活動申請書精品(七篇)
時間：2023-03-01 16:27:45
序論：寫作是一種深度的自我表達。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內心深處的真相，好投稿為您帶來了七篇活動申請書范文，愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑，助力您的創作。
篇(1)
近年來，在各級黨委政府全力支持下，玉屏街道辦拉岜村建設了民族風情園文化中心、新村委辦公樓、蜜柚集散中心等公益事業。改善我村文化活動環境、經濟發展基礎設施，為村民提供良好娛樂文化場所與經濟快速發展的條件。在新春佳節來臨之際，為深入貫徹落實黨的十八精神，進一步濃厚文化氛圍，構建社會主義和諧社會，增加群眾間的溝通交流。拉岜村委會將在春節期間舉行籃球賽、歌唱比賽、拔河比賽、蜜柚加工技能賽、蜜柚王評選等項目的綜合文化娛樂專長活動。但因街道辦與村級財政資金緊張、經多方籌集資金，目前仍有X萬元的資金缺口，望縣工會給予資金支持為盼!
懇請批示
拉岜村委會
20XX年1月21日
最新活動經費申請書二相城區文教局:
黃橋文體活動中心已于20XX年6月正式投入使用，中心建筑面積4800平方米，總投資800萬元人民幣。中心集職業技能培訓、瑜伽健身、桌球房、乒乓室、電子圖書閱覽、工業品展示廳、民間藝術展示廳、電腦培訓等功能為一體，是加快融入中心城區的重要載體，也是居民進行業余文體活動的重要場所，提高了黃橋百姓精神生活和文明程度。
由于前期總投資額較大，為保證文體中心的有效運作，把中心打造成街道一流的活動場館，更好的發揮功能，特向區文教局申請經費50萬元。
以上請示當否，盼復。
相城區人民政府黃橋街道辦事處
二XX年七月八日
最新活動經費申請書三XXX：
為進一步開展我校教職工的冬季文體活動，提高廣大教職工的身體素質，更好地為教育教學服務，經校黨支部研究同意，我校工會決定舉行全體教職工踢毽子、跳繩、乒乓球、羽毛球、籃球定點投籃等一系列比賽活動。比賽活動參加人數有30人，對男女各項目比賽前三名給予物質獎勵，此次活動共需要經費約3000元。
當否，請領導批示。
學校負責人(簽字):
學校公章
年月日
學校負責人(簽字):
篇(2)
要以需求為導向設計項目
這里講的需求既有服務對象的需求也包括資助方和購買方的需求。一般來說，一個項目就針對一個特定對象，滿足一個需求，解決一個問題。如果不了解項目服務對象的需求，項目就缺乏針對性，對他們就沒有價值。同時，項目的服務對象和關注的領域也要和資助方和購買方的需求相一致?，F在普遍存在的問題是：項目要解決的問題太多或不清楚；項目的服務對象太寬泛；項目要滿足什么需求不清楚或者要滿足的需求太多，無法實現；項目的服務對象和服務領域不符合資助方和購買方的要求。
要以目標為導向制訂計劃
要讓資助方和購買方在項目申請書中看到成果，因為捐贈和購買服務也是一種交易，是資金和成果的交易。首先，在寫項目申請書時有四個概念一定要搞清楚，一是投入，即投在項目中或由項目消耗的資源；二是活動，即為了履行使命，項目對投入的使用情況；三是產出，即項目活動的直接產出；四是成果，即服務對象在參加項目期間或之后的變化和收益。這四個概念是項目產出的模型。為什么要特別強調厘清這四個概念呢？因為現在普遍存在的問題就是把活動當項目，把產出當成果，在申請書里不能清晰看到項目成果。這里講的成果是指服務對象參與了我們的項目，接受了我們的服務，給他帶來的改變與收益。這種改變和收益可以是有形的，也可以是無形的，滿足他們的需要，使社會問題得到解決，這就是項目成果。
