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時間:2023-02-28 15:53:43
序論:寫作是一種深度的自我表達。它要求我們深入探索自己的思想和情感,挖掘那些隱藏在內心深處的真相,好投稿為您帶來了七篇學校法制教室工作計劃范文,愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑,助力您的創作。
一、提高認識,加強領導
為提高全體教師對學校綜合治理工作的認識,開學初學校就專門召開了綜合治理方面的專題工作會議,布置工作計劃,成立了綜合治理領導小組,校長任綜合治理小組的組長,政教處作為主要職能部門具體開展工作,政教處和其他處室密切配合。落實領導責任,明確工作任務。并嚴格執行責任制,做到各盡其職,各負其責,密切配合,互相協調。學校每月召開一次綜合治理工作會議,研究部署學校綜治工作。在學校階段性工作講評會上,學校綜合治理工作作為必講內容,主要領導都要會強調綜治安全工作,做到警鐘長鳴,常抓不懈,防患于未然,真正做到了誰主管,誰負責,將各項工作落到實處,保證學校綜合治理萬無一失。
二、建立健全綜合治理的各項規章制度
(1) 例會制度:每月綜合治理工作小組都召開一次碰頭會,總結上月的工作情況,安排布置本月的各項工作。每周分別召開一次班主任工作會議和學生干部工作會議,政教處派人參加并安排布置工作。
(2) 學習制度:本學期我們把學習法律知識納入教師政治學習計劃之列,組織全體教師學習了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《學生傷害事故處理方法》等。并不定期對學生進行法制教育。并請法制副校長來校參與指導工作。
(3) 檢查制度和及時報告制度:制定檢查標準,每學期的定期和不定期對學校的教學樓、宿舍、樓梯、財會室等重要部門檢查一次,重點查防火、防盜、防突發事件,防范于未然。強制實行重大事項及時報告制度(即在第一時間報告校長)。
三、簽訂綜合治理責任狀 健全問責制度
本學期開學工作以后,學校綜合治理領導小組就同各處室、年級組簽訂了綜合治理責任書,再由政教處牽頭,與各班主任老師簽訂了學生安全責任書。將責任落實到人,做到了誰失職誰負責的問責制度。避免了工作中的相互推委和拖沓現象,明確了責任,效果明顯。
1.通過多種渠道 加強對學生的法制教育
(1)分年級分層次在學生中開展法制教育活動。通過請專家講座、看警示教育片等方式做正面的引導和疏通。
(2)在貫徹《中學生日常行為規范》內容時擴展學生法律知識。夏季對學生進行防溺水、防暑的教育;冬季對學生進行防摔傷、防煤氣中毒教育;節假日對學生進行交通法規和安全知識的教育。
(3)切斷可誘發學生違法違紀的途徑。中學生辨別是非能力不強,特別是學生看不健康影片,瀏覽不健康網站對其危害極大,為此我們采取了相應的措施。例如:組織學生觀看愛國影片,看完以后要求各年級學生寫觀后感,以此提高學生的道德水平。在學生中開展消費教育,幫助孩子了解父母的艱辛。夜晚禁止學生外出,對重點學生實行監控,嚴加管教,必要時進行家訪或請家長來校配合教育。
2、制定工作計劃,明確責任,狠抓落實
學校專門成立了綜合治理領導小組,負責制學校綜合工作計劃的制定與實施,領導和指揮全校教職員工,群策略群力,齊抓共管,為教育教學創造一個良好環境。政教處科作為主要職能部門,配齊配足工作人員,實行24小時值班制。并根據上級有關部門的具體要求和綜合治理工作的特點,年初制定了綜合治理工作計劃,確定了綜合治理工作方針,綜合治理工作任務,制定綜合治理工作獎懲辦法。并以實際行動將計劃落到實處。
為了保證施工期間的安全,學校專門組織人員夜間在校園里巡邏。班主任每天深入教室、寢室了解學生的思想動態,及時做好疏導工作。校領導實現輪流值周,加強對保衛工作的檢查與督促。
(1)常與公安部門聯絡,使我校周邊環境的整治得到了根本的好轉。
通過與警區的聯系維護了學校的周邊的穩定,維護了師生的安全。杜絕了學生不健康上網,到校外亂買亂吃的現象。
(2)積極做好宣傳教育工作
一、德育工作計劃中指導思想:
