時間:2023-02-28 15:52:10
序論:寫作是一種深度的自我表達。它要求我們深入探索自己的思想和情感,挖掘那些隱藏在內心深處的真相,好投稿為您帶來了七篇專利申請申請書范文,愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑,助力您的創作。
第一條 為了維護和監督中華人民共和國專利局(下稱專利局)依法行使職權,防止和糾正違法或不當的具體行政行為,保護專利申請人、專利權人及其他利害關系人的合法權益,根據《行政復議條例》制定本規程。
第二條 專利申請人、專利權人及其他利害關系人認為專利局的具體行政行為侵犯其合法權益,可以依照本規程向專利局申請復議。
第三條 專利局設立行政復議機構對具體行政行為是否合法或適當進行審查。
第四條 專利局審理復議案件不適用調解。
第二章 申請復議的范圍
第五條 對專利局作出的下列具體行政行為不服或有爭議的,可以申請復議:
(一)專利申請人對專利局不予受理其申請不服的;
(二)專利申請人對專利局確定的申請日有爭議的;
(三)專利申請人對專利局不予確認其優先權不服的;
(四)專利申請人對專利局決定將其專利申請按保密專利申請處理或者不按保密專利申請處理不服的;
(五)專利申請人、專利權人因耽誤有關期限,造成其申請被視為撤回、視為放棄或專利權終止,要求恢復權利而專利局不予恢復的;
(六)專利權人對專利局作出的強制許可的決定不服的;
(七)專利機構對專利局作出的撤銷其機構的處罰不服的;
(八)專利人對專利局作出的吊銷其《專利人資格證書》的處罰不服的;
(九)專利申請人、專利權人及其他利害關系人認為專利局作出的其他具體行政行為侵犯其合法權益的。
第六條 對下列具體行政行為不能依照本規程申請復議:
(一)專利申請人對專利局作出的駁回專利申請決定不服的;
(二)異議人對專利局不予受理或駁回其異議的決定不服的;
(三)專利申請人、專利權人及無效宣告請求人對專利復審委員會作出的決定不服的。
第三章 復議機構
第七條 專利局設行政復議處,具體負責行政復議工作。
第八條 行政復議處履行下列職責:
(一)審查復議申請是否符合條件;
(二)受理復議案件;
(三)向有關部門及人員調查取證;
(四)對復議案件進行審理;
(五)制作和發送復議法律文書;
(六)受專利局局長委托出庭應訴。
第四章 復議參加人
第九條 依照本規程申請復議的專利申請人、專利權人及其他利害關系人,是復議申請人。
第十條 依照本規程申請復議的,專利局是被申請人。
第十一條 同申請復議的具體行政行為有利害關系的其他公民、法人,可以作為第三人參加復議。
第五章 申請與受理
第十二條 專利申請人、專利權人及其他利害關系人,在得知或者應當得知專利局作出具體行政行為之日起十五日內可以提出復議申請。
因不可抗力或者其他特殊情況耽誤前款規定的申請期限的,在障礙消除后十日內,可以提出復議申請,但從前款規定的申請期限屆滿之日起算,不得超過一年。是否受理,由行政復議處決定。
第十三條 有權申請復議的人已向人民法院起訴,人民法院已經受理的,不得申請復議。
向專利局申請復議,申請予以受理的,在法定復議期限內不得向人民法院起訴。
第十四條 申請復議應當符合下列條件:
(一)申請人是認為專利局的具體行政行為直接侵犯其合法權益的專利申請人、專利權人及其他利害關系人;
(二)有具體的復議請求和事實根據;
(三)屬于申請復議的范圍。
第十五條 申請復議應當遞交復議申請書一式兩份,并附具必要的證據材料。
第十六條 復議申請書應當載明下列內容:
(一)申請人的姓名、性別、年齡、職業、通信地址(法人的名稱、通信地址、法定代表人姓名);