其次，一個好的項目目標有五個特點：簡單易懂、可以衡量、力所能及、符合利益相關方的期望、有始有終。
再次，要有衡量目標是否達成的評估指標。管理大師彼得?德魯克指出，任何項目目標都必須用定量和定性兩種標準進行衡量。如果沒有這兩種標準，就很難反映服務對象是否有變化，有多大的變化?，F在很多社會組織設計的項目往往只有定性目標，沒有定量目標。目標不清和沒有評估指標是現在的項目申請書中最薄弱的環節。
必須考慮項目的可實施性
這方面目前實踐中最大的一個軟肋，是項目申請書無法寫明具備實施項目所必須的人力資源?，F在有些機構是等到項目批下來拿到了錢，再去招人或者培訓志愿者。有些志愿服務機構，雖然已經注冊，但連一個專職人員都沒有，也去申請項目，那這個項目怎么做？怎么能保證這個項目能夠按照計劃有效地實施？如果機構無法使資助方相信你確實有實施項目的能力和條件的話，資助方是不會輕易資助的。
認真做好項目的經費預算
經費預算的基本要求是：實事求是，切合實際；經費的用途清晰具體；經費要涵蓋所有的活動和服務；要寫明是否有其他資金來源；要熟悉出資方的財務報告要求；要做好審計準備。
要有具體的量化指標
項目申請書是完整的有具體目標的任務實施方案，也是籌款申請書，要具備5個量化指標：受益人數要量化、實施時間和范圍要量化、資源的投入和經費預算要量化、項目目標要量化、項目成果要量化。
咨詢項目官員
如有可能或者資助方愿意的話，在寫項目申請書時須盡量向項目官員咨詢，聽取他（她）的意見。
篇(3)
在現在的社會生活中需要使用申請的場合越來越多，請注意不同種類的申請書有著不同的格式。寫起申請書來就毫無頭緒?以下是小編為大家推薦的關于一些大學寢室申請書，希望能幫助到大家!
大學寢室申請書1本人____，畢業于____大學，現為____大學____學院____級博士研究生，目前尚未辦理入學手續。因課題研究需要，我將協助導師開展研究工作，特申請住宿兩個月(____月____日至____月____日)，在此期間，一切安全、保險費用等事項均由本人承擔。
學生簽名：
導師簽名：
申請日期：
大學寢室申請書2老師：
您好!
我是____班的____地，我家由于路途遙遠。每日回家實在不方便，睡眠時間太短，以至于在學校課堂上犯困，嚴重影響正常生活以及學習。因此想申請住宿。我保證會努力遵守宿舍的規章制度，不搗亂。
懇請老師批準。
學生：____________家長：________
日期：____年____月____日
大學寢室申請書3尊敬的領導：
本人申請在校住宿，并保證做到自覺遵守中職部學生宿舍管理的各項要求：
1、自愿提出申請，經家長和班主任同意后報部門領導審批。
2、自覺遵守《珠海電大學生宿舍管理規定》及有關規章制度，做到遵守紀律，此時愛護公物，損壞公物自愿照價賠償。
3、假期申請住宿，發生一切事故由學生本人負責。
4、無條件服從學生宿舍管理辦公室的住宿調配。
5、對所住宿舍的財物、衛生、安全防范負責。
6、自覺繳納住宿費用：每學期___元，此時憑繳費單到交通銀行繳費，銀行回單交回宿舍管理員處，超出水電費用自覺繳納。
學生簽名：
申請日期：20__年_月_日
大學寢室申請書4為了更好的加強學校的管理，進一步完善我校住宿管理制度，凡要住宿的學生須先提出申請，班主任同意，學校審核后方可住宿學校。
一、學生申請住宿前，應先了解宿舍管理制度，住宿期間有義務及責任遵守宿舍相關規定，并參與宿舍各項活動，周一至周四晚不得請假(極個別身體原因除外)雙休日無特殊情況不留校。
