個人安全剖析材料精品(七篇)

序論：寫作是一種深度的自我表達。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內心深處的真相，好投稿為您帶來了七篇個人安全剖析材料范文，愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑，助力您的創作。

篇(1)

（1）安全第一的思想還沒有牢固樹立。實踐證明，安全意識不牢，真正解決干部職工“我要保安全”的問題，讓每個人都能做到懂法守法，遵章守紀，敬業愛崗，盡職盡責，還需要加強日常教育，付出艱苦的努力。

（2）規章制度還不能完全掌握。每一起事故教訓，都是由一系列的違章造成的?？v觀近年來鐵路所發生的一系列事故，客觀的因素少，設備的因素少，絕大部分是人為因素。有的是應知不知、應會不會，反映出職工業務素質的問題；有的是知道了、也會了，就是不按標準干，反映出職工思想素質的問題；這些現象，都可以在一些事故中找到影子。在日常工作中，由于沒有自覺地、經常性的學習安全生產的有關規定和作業制度，造成日常作業中對規章制度的掌握還不夠，還不能很好的應用到實際作業中，還沒有完全達到用規章指揮作業的目的，造成了安全問題時有發生。

(3）作業中不能完全落實標準化。在日常調車作業中，自己不能完全按照調車作業標準執行，從而發生了許多問題。如：溜放車選式閘制度執行不徹底，調車信號顯示不到位，作業中有晚出動現象，造成了車等人的問題發生，同時，還存在作業忙亂強的問題，給人身安全帶來了嚴重隱患，這些問題，都需要今后堅決改正。

針對以上存在的問題，今后我在安全上要努力做到以下三點：

一是加強理論學習，提高安全意識。安全穩定事關車站改革發展的大局，事關每名職工的切身利益，所以安全意識樹立不牢，必然給車站的安全生產造成隱患。因此，在今后的工作中必須加強安全規章、法律法規的學習，進一步提高安全第一的責任意識，確保本班組作業安全，保證車站安全生產的穩定有序。

二是加強業務學習，提高安全水平。今后工作中要加強業務知識和各類規章制度的學習，掌握現場安全作業方法，并不斷加以應用，進一步提高自己的安全防范水平。

篇(2)

今天，我們第三黨小組召開民主生活會及學習黨史，下面就工作中的存在的問題剖析如下

一、2013年到紀委工作，已經在紀委工作了8年時間，中間經歷了監察體制改革，一直存在經驗主義思想，憑老經驗老辦法開展工作較多，學習運用新理論新知識還比較欠缺。

二、在工作上認真細致程度不夠，爭先創優意識淡薄，缺乏從全區的站位上開展本職工作，監督缺乏主動性，辦案就是按照條條框框套，以案促改更多的流于形式。

篇(3)

關鍵詞：水利工程；施工管理；現存問題；解決對策

1水利工程建設的現狀

水利工程建設利國利民，關乎一方安全的同時又可造福一方，但如若項目建設質量不達標，則會禍害一方，因此，水利工程項目建設質量極其重要。但現實中，水利項目建設常受多方因素影響，以致建設質量難以得到很好保障，細細剖析，其根本原因主要如下。

1.1前期勘察不到位

部分水利工程由于受到資金投入的限制，致使前期勘察受限，勘察設計質量得不到保證，勘察不到位。這就導致在進行水利工程項目施工中，常常出現一些無法預測的問題阻礙正常的施工作業，甚至會導致施工方法選擇錯誤影響整體工程質量。因此，前期勘察問題不僅加大了突發事故的發生率，而且也使得施工質量無法保障。

1.2低價中標、壓縮成本

在前期招投標階段，一些承包商為取得標的，往往會以低價競爭爭取中標。而中標后，由于成本問題而不得不選擇質量較差的材料，以犧牲質量來彌補虧損，后期又因為種種質量問題不得不返工整改，更加大了施工方的資金壓力。加之很多分包及轉包現象，更進一步壓低了工程成本，使得水利工程質量更加縮減。

1.3現場管理不受重視

水利工程施工管理的關鍵是現場管理，然而，現階段部分施工管理人員現場管理意識淡薄，形式主義、應付心理嚴重，致使施工現場組織與監管不到位，質量問題與安全問題頻發。此外，部分施工企業為過度追求經濟效益，在水利工程施工階段，盲目趕超進度、壓縮工期，致使現場管理成為擺設，工程質量得不到保障，并且，因疲勞施工作業而導致的安全事故也時有發生。

