時間:2023-03-01 16:27:59
序論:寫作是一種深度的自我表達。它要求我們深入探索自己的思想和情感,挖掘那些隱藏在內心深處的真相,好投稿為您帶來了七篇平行志愿填報技巧范文,愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑,助力您的創作。
1、分數優先:這是和志愿優先相對立的,是保護高分學生的措施。比如你排隊上車,要依次上車,不能插隊,排隊排在后面的人,即使有強烈的上車愿望,也得等到前面的人選完才能選擇。
2、遵循志愿:輪到你上車了,前面有6輛車,你都是可以選擇的,不一定要選擇第一輛,而是選擇你最喜歡的那輛,最豪華的那輛。
3、多次檢索:假如你選擇的那輛豪華車,已經坐滿人了,那么就要選擇第二輛你喜歡的,也就是第二志愿,如果也坐滿人了,就要去看第三輛,以此類推,這叫多次檢索。
4、一次投檔:根據你的選擇,依次檢索各輛公交車,第一輛滿了,就上第二輛,第二輛滿了就上第三量,第三輛如果沒有滿,你就上了那輛車了,然后檢票,你的票就作廢了,如果不想做這輛車,只能下車。等這批車發出去,如果還有某輛車有空位,那么那么這些下車的會重新排隊,來選擇這輛車,直到坐滿為止。
(來源:文章屋網 )
隨著高考的結束,在我們慶祝的時刻里,不要忘記填寫一些志愿報,因為這個關乎我們的未來的校園生活,那么關于2021最新高考志愿填報技巧盲區內容你們了解了多少呢?以下是小編為大家準備了2021最新高考志愿填報技巧盲區_填寫高考志愿方法大全,歡迎參閱。
2021最新高考志愿填報技巧盲區填報高考(論壇)志愿對考生和考生家庭來說都是一件大事,但每年總有一些考生因為填志愿的指導思想出現偏差,造成報考中的遺憾。專家表示,有幾種情況是家長和考生容易出現的誤區。
盲目攀比選報過高。有的考生容易“跟著感覺走”,聽說哪所學校好、哪個專業“熱”,就跟著填。有的考生見別人填的學校層次高,感到自己填低了沒面子,也就跟著“摸高”。
與盲目攀比相反,另一種情況是信心不足,只求穩妥保險,怕高就低,往往造成高分低就。這種事情往往發生在平時成績處于中上水平的考生中。
還有人以為,收費高的專業一定“走俏”,收費低的不行。其實這樣看問題是很不可靠的。有些專業是國家大量需要,大有發展前景的,為了吸引更多有志青年報考,收費標準相對低一些,同時獎、助學金金額也較高。有些院校和專業收費相對較高,但并不說明該院校、專業就比其他專業一定好些。
重慶一中張群力老師為考生們填報志愿提出了自己的一些建議。
首先,要重視第一志愿。第一志愿最為關鍵,要將自己的分數與相應層次的院校相對應,判斷風險高低,不能盲目攀高;后續志愿的填報應注意與第一志愿拉開梯度,仔細研究相關院校招生章程中對錄取非第一志愿考生的相關規定,選擇最有把握的學校。
其次,同一批次院校不同志愿之間拉開“梯度”是非常重要的。所謂志愿“梯度”,是指在同一批次的學校,由于多種因素,錄取分數高低不同而形成的差異。志愿梯度還包括專業梯度,是指在同一院校中的各個專業,在錄取時形成的分數之間的差異,這種分數高低的差異被稱為“專業梯度”。張群力說,梯度之間拉開30分,梯度越大,保險系數越高。
第三,在學校與專業選擇時,首先選學校,如果學校差別不大則要選好專業。一般來說,一類院校挑名氣,二類院校重專業。
需要特別提醒考生們的是,選擇“服從調劑”可以增加錄取的機會,降低因第一志愿落空帶來的風險,這對考分競爭優勢不明顯的考生應該是有利的。
填寫高考志愿方法一、填報志愿的時間
從2010年各地報考志愿來看,報考時間大體分為三種,一種是考前填報,如上海和北京。第二種為考后估分填報志愿如黑龍江、山西等省(區市)。第三種方式是考后知分填報志愿,這是大部分省(區市)采取的志愿填報方式,如河北、廣東、安徽、浙江等省(區市)。
