大學開學必備物品精品(七篇)
時間：2023-03-01 16:27:34
序論：寫作是一種深度的自我表達。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內心深處的真相，好投稿為您帶來了七篇大學開學必備物品范文，愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑，助力您的創作。
篇(1)
新生可以憑錄取通知書，記得一定要提前購買半價火車票，確定好開學報到的時間，最好不要提前去，那時候，學校的接待、報到的程序可能不會及時的到位。下面是小編精心推薦的重慶師范大學新生開學時間，僅供參考，歡迎閱讀！
重慶師范大學新生開學時間重慶師范大學新生開學時間9月12，非新生開學時間9月4.
大學新生入學需要準備什么第一部分是必須要帶的東西，因為您去學校報到的時候，必定用的上的。
錄取通知書，高考準考證，戶口本(復印件)，身份證以及復印件(可以多復印幾份，多多益善，學校人多，復印相對擁擠)，一寸免冠照片(多多益善，報名，填信息表格的時候都用的上)，銀行卡以及部分現金。
第二部分是床上用品，被子，褥子，枕頭，毯子，蚊帳(防蚊子用的)這些雖然說學校附近都能買到，但是畢竟學校周圍環境不是很熟悉，而且開學了，學校周邊也會哄抬物價，不一定能買到好的。所以這一部分能自己帶的就自己帶吧。
第三部分是洗漱用品：這個學校超市里面都有，可以買的到的，但是開學前兩天會很擠很擠，不嫌麻煩就自己帶。洗發水，洗面奶，牙杯，牙膏，牙刷，毛巾，拖鞋，臉盆(2-3個，大小不一)，熱水瓶，沐浴露，水桶(洗衣服要用)，洗衣液。
準大一新生，走進大學校園，第一件事情，就是報名了?，F在的大學報名，流程并不復雜，好多大學，會在開學之前，給大一新生發放入學通知，會特別標注注意事項。比如，學費直接打到學校的賬戶上，被褥最好用學校統一發放的。因此，大多數同學，開學報名時，都不會帶現金，也不會帶被褥。
最重要的，莫過于大學錄取通知書和身份證了，這是必須帶的，如果沒有這些，你就無法報名!有些大學，會要求學生帶戶口本復印件，具體看學校要求了。
第二樣：學生檔案和照片。
進入大學前，同學們最好準備好你的學生檔案，你的團員檔案，這些在入學后，大學都會收取、檢查的。除此之外，同學們最好把以前拍的一寸二寸照，紅底藍底的，各準備若干張，開學以后，少不了各種填表，這都需要個人照片。
第三樣：軍訓必備品。
大學一開學，首先是軍訓。
可別小看軍訓哦，有經驗的同學，會提前準備許多東西，如果沒做好準備，那么同學你必定在軍訓中大吃苦頭。要帶什么呢?女生比較麻煩，衛生用品要多帶。除此之外，同學們可以準備一些常用藥、創可貼之類，還有，質量好鞋底厚的運動鞋，吸汗好一點的內衣，這都是必備哦!
第四樣：電子用品。
大學生必備的電子用品，那就是手機、筆記本電腦和相機了。
這些用品，不必買太過昂貴的，國產的就行，大學生也要體諒家長的辛苦，別追求品牌。尤其是相機，進入大學以后，你會格外需要它，來記錄美好的大學生活!
篇(2)
山東省2021年夏季普通高中學業水平合格考試將于6月25日開考，成績公布時間為8月11日上午9時。下面是小編給大家整理的關于2021年山東高中學業水平考試成績查詢時間最新公布，歡迎大家來閱讀。
2021年山東高中學業水平考試成績查詢時間成績查詢時間：
8月11日-17日，每天9:00-21:00
成績公布方式
1.短信推送以短信方式推送成績信息至考生注冊的手機號碼。
2.網站查詢時間內登錄山東省教育招生考試院信息平臺(cx.sdzk.cn)查詢本次考試成績信息。
學業水平考試相關信息一、學業水平考試等級劃分
必修學科：(各科原始滿分為100)。
1.100分～90分為A級;
2.89分～75分為B級;
3.74分～60分為C級;
4.59分及其以下為D級。
單科C級及其以上的比例一般控制在95%以上。
二、選修學科
等級計算方法：(各科原始分滿分為120分，根據考生成績按比例折換成相應的等級。)
1.A級為前20%(含20%)的考生(前5%為A+);
2.B級為前20%至前50%(含50%)的考生(前20%至25%為B+);
3.C級為前50%至前90%(含90%)的考生;
4.D級為90%以后的考生。
大一新生入學必備物品清單一.大一新生報到必備重要證件類
1、高校錄取通知書(必須帶!大學報道必定用到);
高考準考證，成績單，檔案袋(包括考生個人檔案，團員檔案以及團員證);如果丟失的話，要抓緊時間去補辦了。
2、身份證原件及戶口本;必須提前準備好身份證正反面復印件，戶口本監護人及本人復印件正反面，合計8張(一般學校附近也有復印店，但開學人數會很多，復印這些證件要排隊，很費時間);
3、學校提供的銀行卡、手機卡;學校在錄取通知書的信封里都會給學生們附帶一張銀行卡，開學要繳納的學費，最好事先打到這張卡上，到了大學就無需在繳費的窗口排隊排蒙了，數現金數瘋了!(身上帶若干現金就行，以備不時之需，這樣也可以避免被人偷了或不小心丟失)
4、照片，大一新生要提前準備一寸照片(白底、藍底、紅底都可以)12張左右，兩寸照片四張;雖然開學不是馬上用得到，但照片這類東西在大學里用處還是比較多，日常學習常常要填各種表，提前準備好起碼不用到了大學再到處去找拍照的地方，有備無患;
二.大一新生報到必備生活用品類
很多學生覺得，現在經濟這么發達，只要有錢想買什么買不到，可是沒有你社會經驗的你們，真的能理清楚哪些該買哪些不需要買的嗎?看完絕對實用。
1、衣：
一般大學開學多為九月，雖然天氣此時還有一點悶熱，可隨著秋季的到來，晝夜溫差將會變大，帶一兩件外套還是很有必要的，過段時間，對校園或者新城市熟悉了，在去采購也是不錯的選擇。
2、食：
對于跨地區上學的學生來說，吃飯是一個大問題，有的學生可能會因為換水土而拉肚子，或飲食不佳，提前準備點特產有備無患。
3、住：
一般學校都是統一采購學生的起居用品的，部分學?？梢宰约翰少?，如果不想用學校的，可以在采購床墊子、被子、枕頭、蚊帳、暖水瓶等。
4、用：
其實這個話題太廣，雖然很多學生都是第一次離開父母，沒有什么生活經驗，但是小編建議除了日用品，不用準備太多的東西，畢竟學校超市都很方便，再說了上大學，代表你們已經長大了，總要學會成長的。
三.大一新生報到必備學習用品類
1、筆(鋼筆，水筆，2b鉛筆)，筆芯，筆袋。
篇(3)
到目前為止，已經有多所高校陸續公布了2021年開學時間，相信在不久以后，就會迎來高校開學的熱潮。下面是小編給大家整理的關于暨南大學開學時間最新安排2021，歡迎大家來閱讀。
2021暨南大學開學時間8月30日