(二)申請復議的要求和理由。
第十七條 復議申請書應當向行政復議處郵寄或者遞交,以郵戳日或遞交日為復議申請日。
第十八條 行政復議處收到復議申請書之日起十日內,對復議申請分別作如下處理:
(一)復議申請符合本規程規定的,應予受理,并向復議申請人發送受理通知書;
(二)復議申請不符合本規程規定的,裁決不予受理并告之理由。
第六章 審理與決定
第十九條 行政復議采取書面方式,但行政復議處認為必要時,可以采取口頭方式。
第二十條 行政復議處應當在受理之日起五日內將復議申請書副本轉交專利局有關部門,該部門應當在收到復議申請書副本之日起十五日內作出維持、撤銷或者變更原具體行政行為的答復意見,連同作出具體行政行為的有關材料、證據一并送交行政復議處。
第二十一條 復議決定作出以前,經行政復議處準許,復議申請人可以撤回復議申請。
申請人撤回復議申請,不得以同一事實和理由再申請復議。
第二十二條 復議期間,案件涉及專利審查程序或其他具體行政行為程序的,該程序是否中止,由行政復議處決定。
第二十三條 復議機構審理復議案件,以法律、法規、規章以及有關規范性文件為依據。
第二十四條 復議機構審理復議案件分別作出以下決定:
(一)具體行政行為適用法律、法規、規章及有關規范性文件正確,事實清楚,符合法定權限和程序的,決定維持;
(二)具體行政行為有程序上的不足的,決定專利局有關部門進行補正;
(三)專利局有關部門不履行法律、法規、規章和有關規范性文件規定的職責的,決定其在一定期限內履行;
(四)有下列情形之一的,決定撤銷、變更原具體行政行為,并可決定專利局有關部門重新作出具體行政行為:
(1)主要事實不清的;
(2)適用法律、法規、規章及有關規范性文件錯誤的;
(3)違反法定程序影響申請人合法權益的;
(4)超越或者濫用職權的;
(5)具體行政行為明顯不當的。
第二十五條 復議機構以專利局的名義作出復議決定,并制作復議決定書。
復議決定書由專利局局長署名,并加蓋專利局行政復議專用章。
第二十六條 復議決定應當在收到復議申請書之日起兩個月內作出。
第七章 期間與送達
第二十七條 期間以時、日、月計算。期間開始的時和日,不計算在期間內。
期間屆滿的最后一日是節假日的,以節假日后的第一日為期間屆滿的日期。
期間不包括在途時間。
第二十八條 復議決定書直接送達的,申請人在送達回證上的簽收日期為送達日期。
復議決定書郵寄送達的,自交付郵寄之日起滿十五日,視為送達。
復議決定書一經送達,即發生法律效力。
第二十九條 申請人對復議決定不服的,可以在收到復議決定書之日起十五日內向北京市中級人民法院起訴。
第八章 法律責任
第三十條 經行政復議審查,專利局原作出的具體行政行為侵犯專利申請人、專利權人及其他利害關系人合法權益或造成經濟損失的,專利局以下列形式承擔相應的行政法律責任:
(一)撤銷原具體行政行為;
(二)恢復相關期限;
(三)恢復相關程序;
(四)恢復專利申請權、專利權;
(五)其他法定形式。
第三十一條 專利局承擔行政法律責任后,應追究有故意或重大過失的工作人員的相關責任。
第九章 附則
第三十二條 外國人、外國企業、外國組織向專利局申請行政復議,適用本規程。
第三十三條 行政復議不收取費用。
非專利發明人的專利申請資格,是指有資格申請他人的專利發明、設計為自己的專利的人,他們可以是公民、法人或者其他組織。專利的發明人、設計人通過艱苦的勞動,獲得的智力成果,當然只有他們才具備申請專利人的資格。但是,下面幾種非發明人、設計人也可以申請專利,也就是說,符合下列條件之一的非發明人、設計人,可以把別人的發明、實用新型、外觀設計申請為自己的專利,成為專利權人。