二、學校將現有床位數按照比例分配到各班，是否住宿根據學生距離學校的遠近、根據學生的學習情況、根據學生自己的意愿以及本班的'實際情況進行決定。學校將對寄宿生每一個時間段進行詳細規劃、嚴格管理：晚上安排三節自習一次晚間體育鍛煉，早上安排一次早操。(自習課安排老師輔導，不進行新課，以便和走讀生保持進度一致)(寄宿制不是重點班、寄宿生、走讀生混班教學)
三、曾經登記有重大違紀記錄者，不得提出住宿申請。
四、患有特殊疾病，如傳染或精神疾病，經醫師診斷不宜住校者，請勿申請住宿。
五、住宿生應及時繳納繳費，否則將取消床位。
六、由家長，填寫《住宿生住宿申請表》，學生承諾遵守學校的各項規定制度。
七、住宿生在住宿期間各種原因要退宿也需書面申請。
本人已詳閱以上注意事項，愿遵守《龐村二中寄宿生管理制度》，如有違反規定愿接受學校相應處分。
學生簽名 家長簽名
年 月 日
大學寢室申請書5尊敬的領導：
今天我是懷著無比沉重的心情來寫這份申請書的。兩個星期前，中華神州、地動山搖、四川受災、房屋倒塌、萬人罹難、舉國皆哀。而一直令我引以為榮的，與母校北京八中同名的我的家鄉四川省巴中市也受到了毀滅性的災難。限于該形勢的嚴重性，我年逾古稀的外婆和年近百歲的外公以及一眾親人來到首都北京投奔我家。作為一名首都市民、作為一名巴中人、更作為一名八中人，我發揚了敬老愛幼的中華民族傳統美德。
但其后果是，我自己的學習、生活環境呈數倍縮小。因此，我決定遞交這份住宿申請書。自出生以來，家長就教育我養成良好的生活習慣，而我也時刻嚴格要求自己。我曾就讀于北京市第一流寄宿制學?！本┬W。我認為我已經具備了自主學習、自主生活的能力，我有信心、有決心在八中住宿部成為一名優秀的八中住宿生。
此致
敬禮
篇(4)
在法律不斷完善的社會中，用到申請書的地方很多，在寫作上，申請書也具有一定的格式。我們該怎么寫申請書呢?以下是小編為大家推薦的關于一些學生自主實習申請書，希望能幫助到大家!
學生自主實習申請書1尊敬的學校領導：
你們好!
我是__級，__班學生?，F已交清在學期間的所有學雜費，經家長和親戚朋友的介紹，本人已找到了合適的實習單位，并征得家長的同意，決定申請自主實習，實習時間由 年 月至 年 月日。
本人保證在校外實習期間遵守學校制定的各項實習規定，按期完成實習工作任務;遵守國家法律法規，不做違法亂紀的事;愿意自己承擔在實習期間的安全責任以及所涉及的相關責任;同時自主實習是本人的要求并征得家長的同意，所以本人愿意放棄學校的推薦實習企業，以后本人的實習工作與今后的相關就業工作安排均自主安排，特此向學校提出自主實習自主就業申請，懇請批準。
此致
敬禮!
申請人：___
20__年__月__日
學生自主實習申請書2尊敬的系領導：
本人已自行聯系對口實習單位，且實習單位也提供了接收實習的相關證明，故申請在年月日至月日，到單位進行實習。(單位地址：，單位聯系人：，單位電話：，本人聯系電話：，家長聯系電話：)。請予批準。
本人將嚴格按照以下要求進行實習：
1、嚴格按照學校規定的實習要求完成實習任務。
2、實習期間，必須通過職教新干線與輔導員聯系，每月上交實習報告到輔導員的空間。
若實習單位變動，在變動次日報告輔導員。
3、實習期間，自覺遵守實習單位的有關規章制度，并自覺遵守學校制定的教學管理條例，注意實習安全和人身安全，并對自己在實習期間的行為和安全負責。
如違反有關規定，一切后果責任自負。
此致
敬禮!