暨南大學介紹暨南大學(JinanUniversity)簡稱“暨大”，是中國第一所由國家創辦的華僑高等學府，直屬中央統戰部領導，教育部、中央統戰部、廣東省三方共建大學;是國家“世界一流學科建設高?！?，國家“211工程”、“985平臺”重點建設高校;入選國家“111計劃”、“2011計劃”、卓越醫生教育培養計劃、卓越法律人才教育培養計劃、國家大學生創新性實驗計劃、國家級大學生創新創業訓練計劃、教育部人文社會科學重點研究基地、國家大學生文化素質教育基地、國家對外漢語教學基地、國務院僑辦華文教育基地、國家建設高水平大學公派研究生項目、新工科研究與實踐項目、中國政府獎學金來華留學生接收院校、全國首批深化創新創業教育改革示范高校;為粵港澳大灣區物流與供應鏈創新聯盟理事單位;是全國首批試行學分制的高校。、厲麟似、鄭振鐸等著名學者都曾在暨大任教。
學校前身是1906年清政府創立的暨南學堂;1927年更名為國立暨南大學;1949年合并于復旦大學、交通大學等高校;1958年重建。
截至2020年11月，學校在廣州、深圳、珠海有五個校區，校本部在廣州市石牌;校園占地總面積214.30萬平方米，建筑面積170.20萬平方米;設有37個學院和研究生院、本科生院，26所附屬醫院，其中三甲醫院11所;有國家“雙一流”建設學科1個，國家二級重點學科4個、國務院僑辦重點學科8個、國家中醫藥管理局重點學科2個、廣東省一級學科重點學科21個、廣東省二級學科重點學科14個;12個學科進入ESI世界排名前1%。
大學新生入學必備物品兜里揣：少量現金+信用卡
到外地求學，錢是必不可少的，究竟該帶多少錢是家長們最發愁的事，帶少了怕孩子受苦，帶多了又怕路上丟失。給孩子辦張銀行卡，就放心多了。把學費和生活費都存入銀行卡，孩子離家時只需要帶上卡和少量現金就行，如果卡丟了的話，掛失再辦一張就行，錢不夠時，只需要把錢存入孩子的賬戶就行?，F在各銀行的信用卡均可異地存取款，但需要收取金額不等的手續費。同時，中國郵政推出的郵政綠卡也很適合大學生，辦理時會得到一卡一折，家長與孩子各持有一張，它的優勢是異地取款時免收手續費。身上帶：車票、機票+證件材料
出行是準大學生、家長們最放心不下的事，學生票采取提前12天發售，準大學生可憑入學通知書購買學生票。對于一些準備乘飛機出行的學生來說，他們也將享受很大的優惠。對于準大學生來說，帶齊相關的證件材料也是重要的，如果是團員，應由團籍所在學校團委在團員證上填寫轉至高校團委并加蓋公章;如是黨員，則需要所在學校組織開具轉出證明。此外，還要攜帶好自己的相關組織關系檔案。出行前要認真閱讀錄取通知書中的要求，然后逐一落實，身份證也應隨身攜帶入校。此外入學后，學校會要求上繳一些一寸照片，所以準大學生們提前做好準備。
包里裝：應季衣服+生活用品
篇(4)
鑒于目前疫情發展的不確定性，如果到了開學的時候仍然還有中高風險地區，那么開學的安排按照以前的經驗和慣例，中高風險地區學校暫緩開學、中高風險地區學生暫緩返校。以下是小編為大家準備了2021秋季中高風險地區學校暫緩開學公布大全，歡迎參閱。
2021秋季中高風險地區學校暫緩開學第一，今年秋季學期工作堅持服從大局，把疫情防控作為頭等大事?？梢哉f教育系統從維護師生健康安全、保證正常教學秩序和服務全國疫情防控大局出發，以高度的責任感，從嚴從緊落實國家的疫情防控決策部署，從嚴從實落實各地的疫情防控具體措施，統籌做好今年秋季學校開學前、開學中、開學后各個環節的疫情防控工作，確保今年秋季學期師生的健康、教學的秩序和校園的安全。
第二，今年秋季開學的安排堅持屬地管理原則，因地制宜來保證開學有序進行。大家都知道，從教育系統的實際來看，大中小幼學段不同，各個省份地域不同，各個地區疫情不同，所以我們今年秋季開學的安排，各地要按照屬地管理、區域統籌，結合國家的總體疫情防控決策和當地的疫情形勢和政策安排，來妥善安排好開學工作。具體開學時間的安排、方式的選擇，以及疫情防控措施和教育教學的安排，各地要一省一案，因地制宜一校一策，因校施策，確保適應不同的情況，實事求是做好開學的安排。但總體有一個考慮，鑒于目前疫情發展的不確定性，如果到了開學的時候仍然還有中高風險地區，那么開學的安排按照以前的經驗和慣例，中高風險地區學校暫緩開學、中高風險地區學生暫緩返校，以確保教學的開展是有序、健康和安全的。但目前的當務之急是各地教育部門把秋季開學作為疫情防控的突出重點，提前研判、超前部署、靠前行動，要指導當地的學校按照屬地的管控政策和疫情情況，做好教學開學方案、疫情防控方案以及應急預案，統籌安排好學校的教育教學、管理服務、資源和技術，包括人員隊伍，以及環境的清潔，還有必備的應急場所安排等，為今年秋季開學做好充分準備。
第三，今年秋季學期的部署堅持系統聯動，確保各項工作順利進展。關于加強暑期防控，以及指導開學，教育部正在跟各地的教育部門統籌謀劃部署，可以說各項工作正在有序進展。
一是在學校放假之初(七月初)教育部印發通知，加強暑期教育系統的疫情防控工作，指導各地教育部門和高校細化落實常態化疫情防控措施。同時全面部署放假期間師生離校、在途的個人防護以及居家的安全和生活。
二是師生在暑假期間(七月底、八月初)教育部根據疫情當前發展的最新變化，連續印發兩個緊急通知，指導各地教育系統啟動疫情防控應急機制，加強師生的個人防護教育引導，同時嚴格控制舉辦和組織師生參與大型聚集性活動，并抓緊籌劃今年的開學工作。
三是在返校開學之前(八月中)，教育部還將采取一系列措施，來指導各地把開學工作安排好，有序進展。首先，印發今年秋季學期的工作通知，召開全國教育系統秋季學期開學工作的視頻會議，也組織召開教育系統疫情防控專家咨詢視頻會。其次，會同疾控、衛健等部門修訂和印發大中小學以及托幼機構疫情防控的技術方案，來指導各地做好開學前、開學中、開學后疫情防控的各項工作，以實而又實、細而又細、嚴而又嚴的要求，把各項措施落到位。
入學報到三多三不要事項“三多”
1.多和家人聯系，讓父母消除擔心。
2.多問，多向學校里的老師、輔導員等了解學校及周邊的環境、注意事項，做到心中有數。
3.多學習了解一些安全知識，預防詐騙。
“三不要”
1.不要透露個人信息，如身份、家庭成員、地址。
2.不要隨便乘坐不明汽車，以免詐騙，傳銷，謀財害命。
3.不要隨意的接受他人幫助，以免不法分子會趁機盜搶貴重物品。
大學新生入學流程1、所謂家有家規、國有國法，每個學校也會有自己的一些規章制度，它規定了學生一些不能觸犯的禁區，比如缺課達到多少節就會被處罰、圖書證不能外借等。
有時候犯錯和不犯錯之間只有一步之遙，學生也不是故意的只是不知道。所以了解學校的規章制度是新生最需要做的事情。
2、熟悉學校的地形、掌握一些緊急聯系方式也是非常必要的。
比如學校的教學樓、圖書館的分布，醫務室、保安室所在等。
3、關注學校和院系公布的信息，比如新生何時可以申請獎學金、助學金等，學生一旦錯過了這個時間就等于放棄了自己的權利。
記住自己的學號和相關密碼，這些會是你以后的學習中經常需要用到的東西。
4、了解本學期的課程安排和執教老師。
大學的課程內容和上課方式，對比高中來說有很大的不同。老師不太會拘泥于課本內容，更多的是根據自己的研究來講授，所以準備好聽課筆記是非常必要的，而且大學的考試卷多為任課老師所出，所以考試內容有很多是和課堂老師補充的知識有關。
5、大學還有一點和高中明顯不同的是，上課教室不是固定的，而是根據不同的課程安排在不同的教學樓。
所以學生在開學之初，完整的打印出課程表，并按照課程表上的上課地點事先去探一下路是很有必要的。以往新生因為找不到教室而上課遲到的例子并不鮮見。
