸形成自己的世界觀、人生觀和價值觀的關鍵時候。最重要的是要讓孩子感受到他并不是孤獨的,我們一直都陪在他的身邊。
青春是人的一生中最珍貴的禮物,它意味著朝氣蓬勃的活力和不可限量的未來??墒乔啻浩诘暮⒆右彩亲畲嗳醯暮⒆?,在從兒童轉變為少年、青年的路上,他們總是慌亂、迷茫和不知所措。青春期的孩子是一只乘風而上卻搖擺不定的風箏,作為家長,就要緊緊攥著手中的線,給他們最溫暖有力的依靠,陪伴是最好的。
青春期孩子需要的陪伴,不再是時時刻刻和父母黏在一起,他們真正需要的,是帶著尊重的、心靈上的陪伴。他們開始渴望掙脫內心的牢籠,追求獨立和得到認可。首先要給孩子足夠的選擇空間和權利,讓他們自主權衡,并且要為自己的選擇負起責任。同時也要告知孩子,無論發生什么事情,父母都會伴隨左右,給予堅強的力量。其次要主動了解孩子,了解青少年的思想狀態。代溝就是在“你不說,我不懂”的情況下產生的,正如艾默生所言:“人們不去修橋,反而筑墻將自己圍起來。”青少年需要尊重和理解,如果你愿意放下家長驕傲的架子去聆聽,他們會給你一切走進內心世界的機會。
每個家長都有對孩子的青春期教育,方法有成百上千種,但是萬變不離其宗,陪伴是最好的教育。
青春期教育通用心得體會范文四
參加了在教師進修學院舉行的由計劃生育協會舉辦的“生育關懷—青春健康”培訓班。
通過這一課程的培訓我認為,青春健康教育主要針對目前在校、閑散在社區的、以及年齡處于10—24歲的青少年,為青少年提供青春期教育宣傳方面的服務。通過為期2天的培訓,不僅使我學習到了性的知識、性行為帶來的后果,預防艾滋病病毒的感染、預防意外懷孕、安全套的認識和使用以及未來家庭的計劃等內容。這些內容的授課填補了對青少年青春健康教育工作方面這一環節上的不足,增強了要做好對青少年在性健康心理上的重要關注。在今后的工作中,在與青少年的接觸中可以適當普及一些青春期性健康的一些知識,對于一些有更加深入了解性教育方面的青少年,可以個別對其進行心理上咨詢與輔導,或者開展有針對性的小組活動,讓社青能對性健康教育有所的了解,幫助他們安全度過青春期,健康成長。
青春健康教育是一項非常重要的工作,可以通過參加這一班的基礎上,運用所學習到的知識,幫助未婚的青年坦然的面對性與生殖健康問題,學習性與生殖健康、預防艾滋病,提高自我風險評估以及同伴/伴侶溝通的能力,不斷提高青少年的道德意識、責任意識。
青春期教育通用心得體會范文五
今天,聽了邵老師講解的關于處在青春期孩子的教育問題及一些處理方法和建議,使我深有感觸,受益匪淺,讓我增長了教育孩子的認識,學到了不少教育孩子的好方法。
聽完老師的講解,方知自己平時在教育孩子的問題上存在許多誤區,甚至有錯誤的管理方式,導致了孩子在學習上和生活中形成了一些不好的習慣,使孩子自己的特長和愛好得不到有效發揮。家長一味地要求孩子努力學習,其它的事情都不用孩子去做,忽略了孩子的心理成長和孩子在生活上社會上的適應能力,只要孩子好好學習,各門功課能考出高分,考出好成績。“學習至上,成績至上”是家長對孩子制定的唯一目標,于是家長就包攬了孩子的一切后勤保障工作。如果孩子想干點力所能及的家務活時,就怕耽誤孩子的學習時間,影響孩子的學習成績。要是孩子考出了好成績,那家里就是陽光燦爛的日子;要是孩子考差了,那家里就是陰沉沉的日子。為了孩子能夠在各方面都取得優異的成績,家長們舍得花很多的錢讓孩子參加各種各樣的特長班、提高班,同時也給孩子帶來了巨大的壓力和比上學還累、還忙的周末。
處在青春期的孩子有自己的獨特思想,對事物有自己的看法;如果孩子的看法和家長的看法不同,發表了自己的意見,家長就覺得孩子不聽話,如果再和家長頂嘴,就覺得孩子的逆反心理強烈,其實這都是孩子處在青春期這個階段的一些正常表現。家長應該有一個正確的認識態度,進行積極的引導,信任孩子,他們需要家長、老師和同學們的認可和關愛,更需要我們大家的友誼。