一、接受發明人、設計人的贈與,從而取得專利申請權。成為專利申請權人,國務院專利行政部門批準其專利申請,成為專利權人;
二、是發明人、設計人的法定繼續人而取得專利申請權。成為專利申請權人,國務院專利行政部門批準其專利申請,成為專利權人。
三、經轉讓,取得發明、實用新型、外設設計專利申請權,成為專利申請權人,國務院專利行政部門批準其專利申請,成為專利權人。
上述三種情況之一的專利權申請人,在向國務院專利行政部門申請專利時,應當同時提交合法的相關證明,如贈與合同、公證書、遺囑、合法繼承人的相關證明、轉讓合同等,非發明人、設計人在提出相關合法證明的同時,遞交專利申請書,經批準,就把他人的發明創造、實用新型、外觀設計專利申請為自己的專利,成為專利權人。
一、明顯符合專利法下列規定:
1、第五條:對違反國家法律、社會公德或者妨害公共利益的發明創造,不授予專利。
2、第二十五條對下列各項不授予專利:
1)科學發現;
2)智力活動的規則和方法;
3)疾病的診斷和治療方法;
4)動物和植物品種(產品的生產方式可授予專利);
5)用于原子核變換方法獲得的物質。
二、明顯不符合專利法及其實施細則的下列規定:
1、第十八條:在中國沒有經常居所或者營業場所的外國人、外國企業或者外國其他組織在中國申請專利的,依照其所屬國同中國簽訂的協議或者共同參加的國際條約,或者依照互惠原則根據本法辦理;
2、第十九條第一款:在中國沒有經常居所或者營業所的外國人,外國企業或者外國其他組織在中國申請專利和辦理其他專利事務的,應當委托國務院專利行政部門指定的專利機構辦理;
3、第二十六條第三款、第四款:
1)第三款:說明書應當對發明或者實用新型作出清楚、完整的說明,以所屬技術領域的技術人員能夠實現為準;必要的時候應當有附圖。摘要應當簡要說明發明或者實用新型的技術要點;
2)第四款:權利要求書應當以說明書為依據,說明要求專利保護的范圍。
4、第三十一條第一款:一件發明或者實用新型專利申請應當只限于一項發明或者實用新型。屬于一個總的發明構思的兩項以上的發明或者實用新型,可以作為一件申請提出;
5、第三十三條:申請人可以對其專利申請文件進行修改,但是對發明和實用新型專利申請文件的修改不得超出原說明書和權利要求書記載的范圍,對外觀設計專利申請文件的修改不得超出原圖片或者照片表示的范圍;
6、《中華人民共和國專利法實施細則》的條款:
1)第二條第二款:專利法所稱實用新型,是指對產品的形狀、構造或者結合所提出的適于實用的新的技術方案;
2)第十三條第一款:同樣的發明創造只能被授予一項專利;
3)第十八——二十三條:(對申請文件:說明書、權利申請書的內容、寫法的具體要求,見有關文章);
4)第四十三條第一款:依照本細則第四十二條規定提出分案申請,可以保留原申請日,享有優先權的,可以保留優先權日,但是不得超出原申請公開的范圍。
自從去年本市決定在重大工程中加強知識產權滲透以來,盧浦大橋、磁浮列車、軌道交通、洋山深水港等工程相繼獲得成功,其中,知識產權“護航”功不可沒。申請知識產權保護,就是為自己的技術創新加上“密碼鎖”、穿上“防護服”、辟出“綠色通道”。
被民工告“侵權”,國企吃塹長智
一家有上百年歷史的骨干國有企業曾經被一個為它打過工的民工狀告“侵權”。說起這樁幾年前發生的荒唐事,上海航道局毛志銓工程師又好氣又好笑。
原來,該局在上世紀90年代初創造了一種把沙裝進無紡布袋,以保護堤壩的方法,收效顯著。不料,七八年后那名民工搶先申請了專利。幸而經過翻箱倒柜終于找到當時的原始圖紙,證明航道局“出生”較早,技藝更先進,這才避免了巨額賠償??墒?,半年的時間和大量的精力,誰來補償?