6、“過來人”體驗一些“過來人”提醒，一般高校對外地新生都有接送服務，學校會在當地火車站、碼頭、機場、長途客運站等門口設醒目標志，并且配有校車直接送新生與家長到學校。
“學生如果第一次去外地，對學校地理位置不熟悉的話，還是乘校車去報到。”為了避免新生錯過報到時間，學校往往會配備多輛校車循環接送，并配有專人守候站點。
篇(5)
摘 要：本文分析了中職學生的特點，探討了如何將企業管理模式與中職學生的專業教學相融合，以通過企業情境和管理模式的適應，培養學生的職業意識和職業素養，為將學生培養為具有主動性、能動性、創造性、合作精神的新時代的復合型人才奠定基礎。
關鍵詞 ：企業管理模式 中職學生 專業教學
隨著我國經濟的大發展，各行各業對人才的需求不斷上升，特別是對技術工人的需求與日俱增，這為我們職業教育再次發展提供了一個嶄新的舞臺。職業學校的學生通過三年職業生涯能做到學有所用，就必須具備一定的職業素養和職業意識。
一、中職學生特點
中職學生這個學生群體具有一定的特殊性。一是信心失落、性格自卑。在義務教育階段，他們往往是受冷落的群體，學校的強化教育與他們無緣，老師的表揚目光也照不到他們身上，讀大學更是遙遠的夢想。主要表現是不參與班級活動，獨來獨往。二是學習上知難而退，行為上易走極端。習慣是一種持續的養成，以前的信心失落使學生不敢面對失敗，在學習上知難而退，而不平衡心理會促使他們日常行為“冒失”。
二、企業管理模式與中職學生專業教學的融合
1.企業管理模式概述
企業管理模式是指企業為實現其經營目標組織資源、經營生產活動的基本框架和方式。常見的有親情化管理模式、友情化管理模式、溫情化管理模式、隨機化管理模式、制度化管理模式和系統化管理模式。
2.企業管理模式與中職學生專業教學相融合
中職學生經過三年的學習后將直接進入工作崗位，所以在三年的職校生涯中要養成職業習慣，提高職業素養。企業，對學生而言顯得遙遠而陌生，為了將企業的職業要求深入到學生的意識中，有必要對學生進行企業化管理。
（1）樹立職業意識，培養良好的主人翁意識和為人服務的職業素養。職校學生面臨就業問題時，采用企業管理模式，將各種類型企業的企業理念、對員工的崗位素質要求、企業管理等引入教學之中，可以使學生了解企業對員工的要求。
企業對員工最基本的需求有以下幾點：吃苦耐勞精神；踏實肯干、愛崗敬業、守時、誠信；身體素質過硬；適應性強，動手能力強。教學過程中，要培養學生樹立全心全意為人民服務的思想，和為大家奉獻的意識，大膽放手讓學生在實際工作中鍛煉自己。為他們提供充分發揮他們的想象力、創造力的舞臺，展示他們的青春活力，激發他們的主動性、自覺性和團隊意識。
（2）夯實專業基礎、培養專業興趣、樹立職業目標。要讓學生踏實肯干、愛崗敬業，首先要使學生對所學專業產生興趣。中職學校的專業老師要幫助學生在專業上定位，也就是這個班級的學生所學的這門專業應達到哪個層次的水平，這個專業要求學生學到什么樣的技能，專業特色是什么，讓他們在從茫然中清醒，在無助中看到希望。教學應該圍繞這些目標來進行，教師要開展一系列的工作來幫助學生，培養學生的學習興趣，并向這個目標前進。
就拿物流管理專業來說，好多學生都不明白，到底什么是物流，學了到底有什么用。開學時，筆者總會對“學生學習本專業的目的”進行調查，好多學生的回答都是“家長讓我選的，我就選了”，或者就是“我隨便選的，沒有任何目的”，從他們的回答中可以看出他們的隨意性和無目的性。
為了改變現狀，筆者就組織學生去參觀物流企業，讓他們真正了解什么是物流，同時，通過參觀也能讓學生了解物流企業需要什么樣的人才。例如參觀煙草配送中心時，學生的震撼很大。他們看到了先進的物流設備和先進的管理方法：“5S”管理法，了解了作為一線操作工人應該掌握的物流知識以及個人必備的素養。同時，在進行課堂教學時利用學校的實訓室進行企業實操演練。讓學生通過實際鍛煉發現自身存在的問題，加強對設備的使用能力，這不僅提高了學生的專業素養，也提高了學生學習專業的信心，為其進入工作崗位奠定堅實的專業基礎和素養基礎。
（3）在教學中實際演練并長期堅持企業的“5S”管理法，形成企業化氛圍。在實訓教學中，實訓室管理可采用“5S”現場管理模式，主要包括整理、整頓、清掃、清潔、修養五方面的內容，具體內容如下。
整理，就是將必需物品與非必需品區分開，必需品擺在指定位置掛牌明示，實行目標管理，不要的東西堅決處理掉，在座位上不要放置必需品以外的物品。
整頓，除必需物品都必須放在能夠立即取到的位置外，一切亂堆亂放、暫時不需放置而又無特別說明的東西，否則均應受到現場管理干部（小組長、老師等）的責任追究。任意存放物品并不會使工作速度加快，反而使尋找時間加倍，同時還要思考分析怎樣拿取物品更快。要讓大家都能理解這套系統，并遵照執行。
清掃，就是將工作場所、環境、儀器設備、材料、工具等表面的灰塵、污垢、碎屑、泥沙等臟東西清掃擦拭干凈，創造一個一塵不染的環境，所有人員（含教師）都應一起來執行這個工作。
清潔，是在整理、整頓、清掃之后的日常維持活動，即形成制度和習慣。每位學生隨時檢討和確認自己的工作區域內有無不良現象，如有則立即改正。
修養，就是采用企業管理模式，可以讓學生適應企業的工作環境，并逐步形成良好的職業素養。
（4）企業化虛擬薪金制，調動學生的積極性。企業化管理過程，就是要使學生體會企業管理模式，靠近企業的價值取向。教學考核制度可以虛擬成薪金制，學習的獎勵條例可按照企業規定：保質保量完成各項任務，加10元。作業得到的各等次分為不同的級別，如5元、10元、20元等。努力提高專業技能水平，實訓課成績優異的加30～50元，按規范操作，如出現安全隱患能及時按班級應急預案上報并救助，加20～100元。并且根據獎懲制度，定期選出優秀員工，給予適當的獎勵。薪金虛擬制度及獎勵、懲罰和教育制度實行后，學生的學習積極性有了明顯的提高，專業課操作規范，生活目標也更明確。
除此之外，還可以將專業課堂設置成企業模式，讓學生的專業教學置身于企業情境下，熏陶學生的職業習慣；帶領學生參觀企業，通過觀察，了解企業對員工的要求，并潛移默化地滲透到學習習慣。
三、融合的成效
將企業管理模式融入中職學生的教學之中，經過三年的培養，學生能養成一定的職業意識，職業素養也有所提升。
2010級物流管理班，開學時筆者發現班上有一個男生，上課的時候總是無精打采的。筆者通過交流發現他自己的覺得人生前途迷茫了、失望了。但是采用了企業管理模式后，他找到了自身的價值，積極參加物流技能競賽選拔，最后經過刻苦訓練，他不僅獲得了江蘇省職業學校物流競賽的金牌，而且在全國職業學校物流技能競賽中也獲得了金牌。這些技能訓練經歷和比賽歷程，為他日后進入工作崗位奠定了良好的專業基礎，類似的例子還很多?？傊?，采用這種模式，給教師教學和學生的自身職業素養提高帶來了明顯的效果。
四、小結
俗話說：“世上無難事，只怕有心人”。將企業管理模式融于專業教學之中，需要長期的堅持和針對性的設計，對專業老師自身而言也具有較高的要求，老師需要具備企業素養、企業實踐，才能設計出符合中職學生的企業模式的專業教學方式。