作為考生要對自己所屬省(區市)填報志愿的方式及特點要準確把握。如果是北京或上??忌谔顖笾驹笗r,要注意的一個重要環節首先是準確定位,即根據幾次模擬考試成績以及在學?;蛩趨^里的名次來找準自己的位置。這里還需要考慮兩個因素:一是當年的招生錄取比例和往年相比的變化,二是根據自身情況,對自己還有半個多月的提分空間做一個大體的估計。而作為家長,應在填報志愿前做大量的基礎準備工作,并在此基礎上與孩子一起設計出兩到三套志愿方案,最后由孩子做出決斷。家長的準備工作要細致,但當孩子確定志愿時要快速決斷,因為在備考復習關鍵階段不能猶豫不決,以免影響孩子正常復習。同時,要充分尊重孩子的意愿,幫忙不添亂,既要服務到位但也不能越位,謹防家庭成員因志愿方面的分歧,造成孩子情緒波動,從而影響考試的正常復習。
而對那些考后估分填報志愿的考生而言,就要了解估分填報志愿的特點,科學準確估對分數就是填報好志愿的關鍵。在估分時除了要進行專項訓練、把握技巧之外還要特別注意情緒的影響。感覺自己考得比較順,當自己情緒好時要謹防估高,因為人在得意時往往容易“馬失前蹄”,當自己感覺發揮不理想、情緒低落時,易人為壓低自己的分數。一般來說,男孩外向,感覺考得比較順的考生易把分估高,而性格內向的女生則容易把分數估低。因此,對于感覺自己估分不準的考生在估分時可以請教相關科目老師,老師們對高考試卷的判卷和得分點比較熟悉,估分相對比較客觀、準確,從而可以幫助考生準確對自己進行定位。
而對考后知分填報志愿的考生而言,知道了自己的分數,甚至知道了自己在全省(區市)考生中的排名,省去了估分環節,但也要看到這種志愿填報方式容易造成考生志愿填報扎堆、撞車。因此,考生填報志愿參考分數時就不要參考學校往年錄取的最低分,而應是平均分。參考學校錄取數據時也不能只看某一年的,而要至少參考院校連續三年的數據,是五年,因為你參考院校錄取數據的年份越多越能發現院校的錄取規律。
二、是否實行平行志愿
從填報方式上來講,主要有平行志愿和傳統順序志愿兩種方式,平行志愿又分為完全平行志愿和不完全平行志愿。完全實行平行志愿的主要有湖南、江蘇、浙江、上海、重慶等22個省(區市);實行不完全平行志愿的主要有北京、山西等7個省(區市)。仍然實行傳統順序志愿的主要有黑龍江等省(區市)。由于各省(區市)在填報志愿上的方式差異性,就決定了各地填報志愿的規律性也有所差異,考生必須要把握好自己所在地的填報方式,熟悉該種方式的特點,從而規避志愿風險。以四川考生為例,在本科一批共有五個平行一志愿,這樣就會使本科一批的院校滿足率提高,降低了考生的風險。由于高分段考生落榜率降低,同時由于高分段考生落入本科二批的人數減少,會使二批一些學校分數很高的現象也隨之減少,招生錄取中的“大小年”現象大為降低,因此考生只要按照平行志愿填報的規律,平行A“沖一沖”、平行B“穩一穩”,平行C“保一保”,平行D“墊一墊”,在準確定位的基礎上,按照考生的興趣和特長選擇學校的專業,就能填出一個相對比較理想的志愿。
而采取傳統順序志愿填報方式的考生,要重點填好第一志愿,兼顧第二志愿,關注征集志愿。相對于那些實行完全平行志愿的考生而言,這些考生只有一個第一志愿,因此這個一志愿就格外重要,它是填報志愿成敗的關鍵,必須給予格外的重視。考生在填報第一志愿的院校時,必須認真分析擬報考院校往年的錄取數據,最穩妥的方式就是填報往年錄取分數比自己的高考分數或者高考估分略低的院校,并服從專業調劑。這樣報考的第一志愿院校相對比較穩妥。而如果想保證專業,所報的院校層次就要稍微降一點,以達到自己上心儀專業的愿望。報考第二志愿時,考生就選擇那些往年錄取分數比第一志愿院校錄取分數低并且往年招收過第二志愿考生的院校。第一志愿和第二志愿合理拉開梯度,考生志愿填報的風險也會降到最低。
高考考試要注意什么高考作為一次非常重要的考試,同學們要盡量做好最充分的準備,不要因為各種外界因素或者突況影響高考。如果能提前預料到可能會發生哪些情況,盡量規避,即使遇到意外情況也要妥善處理,機智應對。
比如,高考考場較遠的話,可能會堵車,可以提前預定賓館或者提早出門,盡量早點到達考場,在考場外等著比遲到要強,因為遲到很可能就取消當年高考資格了。如果趕到考場的時間緊了點,也別慌,深呼吸,保持鎮定,趕快進入狀態。
選擇大學的時候,不僅要結合你分數,還要看往年的錄取線,其次是要看專業的受歡迎度,尤其是一所知名度很高的學校,一定要選擇自己喜歡的學校和專業。下面是小編精心推薦的天津高考成績查詢時間,僅供參考,歡迎閱讀!