進一步加強小學生行為規范養成教育,結合年級組實際情況全面落實“文化育人,和諧發展”的教育思路,創建“溫馨教室”;構建學生個性化發展的氛圍。
二、德育工作計劃中重點工作:
(一)、行為規范工作:
1、工作目標
大力開展實踐活動,進一步加強行為規范訓練,提升養成教育的質量。
2、工作重點
(1)、以“美麗的校園,我的家”為主線,抓實抓細日常行為規范養成教育。
(2)、以學校校舍改建為契機,倡導學生以愛護學校為榮,損壞學校為恥。
(3)、做出學年少先隊工作計劃,堅持“以學生為本”的思想,充分發揮學生的主體作用,增強學生的自律意識。通過教師當面輔導、紅領巾值日崗、少先隊隊風隊紀評比、年級組進行行為規范自我評價等制度,逐步增強學生的自律意識,提高自律能力。
(4)、繼續組織學生參與“行規示范員”、“行規示范班”的爭創活動,使養成教育更有針對性,不斷提高學生在校一日規范水平。
(二)、家庭教育指導工作計劃
1、工作目標
深化家庭教育指導工作,不斷提高家庭教育指導的質量。
2、工作重點:
(1)班主任做好本班家長的思想工作,調動家長開展家庭教育的積極性,對本班學生和家長開展家庭教育指導工作。
(2)不斷豐富家庭教育指導的內容和形式。本期組織開展一次家庭教育指導活動,完成經驗總結,參加評比。
(3)不斷豐富家庭教育指導的形式
A 對一些特殊家庭學生做到重點上門家訪,對重點指導的學習型家庭做到上門指導 ,弘揚師德,讓師愛在學生家庭中閃光。
B、深入開展學習型家庭的創建工作。根據學校學習型家庭的創建目標,引導更多的家庭成為學習型家庭。
(三)、弘揚和培育民族精神教育
1、充分發揮德育課程和德育主渠道的功能,合理利用我國的重要節日,民族傳統節日,主要事件和重要人物的紀念日,開展專題教育活動。
2、通過三維目標的落實,將民族精神教育 有機地融入各科教學中,充分突出學科德育的作用。
3、合理使用資源,組織學生參加德育基地活動,加強實踐體驗。
(四)、進一步推進校園、班級文化建設,豐富學生的校園生活,創建“溫馨教室”。
1、充分發揮各班學習園地、黑板報、家校小報、小隊報等宣傳陣地的作用,營造和諧規范、積極進取的育人氛圍。
2、根據四年級學生的年齡特點,發揮教師和學生的聰明才智,爭創年級組特色文化,班級特色文化。創建“溫馨教室”。
(五)、繼續重視對學生進行心理健康教育、誠信品質教育。將生命教育與行為規范教育、安全教育、法制教育、禁毒教育等有機結合,塑造學生健全的人格和健康的人生。
按照xxx市教育局xxx號〈〈轉發〈關于在全省教育系統集中開展安全隱患再排查再整改行動的通知〉的通知〉〉和xxx縣教育體育局xxx號文件精神,我校立即組織全體教師召開專項會議,會上再次強調:
學校無小事,事事有安全。學校在狠抓教育教學管理的同時,始終要把安全工作放在重中之重的位置,并把學校安全工作提高到學??茖W發展和可持續發展的戰略高度來認識?,F在,學校以創xxx縣平安學校為契機,高起點,嚴要求,齊參與。狠抓安全校園建設,促進了學校各項工作的開展,保證了良好的教育教學秩序。學校多次獲縣“綜治優秀單位”,縣教育系統“先進學校”。現將校園安全工作和隱患再排查再整改情況匯報如下:
一、抓組織管理,形成創建平安校園工作長效機制。
1、成立組織領導機構。
學校成立了以校長為組長的創建平安校園工作領導小組,段魯超校長親自抓,分管領導張福穩重點抓,少先隊、具體抓。下設辦公室,由張福穩副校長負責創建工作的日常事務,形成了職責明確、協調配合的組織領導機構,為平安校園創建工作提供了組織保障,確保了長效工作機制的良好運行。
2、構建全方位的平安創建管理網絡。
一是構建學校、家庭、社會“三結合”的立體化安全教育網絡。學校積極發揮家長學校的優勢,每學期開辦家長座談會,分發《告家長一封信》,主動向家長介紹學生在校表現情況,向家長詳細了解學生校外表現情況,積極探索家校配合的最佳途徑。同時學校還發揮心理咨詢的作用,通過心理安全教育,化解矛盾,建立問題學生檔案,并對這些學生跟蹤教育管理。利用班主任做好與問題學生結對子的工作,定期找問題學生談心,使他們能遵紀守法,不出違紀與安全問題。二是抓好安全工作隊伍管理工作。
二、抓制度落實,確保創建平安校園工作富有成效。