1.4作業人員素質偏低

部分水利施工企業因施工隊伍作業人員的水平及能力不足，而技術人員的欠缺又會導致一人多用，無法更好地發揮其專業的技能水平，機械設備的欠缺同樣也會導致水利工程質量得不到保障。現階段，水利工程施工隊伍多數來自農民工，而其中又有一些經驗及技術能力不足的臨時工，這樣的隊伍不僅管理不易，而且團隊意識及質量意識較差，甚至還有些會在包工頭的指使下偷工減料、弄虛作假，致使水利工程存在極大的質量隱患。

2水利工程管理的現存問題

水利建設項目屬地方民生工程，常由國家或地方投資建設，項目參建方多，管理繁雜，且長此以往受落后、不科學的粗放式管理以及地方保護主義的影響，以致我國水利項目建設項目常常難以高質按時完成，項目建設管理方面往往存在諸多問題，對項目建設產生了直接或間接的影響。

2.1質量管理方面

（1）施工過程不規范。部分水利工程開工前，圖紙會審不嚴格，在未做足充分準備的前提下盲目開工。同時，實際施工中與設計出現差異時，為不耽誤工期，部分施工管理人員僅憑個人經驗，在未聯系設計單位的情況下繼續作業，致使施工與設計脫節，而盲目施工不僅使質量得不到保障，更為后續施工的進行埋下嚴重的安全隱患。（2）材料質量不達標。材料是水利工程施工建設的基礎，而現場管理不到位，使得劣質材料投入施工，導致水利工程質量達不到相關標準要求。另外，部分材料進場時，沒有按照質量標準實施檢測，同時材料供應商的資質審查不到位，存儲方式不正確導致材料質量失效等都會造成水利工程質量問題。（3）試驗檢測不重視。加強施工現場試驗是確保水利工程質量的必要前提，然而，部分水利工程項目為趕進度，未組織試驗人員對現場質量進行檢驗，致使混凝土配比不達標、灌漿壓力不滿足要求等情況出現，從而導致現場施工質量得不到把控，嚴重影響水利大壩的安全與質量。因此，現場試驗得不到落實，不僅使水利工程質量得不到保障，而且為后期水利工程的后期運營埋下隱患。（4）現場管理不到位。部分水利工程施工現場管理不到位，施工與管理出現脫節，致使水利工程施工中流程混亂、作業不規范、試驗缺項漏項等情況嚴重。主要表現為：（1）作業人員無視圖紙，僅憑以往積累的個人經驗，或擅自修改簡化施工方案，施工不規范、管理不到位等現象嚴重；（2）施工現場未進行嚴格的試驗檢測，使得材料或部分分項工程質量不達標，造成水利工程整體質量下降；（3）有些管理人員未結合現場實際進行管理，對施工方案、管控措施、作業進度考慮不到位，使得施組與施工脫節，管理與施工矛盾。

2.2安全管理方面

（1）安全管理意識差。水利工程施工作業人員多數由農民工組成，其安全意識相對偏低，而項目動工前又未組織進行安全意識與安全規范的教育與培訓，致使操作不規范，存在較大安全隱患。另外，實際水利工程施工中，部分施工單位為減少成本投入，安全管理員缺位或身兼數職，無法全身心投入安全管理工作，很多工作疲于應付，致使安全施工得不到保障。（2）安全管理不到位。施工現場未進行安全技術交底或交底不細致，致使很多安全防護工作不到位，施工人員的人身安全得不到保障，致使安全事故頻發。另外，水利工程施工中，對安全施工放松要求，不重視安全作業及安全防護，致使施工中安全隱患問題突出，而現場管理人員又未及時采取措施予以處理，從而為后期水利工程質量造成十分不利影響。