2021天津高考成績查詢時間天津高考成績預計6月25日可查。
填報高考志愿的技巧我們在填報高考志愿的時候,一定要考慮考應該先選擇學校還是選擇專業,有的同學是在分數還可以的情況下會選擇有知名度的學校,而還有的同學會選擇有專業特色的學校,你想的怎么選擇志愿,一定要提前考慮好,這樣我們才有應對的方法。
還有我們在填報志愿的時候,還要綜合自己各方面的能力,知道什么地方是需要我們注意的,我們自己有什么特長,自己的興趣愛好是什么,愿不愿意學習這個專業,這都我們在填報志愿的時候需要考慮的。
如果成績非常好的同學在填報志愿的時候可以選擇好的學校,成績還可以的同學選擇有特色的學校,成績不好的同學就看自己的的想法了,根據什么選擇都可以,但是大多數成績一般的同學,都會先選擇學校專業,這樣對自己以后就業是非常的有利的,在填報志愿的時候應該怎么選擇,還是要看自己。
填報平行志愿順序有講究
注重院校順序與梯度,平行志愿對院校來說,都是第一志愿,是完全平行的,而對考生來說,還是有嚴格的順序。
平行志愿的排序有先后順序,排序上的先后就是檢索投檔的順序。計算機在檢索時是按照A、B、C、D、E五所學校的順序進行檢索,盡管志愿是平行的,但是順序也是有先后的,所以考生在填報時還是要注意學校的順序。
建議考生將自己最希望就讀的院校排列在平行志愿的最前面。梯度與各院校的名氣、實力、教學設備、師資力量以及所處地理位置等的不同有關。考生應仔細分析、綜合判斷。
各個平行志愿間要有梯度
建議考生,還是要適當拉開差距,各個平行志愿間要有梯度,而且必須要有一所學校保底,才能確保命中一個,同一層次的學校不宜一起報,這樣容易一起落榜。
不要跟風追逐所謂的熱門專業
熱門與冷門專業是相對的,熱門專業是目前緊俏、供不應求的專業,報考人數多,競爭就會激烈,會隨著社會的發展和需求的變化而變化。因此,考生在填報志愿時應兩者結合,相互兼顧。
慎重填報不服從
平行志愿填報時一定要慎重,填寫專業不服從更要慎之又慎。平行志愿能提高考生的院校志愿命中率,同時對于考生而言填報專業的難度將加大。
實行平行志愿投檔以后,高校生源分數更為集中,密度更大,原來最高分和最低分可以相差上百分,如今由于生源高度集中,最高分和最低分可能只有10多分的差距,熱門專業因為高分考生云集,可能也就1~2分的分差,甚至可能出現專業無分差的情況,對某個學校的某個專業而言,一分之差就可能有幾十或上百名學生。
此時考生一定要謹慎決定是否服從專業調劑,不要輕易不服從,否則即使考生達到了某高校投檔分數線,仍可能因為他的專業志愿不能滿足而落榜。院校志愿的填報固然重要,但千萬不可忽視對專業志愿的選擇。填報專業志愿前,考生最好通過咨詢選報的高校來確定保險系數高的專業。
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高考填寫志愿的規則是什么高考文理科各批提前錄取高校,各設5個高校傳統志愿及服從志愿;藝術類各批提前錄取設2個高校傳統志愿,第一批設3個高校傳統志愿。每所高校設3個專業志愿和專業服從志愿。
高考文理科各批均設置平行志愿,各設5個高校志愿(降分征求志愿另增設高校服從志愿),各校均設6個專業志愿和專業服從志愿;藝術類第二、三批和體育本、??婆鶠槠叫兄驹福餍TO3個專業志愿和專業服從志愿。對首輪平行志愿投檔未完成計劃,進行征求志愿。
地方專項計劃志愿單獨設置,實行“專業+學?!毙问剑總€志愿包括一個專業和一個院校,每個考生可填報30個志愿,錄取工作安排在第一批提前錄取最后一天進行。
高考平行志愿,按“分數優先,遵循志愿”規則投檔。錄取系統按批次分科類檢索考生所填高校志愿前,先對所有考生總分從高到低排序(總分相同時,按相關單科成績高低進行排序,總分相同、單科成績也相同則全部投檔)。不同錄取批次因高考分值不同而單批獨立排序,上一批錄取完畢后,已被錄取的考生不再進入下一批的名次號排序。
1、招生錄取不分文理可選擇的專業。招生錄取也不分文理了,不過不分文理不等于所有專業都可以報考,因為院校各專業對選考科目都有不同的要求,這一點一定要弄清楚。
2、新高考的志愿怎么報。各省政策也會有區別。目前,除上海是按院校專業組填報志愿外,其他省份都是按專業填報志愿,按專業平行志愿規則投檔。如浙江就可以填報80個具有平行關系的專業志愿,投檔比例按專業計劃的100%執行??刹榭粗驹柑顖筌浖髮W寶,有關于新高考的政策 信息,志愿填報技巧的詳細解析,可參考應該說,新高考的投檔錄取規則更加人性化,尤其是不再有被調劑的顧慮,考生完全可以根據自己的興趣、愛好以及將來的職業發展方向選擇心儀的院校及專業了。
(來源:文章屋網 )