申請人：___
20__年__月__日
學生自主實習申請書3尊敬的系領導：
本人是機電學院__專業__班學生，現申請自主實習，并已與家長商量，取得家長同意?，F特向學院申請自主實習。在實習期間，本人保證做到以下幾點：
1、實習期間遵守單位的規章制度，信守合同，力爭得到用人單位良好評價;
2、實習期間遵紀守法，維護學院的形象，決不做違紀違法的事情，并注意個人安全;
3、實習期間按要求完成系里布置的教學內容，定期與畢業設計指導教師溝通，按進度完成畢業設計各項內容，上交畢業設計作業;
4、嚴格按照我系安排的時間回校參加考試及其他有關的工作，在離校期間保證與輔導員保持通訊暢通，更換聯系電話時能及時
告知，并做到及時向輔導員匯報有關學習、生活及實習情況。
特此申請，懇請學院領導批準。
此致
敬禮!
申請人：___
20__年__月__日
學生自主實習申請書4尊敬的領導：
我是___院___專業___班級的學生，我自主聯系好實習單位，實習期間我將到___單位實習實習，在自主實習期間，我會遵守以下幾點：
1、不再需要學校推薦就業單位;
2、嚴格按照學校制定的'實習管理條例完成實習任務;
3、與輔導員保持聯系，匯報實習情況，若實習單位變動，在變動次日報告輔導員，如需我返校參加活動，保證按時返校;
4、按時到實習單位報到，實習結束按時歸校，逾期將自覺接受學院有關規定處理。
5、實習期間，自覺遵守實習單位的有關規章制度，注意實習安全和人身安全，并對自己在實習期間的行為和安全負責。
如違反有關規定，一切后果責任自負。
此致
敬禮!
申請人：___
20__年__月__日
學生自主實習申請書5尊敬的__：
您好!我是__級水電系的學生，經過三年學校對我的培養，我已經完成了在校的學習，初步掌握了所學專業的理論和基本的實踐能力，由于求知的欲望和自己將來走向社會能夠更廣泛的掌握工作技能，現申請到院就業處實習。為以后的就業打好堅實的基礎。
大學畢業生是學校按照黨的教育方針精心培養的、適應國家建設需要的優秀人才資源，是高層次人才隊伍的后備力量。為做好黃岡職業技術學院畢業生就業工作，提高畢業生的就業率和就業質量，維護畢業生、用人單位和學校的合法權益，更好地為經濟建設和社會發展服務，院領導和就業工作處的老師不辭辛苦，日夜操勞。
我希望院領導能夠接受我的自主申請，也希望我在實習時的工作能夠為站在一線的老師分憂，做一些力所能及的事情，雖然，在一些工作技能和經驗上我有些欠缺，但我相信自己會努力做好一切，做好畢業生的服務工作。
在實習中我保證做到一下幾點：
1、嚴格遵守學校實習要求和學校規章制度。
2、努力學習，虛心向就業處老師請教有關專業技能知識，服從就業處老師安排，遵守紀律。
3、積極做好簡章，通知等資料的張貼工作。
4、在老師忙的時候，做好前來咨詢同學的登記以及一些蓋章工作。
5、及時向老師反饋實習工作進展情況及所遇到的問題。
想到就能作到，努力就會有回報，相信所學能使用于社會需要，并為社會作出貢獻，為校爭光。望院領導能夠接受我的申請。
此致
敬禮!