篇(6)
摘要：2009年初富陽學院引入企業7S管理模式，全校將其移植到班級教育管理中來。2013汽修五年一貫制班級運用這套模式進行管理之后，成效非常明顯。本文闡述了企業7S管理模式在2013汽修五年一貫班的具體實踐與成效。
關鍵詞 ：五年一貫班7S班級管理
一、問題背景
1.學校背景
2009年初，富陽學院以省課題為引領，引入7S管理模式，結合學校實際，率先推行了職校特色的3Q7S?，F在全校上下都在積極推行7S管理模式，2013汽修五年一貫班級作為其中一員，從高一到高二實踐下來，成效也明顯。
2.班級情況
2013汽修五年一貫班由39名男生組成，來自富陽各鄉鎮初中畢業生，這些學生急需職校文化的熏陶和7S模式的學習與管理。
3.校企合作迫切要求
職校畢業生能迅速適應管理環境，是用人單位的要求。很多畢業生上崗不適應企業管理環境，被企業淘汰，因為他們無法在企業環境里找準位置，發揮專業技能。中職教育不僅要教會專業操作技能，更要求畢業生適應社會、企業，能在其中生存、發展。這就需要學校與企業合作，吸收企業文化成分，從企業文化理念中吸取有價值元素，把它轉化為校園文化重要部分。
二、核心概念
1.7S模式
7S是指在生產現場中對人員、機器、材料、方法等要素的有效管理，是目前現代企業盛行的先進規范管理理念與方法。
7S包括了整理、整頓、清掃、清潔、素養、安全、節約等七個方面。因其外文單詞第一字母都是“S”，就簡稱“7S”。
2.2013汽修五年一貫班
五年一貫制是中職與高職合作的一種“3+2”辦學模式，具體辦法是：學生先在中職讀三年，高三階段參加高職的選拔考試，擇優送入高職學院深造2年，該班大學目標學校是杭州職業技術學院。該班是富陽學校與杭州職業技術學院合作的第一次嘗試，學生對于該校辦學規模、學校聲譽與地理位置很了解，也很期待。
三、7S模式在中職班級中的具體實踐
1.7S制度學習：入學第一課
高一新生對于新環境和管理制度不熟悉，首要任務是始業教育。始業教育中，根據學校統一規定，我們組織學生觀看《開學第一課》視頻，一起學習開學第一課紙質材料，討論視頻和材料內容，盡快熟悉本院管理制度，融入富陽學院大家庭。入學第一課內容是介紹學院辦學歷程、教學常規、出入寢室制度、用餐文化、7S要求。
7S班級管理可以有效降低管理成本，明確職責，提供操作性工作崗位，提升管理水平。7S管理體現在教室管理、寢室管理、校園環境管理、食堂管理、倉庫管理、師生禮儀管理。下面以寢室例介紹7S管理，詳見《寢室7S公約》。
寢室7S公約
為了提高寢室成員素養，創造和諧生活環境，特制定本公約。
1.寢室整理
區分需要和不需要的物，需要的妥善保管，不必要的物品加以整理。
2．寢室整頓
將需要的生活物品配置齊全，明確標識，對物品定位、定量、整齊擺放，達到標準化放置，用后及時復位。
3．寢室清掃
責任人將寢室打掃干凈，保持無垃圾、無灰塵、無臟污、無異味、干凈整潔。
4．寢室清潔
維護整理、整頓、清掃的工作成果，使之標準化、制度化、持久化。
5．寢室素養
通過整理、整頓、清掃、清潔等活動，養成守標準、守規定習慣，促進各成員素養提升。
6．寢室安全
遵守學校紀律，提高安全意識，時刻樹立安全第一觀念，防患于未然。
7．寢室節約
合理利用時間、空間、財物，發揮其最大效能，講究速度和效率，創造物盡其用的寢室環境。
2.建章立制，責任到人
（1）選擇班干部。
良好的班風學風需要一支精干、得力的干部隊伍。進入新環境，高一新生互相不認識。班主任參考高一新生信息表，學生毛遂自薦，初選班干部。為了有效發揮學生自主管理能力，根據班級7S管理要求，在選出的班干部中，設立班長、副班長、團支書、組織委員、學習委員、衛生委員、生活委員、體育委員、文娛委員、宣傳委員、電教委員、寢室長、課代表、7S負責人等崗位。初定班干部試用15天后，經過班級考核，學生表決，班主任調配等程序，確定最終班委名單。明確了崗位職責，尤其是教室寢室7S責任人。
（2）明確班干部的職責。
①班長崗位職責
協助班主任處理班級事務，管理班級財產；
請假手續初審；
班主任不在時，與紀律委員、副班長合作管理好自修課，并做好記錄；
5分鐘溫馨提示的記錄；
做好生活習慣考核的記錄工作。
②副班長崗位職責
監督德育學分考核記錄，每月匯總；
班長不在時，負責班長事務；
班主任不在時，自修課，晚自修管理好班級的紀律；
做好文明習慣考核的記錄工作。
③衛生委員崗位職責
負責班級大掃除、班級值日、值勤的任務安排：統計每次大掃除的學校檢查情況，如有扣分，查明責任人，并將扣分結果報至班長處；與班主任協商制定大掃除、值勤人員任務安排表。
粉筆、毛巾等用品的領取工作。
④生活委員崗位職責
負責生活區的管理；
落實一日兩次桶裝礦泉水的領取工作。
⑤團支書崗位職責
負責班級團員的管理，積極發展新團員。業余黨校人員的考核與報名；
對7S負責人進行指導，并對班級7S負責；
做好班級好人好事的記錄工作。
⑥寢室長崗位職責
負責本寢室財產領取及管理，記錄財產損壞情況，及時明確責任；
處理本寢室的突發事件，并及時向班主任匯報；
管理本寢室的各項紀律（含就寢紀律），對違紀者勸告，不聽勸告者直接向班主任反映；
安排每日寢室值日生。并將生活指導處的衛生、紀律檢查情況向生活委員匯報。
⑦7S負責人職責
負責每日兩次教室、寢室7S的督查，對存在的問題及時反饋給值日生，并要求其中午進行整改；
做好一周7S考核、就寢紀律、星級寢室的統計與匯總工作。
（3）班級管理制度制定程序。
班級管理制度是良好班風學風的保障。班級各項工作能否真正執行到位，關鍵在于班級管理制度是否征求大家同意，是否有利于執行，否則，只是一紙空文。班規制定經過如下程序：
①依據。班級制度設計是以學校德育學分制度為依據，參考班級的實際情況酌情增減。德育學分制以常規學分評價為依據，將德育過程和結果量化，對學生儀容儀表、出勤、文明衛生、紀律各項內容綜合考評，完成規定德育學分是學生總評、評優、實習或畢業的必備條件之一。
②制定。班級制度面向班級39位同學，制度是否合理有效，班級成員最有發言權和說服力。班級制度先由班主任組織班干部討論制定，之后，交由全班同學討論、修正。每一條款爭取達到人人同意。
③頒布。經過討論修正，全班同學認可滿意，正式頒布班級制度，并要向大家作兩方面說明，首先，講明班級制度的重要性。好的班級制度能匡正不良行為，制度遵守過程中，不良行為會逐漸消失，促使自己取得進步。其次，政令統一。制度面前人人平等。無論職位高低，人人應嚴格遵守班級制度。若各自為政，按照自己意愿和習慣行事，班級就會變成一盤散沙，班級利益和個人利益都得不到保障。班級德育考核包括生活習慣、學習習慣、文明習慣三個方面;生活習慣包括準時起床出操、個人衛生、物品整理、值日、就餐、愛護公物等內容；學習習慣包括桌椅擺放、上課遲到早退、課后作業完成情況等，其中雙休日返校無故不到扣8分；文明習慣包括發型、文明交往、學校集會或公共場所不喧鬧等。
3.監督到位，賞罰分明
經過7S管理制度的學習，班級規章制度的制訂之后，應強化班級制度的監督與檢查管理.