2011年在江蘇省試行的注冊入學是指考生根據院校提出的報考條件和錄取要求,結合自身條件,向1―2所試點院校提交注冊申請;院校根據考生高考成績、學業水平測試等級、綜合素質評價結果(職業中學對口單招成績、專業技能要求),以及中等教育階段的學習成績等方面的情況,在一定計劃范圍內,根據院校招生章程,擇優確定擬錄考生;考生在擬錄院校中,根據實際,最終選擇確定1所就讀學校的錄取模式。
一、征求平行志愿
在各批次平行院校志愿錄取結束后,省教育考試院將及時公布未完成招生計劃的高校、專業及人數。未被錄取的考生在規定時間內自行上網填報征求(平行)院校志愿(含院校服從志愿)。各批次征求平行院校志愿均包含A、B、C 3所院校。每所院校志愿中含有6個專業志愿和1個專業服從調劑志愿。填報結束后省考試院將按平行院校志愿投檔原則再次投檔。
1. 征求平行志愿的重要性
(1)是平行志愿方案設計的重要環節。從前面介紹的平行志愿投檔程序我們可以看出,有些考生的電子檔案由于志愿填報上的原因沒有被投出去,甚至有些還是高分的考生,因為這些考生填報的院校錄取情況都較好,考生平行志愿階段落榜。即使有些考生電子檔案投到了所選的高校,由于投檔比例的原因,還是有近百分之五的考生會被退出來。因為平行志愿檔案只投一次,這些被退出來的考生是不能再投到所填報的、符合條件的其他學校。在志愿填報時,所有考生都不知道各院校錄取成績,只能靠估計,這種填報的盲目性必然會使填報的院校志愿不夠均衡,也就造成了部分考生的落榜。因此征求平行志愿是平行志愿錄取的重要環節,也是盡可能減少高分考生落榜和進檔后退檔現象的彌補措施。
(2)給平行志愿退檔或未投出檔案考生的再一次機會。不管是未錄取的考生還是高分退檔的考生,他們在平行志愿錄取結束后就意味著本次平行志愿錄取時盡管成績達到了本批次省控投檔線,但不幸落榜。這時征求平行志愿就是能夠在本批次給這些考生最后一次錄取機會??忌灰プ∵@次機會,被錄取的希望還是很大的。省教育考試院規定符合征求平行志愿的條件有:
■ 在本批次招生中未被任何高校錄取的考生;
■ 未被投出的高水平運動員、藝術特長生、報考非英語語種的外語專業的考生、報考民族院校的少數民族考生、單科優秀學生等特殊考生;
已錄取但學?;驅I不合意愿,并擬重新填報志愿的考生,不符合征求平行志愿條件。
2. 與平行志愿的區別
征求平行志愿從字面上看很容易與平行志愿混淆,所以習慣上大家都稱呼征求平行志愿為征求志愿。與平行志愿相比,征求志愿有如下的不同:
(1)填報時間不同。各批次平行志愿由考生在錄取工作開始前預先填報;征求平行志愿是在每批次錄取過程中、平行院校志愿錄取結束后填報??墒孤浒窨忌诿恳粋€批次仍有彌補的機會。
(2) 填報對象不同。填報征求平行志愿為符合本批次填報條件且未被錄取的考生,已被錄取或不符合本批次填報條件的考生不能填報。這樣就減少了招生錄取期間的工作量,使招生工作效率更高,提高了考生志愿的匹配程度,減少了高校斷檔現象。
(3) 填報方式不同。平行志愿是考生在錄取前進行填報,應屆學生一般由所在學校組織,而征求平行志愿是由考生在規定的時間內自行上網填報,必須按市、縣(市、區)招辦規定的時間和地點親筆進行確認,未經確認的志愿信息一律無效工作(第二階段征求(平行)院校志愿不需要現場確認)。平行志愿是在錄取前填報的,在錄取過程中不再填報志愿,征求平行志愿是在每一批次錄取后,下一批次錄取前的規定時間進行,而且不再組織一起填報。
3. 時間安排
在各批次平行院校志愿錄取結束后,省教育考試院將公布未完成招生計劃的高校、專業及人數。未被錄取的考生在規定時間內自行上網填報征求(平行)院校志愿(含院校服從志愿)。根據平行院校志愿的批次數,今年征求平行志愿將分成7次。
征求平行志愿每一個批次的時間很短,規定嚴格,考生只有在規定的時間,通過網上填報才有效,如果一旦錯過了時間就失去了填報的機會,也就浪費了征求平行志愿錄取的機會。因此省教育考試院在每位考生的準考證上都印上了這張時間表。
4.省略)、新聞媒體等渠道,及時向考生、社會提供考生錄取或預錄取情況和未完成招生計劃的高校、專業及招生人數等信息,為考生提供查詢服務??忌谔顖笳髑笃叫性盒V驹笗r,其學業水平測試等級還須達到高校提出的等級要求。具體流程圖如下:
5. 填報中的注意點:
(1) 預測錄取成績。在省教育考試院公布征求平行志愿的學校、專業及征求人數的同時,還會公布填報的成績和等級要求,那么有很多考生認為只要自己的成績達到了這所學校的錄取成績,那么就會被錄取。但事實并不是這樣,一些較好的學校,由于征求平行志愿填報的人數很多,征求平行志愿的錄取成績會高出平行志愿錄取。通常情況下學校的征求平行成績都會比平行志愿錄取時的成績高一些。所以考生填報時切記不能踩著線進行填報,否則會重蹈覆轍。當然也有些院校的錄取成績與平行志愿的成績相同,這主要是一些征求平行志愿的人數較多的學校(一般指超過了學校錄取人數的百分之十以上)。還有一些學校的錄取成績很高,但征平的專業對考生來講缺乏吸引力,也會使征求平行志愿的成績不高??傊忌谡髑笃叫兄驹柑顖髸r應該對學校的成績留有較大的把握。