“吃一塹、長一智,現在,我們一旦形成新的技術就立刻申請專利。兩年里,我們申請了11項,其中8項已經獲得授權!”毛工自豪地告訴記者,2001年,通過與兄弟單位合作,該局成功地把一艘載重2.7萬噸的二手貨輪改裝成1.25萬立方米艙容量的自航耙吸挖泥船,并在長江口深水航道疏浚中一舉成功。“單單這個項目就誕生了3項專利呢!”把成果裝進“密碼箱”,就可免去后顧之憂。
他人專利失效,磁浮專利跟進
讓磁浮車“飛”起來,成本要多高?有關人士透露,若非提前穿上了知識產權“防護服”,這個價格起碼還要漲上億元!
磁浮上海示范線建設需要一種特殊鋼材近萬噸,工程指揮部發現,國外某公司上世紀80年代初在美國等國申請的專利已經失效。他們及時組織力量進行技術升級組合,不僅成功申請了專利保護,更阻止了對方漫天要價,避免了近500萬元損失。
上海科研人員為解決軌道結構不均勻沉降而專門研制的一種新型支座,價格比國外產品便宜20%,如果直接進口,得一下增加近3億元開銷!更叫人開心的是,現在已有德國廠商主動前來商討產權使用事宜。
手續繁多周期長,建立“綠色通道”
專利申請周期太長,重大工程項目能不能享受優待?手續太多,機構可不可以“一站式”服務?
關鍵詞:科研類;項目檔案;歸檔方法
科研類項目檔案是科研院所在發展科技事業中形成的重要檔案資料,是引領科研發展、創新科研事業的寶貴資源。科研類項目檔案是指在科研活動中承擔的項目、課題和其管理全過程形成的原始的有價值的歷史記錄,包括項目、課題的提出、立項、審批、設計、招投標、施工、監理及竣工驗收等各階段中的文字材料、計算材料、實驗數據、圖紙、圖表、照片、聲像、電子等各種載體形式的科技文件材料。
近年來,我所申報和承建項目、課題越來越多,包括省部級、市級和區級和與高校企業合作實施各類建設項目、科研課題等數十項。其中,2016年完成驗收的省部級項目有5項、區級合作課題結題的7項、自立課題結題15項,待結題驗收的2項和正在實施建設項目11項。我所科研項目建設繁多,其歸檔辦法沒有接受專業培訓,歸檔五花八門,在科研項目的歸檔和驗收時總有那么一兩個小問題,要么是項目實施過程中不注意搜集相關資料,或資料準備倉促,驗收結題時存在檔案資料不全、不齊等缺點,影響了項目驗收和檔案歸檔。為了進一步提高科研類項目的驗收結題率,提高項目檔案管理水平,本文就以我所承擔的市科委應用開發類項目《大鰭規模化繁、養殖關鍵技術及中試研究項目》為例,淺析科研類項目檔案歸檔的一般方法,以此指導我所科研類項目歸檔管理工作,提高科研類項目的結題驗收率和歸檔率,確??蒲蓄愴椖繖n案的完整、準確、系統和安全,以此提高項目檔案的利用開發率,促進水產科研事業又快又好發展。
1 項目簡介
《大鰭規?;?、養殖關鍵技術及中試研究項目》是我所2013年申報的市科委應用開發類項目,經過2年的研究、實施,現已完成了項目研發全過程的科技材料的收集、整理,順利通過專家組驗收,榮獲專利受理書和科研成果證書,并已初步完成項目檔案的分類、組卷、編目等歸檔工作。以此為例,具有科研類項目檔案歸檔的集中代表性,淺析科研類項目類檔案歸檔的一般方法。
2 科研類項目檔案管理責任
項目立項申請后,建立項目檔案工作領導責任制和相關人員的崗位責任制,將項目檔案管理與項目課題實施同步進行,納入其計劃管理、項目管理和成果管理等的整個科研活動中,實行建檔工作和科研工作“四同步”管理,負責在實施項目過程中同步收集科研項目檔案,為整理檔案、驗收項目作好準備。