1、強化責任追究制。學校明確了校長、分管領導、任課教師安全責任,并層層簽訂責任書,形成學校人人都是安全管理者的意識。為了全方位的加強學校安全工作,先后制定了有關安全方面的制度10余種,安全預案4個,如:安全教育制度、師生外出活動制度,值班制度、消防制度、事故報告制度以及交通安全預案、防踩踏、防自然災害預案等。這些制度予以張貼或宣傳,并隨時檢查執行情況,對安全工作起到了有力的保障作用。與此同時,學校要求行政領導值日、要如實填寫并上報有關安全工作內容,以便準確掌握校園每天安全工作動態,對存在問題及時加以解決。
2、落實安全工作重點。首先是不準社會上的人或車輛隨便進入校園,如確需進入校園的要征得相關處室領導的同意,同時還要及時登記。不準學生私自出校門,如需出校門一定要有班主任以及學校干的同意,以統一規格的假條為準。
三、抓預防整改,推進創建平安校園工作持續深入。
1、拓寬渠道,提高師生防范意識。一是經常利用各種會議強調安全工作,做到安全工作逢會必講、警鐘長鳴,不斷強化全體師生安全意識和責任意識。二是利用主題班會、黑板報、校園廣播、國旗下講話等形式對學生進行安全教育,并通過課堂教學,把安全知識寓于教學中,多種渠道向學生灌輸安全知識。印發安全等學習資料。提高學生的安全防范意識和自我保護意識。
2、認真做好自查和整改工作。學校經常性地開展安全自查工作,每次安全檢查,學校主要領導都親自帶隊督查,落實安全防范措施,發現一處,及時整改一處。同時,高度重視上級機關對我校安全檢查提出的整改意見,虛心接受,樹立“勿以事小而不為”的意識,對每個安全隱患都認真采取措施,及時整改。
四、以專業法律法規為重點普及法律知識。
預防青少年犯罪是開展平安校園建設的重點。我校堅持開展法制宣傳教育活動,將普法宣傳教育工作納入學校學期工作計劃,同時發揮好三個作用:一是法制教育基地的作用。通過多種形式,堅持開展法制共建活動,如每年舉行四次法制報告會,每年二次法制教育活動,每月一次國旗下法制宣傳教育活動,另外學校還開辟了校園廣播法制教育專欄。二是發揮法制副校長的作用。配合學校法制教育,法制副校長通過現身說法,學生座談、個別談心等形式,幫助有不良行為學生的教育轉化工作,收到良好的效果。三是發揮法制教育活動的作用。堅持抓住一切有利時機,有針對性地開展法制教育活動,對違法違紀問題不回避、不手軟。
五、認真排查安全隱患 安全措施細致周詳
安全設施是保障安全的有力保證,學校認真排查了存在安全隱患的地方,投入一定的財力,配備安全設施,加強安全。
1、有貴重物品的教室(如電腦室,多媒體教室)都有專人負責,并定時進行查驗。注重安全工作的物防和技防。在教學樓、安裝了應急燈,鋪設新電路,改造了舊電路,確保用電安全
2在存在火災隱患的地方都配置了滅火器。
3、人員出入易擁擠的得地方,特別是樓梯間都張貼了標語或安全警示牌。安排教師和學生會成員在樓梯過道值班,杜絕學生踩踏事故的發生。
4、對存在有危險的圍墻進行了改造
5、學校將過去的值周改為值日。
6、每天中午、下午學生放學時都安排一名教師到校門口維持交通秩序,以減少交通事故隱患
7、未雨綢繆、防患未然。進行80多名學生在突發性事故和災難來臨時的各種演練、疏散。對這一個過程,學校反復研究,制定出詳細的疏散線路圖和具體負責人。
我校是一所經省教育廳確定的“512”工程合格學校和省重點中等職業學校。目前,學校占地19998平方米,建筑面積8549平方米。現有教職工74人。其中,專任教師52人,專任教師中高級職稱10人,中級職稱22人,雙師型教師11人。學校現有計算機120多臺、語音室1個、多媒體教室1個、實驗室6個、校外實訓場所4個、圖書4萬冊,建有校園閉路電視系統和校園網,學校固定資產達到870萬元。
按照市縣教育局的安排布署,今春開學時間定于2月27日(農歷正月初十)。26日,學校召開了班子會,對新學期工作進行研究,討論學?!?00年工作要點》。27日全天,學校全體教職工按時到崗,學校召開了全體教職工會議。會上,具體安排了新學期各項工作,組織全體教職員工學習了全市職業教育工作會議精神和《十堰市人民政府關于大力發展職業教育的決定》,組織開展了“新形勢下,學校何去何從”的討論,并對教師進行了師德教育、安全培訓活動。28日,全體教師正式開始坐班,學生正式報到。30日,學校正式上課,開始步入正規。