(2) 確定錄取信息。平行志愿錄取結束后就要進行征求平行志愿工作。此時由于時間的滯后性,一些預錄取的考生還查不到自己的錄取情況,此時會很著急,擔心如果沒填報征求平行志愿的話會錯失機會,也有考生會擔心如果自己被錄取了,但又填報了征求平行志愿,會不會影響錄取。其實這些擔心是多余的,考生即使查不到錄取情況也可以上網填報征求平行志愿,因為網上填報系統會設定程序,只有未被錄取的考生可以填報,所以考生只管填報。至于能不能填報是由省考試院的系統把關的。如果考生不能填報就說明已經被錄取,只是信息還沒有及時的更新。
(3) 不會統一組織填報征求平行志愿。這是一個最容易失誤的環節之一,每年都會有考生和家長認為征求平行志愿是有組織、會有人告知的,甚至還有考生和家長過了填報時間才意識到這一個問題。所以特別要注意的是,征求院校平行志愿是需要自己隨時關心、查詢和及時填報確認。
(4) 時間緊迫。這主要是由于每一批的征求平行志愿填報及錄取工作都要穿插在每一批平行志愿之間進行,時間有限。尚未錄取考生一定要注意時間表上的具體時間,要提前準備,給自己留有充足的時間對征求平行志愿的學校進行了解、分析、比較和權衡,切不可因為時間倉促而匆忙填報,因為與平行志愿一樣,征求平行志愿一經確認也是不容反悔的。
5. 專業服從。專業服從是指如果考生成績達不到投檔學校所填報的專業,是否愿意服從學校的統一安排,服從所報考的學校尚未招滿的專業中學習。
在文科類、理科類、體育類和藝術類的每所院校志愿中,均有1個專業服從志愿。該志愿的含義為:考生填報了“是否服從其它專業”志愿后,表示愿意無條件服從該院校本批次本科類的所有專業。
二、服從志愿的填報
1. 為什么會有服從志愿
在平行志愿和征求平行志愿投檔后,有部分考生雖然上了學校的錄取線,但由于院?;驅I的填報上還是會有出入,仍會出現少量的考生上線但未錄取,同樣院校的部分專業出現計劃尚未完成的現象。為了讓盡可能多的上線考生不至于落榜,也為了使高校各專業的招生計劃盡量好地完成,采取的一種錄取措施。當征求平行志愿錄取結束以后,如果再進行一次征求平行志愿或者平行志愿的填報,肯定會影響下一批次的錄取時間,為了在有限的時間內,使高校完成招生計劃,減少考生落榜的人數,平行志愿方案設計了院校服從的環節。
2. 院校服從流程
填報征求平行志愿的考生在填報征求平行志愿的同時,也填報了院校服從志愿,在文科類、理科類各批次征求平行志愿表中,設置了“是否服從其他院?!睓?,考生可以選擇填報愿意服從的10所院校代碼;在體育類、藝術類征求(平行)志愿表中設置有“是否服從其他院?!睓?,考生可以填報愿意服從的6所院校代碼。其中藝術類“是否服從其他院?!敝驹?,僅適用于使用省統考成績錄取的院校和專業。院校服從志愿的含義為:考生愿意無條件服從所填報的10所院校和專業。省教育考試院將按從左至右順序按平行志愿投檔規則進行投檔。具體流程如上圖(P53頁)所示。
3. 服從填報的時間與方式
院校服從和專業服從都是在考生填報平行志愿時進行的,考生在這個階段就應考慮是否選擇服從,慎重填報。
經常有考生和家長過了這個時間才想到要填報,也有家長根本不知道可以填報服從志愿,更多的考生和家長由于過度將注意力集中在平行志愿的填報上,即使填過了征平志愿也記不起自己到底有沒有填服從志愿或者是怎么填的。因此作為成熟的考生與家長應謹慎對待志愿填報的每一項工作,并記住自己的填報志愿。
4. 服從填報如何把握最后的機會
從剛才的介紹中我們可以看出,無論是院校服從還是專業服從都是考生能夠把握錄取的最后機會,如果考生選擇專業服從,一旦檔案投進了一所院校但由于專業填報得都太高了而面臨退檔,專業服從是最后一個還能被這所學校錄取的機會。如果考生選擇院校服從,一旦所填報的學校都太高了檔案沒有被投出,院校服從是最后一個還能被本批次學校錄取的機會。
當然這一機會也并不是十全十美的,因為無論是專業服從還是院校服從,都只能服從學校和省教育考試院按一定程序安排的尚未錄滿的專業或院校,這時服從到什么學校什么專業自己都作不了主,只能由程序來操作。因此筆者建議選擇專業服從的考生應該將學校的6個專業志愿全部填滿,選擇院校服從的考生應該將本批次所有學校的志愿全部填滿。因為與其讓考試院或院校替你隨機地安排學校和專業,不如自己把握機會掌握主動權。