“四同步”管理即:①下達科研計劃任務與提出科研文件材料的歸檔要求同步②檢查科研計劃進度與檢查科研文件材料形成情況同步③驗收、鑒定科研成果與驗收、鑒定科研檔案材料同步④科研成果上報登記和評審獎勵以及科技人員晉級考核與檔案部門出具歸檔情況證明材料同步。
3 科研類項目檔案整理一般方法
科研類項目檔案按照項目和檔案的驗收要求整理檔案,依據科技文件形成的先后順序,結合內容和重要程度進行排列,做到結構嚴密,系統條理,層次清楚,主次分明。其一般方法是:
1.項目編報通知。
2.項目任務書或實施方案(電子版本紙質化)
其中包含條款細項:項目主要技術指標和研究內容考核指標項目主要學術骨干④項目主要技術骨干⑤項目實施月計劃及驗收計劃⑥經費預算⑦各方主體責任約定及知識產權歸屬⑧任務書簽訂(協議或合同)。
3.下達立項計劃書(項目及資金下達通知書)。
4.項目績效考評材料(項目實施總結,一般項目5套、重點項目一式6套)。
包含:項目管理組織架構圖項目簡介項目管理、資金管理有關制度④項目財務支出明細賬目⑤項目進展情況⑥項目執行情況自評估報告⑦其他需要補充材料。
5.項目驗收申請。
包含:項目驗收申請表項目驗收會議通知項目驗收會議專家簽到冊④項目驗收專家組專家意見⑤項目結題證書⑤項目⑥項目專利申請書或項目專利申請受理通知書。
6.驗收結題材料(一般項目5套、重點項目一式6套)。
包含:收結題申請書項目立項申請書項目預算申報書④項目任務書⑤項目自評估報告⑥項目工作總結⑦項目技術總結⑧⑨專利申請或受理書⑩財務核算資料。
7.科技成果登記申請。
包含:科技成果登記表科技查新報告科技成果評價報告④科技成果證書⑤科技成果完成人證書。
4 科研類項目檔案歸檔入卷
按檔案規范要求,科研類項目檔案亦遵循相關要求,產生的所有電子版本、圖片文字材料等統一用A4紙打印,需圖樣清晰、文字排列整齊美觀,頁面整潔,四周留有空格,左測要留出2.5公分的裝訂線,不得亂畫和污損,不得在正文上修改。遵循科研類項目材料的自然形成規律,保持科技文件材料的成套性,以項目(課題)為單位,組合成一個或若干個卷盒。
5 科研類項目檔案移交
科研類項目檔案整理完畢后由承擔項目科室移交給檔案室歸檔,造具移交清單一式2份,移交、接交、監交手續齊備完善雙方簽字后各保存一份備查,以備科技檔案利用、開發。
參考文獻
[1]《中華人民共和國檔案法》
關鍵詞:大學生 專利 申請
1.導言
目前,我國對專利越來越重視,但專利的申請往往集中在企、事業單位或則個人申請,大學生對專利存在“三少”:了解少,申請少,授權少。隨著我國社會經濟的發展,中國已經成為知識產權大國,鼓勵和推動大學生開展發明創造和申請專利的活動將是勢在必行。國家以及各省的“大學生挑戰杯”大賽是我國大學生課外科技學術成果競技與交流的一場盛會,每年有近1500多個科技項目參與比賽,其中第六屆大賽期間科技成果轉讓成交額突破1億元人民幣,為促進我國高??萍汲晒颥F實生產力轉化做出了不可磨滅的貢獻。[1]但是,在歷屆大賽活動中,只有為數不多的大學生的發明創造的作品申請了發明專利,他們的成果獲得了專家的認可,一些項目轉讓獲得成功。許多大學生的參賽作品許多都極具有創新性和實用性,但多數大學生缺乏專利知識,沒有申請發明專利,沒有讓智慧成果變成經濟效益。
2.大學生申請專利存在問題原因分析