一、學生到校情況
上學期,學校常規班學生670人。截止3月5日,學校實到588人。未到學生82人。之后,學校專門召開教師會,加大了對學生的回收力度。截止目前,學校收回學生63人。本學期,學校共有學生學員651人,加上中專實習生203人、聯合辦學708人,實有在籍學生1581人,本學期流失19人。
二、教學管理工作情況
一是制定了新學期學校教學工作計劃,排好了課程總表。開學初,學校教務處就將課程表下發到教師手中。并組織教師認真學習學校教學工作計劃,教師結合所任學科特點,制定了個人教學計劃和學習計劃。
二是確定了2007年高職高考任務目標,制定完善了2007年高考獎懲方案。
三是組建了專班,到兄弟縣市中職學校學習取經,加快了學校校本課程的開發,在認真執行上級規定課程計劃的基礎上,結合學校實際,適當對相關課程進行了調整。
四是實行了校領導聯系年級制度,加強了對年級教學等各方面的管理。
五是積極推行分塊管理,學校分設綜合高中部、中專部、短訓部,積極探索用人制度、分配制度改革,調動廣大教職工的工作積極性。
六是認真做好學生學籍信息化管理工作。學校完成了2006級學生的信息收集及注冊工作。
七是認真開展聯合辦學。學校起草了《關于做好聯合中專班現階段管理工作的實施意見》,對2006年秋聯合辦學的708名學生加強了教學管理,在調查摸底的基礎上,提出了明確的分流方案。即在5月收回本部240人,校校聯辦100人,頂崗實習368人。
三、學校安全管理工作情況
打造平安和諧校園,確保師生人身與財產安全,開學初,我校就學生的安全教育進行重點布置安排,具體工作如下:
一是加強學校安全隱患排查整改。開學準備階段,學校組織專班對學校安全情況進行了全方位排查。特別是對住宿設施、食堂衛生、生活用水等進行了周密檢查,對儀器室、實驗室的消防器材逐一進行了檢測,對電子備課室、多媒體教室、及全校的用電線路進行了全面檢修,保證了開學后教學工作的正常進行。
二是加強安全教育。校政教處將開學初對學生進行安全教育的內容印發給各班主任。各班主任利用政訓、黑板報、安全教育課等在班級中對學生進行安全教育。2月29日又邀請學校法制副校長對學生進行了安全法制教育。
二是落實安全責任。層層簽訂了安全工作責任書,明確了職責任務。
四是加強門衛管理。實行半封閉管理,更換了學生出入證,嚴格執行憑證出入和出入登記制度。
五是加強對住校生的安全管理。學校對學生宿舍進行了安全檢查,對床位出現的松動和脫節現象進行及時修理。寢室管理員加強了住校生的查鋪次數,對個別辦理退宿搬出學校居住的學生及時與家長聯系,要求搬出學生寫出退宿申請并由家長到校親自辦理方可。
六是加強交通安全管理。要求住校生周末回家或返校應乘座安全車輛,切勿乘座無牌照和超載車輛。
四、學校收費情況
一、指導思想
以xxxx參加"快樂童年、放飛希望"主題隊日活動時的講話為指針,深刻領會黨和國家對少年兒童的親切關懷和殷切希望,準確把握少年兒童健康成長的方向,培養志向遠大、有夢想,愛學習、愛勞動、愛祖國,德智體美全面發展的好少年。
二、具體措施
(一)強化規范養成教育,促進學生良好習慣的形成
抓好養成教育,培養良好行為習慣。
組織各中隊和學生認真學習貫徹《小學生守則》《小學生日常行為規范》,在行為規范方面具體做到:不帶零食進校園,不帶廢紙進教室,不扔雜物在場所;同學間團結友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。
2.抓好學校常規,創建積極向上校風。
繼續抓好一日常規評比工作,加強日常行為習慣的檢查監督,提高值日質量,對紅領巾監督崗和校值日生的檢查進行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進。
精心準備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。
(二)以活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養。
結合重大節日和紀念日,開展主題教育活動。