三、注冊入學志愿的填報
??圃盒5膯为氉灾髡猩c注冊入學是江蘇省今年率先實施的招生改革,由于自主招生工作已經完成,所以本文不作討論,重點講解一下注冊入學的內容:
2011年江蘇省在部分高職院校試行注冊入學,根據有關文件介紹其主要方向是力爭通過幾年的實踐和完善,逐步在高職(專科)院校全面實行高級中等教育學校學生以中等教育階段在校學習成績、學業水平測試和綜合素質評價結論等直接申請注冊入學的招生錄取模式,也就是在這個層次的考生將淡化高考,而強調注冊。
1. 什么是注冊入學
注冊入學是指尚未錄取的文、理考生,根據院校提出的報考條件和錄取要求,結合自身條件,向1―2所試點院校提交注冊申請;院校根據考生高考成績、學業水平測試等級、綜合素質評價結果(職業中學對口單招成績、專業技能要求),以及中等教育階段的學習成績等方面的情況,在一定計劃范圍內,根據院校招生章程,擇優確定擬錄考生;考生在擬錄院校中,根據實際,最終選擇確定1所就讀學校的錄取模式。
2. 注冊入學的學校是哪些
2011年,省內民辦高職院校和3所原在專二批次錄取的省內公辦院校參與注冊入學試點。今后幾年隨著改革的不斷深入和完善,試點范圍將會逐步擴大。
2011年,對于報名參加普通高考的學生,首先在文科類、理科類專業中進行試點;同時,試點院校中部分與中職可銜接的專業,經省教育廳批準可面向中職學生進行注冊入學的試點。
3. 注冊入學考生的待遇
注冊入學計劃與統一錄取計劃的性質完全相同,其招收的考生,除錄取方式不同外,在校待遇、畢業生就業政策以及畢業文憑等均與統一錄取的考生相同。
4. 注冊入學的時間和流程
在高職(??疲┙y一錄取批次結束后進行。面向中職學生的注冊入學工作,在高職(??疲┰盒趩为氄猩y一錄取結束后、6月底前進行。
注冊入學共分三輪進行,每輪均包含以下三個過程:
(1) 考生申請:符合注冊入學條件的考生,通過網絡登錄省教育考試院注冊入學管理平臺,同時可向兩所院校提出注冊申請。
(2) 院校審核:院校依據向社會公布的招生章程,按照錄取原則,對提交注冊申請的考生進行審核,審核通過的考生即為院校預錄考生。
(3) 考生確認:在規定的時間內,考生自行上網查詢申請結果,凡被院校預錄的考生,須選擇確定最終擬被錄取的院校??忌_認預錄信息后即注冊成功。
5. 注冊入學的注意事項
(1)江蘇省不再劃定統一的注冊入學錄取分數線,由各個進行注冊入學的院校提出高考成績和學業水平測試等級的要求;
(2)凡注冊錄取到三所公辦??菩5目忌?,一律不得轉入非注冊入學(即統招)專業的學習,只能在注冊入學試點的專業范圍內互相調劑。
6. 注冊入學的形勢分析
上面5點內容只是今年江蘇省注冊入學的總體安排,具體到真正的填報和錄取情況又會有很大的不同,筆者分析主要有如下幾點:
(1)生源緊張的趨勢力增加。今年全省考生數不到50萬,但招生計劃維持去年的規模,去年在??齐A段生源已經出現了緊張,估計今年注冊入學也將是這種情況。
(2)各校的冷熱將會不均。由于各民辦校的辦學條件和地理優勢差別較大,再加上有三所公辦的??茖W校參與,預計今年的注冊入學將會出現兩極分化,條件好的學校招得滿,條件差的學校沒人報。
(3)尚未錄取的考生在注冊入學階段會受到很強的宣傳攻勢。顯然民辦學校在招生宣傳上一向是主動出擊的,特別是在今年這種情況下,一定會對考生逐一做工作。甚至還有一些院校會在上一批次沒有錄取前就開始工作。
7. 注冊入學的實戰攻略
正是因為在這種形勢下,剩下的未錄取考生更應該把握大局,沉著應對,選到一所心儀的民辦高校。由于今年是注冊入學的第一年,有很多情況與政策還不是十分明朗和完善,因此也就會出現一些意想不到的情況,但總體上我認為要采取“一慢二看三慎重”的填報策略:
(1)一慢是指決策要慎重。因為民辦校通常采取的招生宣傳策略是盯人緊逼的辦法,很多考生與家長咨詢了一所學校后就會被牢牢地盯住,這些學校會采取各種方法吸引考生去報考,甚至還會主動要求考生提供準考證號和密碼代為填報。有很多家長在這種攻勢下紛紛投降,不再進行其他學校的選擇。因此建議考生和家長千萬不能被一所學校的宣傳弄暈了頭,而放棄了主動選擇權。越是盯得緊的學校越是要慢一點決策。慢的第二個方面是指注冊入學將分三輪進行,并不是一次填報不好下面就沒有機會。在第一輪填報時,招生計劃少且收費低的三所公辦學校預計會占到優勢,而其他民辦學校除個別形勢較好以外,估計大多不會在前二輪招滿,因此報考這類學校的考生大可不必急著去填這些學校,通過第一輪以后還是會有很多機會,切忌不要被高校招生宣傳人員,甚至中學的班主任催著去填報,更不要將自己的填報工作交給其他人來完成。