2.1 社會對大學生的創造認可度不高
我國是一個制造大國,對于產品的模仿能力極高,但一直沒有形成自主創新能力。一直以來,大到企事業單位,還是小到社會個人,都認為創造能力,特別是對社會進步和企業發展有重大貢獻的技術都是常年從事技術工作人員、企業員工甚至是大學的教師,不可能來自大學生。普遍認為在校大學生沒有任何社會經驗,所想的和所創造的東西都是華而不實,缺陷較多。所以,社會上對于大學生申請的專利認可度不大。這就直接影響到學校的教育方向和打擊大學生發明創造積極性。實際上,對于普通人的所需所用,絕大多數都是技術含量不高的技術產品,僅僅是質量、外形或個別功能的區別。
2.2 高校對大學生專利申請沒有足夠的重視
由于我國大學教育體制一直以應試性教育為主,同時高校的直屬政府部門對高校的考核體系也傾向與教學、科研以及社會服務,所以一般大學積極在教學、科研和社會服務方面加大關注力度。而對于提高大學生實踐能力和創造能力方面,更多地作為學??己藰藴噬?,不是一個必要的條件,僅是一個可有可無的補充。這樣也影響大學生的創造熱情,直接影響大學生對專利申請的積極性。
2.3大學生專利意識淡薄
現在各級政府也定期開展大學生挑戰杯或者各式各樣的大學生創造競賽,對大學生創造能力有較好地促進作用。同時各種大賽的舉行涌現出很多創造性的成果,但是由于這些大學生專利意識十分淡薄,基本上沒有自我知識產權的保護意識。很多大學生做科研項目或科技競賽,僅僅是為了完成任務或競賽而作,不注意對自己研究成果的保護,知識產權流失嚴重。同時由于大學生專利保護意識薄弱,導致大學生每年有許多科技成果因沒有專利保護,而通過、輔助研究、學術研討、公開使用等方式而向社會公開出去,知識產權的流失令人觸目驚心。
2.4鼓勵大學生專利申請的激勵機制不完善
經過多年發展,我國大學不論在教學、科研和社會服務的管理和運行方面都較有經驗,制度保障措施也較為完善。但由于我國教育制度自身存在一定問題,多年來一直忽視對大學生專利申請等方面工作。到目前為止,我國僅有較少的學校制定大學生專利申請方面的管理辦法和獎勵辦法,或者這些辦法僅僅是在對學校教師的獎勵政策中一筆帶過。對這些政策,沒有幾個大學生能看到或者回去好好研究,同時由于政策宣傳不得力,大學生一般認為這些政策和制度和他們沒有任何關系,這讓學校對大學生的激勵政策和獎勵政策都流于形式。
3.促進高校大學生專利申請的建議
3.1重視大學生專利工作,規范大學生專利管理制度
加強學生專利管理工作,完善各項專利管理制度,尤其是要結合大學生創新能力培養制定相關的專利激勵政策。首先,對于大學生的專利成果,應大力給予表彰,并給予一定的精神和物質獎勵。特別是設立高校大學生專利獎勵辦法,獎勵辦法。學校應該設立大學生創新基金類的專項基金項目,大學生所有申請費等基本費用可以從學校專項基金費中給予報銷資助,從而在經費上保證了學生申請專利的積極性。其次將大學生專利申請,知識創新等成果與大學生的評定獎學金、畢業和工作推薦結合起來,從根本上鼓勵大學生積極發明創造和專利申請的積極性。第三,大學生專利轉化后,學校應保障大學生所應獲得的經濟利益,并以最快的速度將該經濟效益分發給專利權人。
3.2增強大學生專利基礎知識教育以及專利申請的了解