（1）寢室檢查。
①學生自查。每日安排兩名同學進行寢室衛生的清掃工作，陽臺、室內、廁所符合寢室7S標準。早上與中午較高質量完成，就寢前，地面無垃圾。
②班干部督查。選出兩名責任心強、耐心細致、樂于奉獻的寢室7S負責人，早上、中午做好寢室7S的檢查與處理，檢查結果反饋班主任。
③班主任抽查。班主任對清掃情況隨時抽查，不合格的批評教育。一周下來，經生活指導檢查，被評為學校星級寢室的，班級獎勵該寢室20元，購買生活用品。星級寢室條件是這樣：
一周內無聊天、抽煙、賭博記錄。
一周內生活指導對寢室7S管理的常規檢查，無扣分記錄。
一周內，午餐、課外活動、就寢三個時間段寢室衛生抽查中，寢室地面無垃圾。
無向寢室窗外丟垃圾記錄。
垃圾袋裝化，投放至指定垃圾箱。
④40分鐘內執行開門就寢規定。
（2）教室檢查。
每天安排好值日生進行座椅擺好、掃地、拖地、擦黑板、抬水、倒垃圾等7S工作，安排好一名值日班干部監督。早中晚值日情況記入監督表。
（3）紀律督查。
①晚自修督查。晚自修紀律采取班干部負責制，該四位班干部的桌子晚自修期間放至教室的最后面，在桌前粘貼班干部監督崗。
②上課睡覺督查。對于不感興趣的課程，學生往往選擇上課睡覺。班里建立了有效的管理機制。由責任心強的同學來擔任記錄員，先由記錄員記錄，課間有任課教師簽名，并填寫上課睡覺的人數，當天由班主任對睡覺的同學進行教育處理。該管理執行兩個星期后，班級睡覺的同學少了，學風也好了。
③早讀督查。早讀也采取了干部自主管理的模式。一周五天安排領讀員。教室四周再安排4名班干部監督。早讀之后5名學生干部共同來選出早讀最認真的5名同學張榜表揚，德育學分加5分。早讀最不認真的5名同學由班主任指定內容進行書寫或背誦。
4.反饋問題，及時處理
對于生活指導或學生會反饋扣分情況，要及時處理。常用方法是學生自我反省，教師找責任人談心，當面指出問題所在，督促及時補足或改正。對于多次犯錯，屢教不改者課采用適當的懲罰。
（1）懲罰規則師生共同制定。懲罰規則應由教師和每一位學生參與反復討論制定，讓學生意識到規則是集體意志的體現，是自己對自己的約束，而不應該只由教師一人確定。懲罰規則包括班級一切可能出現的違紀情況，制定明確的懲罰措施，使懲罰有章可循。
制定規則時，把好關，進行有針對性的引導，制定完之后，大家舉手表決通過，打印發給每個學生。
（2）具體操作時靈活變通。懲罰教育應是能針對學生實際，找到學生犯錯誤的原因，設計懲罰教育的方式，充分考慮到承受能力，尊重和保證學生的隱私權、家長的監護權，掌握好合理合法的分寸，以免引起學生及家長的反感。懲罰時，可給學生幾個選項，根據自己興趣、特長選擇，懲罰之后也能高興地離開，有所收獲。
（3）懲罰公平公正公開。懲罰的公平公正意味著教師不能存在老好人主義，意味著在懲罰規則面前教師不用個人感情，意味著一視同仁。教師要實事求是，賞罰分明，對任何學生、學生的任何缺點錯誤都要敢于批評。
5.開展7S管理教育活動的設想
7S管理推行初見成效，仍有很多地方需要完善，需要長效管理機制，需要統一認識，更新觀念，全員參與，尤其要得到家長的支持，學校和家庭齊抓共管。為此學校設想開展7S管理家庭延伸教育活動，家校聯合，培養學生良好習慣，提升7S成效。
活動要求房間布置不在于大小，不在于時尚與否，關鍵體現7S理念。要求數碼相機或高清晰手機拍電子照片，寫約50字的說明材料，開展進行7S家庭管理圖片展。
落實過程是這樣的：先向全班同學解讀家庭7S延伸評比通知，對7S家庭管理要求，進行房間的整理與相機拍攝，上交圖片，班級同學進行點評，學習往年家庭7S延伸評比優秀照片，周日回家進行整改。經過這樣程序之后，效果很好，班級全員參加了這次活動，出現了好多優秀家庭照片。
四、7S管理模式的實踐成效
2013年9月，2013汽修五年一貫班入學，入學以來就實施班級7S管理模式。一年半以來，班級的星級寢室加分與7S考核名次均居于學校班級排名前列。2014學年，班級榮獲富陽學院文明形象先進班級、文明交往先進班級、3Q7S家庭延伸活動優勝班級、學風考核一等獎、環保主題月優秀班級、示范性寢室等六項榮譽。一年半以來，班級寢室清掃、臉盆擺放、棉被折疊、儲物柜標簽7S做法，成為學院模板和典范。2014年10月，優秀寢室評比中，寢室5308、5311被評為學院示范性寢室。
參考文獻：
[1]葉昌元.職業活動導向教學與實踐[M].杭州:浙江科學技術出版社,2007.
[2]呂革新.與人合作能力訓練手冊[M].北京:人民出版社,2007.