(2)二看是指多看看。多比較,多分析,多權衡,只有這樣才能看到各校的優缺點。隨著與高校溝通的進一步加深,說不定學校還會有更進一步的承諾。學校在宣傳時,總是只講好的方面,甚至個別學??梢詫⒆约褐v成是“賽清華、超北大”。光聽學校招生辦的宣傳肯定是片面的,要學會自己分析和判斷,通過前面我們介紹到的方法去真實地了解所選擇的學校??忌诳吹臅r候一定要自己分析,在注冊入學階段,民辦學校占絕大多數,這些學校的招生宣傳將會通過各種渠道進行,其中一條重要渠道就是通過考生原來中學進行,經常會采用通過考生原高中校的班主任和任課老師的權威來影響到考生。因此考生與家長在選擇注冊入學的學校時要多依靠自己,不要太依賴其他人,以免被誤導。
(3)三慎重是指慎重填報。注冊入學雖然有三輪,每輪可以選兩所學校,這樣的選擇明顯與平行志愿錄取時有些不同。很多家長會在填報前與學校溝通,得到確認的答復后才會填報,但一所學校除非招不滿,可以來一個考生承諾一個,否則是無法在知道所有考生的成績前,明確知道應該錄取哪個考生。所以能夠承諾的學校估計不會招滿,因此不一定要在第一輪就報考,相反,填報時可以將認為較好的學校填在前面,哪怕沒有承諾也是有一定機會的。
今年西藏高考已經結束了,那接下來的時間就是等待分數的公布,那一起來了解下2021西藏高考查分時間是什么時候吧!下面是小編為大家帶來的有關2021西藏高考查分時間什么時候_最新2021西藏高考成績分數公布,但愿對你有借鑒作用。
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高考怎么查自己的成績高考成績查詢的方法一般都有好幾種,第一種是查分,需要大家了解本省考試院網址;第二種是電話查分,需要知道查分電話;第三種是短信查分,需要知道查分短信及發送什么信息;其他的方式還有官方微信、微博等,同學們可以根據自己喜歡的方式查詢高考成績。
高考可以有不同的方式查詢自己的高考分數,但需要提前知道本省的查分號碼。其中最便捷的方法是網站查分,只需要輸入準考證號和姓名即可。當然,某一時間點查分人數過多,可能導致暫時打不開或者電話占線等情況,此時還需要耐心等待。
高考查分一般不僅能查到本省的高考各批次錄取分數線,部分地區還會公布成績排名(一分一段表),這些基本數據公布后,再過幾天就要填報志愿了,時間非常緊湊,大家沒有多余的時間可供浪費,所以還需成績公布后第一時間查分,然后準備報考。志愿填報時間也很短,同學們選擇適合自己的專業。
高考志愿填報技巧有哪些1、無論是院校還是專業,都有堅持“沖一沖”“穩一穩”“保一保”的原則。
也就是說,平行志愿填報要有梯度,既要填報有希望夠得著的理想學校,也要考慮與自己高考分數相宜的學習,更要考慮填報一些歷年錄取分數比自己高考分數稍低的學校,最后也別忘了填寫一兩所保底學校。
2、將最心儀的學習填在第一志愿。
平行志愿的投檔和錄取原則是“志愿并列、位次優先、遵循志愿、一輪投檔”。平行志愿雖然是平行的,但是并非平等志愿,是計算機通過考生志愿A、B、C、D的順序依次檢索和投檔的。也就是說,如果考生所填報的平行志愿中有多所院校都可以投出去,那么檔案只能投到這些院校中排在最前面的那一所。
3、盡量填滿所有院校和專業志愿。
一般來說,同一個錄取批次當中考生可填寫多個院校志愿,每所院校可選填六個專業。條件允許的情況下,盡量將所有院校和專業志愿填滿,否則,很有可能因為少填報了一個院校及專業志愿,就失去了一次投檔機會。
4、謹慎選擇是否服從調劑。
在填報志愿的時候,建議考生盡量選擇服從專業調劑。近些年來,很多學生都是由于“不服從專業調劑”被退檔了?!膶I調劑’的意思就是考生在沒有被自己所填專業錄取時,愿意被調劑到別的專業。
5、第六專業志愿填寫尤其要謹慎。
不少考生表示,第六專業志愿是很重要的,畢竟專業越往后競爭越不激烈,被錄取的可能性就越高,而第六專業是考生志愿就讀的最后一個選擇,對于分數沒有絕對優勢的考生來說,這是一個仍然能入讀該院校的機會,一定要好好把握。
6、有些院校要求嚴格,不符合條件的考生就別報了。
大家都知道,每年都有很多院校及專業都有特殊的招生要求,比如身體條件、性別、英語口試、單科成績等,尤其是藝術類院校對語文、英語等單科成績要求嚴格,考生一定要了解清楚,再做選擇。否則,即使被投檔到所填院校,也會因不符合要求被退檔;對考生而言,白白浪費了一個就讀別的院校的投檔機會。
高考志愿填報注意事項有哪些1、正確估分:分數出來前對一下答案,對自己有一個大概的估分;
2、提前參考往年錄取分數線:預估分數后,接下來要做的事情就是大面積搜索數據;
3、明確各項重要的時間節點:控制分數線、各批次志愿填報及錄取結果、征集志愿等;
關鍵詞: 高考志愿填報 Rasch模型 等距量尺