3加強水利工程管理的有效對策

3.1質量管理方面

水利工程施工過程中，應從材料、技術、人員、進度等多個方面，通過合理有效的措施嚴加把控每個項目的施工質量，防止因施工管理缺陷而導致的質量問題。（1）做好前期圖紙審核。水利工程開工前，應組織相關人員進行圖紙會審，對特殊與關鍵技術點設計與施工人員應做好交流溝通，施工人員對圖紙應進行充分熟悉，在做好一切前期準備工作后方可動工。另外，實際水利工程施工中，應嚴格依照圖紙，若設計與實際不符，應及時通知設計單位介入，通過實地勘察提出合理變更，并補充變更設計圖紙及相關說明，嚴禁擅自憑個人經驗修改圖紙。（2）加強材料質量把控。首先，嚴把采購關。采購人員在進行材料采購時，根據采購計劃應貨比三家，優選較高性價比的施工材料，既能滿足質量要求又節省了成本投入。其次，嚴把進場關。材料進場前，應進行嚴格檢測驗收，對不達標材料應及時剔除，防止對工程質量產生影響。另外，嚴把存儲關。施工材料應根據屬性分類存儲，做好防雨、防潮、防風、防曬等工作，避免因存儲不當而影響材料質量進而影響工程質量。（3）加大試驗檢測力度。加強水利工程施工現場試驗檢測力度，嚴格按照相關要求進行抽檢，做好各項參數記錄，并形成最終文件進行上報。對試驗檢出不達標材料或項目，應立即組織停工檢查，并根據補救措施進行處理，對補救措施仍達不到要求的應進行拆除重新施工，有效把控一切影響水利工程質量的因素。（4）強化施工現場管理。首先，轉變傳統粗放式的管理理念，創新管理方式，在水利工程開工前，施工管理人員應總結以往經驗教訓，建立科學化的管理制度體系，并嚴格貫徹落實，使制度體系更加深入人心。其次，現場管理人員應強化對整個施工過程的監督管理，一旦發現有與施工流程不符或操作不規范的應及時制止，使人人都能遵守各項規章制度，規范化施工、標準化作業。另外，施工現場管理應始終堅持“質量第一”的施工理念，并不斷加強對安全施工的管理，確保人人都能將“質量與安全”放在首位。而唯有從管理制度、工藝技術以及人員意識多方面實行全面管理，才能確保水利工程按期按質完工。此外，應建立水利環境影響動態監測系統，以便對水利工程建設及環境保護實行全過程跟蹤監測與管理。

3.2安全管理方面

（1）提升安全管理意識。首先，強化管理人員安全管理意識。建立健全水利工程施工安全制度體系，強化安全管理意識及安全培訓教育，如此才能促使其在施工中建立嚴格的安全管理制度體系。其次，加大對每名施工技術人員的安全教育培訓，讓每位作業人員都能認識到安全施工的意義，使其意識到安全作業不僅是為項目更是為了自己的人身安全。最后，構建完善的安全施工管理制度，加大安全管理力度，防止安全管理流于形式，通過嚴格的安全管理，杜絕一切施工中的安全隱患。（2）加強安全施工管理。水利工程施工中，應結合項目實際，針對事故易發部位及作業環境，制定行之有效的安全技術措施。尤其是土方挖填、圍堰、腳手架、吊裝等是事故的多發部位，必須要在水利工程動工前，制定安全可靠的防范措施，并強化安全交底，加強管控與防范，杜絕一切安全隱患與安全事故的出現。

篇(4)

在疫情最吃勁、最要緊的關鍵時刻，xx

安排組織專項的對照檢查，我感到很及時、很需要，幫助我們提了醒、出了汗、壓了力，特別是統一了思想、深化了認識。

一是進一步增強了政治敏銳性。

我們

xx

駐于疫情形勢最嚴峻、全國上下最關心的城市，可以說是坐在了火山口上，疫情防控關乎大局、涉及全局，更是容不得有絲毫的懈怠和放松，出了問題就是政治問題、一出問題就是重大問題。

二是進一步增強了工作責任心。

xx

雖然不是在防控的前沿和一線，但我們擔任的任務是保障好、服務好老干部的健康和生命安全，越是在這個時候，越是要強化責任心，既要管好自己，保證自己的安全，更要靠前服務，確保叔叔阿姨們的健康。