篇(7)
戶外運動是一項在自然場地舉行的一組集體項目群，為的是體驗戶外休閑及增進感情。以下是小編精心收集整理的戶外活動的方案，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
戶外活動的方案1一、活動主題：班級五蓮山山一天游
二、活動目的：經過一年多的相處，同學們關系已經基本融洽，但男生與女生之間，各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡，增進班級團結，增加班級凝聚力、親和力。戰斗力，同時，本活動也有助于增進同學之間的交流，培養大家的動手能力和團隊合作意識，豐富大家的課余生活，并開拓大家的視野，使大家的身心得到陶冶，為同學之間的相互學習提供平臺。
三、活動時間：2020年12月30號
四、活動地點：日照五蓮山
五、參與人員：2020年選修野外生存訓練的全體學生出發前的一晚把租好的單車踩回學校，放到宿舍樓下寄存。第二天早上9:00左右從學校踩單車出發去五蓮山(事前有班委已做好踩點工作)，大概9：45左右到達五蓮山。到達后，同學們帶好登山的必備用品，然后把自己的自行車上鎖
六、人員分工：
七、經費來源：
八、人文景觀和自然景觀介紹：
九、活動注意事項：
1、團結友愛、互相幫助。
一起出去，就是個團體，要發揚團隊精神，聽從安排!
2、注意安全，聽從班委們的指揮
3、如不聽從班委們的指揮，或者擅自冒險行動、離隊，安全自負。
4、提倡團結協作和自助，個人的事情必須由自己完成。
九、活動費用：
1、大概每人40元左右(采用多退少補的原則)
2、租單車自費
戶外活動的方案2為體現公司企業精神，增強員工的團結協作感，促進員工之間的溝通，公司計劃8月份組織員工舉行深圳西沖一日游活動，具體如下：活動意義：豐富員工業余生活，促進員工之間的溝通，讓員工放松心情，增強集體凝聚力和團隊精神。
活動目的：
1、激發員工的責任感、自信心、獨立能力，領導才能、團隊合作精神以及面對困難和挑戰時的應變能力。
2、突破自我極限、打破舊的思維模式、樹立敢于迎接挑戰的信心與決心，磨煉意志，建立全局觀意。
，
3、從容應對壓力與挑戰，在面對問題時，能夠更充分的發揮其領導才能，展現個人魅力。
4、強化換位思考、主動補位的意識，使個人、部門間以及團隊內部的溝通協作更為順暢。
5、提高時間與任務管理技巧以及分析解決問題的能力。
6、增加團隊人員的有效溝通，形成積極協調的組織氛圍;
樹立互相配合，互相支持的團隊精神和意識。
活動時間：20__年8月9日(暫定)
活動口號：放松心情，你行我也行!
活動地點：深圳西沖3號海灘
活動形式：團體戶外自助游
活動人數：30人(暫定)
活動內容：賞海觀景游泳團隊游戲自助燒烤CS對抗賽
活動地介紹：西沖海灘，位于大鵬灣南澳半島南，其中西沖是深圳最長的海灘，金色沙灘如綢緞般飄逸、舒暢。山、海、湖、岬角風光旖旎，青山綠水、海天一色，無敵風光，無敵海景——西沖最幽靜的那個浪琴灣，就著月光，趁著夜色，揮灑我們的熱情。來吧!燒烤、篝火，游戲——露營去吧!。在海邊搭帳篷露營，是很舒服的選擇。風吹起的時候，海浪輕涌。夜晚燃起炭火燒烤，晚上有明月相伴聽潮水聲入眠。
活動流程：
A、前期準備
1、各部門主管上報該部門參加活動名單及聯系方式
2、負責人聯系包車等事物，安排活動路線
3、為節省開支自助燒烤環節，食物由負責人提前到菜市場采購。
4、游泳環節游衣等用品由參加活動的個人提前準備，公司不負責游泳用品等費用。
5、活動負責人準備游戲環節需要的道具等物品。
6、出發以前由負責人準備相關安全物品的準備，如急用藥品，創口貼等
B、活動安排
1、7：55吹響集合號
2、8：00出發，大約10：00左右到達目的地
3、10：30——-12：00游戲環節。
此環節分出數人準備自助燒烤環節。
游戲1：女皇圈
游戲描述：將所有隊員圍成一個圈，然后全體向右轉，
將雙手搭在前方隊員的肩膀上，接著請每位隊員用你的腳尖頂住你前面隊員的腳跟，由教練發出指令，所有隊員同時慢慢向后坐
游戲目的：完成并體驗信任，支持，合力并充分體現群
策群力，挑戰自我，加強團隊協作精神，項目的有效完成需要每位隊員的積極配合把團隊建設推向_，對大家的集體感和團隊觀念進一步鞏固。
游戲2：兩人三足或者多人數足(可分為經理對、助理隊、
行政隊)
游戲描述：將參賽小組兩人的相鄰腿綁住，位置不能高
于膝蓋部分，也不能低于腳裸，繩子必須綁小腿上，并捆緊，如中途松開，應系好再前進。必須在起跑線后把腳綁好，不準搶跑。中途若有人摔倒，應立即停下來，等重新準備好之后，再接著跑，或者自動放棄比賽。
游戲目的：每位參加者的積極配合把團隊建設推向_，
對大家的集體感和團隊觀念進一步鞏固。
游戲3：同心協力
游戲描述：每五人分成一組，站成一排，由右到左為1、
2、3、4、5隊。
有喊號碼，喊到幾號，相對應的隊列就蹲下。
游戲目的：培養參加者對領導的服從感和團隊協作感。注：以上游戲出錯者均要受到懲罰，那就是我們集體把你扔到海里
4、12：00——-13：30自助燒烤環節，大家自己做自己吃。
5、14：00——-15：30觀海游泳賞景環節。
6、15：30——17：30自由交流環節，所有人合影留念。
7、18：00乘車返回公司。
注意事項：
1、出發前由負責人做好有關出游安全方面的宣傳，提醒所有人員不要私自離隊，要集體行動。
2、行為舉止大方得體，不在風景區里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環境。
3、提醒全體人員出發前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態，方便聯系。
4、期間出現任何突況時，要及時上報負責人，負責人及時處理好應變工作。
5、在旅游過程中，請佩帶好工作證或胸卡，勿擅自離團自由活動，如果有急事需要離團必須報告領隊。
報名時請按照身份證的姓名及號碼進行登記，不得使用別名或者小名，慣用名，以免發生意外無法賠償。
6、在游玩中，請各組確認人數、注意安全，不要擁擠，依次進入景點。
不要在危險處游玩逗留。
7、必須嚴格遵守時間規定，并準時到達集合點，及時清點人數。
一切聽從負責人的安排，請記清楚每次通知的游玩時間、上車時間和地點。
8、請您保管好自己的行李。
特別是手機、錢包及其他貴重物品。并應時刻提醒自己不要遺忘物品。
9、因春秋季早晚溫差大;
需帶些防寒衣物，身體不便者，請及時通知負責人員。不能運動者不宜勉強。