高考作為國家選拔高等人才的一項重要舉措,在我國人才培養的道路上功不可沒,也是考生一生中重要的轉折點,關系以后的命運。高考志愿的填報成了高考后的重要程序,大部分時候這種程序更重于高考本身。高考分數公布后,社會的預測專家等紛紛高談闊論。親朋好友時刻關注各種高考填報志愿的方法、技巧、策略等。無論采用什么樣報志愿的方法、技巧、策略,我們都要有一個參考依據。雖說有少數文章中提出不同的參考依據,但最重要的最終參考依據依然是分數。樊剛峰在《“高分”考生如何避免落榜》中,注重學校錄取平均分,選準“參考值”一段中提出:在選擇可填報的學校時,要選準“參考值”,即在參考往年錄取情況時,既要看高校的錄取最低分,更要看高校的錄取平均分,并盡可能淡化“最低分”概念[1]。劉瑩瑩等在《我國高考志愿填報研究的熱點主題分析》中強調要了解高校往年的分數線、各專業的分數線[2]。有的專家在報考志愿時,寧愿將分數降低20分。有的專家提出分數的轉換,如:李曉燕等在《淺析如何填報高考平行志愿》中提到可以將成績轉換成相對分,還提出了轉換的方法。有的專家在依據中提及考生的名次,但最終文章的結論仍然以分數為主。如宋彩紅在《科學填報志愿》中提出考試成績是決定考生填報志愿的最主要因素??忌鶕约旱母呖汲煽兒驮诋數厮幍姆謹蹬判蛭恢?,掌握預測學校錄取最低分數線的方法和技巧[3]。有的專家強調了另一個依據——名次,如:馮金旭在《高考填報志愿誤區及應對策略》中提出:在填報志愿時,考生和家長一定要根據自己的成績及在全省的排位情況并結合招生院校往年的錄取分數和招生計劃的變化情況進行綜合分析[4]。呂晶在《讓平行志愿成為實現理想的助推器》中提出:在志愿填報時,考生既要關注自己的高考分數,更要關注自己的位次。由以上文章,我們不難看出雖依據有所不同,但最終都以分數作為最終依據[5]。
那么分數作為最終的報志愿依據有何不妥?這也許是大多數人心中的疑惑。
筆者作為一個教育功能評價的研究者,在研究評價模型Rasch的過程中,發現Rasch模型提出一個等距量尺的觀念。Rasch模型在如何讓測量達到等距的研究中,對分數是不是等距量尺提出了質疑。作如下假設:假設1:相同的試卷中,A同學比B同學答對了10道題,因此得出結論A同學與B同學的差距是10分。假設命題者在A、B同學的差距之間出20道試題,而這些試題在難度上,都是A同學可以答對,而B同學答錯,那么兩人之間的差距會變大,我們就會認兩人的差距是20分。反之,這樣的題只有5題,那么我們會認為他們的差距就只有5分。因此用分數表示兩人的差距是有問題的。假設2:假設第一次考試,A同學考了10分。在第二次的考試中,命題者在A同學與其進步程度之間出了很多題,A同學答出的題目就會增加,A同學有很大進步。如果命題者在A同學進步程度之外出了很多題,那A同學答出的題目就不會增加,結論是A同學沒有進步。從以上假設中我們可以看出,A、B同學的差距是依賴于分數,A同學的進步程度也是依賴于分數,可命題者的行為不同,得出的結論就不同。從此處看,分數并不可信。
我們用的是同一份高考試卷,得出來的分數看似等距,其實不然。原因不是出在分數本身上,而是出在試卷上。今年的試卷較往年的難度、區分度等往往只有教師關心,家長和考生都會忽略,所以才會出現以下現象:考生或家長咨詢志愿填報時,往往會問:“你們學校今年的錄取分數線是多少?”“我考了多少分,能不能被你們學校的某某專業錄???”“請問我進你們學校有幾成把握?”等等。其實都是犯了相同的錯誤。
那么,不以分數為依據,應該以什么為參考依據呢?Rasch模型提出的客觀等距量尺是用來測量試題的特質與被試者的特質,得出的是嚴格的等距數值。報志愿沒必要這么嚴格比較兩個人的差異。我們只要定好自己的位置就可以,也就是采用順序量尺,而這種量尺的依據不是分數,而是排名。筆者認為,以高考后的全省排名作為報志愿的依據,遠遠要比以分數作為依據可靠得多。舉一個簡單的例子:北京大學去年的最高分數線是650分,今年你考了670分。今年北京大學要在全省招2名學生,而你的全省排名是第5名,請問,你敢報嗎?答案顯而易見。
基于以上,筆者建議,在報志愿時應該以全省的排名作為主要依據,以歷年來名次段的去向作為次要依據,以試卷的難度、區分度、分數等作為參考。至于用名次作為依據比用分數作為依據更具科學性,以后的文章中詳述。
參考文獻:
[1]樊剛峰.“高分”考生如何避免落榜[J].山西教育(招考),2013.7:28-29.
[2]劉瑩瑩,潘黎,侯劍華.我國高考志愿填報研究的熱點主題分析[J].教育理論,2013.4:25,28-30.
[3]宋彩紅.怎樣科學填報志愿[J].山西教育(招考),2013.7:23-24,29.