充分利用重大節日、紀念日,如教師節、中秋節、國慶節、重陽節、“10月13日”建隊節等節日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。
2.開展各種青少年法律宣傳教育活動。
充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網等途徑宣傳普及法律知識,提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學校法制副校長定期開展法制講座,提升少先隊員運用法律保護自己合法權益的意識。
3.開展安全教育和自護教育。
要把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈, 通過多種活動,幫助學生了解和掌握的安全常識,學習自護本領,提高安全防范意識和自護自救能力,規范學生的課間活動,杜絕不安全隱患。
4.加強未成年人思想道德建設。
開展弘揚民族精神教育、日常行為規范教育、法制教育、心理健康教育、節能環保教育、安全教育、食品衛生教育、誠信教育和感恩教育。通過落實《小學生行為規范》、《小學生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質,培養學生愛自然、愛他人、愛自己的情感。
5.開展文明禮儀養成教育。
從學生的實際生活入手,切實加強學生的禮儀教育、理想情操教育、培養學生從一點一滴做起,一言一行抓起。
(三)以人為本,抓好隊伍建設,強化育人意識
強化班主任隊伍建設和班級管理。(1)定期組織班主任的學習培訓及教育交流活動。(2)認真使用好《班主任工作手冊》,進一步規范班主任工作。(3)進一步完善班主任工作考評機制,加大獎懲力度。(4)抓好班隊與學生管理,強化班風建設,努力使學校的學生教育工作向精細化、特色化、實效化發展。
2.重視課堂主渠道建設。重視與學生進行面對面的、互動式的集體教育,上好品德與社會課、主題班會課。
3.重視德育主陣地建設。加強少先隊陣地建設,充分利用少先隊室、圖書室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地作用,組織開展教育活動; 建好少先隊鼓號隊。
三、本學期重點工作
要用中國夢激發學生心中的理想夢,本學期將繼續深入開展“紅領巾相約中國夢”系列活動,通過國旗下講話,理想信念主題隊會等方式,使學生樹立起遠大志向,并把夢想的實現蘊含在每一天學校學習和家庭生活的過程當中。
2.培養“愛學習”的好習慣。要讓學生們認識到,學習是每一個少年兒童成長、進步以及將來做好工作、報效祖國的基礎。以后不管做什么,如果沒有小時候認真學習打下的基礎,縱然有很崇高的理想,也是沒法實現的。
3.培養“愛勞動”的好習慣,從而激發學生心中的創造夢。本學期將進一步密切家校聯系,將少先隊活動滲透到家庭中,讓學生感受到長輩工作的不容易,鍛煉自己的動手能力。
4.常規教育及活動:學生良好行為習慣的培養、隊干部的培養及評優,國旗下講話、廣播站等陣地建設。
四、具體工作安排
九月暑假活動總結表彰;
2.根據學校少先隊工作計劃制訂中隊工作計劃;
3.深入開展學生常規的教育活動。組織隊員學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》;
4.教師節感恩活動;―――出一期黑板報
5.中秋節親情教育活動;
6.理想信念教育;
7.廣播站播音員選拔、演講賽;
8.一年級的養成教育;
9. 完善大隊組織、中隊組織、廣播站組織、常規檢查人員;
10.社團活動報名、開展活動。
十月:
慶祝國慶節活動;―――出一期手抄報
2. 慶祝建隊日暨新隊員入隊活動;
3. “體驗科學、快樂成長”科技系列活動;
4.加強常規、安全教育;
5. 行為習慣教育,杜絕亂扔垃圾現象;
6. 組建校籃球隊;
7. 籌建少先隊隊報組織;
8. 組建銅管樂隊,加強訓練;
9. 召開少先隊大隊干部會議,進行隊干上崗培訓;
10.舉行新生入隊儀式。
十一月 強化養成教育,加強文明禮儀教育;
2. “紅領巾相約中國夢”系列活動;
3.召開一日常規檢查人員會議;