平時我們要多關愛孩子,鼓勵他們樹立自信心,和孩子建立良好的關系,不能事事都干涉,那樣必然會引起孩子的不滿,如果使用高壓手段、家長作風來管理孩子,將會引起孩子更大的不滿和強烈的反抗心理。簡單粗暴的方法來管理孩子是行不通的。我們要給孩子平等的發言權,尊重孩子的人格,耐心傾聽孩子的心聲,走進孩子的內心世界,以便對癥下藥解決孩子自己處理不好的問題;不對孩子隨意加以指責,胡亂批評孩子;在管理孩子上家長要做出,向好的方面發展,起到積極引導作用,與孩子建立良好的溝通平臺,能讓孩子心情愉快,有利于孩子的心理健康。對待孩子要少一點指責,多一點贊賞;主動尋找值得贊賞孩子的理由,多看孩子身上的優點,當發現孩子的缺點時,要多一點寬容心,給孩子多一點時間,只要孩子每次都有一些改正,能有所進步就可以了,糾正孩子的缺點要切合實際,要有耐心。少一點命令,多一點平等;要相信孩子的能力,多給孩子一些信心,讓孩子自己感到“我能行”,要尊重孩子的.正確選擇,盡量少用命令的口氣說話,讓孩子知道我們都是平等的,以增加孩子的自信心。少一點生活上的關照,多一點精神上的關懷;孩子能干好的事情一定要讓孩子自己干,讓孩子們盡量的能夠在生活上自理,在精神上我們要多給予積極的鼓勵,讓孩子保持良好的積極的進取心態。
事業單位崗前培訓心得體會(一)
短短15天的崗前培訓馬上就要接近尾聲了,這段時間的學習真的是讓我受益匪淺,有成長的快樂,有豐收的喜悅,有不懂的遺憾,還有即將離別的不舍。這15天的學習真的給我太多的感受,這15天的學習讓我一生都受用無窮。將成為我人生旅途中最寶貴的收獲。
一、提高了思想認識,體會到計算機技術培訓的重要性。
通過本次學習,我體會到計算機培訓勢在必行,縣委縣政府及人力資源社會保障局對本次事業單位崗前培訓是多么的重視,也充分體現了信息技術及計算機操作和使用的重要性。隨著計算機使用不斷深入,新的時代對事業單位工作人員提出了更高的要求,需要我們的新一代工作者要不斷的學習培訓,無論在什么工作崗位上,都需要新型的、專業化計算機網絡的工作人員。不學習真的跟不上時展的潮流了。通過培訓,為我指明了今后工作的方向,我對事業單位的性質、人事交往溝通和計算機運用等有了全新的認識。這樣一個全方位的培訓,使我的工作理念又一次得到提升,
二、時間緊,任務重。
15天的時間,我們要學完“能勝任工作崗位需要”的學習任務,每天我的神經都處于緊張的狀態中,大腦不停的轉著,手也在不停地敲擊著,忙得一點休閑的時間都沒有,有時感覺到連喘息的時間都沒有??墒谴蠹业木裾娴耐ψ悖瑳]有人說苦,沒有人說累,只是感覺時間在飛逝著,太快了。如果能拉住時間的腳,大家一定會毫不猶豫地伸出手去。
三、通過學習知不足,促進步
1、通過學習,感覺到自己有太多的計算機的知識不懂,比如:程序操作、計算機理論……感受到不懂計算機,真的是太落后了,通過學習感受到自己又學到了很多的知識,在今后的學習中,我一定經常上機操作,爭取早日駕馭電腦,學有所用。
2、通過學習,我體會到,我們原來在工作上多么的落后,網上平臺真的挺好,學習起來很方便、很實用。這15天我們在網上交流、討論、提交作業。瀏覽網頁,閱讀資料、觀看案例、完成作業,在網絡的海洋里,我們盡情的汲取著知識的甘露。感到一種前所沒有的滿足,這種滿足是我們對知識的一種渴望。
3、通過15天的學習,我對計算機技術有了更深刻的認識,通過多媒體的操作,讓我們有耳目一新的感覺,為我們今后的工作提供了方便,為我們的事業提供了豐富多彩的內容。從而讓我們在工作崗位上更活力、更有新意,更能創造性的發揮我們的崗位能手。
4、通過15天的學習,我們結識了很多的伙伴,我感受到我離這些同伴的距離太遠了,不學習真的落后了。這15天,大家取長補短,互幫互助,互通有無。大家都毫不吝嗇,把自己知道的知識毫不保留的互相交流著。雖然學習是緊張的,可是大家的心情是愉悅的,氣氛是和諧的。只是感覺到15天的時間真的是太短了,需要互相學習的知識真的是太多了。
5、這15天的學習,我感到最累的要算是我們的縣人力資源與社會保障局領導:楊青松主任、晴隆民族中學的易黎老師和鄒江老師等教育培訓工作者。早晨他們早早的來到多功能教室,為早來的學員輔導,中午又是早早的來到,連午休的時間都沒有。他們耐心的為我們講解著,這種敬業精神令我們所有的學員都很感動。