預算：1、包車，全順商務車一輛16座900/天
2、門票，西沖三號海灘13/人
3、燒烤，燒烤食物提前購買1000元租雇燒烤爐等燒烤用具300元游泳用品、
對抗賽、快艇等游玩費用自理活動預算共計：2700元CS
戶外活動的方案3 _____ 活動策劃
(該部分主要介紹一下活動目的地的大體情況，為了吸引瀏覽者的目光，可以用修辭手法把美和好的東西形容的更美好，嘿嘿。)
活動時間地點
1、活動集合出發的時間及地點;
2、活動估計結束的時間及地點;
活動所屬級別(參照后附“活動分級標準”)
后附《國際流行的戶外活動分級標準》、《國內部分戶外組織的戶外活動分級標準》作借鑒，我們可利用也可制定適合我們自己的分級標準。
活動計劃
活動計劃應大概包含如下內容：
1、乘坐車輛的起點、中轉點、終點;
2、中間停留地點的情況和活動;
3、過夜住宿的方式，需要露營的宿營地點;
4、最終目的地的活動項目內容和結束
線路大體情況
主要介紹一下：行走的道路情況;沿途經過和逗留的景點和風景;對喜歡攝影人員的拍攝提示;
其他需要交代的事項
1、
2、
預算
1、費用方式：(固定費用還是aa制還是其他);
2、行程總費用及人均費用估算;
3、活動中因情況變化增加費用的估算;
4、費用的管理、使用、處理方式。
裝備要求
1、個人裝備;
2、集體裝備;
3、補給保障;
4、其他(比如需要提供的地圖、地理等技術資料或者其他)。
報名要求
1、活動計劃參與總人數;
2、參與人員年齡、性別的限制;
3、對個人戶外經驗的要求條件;
4、報名方式：寫明聯系人、聯系方式等。
紀律要求
1、是否遵守某個團體活動或某種戶外活動的規則、制度和公約;
2、對環保的要求;
3、活動中的要求(旅途、行進、宿營、活動等的紀律要求);
團隊中專職分工人員的情況和聯系
要在出發前將團隊的隊長(也就是組織者、總負責)、先鋒、協調、隊醫等相關的人員介紹給每一位隊員認識，并提供通信聯系方式給每一位隊員。
附件一：借鑒：國際流行的戶外活動分級標準
持續時間：表示所需體力的要求(需結合上升高度)
a、平均徒步時間小于5小時
b、平均徒步時間5-7小時
c、平均徒步時間7小時以上(中等或快速徒步)
難度：表示力量和技術的要求
1、平緩坡度，起伏地形
2、中等坡度，少部分陡峭險峻
3、較長的陡峭坡度，可能部分不規則且/或需開路，可能偶爾需要雙手攀爬上升高度(累計)：
a、0 - 500 米
b、500 - 1000 米
c、1000 - 1500 米
d、1500 米以上
附件二：【借鑒：國內部分戶外組織的戶外活動分級標準】(有整合改動)
a 類：當天返回的活動，一般在周末。
b 類：兩天或兩天半的活動，一般在周末。
c 類：三天以上的活動，一般在長假期。
d 類：長時間高強難度的活動。
危險程度：以 0，1，2，3 進行表示：0- 無危險，1 - 低度危險，2 - 中度危險，3 - 高度危險。
a 類 0 級：
一天的的腐敗休閑級戶外活動，以休閑為主，包括野外攝影、野炊、旅游、打球、自駕車休閑游等等。
裝備要求：無。
人員要求：無。
a 類 1 級：
一天的山地徒步穿越活動。走傳統線路，把握性較大，徒步時間4-6小時，當天返回。沿途有美景，需要爬山，但坡度不大，偶爾休息和照相，有野餐。
裝備要求：小背包、適合爬山和徒步的鞋子、一天的食物和飲水。
人員要求：喜歡戶外活動。
a 類 2 級：
一天的的探路級山地穿越。根據地圖，到沒有成熟路線的地方進行徒步穿越或登山，有一定難度，主要困難是路線陌生，有失敗或迷路的可能，當天返回。
裝備要求：小背包、適合爬山和徒步的鞋子、一天的食物和飲水，地圖、gps，繩索，防止意外的備用物品。
人員要求：有一定經驗，體力正常的戶外愛好者。
b 類 1 級：
兩天的輕裝徒步穿越活動。與a類1級基本類似，走傳統線路，把握性較大，徒步時間8-14 小時，需要兩天完成。第一天晚上往往住老鄉家腐敗。
裝備要求：小背包、適合爬山和徒步的鞋子、一天的食物和飲水。
人員要求：喜歡戶外活動。
b 類 2 級：
兩天的重裝徒步穿越活動(山地或沙漠)，需要露營。和b類1級的區別是，沿途沒有居民點可以依賴，所有裝備都要自己背，包括帳篷、睡袋、防潮墊、食品、水等。線路把握性較大，徒步時間8 - 14 小時，需要兩天完成，露營地點可以根據情況決定。
裝備要求：大背包、帳篷、睡袋、防潮墊、兩天的食品和水、露營用具。適合爬山和徒步的鞋子。
人員要求：有一定經驗，體力正常，裝備齊全的戶外愛好者。
c 類 1 級：
三天以上的休閑級戶外遠行活動。利用長假日進行的戶外遠行或者旅游活動。
裝備要求：大背包、適合爬山和徒步的鞋子。備用衣物，藥品。
人員要求：體力正常，裝備齊全、熱愛戶外活動及旅游。
c 類 2 級：
三天以上的高強度探路或長距離徒步穿越活動。
裝備要求：大背包、帳篷、睡袋、防潮墊、n天的食品和水、露營用具。適合爬山和徒步的鞋子。備用衣物，藥品。
人員要求：有較豐富的戶外經驗，體力正常，裝備齊全、熱衷戶外運動的人。
c 類 3 級：
三天以上的高強度探路或長距離徒步穿越活動(也包括部分成熟路線的冬季穿越)。探路穿越活動或高強度登山活動,增加了難度，比如需要探路，爬高山，徒步時間較長，道路難行等，裝備要求就更細，得按照野外生存考慮，沿途沒有居民點可以依賴，所有裝備都要自己背，包括帳篷、睡袋、防潮墊、食品、水等。線路把握性較小，可能失敗，也可能限入狼狽或危險的境地。
裝備要求：大背包、帳篷、睡袋、防潮墊、n天的食品和水、露營用具。適合爬山和徒步的鞋子。備用衣物，藥品。
人員要求：有較豐富的戶外經驗，體力正常，裝備齊全、有探路及自虐嗜好的戶外發燒友。熱衷于填補經典路線空白。
d 類 2 級：
一般為 5 --8天，野外露營至少四夜，需要配備向導的探險活動，有一定的危險性，線路較為復雜，地形較為特殊(如冰川等)，所到處的可進入性比較差。
裝備要求：大背包、帳篷、睡袋、防潮墊、n天的食品和水、露營用具。適合爬山和徒步的鞋子。備用衣物，藥品。還要有冰抓、保護繩等特殊裝備。
人員要求：有較豐富的戶外經驗，體力正常，裝備齊全、有探路及自虐嗜好的戶外發燒友。
d 類 3 級：
需要配備專業向導的探險活動，沒有固定時限，有很大的危險性，地形基本不明。
裝備要求：大背包、帳篷、睡袋、防潮墊、n天的食品和水、露營用具。適合爬山和徒步的鞋子。備用衣物，藥品。還要有冰抓、保護繩等特殊裝備。要求所有裝備齊全并且精良，安全可靠。
人員要求：有較豐富的戶外經驗，體力正常，裝備齊全，具備很強的團隊意識、互助意識、器材使用知識，急救知識等，并且具備至少兩年以上的戶外經驗。