4.各班開展主題班隊會(消防、食品等安全教育)活動并做好記錄;
5. 組織全?!案卸鳌毖葜v比賽;
6. 出一期黑板報。(感恩)
十二月、一月:
法制教育活動;
2.寒假實踐活動安排;
3.慶元旦活動―――講故事比賽;
4.各中隊總結本學期工作;
一、校園環境管理
校園是學生學習、生活、教師工作的重要場所,我校一直將學校環境衛生作為考核的重要內容,開學之前,便安排教職工對學校衛生進行整體打掃,并對學校各教室玻璃及衛生死角進行清理。學生入校后,政教處將各班衛生區統一劃分,2月10日下午各班級組織衛生大掃除,學校進行衛生評比并公示檢查結果。校園內教學區、生活區及活動區均干凈清潔。同時,我校建立有長期的衛生檢查制度,設立專門的衛生保潔員,并形成了完備的衛生檢查記錄制度,定期評比,定期公示,將衛生評比情況與班級及教師考核相掛鉤,促進各班對衛生工作的重視,并在一定程度上提高了學生的個人衛生。
我校一向重視校園文化建設工作,各班教室、教學樓走廊、宿舍樓走廊、食堂餐廳等地方張貼有校風、校訓、名人名言及有關規章制度等標牌,形成了良好的文化氛圍。在校園櫥窗內,定期更換學生及教師員工的各類作品及考核結果,成為學校校園文化特有的展示區域。
我校綠化面積占學??偯娣e的50﹪,從建校伊始,就致力于創建花園式校園,在校園綠化上,堅持三季有花,四季常青,定期對校園內花草樹木進行管理,保證校園綠化工作積極開展。
二、教育教學工作管理
1、各種計劃的制定
計劃是各項工作順利開展的指南和保障。新學期伊始,學校以區教育局工作要點為指導,制定了科學的、符合校情的工作計劃。學校各職能部門也在第一周內制定了科學合理的工作計劃。我校于2月10日印發學校本學期工作計劃及行事歷,作為各科室開展工作的依據。全體教師在認真鉆研教材、課標的基礎上,制定了學期教學計劃和所任其他工作的相關工作計劃。本學期將緊緊圍繞計劃開展工作,注重過程落實,確保計劃的可操作性,為學校各項工作取得更優異的成績而起到領航作用。
2、各項制度建立
學校的各類規章制度,是確保學校各項工作順利開展的重要保障。在建校初始,我校就根據寄宿制學校的特殊性,制定了一系列行之有效的規章制度,具有極強的科學性及可操作性。
本學期的各類制度,是沿用2008年秋季制定的制度。各項制度公開、透明,科學合理,符合校情。為了便于各項工作的評價考核,本學期不做較大修訂,同時,我校根據學生的具體情況,還制定了學習困難學生以及行為偏差學生幫教措施。
3、我校對教師備課有嚴格的管理制度,教師教案在上課之前必須要經過教研組長審核、教務處長批準及分管校長簽字等手續方能上課,不符合規范的教案一律不能上課。學校嚴格執行國家課程計劃,開足課程,開齊課時。本學期為了增強教師的工作責任心,切實提高教學質量,辦家長滿意的學校,學校制定了科學合理的教師教學質量考核評價方案,將教學質量與工資報酬掛鉤。真正體現了多勞多得,獎勵先進,激勵后進,較大的調動了教師的工作熱情,確保教學質量有較大幅度的提升。
我校課程安排科學合理,在保證學生正常學習的同時,充分考慮青少年學生身體發育的需要,適時安排早操、課間操及課外活動時間,確保學生有足夠的鍛煉時間,真正做到了每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子。
鑒于我校屬于全寄宿制學校,在保證學生正常學習及生活的同時,我校主抓對留守兒童的管理工作,建立健全留守兒童檔案,建立班主任聯系制,定期與留守兒童家長進行溝通和交流,匯報學生在校表現及身體健康狀況,做到讓家長放心,學生開心。
學校正常上課期間,我校由校領導牽頭、專人負責對學校每日基本情況及突發事件進行記錄及解決,確保學校每日的工作正常開展,事事有人抓,處處有人問。
三、學額鞏固情況
截至目前為止,我校入學情況正常。
四、師德師風建設情況
師德師風建設是教師隊伍素質穩步提升的重要保證,為此,我校專門成立德育領導小組,每周四召開教職工政治學習,對教師進行思想政治教育、職業理想教育、職業道德教育、法制教育及心理健康教育,并組織廣大教師深入學習《中小學教師職業道德規范》、《義務教育法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等相關教育法律法規及時事政治。