篇(5)
在書寫工傷賠償仲裁申請書時，應該要寫明申請人和被申請人的姓名、性別、出生日期、國籍、文化程度、工作單位、職業、住所。還應該要寫明申請仲裁的目的，以及申請仲裁，或者提出請求的事實和法律依據，包括證據、證人姓名和聯系地址。根據《人事爭議處理規定》第十七條：當事人向人事爭議仲裁委員會申請仲裁，應當提交仲裁申請書，并按被申請人人數遞交副本。
法律依據：《人事爭議處理規定》第十七條：當事人向人事爭議仲裁委員會申請仲裁，應當提交仲裁申請書，并按被申請人人數遞交副本。仲裁申請書應當載明下列事項：1、申請人和被申請人姓名、性別、年齡、職業及職務、工作單位、住所和聯系方式。申請人或被申請人是單位的，應寫明單位的名稱、住所、法定代表人或者主要負責人的姓名、職務和聯系方式；2、仲裁請求和所依據的事實、理由；3、證據和證據來源、證人姓名和住所。發生人事爭議的一方在五人以上，并且有共同的仲裁請求和理由的，可以推舉一至兩名代表參加仲裁活動。代表人放棄、變更仲裁請求或者承認對方的仲裁請求，進行和解，必須經過被代表的當事人同意。
（來源：文章屋網 ）
篇(6)
為幫助在校學生更好地了解社會職業及各個專業的市場行情，深化學生的社會意識，幫助他們有目標地學習、有準備地踏上社會，我們（x班的x小組之類的）準備創建信息整理社團。我們的宗旨是：...(你自己想下)。
經調查，大多數同學對我們的課題信息整理、關于社會職業和各個專業的市場行情很有興趣，并有不少同學愿意加入該社。
特請xx領導（xx辦公室）批準創建社團。
此致
敬禮
你的小組簽名
2.入學生會申請書的基本書寫格式及內容通常如下：
1．標題。在第一行正文的正中寫“入學生會申請書”。
2．稱謂。即申請人對組織的稱呼，一般寫“敬愛的學生會”。頂格書寫在標題的下一行，后面加冒號。
3．入學生會申請書正文。主要內容包括：①對xx的認識、動機和對待入xx的態度。寫這部分時應表明自己的加入xx愿望。②個人在政治、思想、學習、工作等方面的主要表現情況，等等。③今后努力方向以及如何以實際行動爭取加入。
4．入學生會申請書結尾。一般在正文后寫“此致”，再在另一行頂格寫“敬禮”。
5.署名和日期：在結尾下一行的后半行（右下方）寫出“申請人：×××”，并另換一行寫上“××××年×月×日”。
1.xx領導（辦公室）：
為幫助在校學生更好地了解社會職業及各個專業的市場行情，深化學生的社會意識，幫助他們有目標地學習、有準備地踏上社會，我們（x班的x小組之類的）準備創建信息整理社團。我們的宗旨是：...(你自己想下)。
經調查，大多數同學對我們的課題信息整理、關于社會職業和各個專業的市場行情很有興趣，并有不少同學愿意加入該社。
特請xx領導（xx辦公室）批準創建社團。
此致
敬禮
你的小組簽名
2.入學生會申請書的基本書寫格式及內容通常如下：
1．標題。在第一行正文的正中寫“入學生會申請書”。
2．稱謂。即申請人對組織的稱呼，一般寫“敬愛的學生會”。頂格書寫在標題的下一行，后面加冒號。
3．入學生會申請書正文。主要內容包括：①對xx的認識、動機和對待入xx的態度。寫這部分時應表明自己的加入xx愿望。②個人在政治、思想、學習、工作等方面的主要表現情況，等等。③今后努力方向以及如何以實際行動爭取加入。
4．入學生會申請書結尾。一般在正文后寫“此致”，再在另一行頂格寫“敬禮”。
5.署名和日期：在結尾下一行的后半行（右下方）寫出“申請人：×××”，并另換一
1.提出你想建立學生社團
2.寫出建立學生社團的目的
3.說說具體活動
4.總結,重申你想建社團
1.提出你想建立學生社團
2.寫出建立學生社團的目的
3.說說具體活動
4.總結,重申你想建社團
尊敬的××社團領導（或負責人）：
我在××社團的時間已經有兩年多了，在那兩年里我學到了許多關于做事和做人方面的道理，我原先是個不懂得做事和說話的人，而在××社團的兩年時間里，我變得會說話了，會做事了，我有今天的成績，全部都是××社團恩賜給我的。
我在這兩年的時間里學到的道理使我受益終身，我在社團里學到了如何跟成員們相處得更加融洽，使大家在一起能夠非常開心、非?？鞓?，每當自己看到他們那張活潑可愛的笑臉時，我便又下起我決心，一定要好好學習，等將來我們又有機會又可以在一起有說有笑，真的，每當自己到社團的場所時，我的心里便輕松了許多，忘記了外面黑暗的世界，強烈的競爭，殘酷的現實，我有時候總是覺得社會太殘忍了，現實更加殘忍，如果我不再與社會和現實作斗爭，我覺得更加殘忍，我不能就這么過完我的一生，我還有許多事情要做，吥偠輕噫言敗，我不會向困難低頭的。
在這兩年的時間里，我也很榮幸認識了我們社團的各位老師、團長、站長、科長……，看到你們辛勤的為廣大團員服務，不論炎寒酷暑，都默默無聞的付出的精神感到感動，能認識你們是我最大的榮幸。
篇(7)
我們眼下的社會，我們會使用上申請書，申請書是我們平時提出請求的一種書信。那么一般申請書是怎么寫的呢?下面就讓小編帶你去看看調動申請書，希望能幫助到大家!