三是進一步增強了個人自律性。

疫情防控人人有責，人人都不是局外人。個人的放松，影響的集體;個人的懈怠，傷害的是單位。作為黨員干部，這個時候，就是要按照

xx

黨委的要求，保持清醒頭腦，嚴格自我約束，強化個人

自律。

按照對照檢查中需要查擺的四種思想四種現象的要求，個人剖析如下：

一、在思想認識層面，應該說個人在這個方面的政治是敏感的，認識是深刻的，能夠站在

xx

疫情防控的大局和全局看待問題，嚴格按照

xx

黨委所強調的、所要求的做好工作，始終保持思想上的警覺和頭腦上的清醒，但深刻反思自己還是存在一些擔心、壓力和焦慮。這種擔心來自于，總覺得這次疫情來得突然、來得猛烈、來得有些不知所措，特別是當前對病毒的認知還不夠全面、還不夠清晰，雖然日常生活中，能夠按照要求做好自我防護、勤洗手、戴口罩、少聚集等等，但是時不時也會擔心，防護是不是做到位了、有沒有什么遺漏等等，思想上還是有些擔心。這種壓力來自于，疫情防控當前，不光要確保個人的安全，還是服務保障好老干部，特別是把好健康關、把好源頭關，崗位賦予的責任還是帶來一些工作壓力，腦子里始終繃著一根弦，不能出任何問題，越是這樣就會有壓力，甚至會有緊張。這種焦慮來自于，從大年初一到現在，xx

上下都是

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小時，全域收緊盯疫情，全員瞪大眼睛忙防控，從我個人來講，神經一直繃得比較緊，期盼著疫情趕緊過去，期盼著能夠恢復正常，思想上或多或少會有一些焦慮的情緒。

二、在履職盡責方面，應該說是具備一定的擔當意識和奉獻精神的，沒有發生臨陣脫逃，沒有當逃兵，而是主動靠上前去。

我是年前

xx

回的老家，看到疫情發展嚴重，大年初一在封城前就回到了單位。我總覺得，作為一名黨員干部，這是時候就應該站出來、顯出來。但深刻反思自己，也存在一些不足：比如，在服務老干部過程中，還有不細致的地方，對他們的提醒事項可以更多一些，對他們的生活服務可以更主動一些，特別是在這個時候，應該更擔負一些、更關心一些。再比如，現在單位的疫情防控比較嚴峻，人少事的矛盾比較突出，牽扯領導精力的事也比較多，這個時候，既要完成好領導安排和部署的工作，更需要有臨戰的狀態，主動靠前一步思考問題、落實工作，這方面還是需要強化的。還比如，作為黨員、作為干部，越是在關鍵時候越是要發揮好模范帶頭作用，在疫情防控中強化黨性修養、加強黨性錘煉。個人在這方面，還需要提高，存在一般群眾的思想。

三、在作風自律方面，疫情防控以來，沒有因為個人是女同志，就放低對自己的標準、放松對自己的要求，自覺主動的服從組織安排，負責住戶垃圾的清運、住戶物資的轉送、老干部的心理安撫，以及營門的值班值守，不怕苦、不怕累。

但對照檢查自己，也存在一些需要提高的地方：一個是，自律意識還是要緊而又緊的強化，

隨著疫情防控越來越有好轉跡象，自己又處在部隊內部，腦子里會有自我感覺還是有比較樂觀的念頭的，從而會帶來行為上的放松，這是個人需要保持警惕的。另一個是，安全底線還是要實而又實的抓牢，現在單位很多工作分工不分家，經常是多個崗位輪著轉，有時候工作忙起來，會有一些安全防護的放松或缺失，現在回想看，還是比較危險，需要加以整改。

疫情是一場大考，檢驗著干部政治品質和能力作風的成色。越是危難時刻，越是重任在肩，越需要發揚作風。作為個人來說，下一步的整改措施和工作打算，關鍵就是要守好三個陣地。

一是要守好思想陣地。

思想是行動的先導。作為黨員干部來說，這次抗疫大戰是對所有人初心與使命的檢驗。當前就是要提高政治站位，始終聽黨話、跟黨走，做到緊跟看齊、令行禁止、令出即隨;就是要嚴守政治紀律，不信謠、不傳謠、不造謠，不添亂、不迷糊，確保思想的高度穩定。

二是要守好防疫陣地。

全民戰疫，人人有責，人人都是戰斗者，誰都是局外人。當前疫情形勢仍然十分嚴峻，疫情防控正處于膠著對壘狀態，我感到，做好自己的事情，對自己的健康負責，就是對他人負責、對社會負責。就是要在具體工作中，將疫情防控各項措施落得更嚴更實更牢，加強疫情監控，強化日常防護，細化防疫規范，備足防疫物資，確保萬無一失、底

線守牢。

篇(5)