在我們這個團隊里，有一部分人已經比較熟悉，在活動中不用刻意去要求也能進行分工和配合，但是，我們的團隊是在不斷地發展壯大的，大量的新人或者初來的驢者，在沒有了解這個活動的內容時，一般是很難參加進來的。而有了一目了然的活動策劃書，新人和新驢就會明白適不適合參加該活動，參加活動需要準備那些東西，注意哪些事項，遵守什么紀律，能在合理的管理中獲得安全和有備有序，使團隊能剛好的輕松的完成整個活動的所有內容。而且整理完整的策劃書也可以使我們的組織者不停的修正和完善我們組織中的不足和漏洞，為我們的下一次出行提供參考和更科學的依據?；顒邮亲兓?，唯有經驗和規則能夠恒久。
戶外活動的方案4一、活動主題：暖冬11月又是逐夢的季節，風華正茂的我們在爛漫的人生路上繼續尋覓，尋覓我們生命的亮點。開學后短暫而又忙碌的幾個月過去了。這次是以中心為單位組織一次野炊活動?，F在是新學期的末尾，在學習之余，我們有必要組織一次活動豐富同學們的課余生活。
二、活動目的
第一、希望通過本次活動，給大家留下美好的大學記憶。
第二、希望活動可以促進班上同學的交流，彼此之間有更深的了解，展示當代大學生的風采。
第三、培養中心成員之間的團結協作能力和團隊意識，使中心成員能夠充分認識到團結互助的意義。
第四、使同學們在喧囂的城市中親近自然，放松身心，回歸自然。
三、活動項目
野炊、燒烤活動及豐富的拓展游戲項目
四、活動日期：20__年11月28日(星期天)
五、時間安排：
集合時間：7：00
集合地點：學院籃球場
出發時間：8:20
到達時間：8：50
活動前準備：8：50--9：00
飯前集體活動：9：00--11：00
飯前準備時間：11：00--11：30
午餐時間：11：30--12：30
活動結束：12：40
到校：13：20
六、活動地點：紅海灣沙灘
七、活動對象：20__級統計專業全體同學以及邀請的老師和院領導
八、前期準備
工作安排：總策劃人：方肇富
總負責：兩班的班委
活動組：各組組長(負責游戲主持工作)
安全組：(負責成員安全工作)
采購組：__(肉和蔬菜)、__(道具，藥品)、(佐料，主食)、(其
活動物品：
炊具：兩套野炊燒烤車，一次性碗筷80套，野炊桌布10張。
食物：精豬肉，大火腿，土豆，小饅頭，飲料(碳酸飲料和果汁)，蘋果等(具體那些食物由班上同學共同決定)。
佐料：
藥品：紗布1卷，醫用膠帶1卷，創可貼20貼，止疼藥1瓶，暈車藥，胃藥，瀉立停，醫用酒精1瓶，棉棒1包。
其他物品：大旗，相機，DV機，喊話器2個，桌布10張，紙杯5包，餐巾紙1大包，洗潔精1瓶，條幅1條，白板筆5支。
可自帶物品：足球，撲克，飯盒，筷子，呼啦圈，排球，毽子，羽毛球具等
九、游戲：
游戲道具：繩子(拔河)1條，氣球3袋，獎狀，小細繩
游戲規則：
1、趣味沙灘足球比賽
2、吹氣球比賽
各組所有人均要參加，每人吹三個氣球，然后將氣球系好，要求吹到標準氣球大小而且要保持不漏氣，以最先吹完一組勝出。獲“最能吹”榮譽稱號。
3、“護花使者”pk賽：兩個大圈，男生外圈，女生里圈，用兩個木棒，分別在兩個圈子里面傳，打擊聲控制傳棒的起始和終止。
共選出8對搭檔，男生左腳綁上3個氣球，女生右腳綁2個氣球，男生右腳
與女生左腳綁在一起，8對搭檔互相踩氣球。男生負責保護女生的氣球不被踩破，如果比賽中女生氣球完全被踩破，則該組兩人均淘汰，如果只有男生氣球被完全踩破，則男生被淘汰，女生自己繼續比賽。獲勝搭檔獎品為“護花使者”
獎狀和魔法情侶蘋果!!
4、新“真心話大冒險”
由一人開始創造對話情景，依次往后延續編故事，不符合邏輯者為輸。例如A說：“今天我去大河玩”，B接著說：“看到了什么?”C說：“天上飛的”，D說：“大雁(必須具體)”??(如果誰沒有接上，就接受懲罰。)
選擇真心話的人需要回答一個問題。顧名思義，答案必須是真實的。當然，問題越刁鉆越隱秘越有趣，但是要注意莫要侵犯人家隱私喲。如果選擇大冒險，則出錯人接受對面人的一個難題。
5、拔河
各隊派出代表出來抓鬮，決定比賽次序。(其中一隊A輪空直接晉級)其余四隊進行比賽，勝出兩隊，進行再次抓鬮，有一隊B輪空晉級。另一隊與A進行比賽，勝者再與B進行決賽!!
6、備注：每輪比賽中輸的隊伍進行表演，節目自定(唱歌、跳舞、講笑話等)。
十、經費預算。
食物費用：600-800元
租燒考車費用：400-480元
租車費用:180-240元
總計：1180-1500元
備注：自帶物品費用自理
十一、后期工作：
由負責拍照的同學將活動照片及錄像整理后放到班級共享，供每一個同學拷貝留念。
十二、活動注意事項：
一、要求每個同學積極參與，如有特殊情況確實不能參加者，需要向班長請假，經批準后方可;
二、全中心同學分成8組，每組選出組長。游玩時，以組為單位行動，組長必須切實負責，如有緊急情況，必須及時向總負責人班長報告;
三、在活動期間，各位同學應特別注意安全，一切活動聽指揮，嚴格禁止到河中戲水，嚴格禁止脫離組織擅自行動;
四、租借的用品希望大家小心愛護，損壞由個人賠償;
五、每組各位成員務必團結協作，相互幫助，共同進退;
建議各位同學身上不要帶太多的錢物，貴重物品不要隨身攜帶，以免丟失。身份證和銀行卡等不要同時攜帶;
六、保護環境，除了笑聲什么也別留下，除了回憶什么也別帶走。
七、此次活動的主要目的是為了增強中心成員的團結意識，體現的精神風貌，展現中心的特有風采，希望各成員做事以大局為重，為集體利益著想，積極配合活動組委會做好各項工作，讓活動期間留下我們的歡笑!
戶外活動的方案5一、時間
二、地點
三、活動準備
1、一次性臺布數個
2、彩虹傘
3、小禮物人手一份
4、彩色皺紙人手一條
5、歡快的音樂和錄音機，電池
6、長繩一條
7、照相機
四、游戲安排：
1、親子游戲：
(1)豬八戒背媳婦：家長背著幼兒跑到對面，讓幼兒拿一個禮物(酸奶)。
(2)玩報紙：a、走小路：家長把兩張報紙依次鋪在地上，讓幼兒從報紙上走到對面。
b、玩紙球：把報紙揉成球，隨意地踢、投擲。。。。
(3)彩虹傘：a、炒豆豆：把紙球放在彩虹傘中間，全體幼兒一起拉起彩虹傘，抖動彩虹傘，炒豆豆。
b、鉆山洞：兩位家長拉起彩虹傘的對角，成一個山洞，幼兒排著隊從山洞里鉆過。
c、捕魚：拉著彩虹傘的對角當成魚網，幼兒當成小魚。
(4)彩帶舞：讓幼兒隨著音樂自由起舞。(準備：彩色皺紙每人一條，音樂，錄音機。)
(5)跳長繩：幼兒全體坐成一個大圓圈，家長們來跳長繩。
2、大家圍坐在一起聽著歡快的音樂進行野餐。