調動申請書1尊敬的__：
您好!
首先感謝您多年來對我的關心和照顧，同時感謝上級領導在百忙中審閱我的申請報告!
我系本社職工，在上級領導的關懷下我非常熱愛本職工作。自1994年參加工作以來，我先后從事了儲蓄員、辦公室管理員、信貸部營業員、個人金融部業務員等多種崗位，在單位服從上級領導的安排，工作中兢兢業業，與同事和睦相處，并且積極參加聯社舉辦的各類集體活動。
由于現在住家距離單位較遠，每天早晨5點多種就起床，要轉車3次才能夠趕到單位，在途中耗費了大量的時間，有時交通堵塞就無法準時上班，下班也是很晚才能夠到家，感到非常疲勞，幼小的孩子也得不到應有的照料，給工作和生活都帶來了諸多困難。所以，希望能夠在不影響工作性質的情況下，對工作地點進行適當的調整，盡可能距離住家近一點，這樣也有利于把更多的精力用于為本系統多做一些貢獻。
因此，請求上級領導考慮到我的實際困難，同意我從本社調出至____為何。謝謝!
此致
敬禮
申請人：
調動申請書2__年__月__日出生，戶口在___，非農業戶口，自__年___。根據戶口遷移政策相關規定，現申請將戶口轉入___。
請審核批準為盼。
此致
敬禮!
___
20__年_月_日
調動申請書31.實行教師職稱證書和教師資格證書與現工作崗位相適應管理制度。
積極鼓勵教師到與本人職稱證書和教師資格證書相一致的學校任教。
2.凡中學教師申請到小學任教的，中學應予以同意，小學原則上應予以接收，并根據需要妥善安排其工作，申請教師應服從學校安排。
3.本校同意調進人員原則上應是學校急需專業，應與學校上報需求專業順序相符;
本校同意調出的人員原則上應是學校不急需或經過調劑可以解決專業的人員。
4.教師在同一單位連續工作不滿3年的，原則上不予調整。
各校根據暑后事業發展規模及教師需求情況從嚴控制教師調進調出(調整比例嚴格控制在3%左右)。
5.以考促學成績為本校后5%者，不予調進調出。
6.有關學校對申請調入或公開選聘的教師進行師德和師能考核，凡師德考核為基本合格、不合格或調入單位認為不符合本單位工作要求或教師“以考代訓”成績在本校后5%之列的，一律退回原單位。
同時對轉崗教師進行考核，不能勝任的，學校要安排其任教原專業。
7.學校新提任教干、推薦評選省特級教師、市級骨干教師，晉升高一級教師專業技術職務，必須有在師資薄弱學校掛職鍛煉一年的經歷;
8.在我縣民辦學校工作的原縣內學校公辦教師(以教育局、人事局審核確定的名冊為準)，達到法定退休年齡，參照公辦教師的標準依法繳齊各種保險(個人和集體部分)后，經本人申請，由教育、人事部門審核，符合退休政策的，可根據本人意愿安排到原公辦學校辦理退休手續，享受公辦學校教師退休待遇。
9.公辦學校到民辦學校和民辦學校之間教師的調整，必須經調出公民辦學校簽章同意調出后，調入民辦學校才可簽章同意接收。
凡沒有調出學校簽章同意的《東?？h20__年調動申請表》，不允許任何學校予以聘用，否則不予辦理調動手續。
10.民辦學校不允許私自到其它民辦學校聘用教師，要公平競爭，不允許哄抬待遇爭聘教師，擾亂正常教學秩序。
如確實需要，要經所在民辦學校同意，報教育局統一研究后辦理手續，否則不予辦理。同時要及時到縣人事部門所屬的'人才服務中心為所聘用的合格教師辦理檔案工資、保險等調整手續，并報教育局備案。
11.縣直學校公開選聘教師具體崗位、數量、條件等以公布的縣直學校招聘簡章為準。
12.秉公辦事，廉潔奉公，嚴格執行人事工作紀律和工作程序。
做到辦事政策公開，辦事過程公開，辦事結果公開。自覺抵制不正之風，接受紀檢部門和社會監督，對營私舞弊者將追究有關當事人的責任。
13.凡鄉鎮間調整的，必須在8月20日前由調出學校將調出單位和調入單位均簽章同意的《東?？h20__年調動申請表》報縣教育局人事科，否則不予研究。
調動申請書4尊敬的領導：
我是章貢區林業局的一名普通職工，我的妻子是全南縣中學一位具有高級教師職稱的老師，我們于20__年結婚，20__年生有一子，加上我前妻所生的女兒，我們有兩個孩子。生活的波折，讓我更深的感覺到家庭的和諧與穩定、孩子的教育與健康成長是多么的重要。
但兩地分居的生活讓我們失去了原本普通的家庭生活。每天的牽掛，電話是我們一家最重要的情感聯系工具，我們成了“電話夫妻”。每天相互通報情況，卻不能真正相互照顧與扶持，也不能給孩子一個“完整”的家庭生活環境。我渴望結束這種痛苦的兩地分居生活，也為能以更飽滿的激情投入工作。
為此，我特向領導提出申請，請求將我的妻子從縣中學調入章貢區的中學工作，望領導批準。
此致
敬禮
調動申請書5尊敬的領導：
您好!
首先感謝公司領導這兩年來對我的培養、關心、照顧和信任，同時感謝領導在百忙中審閱我的調崗申請書。
本人是20__年應聘到公司電解車間，工作兩年中，我深感公司的企業文化和人文關懷。現已較熟悉公司內部管理模式，在工作中，我盡我最大的努力，發揮我的才能，慢慢的我融入到了公司的工作、文化中，對工作也一步步熟悉起來，對公司產品的認知日漸加深，對此本人深為感激公司領導給予我的最大程度的提升發展空間，感謝領導對本人工作學習的關懷與指導，唯有以更為出色的崗位業績來回報。
經過近兩年時間的工作鍛煉，結合各方因素，慎重考慮之下，今向公司領導提出崗位調換申請。
因為我自身因素，我對電工方面實在是不是很精通，加上在電解車間工作時，溫度過高，不利于我的身心健康。出于本人對裝備的興趣，也為了自己的前途發展，以便造就更好的人生道路，希望公司領導考慮我的申請，安排我到裝備工作崗位，哪怕是從頭開始的崗位，我相信我能勝任，并且能在公司領導班子帶領之下，進一步提高工作能力，像賽道上的“賽車”風馳電掣，為公司摘金奪銀，盡獻全力。
懇請公司領導予以批準，同意我的工作調動，謝謝!冒昧的打擾，給公司領導增添的麻煩，本人誠摯向公司領導表示謙意!
此致
敬禮!