6月16日，興國縣局召開全局干部職工會議。按照學教活動的要求，對我局在食品藥品綜合監管工作進行了全面的回顧，并對近幾年來我縣農村藥品兩網建設的深入開展和推進這個主題進行了剖析。大家認為，我縣的農村藥品兩網建設在上級黨政和省、市主管部門的正確領導下，取得了很大的成績。為保障全縣社會公眾的飲食用藥安全做出了積極的貢獻，同時，也對在開展兩網建設，促進醫藥經濟發展方面存在的不足進行了剖析，并形成了剖析材料。通過剖析，找到不足之處，總結經驗成效，強化科學監管意識，服務經濟大局將起到積極的作用。

農村藥品兩網建設是在農村建立面向廣大農民的藥品監督網絡和藥品供應網絡，最大限度地滿足農民用藥需求，確保農民用藥安全、有效。幾年來，我局按照“政府引導，市場運作，多方參與，法律規范”的基本原則，從加強監管、強化自律、做好服務等方面入手，運用各種方法，通過多種途徑，使我縣農村藥品供應網絡達到了“低投入、高起點、少環節、廣覆蓋、多渠道、快配送、強保障”的水平，切實有效地滿足和保障了廣大農民群眾的用藥需求和安全。

一、我縣農村藥品兩網建設取得的成效

3、人民群眾得到實惠。 農村藥品兩網建設的目的是最大限度地保證農村藥品質量和滿足人民用藥安全有效，我縣農村藥品兩網建設從滿足人民用藥需求和保證人民用藥安全有效兩方面入手，切實解決了農民買藥難買藥貴問題，減輕了農民負擔，有效地保障農民的身體健康。我縣將農村藥品兩網建設納入到新農村建設的總體規劃中，將藥品基本知識、藥品法律法規的宣傳教育納入到農村社區管理工作之中，深入開展食品藥品安全“三進六個一”（進村莊、進農家、進課堂；村村聘任一名食品藥品安全信息員、建好一個食品藥品服務點、一個食品藥品安全宣傳欄、一塊食品藥品安全溫馨提示牌、戶戶備有一本飲食用藥常識手冊、農村學校每個學期開設一堂飲食用藥安全科普知識課）活動，即深受農民群眾的歡迎。

二、我縣農村藥品兩網建設存在的不足

雖然我縣農村藥品兩網建設工作取得了顯著的成績，但依然存在一些不足之處。

1、村級藥品經營企業數量偏少。 由于我縣農村經濟發展不快、交通不便，信息閉塞，農民的知識水平和保健意識、安全意識相對較低。在供應網絡建設方面，許多藥品投資者因考慮上述因素造成的投資成本大、回報慢，而放棄了對偏遠的農村藥品市場進行投資，嚴重地制約了藥品經營企業向農村延伸，導致了村級藥品經營企業數量偏少。

2、政策法規的制約。 開辦藥品經營企業對人員資質、經營場所、儲存設施、管理制度等方面的硬性要求，門檻相對較高，制約了我縣藥品經營企業的發展，尤其是在偏遠的鄉村開辦藥店難度較大。我縣在發展農村藥品供應網點時曾采用“一點兩用”的模式，對當地醫療機構藥房進行改造，然后

發給《農村藥品服務點登記證》，準許其經營藥品。這樣，醫療機構既是診所，又是藥品經營點，即“一點兩用”。這種方法得到了農村醫療機構的積極配合，但是這種做法與法律法規的規定不相符的。

三、如何縱深推進我縣農村藥品兩網建設和發展醫藥經濟

1、解放思想，轉變觀念。 推進我縣農村藥品兩網建設，既要做好監管，又要促進發展。解放思想，轉變觀念要求就要正確處理好三個關系，即監管與發展的關系，監管與服務的關系，公眾利益與商業利益的關系，牢固樹立發展是第一要務的觀念，不唯監管而監管，不唯規范而規范，真正實現監管部門與相對人的和諧、企業與人民群眾的和諧。

2、積極探索農村藥品兩網建設的新思路、新方法。 進一步加強供應網建設，一是大力鼓勵在偏遠地區行政村設立藥店，鼓勵有致力于醫藥事業的社會力量在農村開辦藥店；二是創造條件，積極支持和引導有實力的藥品零售企業向農村延伸開辦連鎖藥店；三是加強藥學人員的培訓和再教育，加大人才培養力度，解決資質問題。允許在鄉村綜合商店、交通便利、人口密度大的自然村設置非處方藥藥品專柜。

3、加強調查研究，及時發現解決問題。 加強調查研究，以貫徹落實科學發展觀和踐行科學監管理念為主題，積極探索解決農村藥品兩網建設中的重點、難點、熱點問題，通過走訪農民，召開人大代表、政協委員和管理相對人座談會，廣泛聽取他們對兩網建設的意見和建議，不斷提高食品藥品監管部門的工作水平，不斷推動“兩網” 不斷向縱深發展。

4、認真做好服務，優化環境。 一是采取靈活多樣的形式，通過電視、報紙、廣播等媒體加大兩網建設工作宣傳力度，使兩網建設工作深入人心，得到各級政府、部門和廣大農民群眾的支持，讓藥品經營企業或個人能積極主動參與藥品供應網絡建設。二是加強對藥品經營企業的服務指導和技術支持，通過現場指導，疑難解答的方式，認真解決好制約藥品經營企業發展的難題。三是優化政務環境，實行首問負責制、一次性告知制和限時辦結制，對來局辦事人員認真負責、熱情周到、細心服務。四是實行陽光政務，做到政務公開，嚴格執行“八條禁令”，廉潔行政、不索拿卡要、不推諉拖拉。

篇(6)

 

根據辦公室開展以案明紀警示教育活動的安排和部署，我在認真組織開展教育活動的同時，嚴格按照活動計劃安排，認真學習有關文件精神，并聯系思想工作實際，對自己在宗旨意識、自律標準、廉政建設以及出車服務等方面存在的主要問題進行了認真查擺和剖析，以以案明紀教育活動為切入點，認認真真查找差距和不足?，F將個人對照檢查如下：

一、存在的主要問題

1、對反腐倡廉的思想認識有待加強。長期以來，我總認為自己只要開好車，做到拒腐防變，潔身自好就行了，沒能充分意識到黨風廉政建設重要性。通過集中以案明紀警示教育學習，我認識到，今后必須提高認識，增強反腐倡廉的自覺性。

2、對黨性修養缺乏應有的意識和自覺性。加強黨性鍛煉和黨性修養方面要求不嚴，標準不高?？傉J為在現在這樣的社會環境下，自己做的還算不錯了。在日常工作中把重心放在了安全行車上，放松了自己黨性修養的鍛煉，深感降低了自己黨員標準，作為一名黨員，只有自己清正廉潔，不斷地自覺加強黨性修養，對自己對工作才能有高標準、嚴要求，才能適應新形勢。

3、服務大局的意識有所淡化。日常工作中缺乏大局觀念，沒有從思想上真正認識到全心全意做好辦公室后勤服務工作的重要性，有時缺乏服務意識，不能深入實際解決問題，只想給領導開好車，沒有主動分擔局辦公室其它方面的工作。

4、“”方面也存在一些問題。一是學習研究不深入。理論學習不扎實，存在蜻蜓點水、淺嘗輒止、不求甚解等形式主義問題，自己沒有注重政治和業務學習，學習存在時緊時松的現象，致使自己對新知識、新思維掌握不多，了解不透。二是艱苦奮斗的精神弱化、開拓創新意識不足。在工作中，思想上產生了懈怠。隨著年齡的增長，干事創業的激情也在消減，存在著“以前怎么辦就還怎么辦”的應付現象，沒有很好的從形勢變化、新的要求和企業發展的迫切需求等方面出發，從提高工作效率、改變工作作風、調動工作積極性等方面著想，真正創新工作思路，創新工作措施。

二、產生問題的原因

從心靈深處剖析問題產生的根本原因，主要是世界觀、人生觀和價值觀“總開關”產生了偏差，對照“以案明紀”要求，查找自身存在的問題根源，是在理想信念、宗旨意識、黨性修養、紀律意識等方面出現了問題。理想信念弱化，政治修養抓得不嚴不實。

一是黨性修養不足，修身不嚴導致。由于經驗主義作怪，認為幾十年的開車經驗，勝任本職工作綽綽有余，就放松了系統學習新理論、新方法的要求，常把業務工作當成硬任務，政治理論學習變成軟任務，從而導致運用理論知識指導工作實踐的能力就不強。

二是修身不嚴、律己不嚴導致謀事創業不實，勤儉節約和吃苦奉獻的精神有所減退。政治紀律有所松懈，修身律己不嚴。剖析自己在“”等方面存在的主要問題，一條主因就是放松了政治紀律的約束。

三、今后努力方向和整改措施

一是切實加強學習，努力提高自身素質。一是加強理論學習。帶頭端正學風，堅持政治理論學習，通過學習，提高思想素質，堅定道路自信、理論自信、制度自信，筑牢思想防線。

篇(7)

根據市教委黨委統一部署和我校黨支部的安排，我校全體黨員參加了第二批學習實踐科學發展觀活動，通過集中學習、自學、調研等活動基本完成第一階段的各項任務，對我個人來講，也是一次審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機會。對學習實踐科學發展觀的重要性已有了深刻的認識，確實使自己在靈魂深處受到了一次洗禮，接受了一次深刻的黨性教育，并撰寫了個人思想剖析材料，主要從個人各方面的問題及存在的原因、今后努力方向及整改措施等方面向大家匯報，不妥之處，請大家批評指正。

一、存在問題的表現

在這次科學發展觀學習教育活動中，我結合個人工作、思想實際認真進行了自查反思，查找出了問題存在的原因，寫讀書筆記、心得體會。發現存在的問題主要表現在：

1、對待學習的認識和態度有所缺陷。雖然制定了學習制度和學習計劃，但由于平時在工作中業務性工作多，總以工作忙、任務重、壓力大等借口，沒有把學習放到首要的位置，在學習過程中存在時緊時松現象。

2、學習的廣度和深度有所不足。平時的學習中，看的報刊、雜志較多，網上瀏覽較多，看政治理論方面的書籍較少；看消息新聞類較多，看黨員學習的書籍較少，學習停留在表面上。

3、學習的方法和效果上有所不足。沒有創新學習方法和學習形式，沒有對進行的學習“回頭看”。通過學習來指導實踐不夠，通過學習來研究解決問題不夠，對工作中遇到的困難和矛盾，有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住問題的實質和根本。

4、求真務實的精神不夠。在一定程度上存在著形式主義問題，對貫徹上級指示精神，動員會議開過了，文件學習了，卻并沒有很好地結合自己的實際，把他們具體化，做事處理方法簡單。

5、工作不夠深入。如在校長管理、指導教師、了解學生等方面，深入教師深入班級中的調查研究不夠，對一些問題沒有及時發現和真正解決，只停留在以會議落實精神，工作落實計劃上，實質效果不顯著。

6、關心教師不夠、各種活動開展較少。聽取意見建議還停留在表面上，對教師的思想了解不深入。在工作之余，教師需求的教研活動開展不多。很多時候，都以工作忙為自己找托辭，實際上是關心教師群眾的呼聲不多不具體。在引導教師學習做研究性骨干教師方面，工作力度較小，缺乏積極性、主動性和系統性，對青年教師培養的力度還不夠。

二、存在問題的原因分析

對存在的以上問題，既有客觀的原因，又有主觀方面的原因，我本著實事求是的態度，對自身存在的主客觀原因進行了深刻剖析，主要表現在：

1、對提高政治學習、業務能力、加強研究方面還很欠缺，落實教學方法還不夠嚴格，對業務學習抓的不緊，以工作多為理由，把學習的時間擠了、占了，總之還主要是認識上需要提高。

2、在策劃整體工作方面。主要是對學校如何落實科學發展觀還有認識上的差距，校本教研工作的創新性方面的策略還不夠，對工作提出落實科學發展觀的具體措施還不夠。

3、落實以人為本的教學精神不夠。主要是對發揮師生自主學習合作交流的作用認識不足。

三、今后努力的方向和整改措施

1、加強自身學習，提高政治、業務素質，按照科學發展觀的要求，認真策劃學校教育教研管理工作。

2、堅持以人為本，加強教師隊伍建設，形成高素質的教育教學氛圍。新晨

3、堅持以科學發展觀為指導，立足本職，解決教師、學生反映強烈的困難和問題。

4、堅持理論聯系實際。堅持理論學習與學校整體發展的實際相結合；堅持以人為本、和諧發展、以德為先、全面發展的教育理念。

5、進一步轉變學校領導作風，從繁雜的事務性工作中解脫出來，從家長反映的熱點、難點問題抓起，由簡到繁，由淺入深，邊整邊改，不斷提高自己的綜合素質和管理能力。