五、安全工作管理
安全工作是學校是一切工作正常開展的基本保證,開學初,學校全體行政和安全檢查員對學校設施設備進行了拉網式大檢查,組織學生清理了衛生死角,清除學校重大安全隱患,并完善了學校應急制度。
學校落實了安全衛生周檢、月檢查制度,并形成較完備的安全衛生檢查記錄。學校與處室,處室與教師層層簽訂了安全工作責任書,嚴格執行安全工作責任追究制,并設有安全工作聯絡員。
六、學校周邊環境治理
我校坐落于xx市大學城,周邊環境幽雅,校園周圍無網吧、游戲室等游戲場所,為學生構建了綠色的學習空間。同時,學校為保證學生人身安全,實行全封閉式半軍事化管理,進出學校均要經過一系列手續,門衛二十四小時值班制,校園內有校領導巡視、專人巡邏,保證學校各項工作正常進行。
七、收費與經費管理
本學期,我校嚴格按照上級文件要求,執行收費標準,并將收費標準公示在人群集中的場所,已接受監督。在開學第一周之內,學校后勤人員對所有費收情況進行了認真清理。所有收費教師均與出納結清帳務,無挪用公款現象。學校并進行了較科學的經費收支預算。
作為新建學校,由于時間倉促、經驗不足,很多方面仍存在一些問題。
1、基礎建設有待于進一步完善。校園內由于不斷進行施工建設,存有一定的建筑垃圾。
2、校園文化建設正在進行安裝,一部分教室已安裝完畢,一部分仍有待于安裝。
本學期學校少先隊工作將繼續以黨的xx大精神為指導,在上級有關部門的工作精神和學校工作的引領下,結合本校的實際情況和特點和上學期少先隊活動中已經取得的經驗和教訓,以培養隊員的創新精神和實踐能力,規范隊員的行為習慣,形成和諧的校園文化為核心內容,全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導,以安全教育、愛國教育、養成教育為主線,以少先隊活動為載體,在保證每周一節隊課的基礎上,有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新臺階。
二、工作目標
(一)加強學生的習慣養成教育,培養學生良好的行為習慣和文明禮儀習慣。
(二)提高少先隊輔導員工作的能力和凝聚力,為輔導員能力展示搭建平臺。
(三)加強少先隊組織自身建設,促進少先隊常規工作管理的規范化和制度化。
三、具體工作措施
(一)強化規范養成教育,促進學生良好習慣的形成
1.抓好養成教育,培養良好行為習慣 。組織各中隊和學生認真學習貫徹《小學生守則》《小學生日常行為規范》,在行為規范方面具體做到:不帶零食進校園,不帶廢紙進教室,不扔雜物在場所;同學間團結友愛,不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。
2.抓好學校常規,創建積極向上校風。繼續抓好每日“三評”常規評比工作,加強日常行為習慣的檢查監督,提高值日質量,對紅領巾監督崗和校值日生的檢查工作進行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進。在學校營造“學禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環境。
3.抓好心理健康教育,形成健全人格。心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容,開展好學生的心理健康教育,做好學生心理的疏導,教師要積極創設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發展的人文環境。多管齊下,保證心理健康教育活動的正?;?、規范化,促進學生身心全面和諧健康的發展。充分利用日常教育教學主渠道,開展好學校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實處。
(二)以重大節日和紀念日活動為載體, 開展主題教育活動,注重體驗,提高學生道德素養