首先,學校根據本校的專業特點,開設有利于知識創新、有利于發明創造的必修課程和選修課。如開設知識產權法、發明創造學、經濟法等課程,以提高大學生的競爭意識和發明創造的積極性。[2]要讓大學生了解知識產權的有關知識,了解申請專利的過程,知道如何去撰寫專利申請書等等。其次,一個大學生當他申請過發明專利后,讓他們認識到:申請專利是創造發明的總結,它說明自己有一定的創新能力,對于所申請專利的專業領域有一定的研究并有獨到之處。實際上,申請專利必須具備的條件并不苛刻,發明創造也并非如一些人所想象得那么高不可攀和深不可測,只要你具有基礎知識和專業知識,在日常生活工作中注意觀察,不斷積累和總結經驗,加上有一個經濟的頭腦,獲得“一項含有意想不到效果的、具有實用經濟價值的發明專利”就并不困難。
3.3加強大學生專利意識
專利申請文件必須符合技術上的邏輯關系和技術原理及法律規定的格式和要求[3],學校和專利事務所在幫助大學生申請專利時須十分細致而嚴謹,大學生也必須了解專利申請知識。在大學生申請專利前,學校可以請教專利人,自主地學習和教授大學生專利方面的知識,學會查閱專利文獻。專利文獻是一個豐富的專利信息資源庫,大學生在研究前的文獻調研階段要利用專利知識進行專利文獻檢索,可以學習、借鑒世界各國已有的先進技術,把握當前的科研新動向,讓大學生確立自己的研究方向,尋找新的構想,“可以從中學習前人智慧,啟迪自己的創造性思維,判斷、檢驗自己的發明構想的新穎性和創造性,少走彎路,節約經費,縮短研究開發周期”[4]。
3.4加強高校大學生專利服務機構和隊伍的建設
首先,為了促進大學生專利申請實現可持續發展,高校需成立常駐專利服務機構。例如沈陽師范大學專門成立了沈陽師范大學大學生專利工作室,對大學生專利申請工作做的比較好的學院又分別成立各學院專利工作室。專利工作室有專門人員和固定活動場地,可以持續不斷地進行大學生專利申請和創新服務。其次,提高專利服務人員的素質和業務水平。為做好大學生專利申請工作,學校最好與專業的專利公司進行合作,每年定期安排時間組織大學生進行專利申報前的培訓和指導,并就具體典型的專利申報案例進行講解,提高了大學生專利申請的成功率,也增強高校大學生對專利申請的信心。
目前,我國經濟已達到發展瓶頸,我國正處于經濟發展轉型期。中國內需發展需要各方面的共同發展,而大學生作為社會最具有重新獲利的社會體,通過各種方式不斷強化他們的創新意識、知識產權意識,必將能為我國經濟轉型提供有力的支持和有益的補充。
參考文獻:
[1]陳黃祥.論大學生參與發明和申請專利.大眾科技.2008年第1期
[2]陳翔.重視大學生專利工作促進創新型人才成長.知識產權.2009年第6期
原告48歲的王女士是北京一企業的退休員工。王女士訴稱,她在2002年設計了一款新式樣文胸,2003年9月被國家知識產權局授予“開敞式文胸”實用新型專利權。
2004年3月,王女士在北京某報紙上發現了一則婷美公司新型內衣的廣告,驚奇地發現婷美新推出的幾款內衣產品(包括新磁力系列、超級防垂系列和時尚防垂系列等)很大程度上與自己設計的內衣相像。于是王女士立即從北京幾大商場購買了已經上市銷售的婷美新一代產品,通過與自己“開敞式文胸”實用新型專利的對照,王女士認為,婷美公司新一代產品是在自己設計的基礎上推出的,其產品的特點均是原告實用新型的具體內容,且均在原告的權力要求范圍之內,而婷美的廣告語也出自原告的專利申請書。
據了解,王女士申請的開敞式文胸對于組成杯罩的海綿體、面層、內層及托架均作出了權力要求。