6、通過舉辦“培訓晚會”,豐富了學員們的業余生活,加強了學員的溝通與交流,加深了學員之間的友誼。晚會上,得到即將走上縣電視臺播音員工作的張福麗同學的信任和大力幫助下,我第一次走上舞臺上,與她搭檔做了培訓晚會的主持人,使我在主持方面又邁進了一步,提高了自身的語言表達和組織能力。
各位領導、各位老師、各位學員,希望我們還有再一次學習交流的機會。在今后的工作崗位中,把計算機技術應用于工作之中,更好的服務于單位、服務于社會。
事業單位崗前培訓心得體會(二)
3月30日,我有幸參加了為期三天的“市直事業單位新招聘工作人員崗前培訓班”。在這三天的時間里,我接受了“以人為本、執政為民”的思想教育,了解了紹興基本情況及發展規劃,學習了政務禮儀、語言表達、公文寫作等方面的知識,明確了機關工作的基本要求和特點、程序、方法,初步掌握了從事本職工作所必需的基本知識和技能,還去余姚黃湖監獄進行警示教育,增強了為民服務的使命感、忠誠感和責任感。
在這緊張、充實的培訓中,不但學到了知識,提高了認識,更得到了很多啟發:
第一,政治鑒別力是前提。通過對這一課程的學習,我明確了今后工作的方向,堅定了理想信念,進一步增強了全心全意為人民服務的宗旨意識。
第二,溝通協調能力是基礎。事業單位的工作承上啟下,千頭萬緒,需要各部門以及部門內部的相互支持、配合和協作,這就使得溝通協調能力顯得尤為重要。
第三,公文寫作能力是保障。公文寫作能力是機關事業單位的看家本領,是事業單位人員素質的綜合反映,既是對機關人員的基本要求,也是其必須具備的基本技能。
第四,應對突發事件的能力是關鍵。隨著社會轉型,體制轉軌,社會矛盾凸顯,各種突發事件頻發,這使得處理突發事件的能力是機關人員必須具備的能力。
第五,心理調適能力是必要補充。作為一名事業單位人員,不僅要積極構建和諧社會,還要能夠承受工作壓力,保持身心愉悅和諧,這就要求機關人員要具備良好的心理素質。
我要以這次培訓為起點,在以后的工作中養成良好的工作、學習和生活習慣,形成正確的人生態度,發揮應有的作用。有人說“愛一行干一行”,也有人說“干一行愛一行”,既然我們選擇了這個工作崗位,那么就要在工作崗位上踏實地工作。我將不斷更新知識結構、努力勤奮工作、積極開拓創新、注重培養創新能力,以一種嶄新的姿態投入工作中,不辜負領導的關心、不辜負組織的教育和培養,為xx美好的明天做出自己應有的貢獻。
事業單位崗前培訓心得體會(三)
20XX年3月14日,我有幸參加了為期兩天的“機關事業單位新錄用人才培訓班”在這兩天的時間里,我接受了“職業道德及行為規范”等方面的思想教育,在這緊張、充實的培訓中,不但學到了各方面的有關知識,提高了認識,更得到了很多的啟發:
首先,培訓首期,張縣長一席長達三個小時的教導給了我深刻的思想認識,一句句樸實無華的話語,讓我的心靈為之震撼,他從做人,做事,教育,生活,工作,學習,素質的提高等方面談了這次培訓的目的及要求,讓我從精神上得到了很大的洗禮,這不僅僅是一個艱辛的成長歷程,更是一次學習的歷程,進步的歷程,作為一名事業單位錄用人員,讓我深刻的明白,不僅僅擁有扎實的專業知識基礎就能很好把工作做好,最重要的是自身的素質,做人,做事方面,有時候就是一個個堅持的細節決定了一個人的成功,工作來不得一絲的馬虎,尤其是我們這些剛剛畢業的大學生,要學習的還很多,要謙虛,謹慎,要懂得提高自己,要懂得人情世故,從學校這個小社會融入工作崗位這個大社會,一定要從各個方面提高自己,要懂得在其崗位上,就要盡職盡責,學會與人相處,戒驕戒躁,學會將理論應用到實踐中,這些都是書本上沒有的,這些都是生活的經驗,短短一席話真的給了我們這些錄用人員很大的幫助,我會牢記這些教導,在以后的工作中, 盡心盡力提高自己,更好的工作,更好的為人民服務。
其次,各位老師對我們從一個個重要話題,給了我們知識方面的教導:
第一:從職業道德及行為規范方面認識很多,道德是做人的根本,道德更是中華民族的傳統美德,自古不是有:父慈子孝,尊老愛幼,立志勵學,執之以恒,自強不息,用于創新,仁以待人,以禮敬人,誠實守信,見利思義,公忠為國,反對外族侵略,修身為本,嚴于律己。職業道德更是做事的根本,它具有行業性,多樣性,明確性,我作為一名從醫人員,更能深深的體會到職業道德的重要性,健康所系、性命相托。當我步入神圣醫學學府的時刻,謹莊嚴宣誓:我志愿獻身醫學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫術的圣潔和榮譽。救死扶傷,不辭艱辛,執著追求,為祖國醫藥事業的發展和人類身心健康奮斗終生!這是貫穿我事業一生的誓言,這是永不改變的誓言,我會永遠謹記誓言,制定自己的人生理想,實現自己的人生價值。
工作中要提高自身素質,還要從職業禮儀方面提高自己,禮儀,是指人際交往過程中,人們相互表達尊重, 友好,以建立和諧關系為目的而遵從的行為方式,行為準則和活動程序的綜合。而公務禮儀,是公務人員在工作過程中形成的,被大家公認和自覺遵守的行為規范,行為準則和活動程序的總稱。作為一個國家工作人員,不管什么行業,都要注意自己的公共形象禮儀即:儀容禮儀,儀表禮儀,儀態禮儀,稱呼與介紹禮儀,公務接待與拜訪禮儀。這重要的一課,給了我內在與外在共同的認識,我會努力學習這些知識,在工作中不斷貫穿始終,從而提高自己,在工作中更好的風險自己。
第二: 我們這些人員大部分都是生于農村,通過自己的不斷學習,從農村中走出來,踏上工作道路,成為國家工作人員, 再次回歸農村,奉獻農村,就要更加的了解農村的建設,農村的發展,因此”十二五農村基層人員隊伍振興計劃”也成為我們必須了解的一課。它的總的指導思想:一是擴大隊伍規模,二是提高隊伍質量。為農村建立一支”素質高、能力強、留得住人得“強大隊伍。要去實現,就得靠我們這些工作人員不斷努力, 不畏艱辛,勇于克服困難,在基層崗位上,盡心盡責,服務于農村,服務于人民。
1、座談會在歡愉的氣氛中進行。正值春節假期,護生們將返家過年,重癥醫學科全體帶教老師除叮囑護生們注意歸途的安全外還集資購賀卡為護生們送上新春祝福語。對三名外省護生更是贈上具有閩南風味的特產,使她們感受到泉州的風情和熱情,讓她們能把濃濃的閩南味帶回家鄉,在春晚的直播中與家人既能觀看泉州的民俗和風土,又能品嘗甜甜暖暖的泉州味!
2、我院作為一所教學醫院每年承接著來自全國各地各大醫科院校的臨床醫學生,教學任務繁重,教學要求嚴謹而求進。重癥醫學科作為全市唯一獲評省級“重癥監護??谱o士培訓基地”的臨床科室,其教學工作尤為重要,如何提高基地的教學水平,如何使護生在臨床學習中學有所成、學有所悟一直是基地教學組教學科研和工作的核心,為此20xx年12月基地開展了“臨床帶教老師講課比賽”,其目的在于拔犀擢象,交流經驗總結和臨床思維方式,探討切實可行的教學方法。開展此次座談會更是將師生匯為一堂,即融洽了感情,交流了心語,體現了教學的人文特點。同時也是一堂別具一格的教學課,在交談中、在互相探索問題的過程中師生均獲益頗多!
3、瑞羊辭舊歲,金猴報春歸。2月2日東街院區重癥醫學科在新春來臨之際舉行了一場別開生面的護理教學座談會,所有的帶教老師及當月在該科實習的二十三位實習生參加了此次座談會!
4、座談會上帶教老師和實習護士充分互動,踴躍發言。各帶教老師暢所欲言,紛紛說出自己的帶教心得和教學經驗,肯定了實習護生在臨床工作中的作用及他們在臨床實習中的主動性、積極性,同時也指出了實習中的不足,并對這些不足提出自己的建議。實習護生們也各抒己見,就在重癥醫學科學習期間的感受、心得體會及遇到的困難進行交流,分享一個月來的認識和收獲,肯定了在專業思想、護理理念的轉變,在醫患關系溝通、專業知識技能、臨床應急能力的提高,最后表達了對帶教老師辛勤教導的感激之情。帶教老師也從護生的感受和體會中更深刻地明白重癥醫學科臨床帶教的重要性和責任感,也表示有信心能將臨床帶教工作做好,能對臨床帶教工作的細節進行恰當的改進,關懷每位學生的成長!