充分利用各大節日,開展形式多樣的少先隊主題教育活動。教師節、中秋節、國慶節、10.13建隊日等節日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,如教師節開展各種尊師活動,國慶節開展一系列相關活動,對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統教育,幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。在建隊節期間通過新老隊員手拉手,舉行新隊員入隊儀式,廣泛開展少先隊員光榮感教育,幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權利和義務,了解少先隊組織的基本性質和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,引導少先隊員以是少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。
(三)開展豐富多彩的少先隊主題活動,促進學生全面發展
1.抓住愛國主義教育這個永恒的主題
(1)精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話,努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。
(2)拓寬愛國主義教育的途徑。拓展“新世紀我能行,養成道德好習慣”的實踐體驗活動。
2.繼續開展“雛鷹行動”,培養學生的“十好”能力。各中隊要組織隊員學習雛鷹行動實施細則的內容,結合實際情況定章、學章、評章、考章,并與少先隊活動,學校中心工作相結合。同時要組織好雛鷹假日小隊深入社區開展各類實踐活動,讓隊員在實踐體驗中鍛煉成長。
3.大力開展安全教育。學校將繼續把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期,常抓不懈,充分利用晨會、班隊活動進行教育,規范學生的課間活動,要求學生在校園內不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。加強教師值日工作,要求值日教師提高責任感,做好放學時的指導工作,對早到校、晚離校、中午在校吃飯的學生加強管理,規范活動要求,讓學生在校園內進行安全活動。
(四)搞好少先隊陣地建設
1.抓好少先隊的隊伍建設,選拔新隊員,并積極準備,為提升少先隊活動層次打下基礎。
2.充分發揮“紅領巾廣播”、“紅領巾黑板報”的宣傳教育作用。
3.抓好紅領巾督導隊、旗手、護旗手等的各項工作,使之成為展示我校少先隊員風采的一個窗口,成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優秀的陣地。
4.建立健全中隊建設,加強中隊輔導員的培訓、指導,切實開展好每周一次的中隊活動,使中隊活動真正成為少先隊員常規教育的基地、展示自我的舞臺。
5.規范隊部室的布置,使之成為少先隊員活動和受教育的場所。
6.規范教室的布置,營造和諧、有個性、有活力的班級育人氛圍,突出少先隊的特點。
四、各月主要工作和活動安排:
九月份:
1.制訂班隊工作計劃,新學期校園環境布置
2.健全少先隊的各級組織機構,訂好少先隊工作計劃。
3.強化行為規范養成教育,開展班級文化建設活動。
4.組織開展“慶祝教師節”活動。
5.完善大隊組織、中隊組織、廣播站組織、常規檢查人員。
十月份:
1.慶國慶活動及愛國教育---出一期黑板報。
2.“學隊史,愛紅領巾”建隊日活動:
(1)大手拉小手活動:結對班級老隊員對新生進行入隊前教育。
(2)舉行一年級新生入隊儀式。
3.開展“書海傲游節”系列活動
4.加強常規、安全教育;
5.行為習慣教育,杜絕亂扔垃圾現象;
十一月:
1.強化養成教育,加強文明禮儀教育;
2.開展主題隊會研討系列活動;
3.召開一日常規檢查人員會議;
4.各班開展主題班隊會(消防、食品等安全教育)活動并做好記錄;
5.開展“獅舞海濱體育“節系列活動
十二月:
1.慶祝元旦活動
2.開展“藝海寫真“節系列活動
3.各班出好第四期黑板報,主題是“法制安全教育”。
4.做好月度“文明班級”評比工作。
元月份: